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Eletiva

PEI EE MAJOR
Hey,
qual é o
seu
sonho?
A importância de sonhar...
Sonhar...
Sonhar é essencial na vida de qualquer
ser humano. A importância do sonho vai
além de simplesmente ter uma meta na
vida, também diz respeito a motivação de
cada indivíduo para realizar algo que
almeja muito. Os seres humanos tendem
a querer conquistar coisas por natureza.
Você tem
projeto de
vida?
Projeto de vida: Ser ou existir?
O projeto de vida traz a possibilidade de arquitetar,
conceber o que está por vir. O ser humano tanto pode
idealizar uma bomba, quanto a cura para uma doença.
As escolhas dos estudantes decorrem de influências
intrínsecas e/ou extrínsecas e, no que tange ao apoio
da escola, do compromisso de seus atores com a
ética, a ciência tanto pode atender aos interesses
mercadológicos, estando a serviço do consumo
desenfreado, da competitividade e das guerras, quanto
do coletivo, visando a paz, a lucidez e o bem comum.
Projetar a vida perpassa por questionamentos sobre as
diferentes violências físicas e simbólicas que se
configuram diante das desigualdades sociais, étnicas e
de gênero. Idealizar a própria vida é ter consciência da
responsabilidade de cada um em sua atuação social,
descobrindo-se a si mesmo, aos outros e o meio em que
vive. É o momento em que são percebidas as tantas
formas e jeitos de ser. É também quando alguns dos
preconceitos construídos socialmente atingem e
afetam as crianças, o que pode ser revertido a partir do
compromisso da escola em importar-se com o outro.
Muitas vezes, nos projetamos para uma vida produtiva,
pensando no mundo do trabalho, e, por isso mesmo, em
mecanismos para conseguir um emprego. É como se a
criança ainda não fosse nem precisasse ser um
trabalhador, enquanto o idoso já concluiu essa fase. A isso
chamaríamos vida? 
Projeto de vida: Qual é o nosso destino?
Uma das maneiras de buscar respostas às perguntas iniciais da existência, tais como: “Quem sou?
Por que existo? Por que existe tudo e não nada?”, é por meio do autoconhecimento. Por ele, inicia-se
a construção da identidade pessoal.

Muitos alunos relatam ou demonstram, direta ou indiretamente, não serem merecedores de sonhar,
de modo que grande parte da energia dos professores reside em superar determinismos
geográficos ou biológicos e despertar nos adolescentes a vontade deles quererem algo para si,
reforçando que a escola é:

• espaço de acesso ao conhecimento;


• ampliação do universo cultural;
• ascensão social e profissional.
A instituição escola é, também, um espaço privilegiado para descobertas quanto ao
mistério da vida. Da poesia à biologia, do astrônomo ao filósofo, do artista à criança
sempre há possibilidades de diálogo, produção, pensamento, debate e
desenvolvimento do verdadeiro potencial humano que supera a repetição e a
imitação, pois se vê capaz de:

• criar;
• sentir;
• pensar;
• inventar;
• inovar;
• querer;
• ousar. 
Qual é a relação entre o projeto de vida e
as disciplinas eletivas?

• As eletivas tem o papel de proporcionar uma vivência


do projeto de vida idealizado, ou seja, é a possibilidade
de realizar atividades, conhecer rotinas, se deparar
com os desafios relacionadas ao seu sonho.
Na escola, o que
é a disciplina
eletiva?
Disciplinas Eletivas são
disciplinas que os estudantes
podem escolher.
Em quantas eletivas eu posso
cursar?
• Os estudantes vão cursar uma eletiva por semestre;

• Cada eletiva tem um número limitado de vagas, e o


estudante vai fazer a inscrição na eletiva que ainda
tiver vaga, cada estudante vai cursar uma única
disciplina eletiva.
Qual é o objetivo
de uma disciplina
eletiva?
• A ideia da Eletiva é que o aluno use
aquele conhecimento para o resto
da vida, além de se interessar pelo
diferente, conhecer novos rumos e
alterar seu projeto de vida. Ela
ajuda a mostrar caminhos diversos
e novas possibilidades de atuação.
Para que serve a eletiva?
• Para fins de enriquecimento cultural, de aprofundamento e/ou atualização de
conhecimentos específicos que complementem a formação acadêmica, o aluno
poderá cursar eletivas, com temas de disciplinas não pertençam à grade curricular
• Exemplos de eletivas ofertadas em 2021:

JOGANDO COM A MATEMÁTICA, ESTAÇÃO POP, TURISMO, FALA GALERA DO GD, TELEJORNAL
LITERÁRIO, A HORA DO CONTO, REAL OU VIRTUAL, VIDA SAUDÁVEL, O MUNDO É O MEU LIMITE -
INTERCÂMBIO INTERNACIONAL, A CIÊNCIA DO CORPO HUMANO, BRASIL O ESPORTE EM SUAS
UNIDADES FEDERATIVAS, CACHECÓIS DO AMOR, MUSICOTERAPIA E SUSTENTABILIDADE
SOCIOEMOCIONAL, TRAÇANDO SABERES ENTRE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA, INOVAÇÃO E
SUSTENTABILIDADE, VIDA SUSTENTÁVEL E SUAS TECNOLOGIAS, EMPREENDEDORISMO SOCIAL,
PLANTANDO SUSTENTABILIDADE, PENSAMENTO COMPUTACIONAL, FEIRA DE PROFISSÕES,
EDUCAÇÃO MIDIÁTICA, ÍDOLOS HERÓIS OU BANDIDOS, COZINHA DE VÓ, MERGULHO AO CORPO
HUMANO, O MUNDO É UM PALCO.
As eletivas
são:
Divertidas;

Interessantes;

Difíceis;
Divertida
Os temas estão relacionados aos
sonhos dos alunos e a forma de
desenvolvimento da eletiva, é
feita de maneira lúdica e
prazerosa.
Interessante

• Está vinculada aos interesses


dos alunos, a proposta da
eletiva surge por meio da
análise dos sonhos dos
estudantes.
Difícil
Dentro de cada eletiva o
professor deve trabalhar as
habilidades estruturantes que
encontram-se em defasagem,
elencadas como prioritárias pela
equipe escolar.
O que as eletivas devem
possibilitar ao aluno?

• Exercitar suas escolhas


para aprimorar a
autonomia e o
protagonismo.
Como é a organização das eletivas
na escola?
• Os professores analisam os
sonhos de todos os alunos;

• Por meio do compilado dos


sonhos o professor, dentro da sua
disciplina elabora a ementa da
eletiva;
O que é a ementa?
• A ementa é um resumo da eletiva que contém o título,
os objetivos, uma síntese da atividades que serão
desenvolvidas, o público que a eletiva pretente atingir,
e a proposta de culminância.
O que é a
culminância?
É o momento em que são
apresentados para toda a
comunidade, o resultado do
trabalho desenvolvido nas
eletivas.
Nas eletivas as turmas se misturam...
•Durante as aulas de eletiva os alunos de
diferentes turmas participam juntos,
chamamos isso de enturmação.
Como ocorre a
enturmação?
Os alunos podem ser agrupados
da seguinte forma:

6°s e 7°s;

8°s e 9°s;

1ªs, 2ªs e 3ªs séries.


Para fazer
uma boa
escolha...

É muito importante
pensar no meu projeto
de vida, seja ele à curto
ou longo prazo...
Observar
muito bem,
antes de
escolher…
Observar a proposta da eletiva
com base no seu sonho / projeto
de vida...
Quantas
aulas por
semana?
Duas aulas na semana,
que neste ano,
acontecem na sexta;
Obrigatoriedade
de participar

Todos os alunos
participam de
uma eletiva;
Cronograma

• Semestral;

• A cada 6 meses o aluno faz


novas escolhas;
Como vou saber qual é a eletiva que
melhor atende o meu P.V.?

• No feirão de eletivas, os
professores vão apresentar suas
propostas e informar os alunos
da relação entre os sonhos e a
eletiva em questão.
Critérios
para
escolha
• Por meio do
interesse, após o
feirão;
Pós-Feirão
de eletivas
• Os estudantes devem ir ao
local indicado para fazer a
inscrição diretamente com
os professores;
• Caso não tenha vaga, o
estudante deve procurar
outra eletiva.

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