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UNIDADE 3

Farsa de Inês Pereira,


de Gil Vicente,

Gil Vicente na fachada do Teatro


Nacional D. Maria II, Rossio, Lisboa
GIL VICENTE | FARSA DE INÊS PEREIRA

O texto dramático
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Personagens (cont.)
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Apresenta uma estrutura dialogal, através da qual


progride a intriga ou ação dramática.

Turnos de fala das personagens.


Acontecimentos, situações ou ações
experienciados pelas personagens.
Localização num determinado espaço e num
determinado tempo.
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O texto principal desenvolve-se fundamentalmente em
diálogo, podendo também surgir o monólogo ou os apartes.

Diálogo Interação estabelecida pelas personagens


intervenientes.

Monólogo Expressões associadas à exteriorização de


reflexões ou pensamentos da personagem
que fala sozinha.
Apartes Interação direta entre a personagem e o
leitor/espetador. Até podem estar outras
personagens em cena, mas fala apenas para o
público que assiste à peça, como se as outras
não o pudessem ouvir.
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O texto secundário corresponde ao conjunto de


didascálias.

Parte do texto marcada graficamente por


outro tipo de letra ou por parênteses.

Inês E ela vem-se benzendo...

[entra Lianor Vaz]


Didascália
Lia. Jesu! que me eu encomendo!
Quanta cousa que se faz!
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As didascálias representam as indicações/instruções


cénicas fornecidas pelo dramaturgo, nas quais se
encontram informações imprescindíveis à
representação do texto principal.

Entra logo Inês Pereira, e finge que está


lavrando só em casa, e canta esta cantiga:
Didascálias

Canta Inês:
Quien con veros pena y muere
que hará cuando no os viere?
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As didascálias integram também informações dirigidas às


personagens, ao encenador, aos técnicos e aos figurinistas, por
exemplo:
 Identificação das personagens.
 Caracterização física e psicológica dos interlocutores.
 Indicações sobre o modo como as falas devem ser proferidas (ex. fala a rir, a
gritar, baixinho).
 Registo de aspetos paraverbais (movimentação, expressões corporais e faciais,
tom de voz, os gestos).
 Caracterização do espaço e do tempo, da intensidade e focalização da
iluminação, da disposição dos objetos em cena, vários aspetos a contemplar na
representação.
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Estrutura tradicional do texto dramático

Associa-se à mudança de cenário ou momentos


ATO
cruciais do desenvolvimento da ação dramática.

CENA Corresponde à entrada ou saída de personagens.


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Entrada de uma nova Vem um Ermitão a pedir


personagem
esmola, que em moço lhe
Mudança de cena
quis bem, e diz:
- Señores, por caridad
dad limosna al dolorido,
ermitaño de Cupido
para siempre en soledad.

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