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Aula 01
Aula 01
textos
aula I
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A importância da leitura
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A importância da leitura
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A importância da leitura
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Leitura Ascendente
• Leitor passivo.
• Texto: objeto acabado, independente.
• Para entender o texto, o leitor decodifica
progressivamente suas unidades menores
para chegar às maiores.
• Deve-se usar a oralidade.
• O significado global do texto é a soma das
unidades menores: significado literal.
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Leitura descendente
• Leitor ativo.
• Texto: objeto não acabado. O leitor é o
elemento mais importante.
• Não precisa oralizar.
• O processo vai da mente do leitor ao texto.
• O leitor resolve ambiguidades e escolhe
entre as interpretações possíveis do texto.
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Leitura interativa
• Leitor ativo.
• Texto: objeto não acabado. O leitor e o texto
são importantes para a leitura.
• Para entender o texto, o leitor utiliza-se de
indícios visuais do texto e da ativação de uma
série de mecanismos mentais que permitem
atribuir-lhe um sentido.
• Não precisa oralizar.
• O leitor resolve ambiguidades e escolhe entre
as interpretações possíveis do texto.
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Pressuposto e subentendido
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Pressuposto e subentendido
• Pressuposto
[...] a população ganha tempo para fazer
mais pressão sobre os deputados
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Pressuposto e subentendido
• Subentendido
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Pressuposto e subentendido
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Ler, compreender e interpretar
textos
aula I