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Genética

Interações Gênicas
Interação Gênica
Pleiotropia e Interação Gênica
PLEIOTROPIA → Um gene condiciona ou influencia mais de uma
característica no indivíduo.

Exemplo pleiotrópico: Gene determinante no condicionamento


da coloração das flores (púrpuras), cor da casca da semente
(cinza) e manchas arroxeadas nas proximidades das estípulas em
ervilhas (a mesma espécie estudada por Gregor Mendel).
Interação Gênica
Pleiotropia e Interação Gênica

INTERAÇÕES GÊNICAS → Dois ou


mais genes interagem entre si para
determinar uma única característica.

Exemplo de interações gênicas:


variações na cor de pele do ser
humano.
Interação Gênica
Herança Qualitativa
Herança Complementar ou
(Interação Não-Epistática)

Uma característica depende da


qualidade e ação conjunta de dois ou
mais pares de genes alelos que
complementam seus efeitos.
Nesse tipo de interação gênica, o
fenótipo depende da qualidade
dos genes que o indivíduo possui.
Interação Gênica
Herança Qualitativa
Herança Complementar ou
Exemplo: forma da
(Interação Não-Epistática)
crista em galinhas
Interação Gênica
Herança Qualitativa
Herança Complementar ou
Exemplo: forma da
(Interação Não-Epistática)
crista em galinhas
Interação Gênica
Epistasia ou Criptomeria

É um tipo de interação gênica


em que um gene de um certo
lócus inibe o efeito dos genes
de outro lócus.
Interação Gênica
Epistasia ou Criptomeria
O gene que inibe o efeito de um
ou de dois genes localizados em
um outro cromossomo é
denominado epistático e o gene
ou par de genes cujos efeitos são
inibidos são denominados
hipostáticos.
Interação Gênica
Herança Quantitativa
Herança Poligênica ou
Polimeria ou Aditiva

Dois ou mais pares de genes atuam


sobre o mesmo caráter, somando seus
efeitos e originando diversas classes
fenotípicas. O fenótipo depende da quantidade
de genes aditivos atuando na
característica.
Interação Gênica
Herança Quantitativa
Herança Poligênica ou
Polimeria ou Aditiva

Os genes representados por letras maiúsculas são


denominados de contribuintes, aditivos, poligenes, ativos
ou cumulativos e todos eles possuem efeitos iguais.
Interação Gênica
Herança Quantitativa
Herança Poligênica ou
Polimeria ou Aditiva

Os caracteres quantitativos são, geralmente, controlados por


vários genes independentes e de ação cumulativa, o que,
combinado com a ação do meio, faz com que na segregação se
obtenha grande número de classes, das quais poucas são dos
tipos extremos e muitas de graduação intermediária.
Interação Gênica
Herança Quantitativa
Herança Poligênica ou
Polimeria ou Aditiva

A polimeria é o tipo de herança que ocorre em caracteres que


variam quantitativamente, como
peso, altura, inteligência;
intensidade de coloração em vegetais e animais (a cor da
pele, por exemplo);
Interação Gênica
Herança Quantitativa
Herança Poligênica ou
Polimeria ou Aditiva

A polimeria é o tipo de herança que ocorre em caracteres que


variam quantitativamente, como
produção de leite nos animais, produção de frutos nos vegetais,
tamanho do pelo em carneiros, quantidade de ovos produzida
por animal, etc.
Interação Gênica
Herança Quantitativa
Herança Poligênica ou
Polimeria ou Aditiva

Exemplo: Cor da pele humana

Os genes A e B aumentam igualmente a intensidade da


pigmentação na pele.
Interação Gênica
Herança Quantitativa
Herança Poligênica ou
Polimeria ou Aditiva
Interação Gênica
Herança Quantitativa
Herança Poligênica ou
Polimeria ou Aditiva

Quanto maior o número de genes contribuintes,


mais acentuada será a pigmentação.
Interação Gênica
Herança Quantitativa
Exercícios
Interações Gênicas
Exercícios de Aplicação
1. Um caso bastante conhecido de epistasia dominante é a cor das galinhas. O
gene C determina que as galinhas sejam coloridas e o gene c determina a cor
branca. Entretanto, o gene I é epistático, diferentemente do alelo i que não possui
nenhum efeito inibidor. Diante disso, marque a alternativa em que se encontra o
genótipo de uma galinha colorida.
a) iiCC
b) IiCc
c) iicc
d) IiCC
e) IIcc

Gabarito:
Letra A
Exercícios de Aplicação
Comentários:

Alternativa “a”. O alelo I é epistático e, portanto, determina a


coloração branca. Nenhum genótipo com esse alelo dará origem
a uma galinha com coloração colorida. Em genótipos que não
apresentam o alelo epistático, porém, não se encontra o alelo C,
também ocorrem galinhas brancas. Com isso, podemos concluir
que apenas o genótipo iiCC é responsável por galinhas
coloridas.
Exercícios de Aplicação
2. Nos cães labradores, a cor da pelagem preta, chocolate ou dourada
depende da interação entre dois genes, um localizado no cromossomo
11 (alelos B e b) e o outro, no cromossomo 5 (alelos E e e). O alelo
dominante B é responsável pela síntese do pigmento preto e o alelo
recessivo b, pela produção do pigmento chocolate. O alelo
dominante E determina a deposição do pigmento preto ou chocolate
nos pelos; e o alelo e impede a deposição de pigmento no pelo.
Dentre 36 cães resultantes de cruzamentos de cães heterozigóticos
nos dois lócus com cães duplo-homozigóticos recessivos, quantos com
pelagem preta, chocolate e dourada, respectivamente, são esperados?
A) 0, 0 e 36.
B) 9, 9 e 18. Gabarito:
C) 18, 9 e 9. Letra B
D) 18, 0 e 18.
E) 18, 18 e 0.
Exercícios de Aplicação
Comentários:
02) Do enunciado, tem-se:
B -> condiciona pelagem preta
b -> condiciona pelagem chocolate
E -> determina deposição do pigmento
e -> inibe deposição do pigmento
Trata-se de um caso de epistasia recessiva (sempre que o par ee estiver
no genótipo, a pelagem será dourada).
Cruzamento: BbEe x BbEe
A proporção fenotípica esperada é de ¼ preto : ¼ chocolate : ½ dourado.
Em 36 filhotes: 9 pretos: 9 chocolates : 18 dourados.
Resp.: B

BE Be bE be
be BbEe Bbee bbEe bbee
Exercícios de Aplicação
3. Em abóboras, a cor do fruto é determinada por dois genes de
segregação independente: os genótipos CC e Cc produzem frutos
brancos, enquanto cc é necessário para produção de fruto colorido,
cuja cor é determinada pelo segundo gene: cor amarela (VV e Vv) ou
verde (vv). Do cruzamento de duas plantas brancas, heterozigotas para
os dois loci, CcVv, serão produzidas
A) 12/16 de plantas com frutos coloridos.
B) 1/16 de plantas com frutos amarelos.
C) 3/4 de plantas com frutos brancos.
D) 3/16 de plantas com frutos verdes.
E) apenas plantas com frutos brancos.
Gabarito:
Letra C
Exercícios de Aplicação
Comentários:
03) Trata-se de um caso de epistasia dominante.
Efetuando o cruzamento CcVv x CcVv, tem-se:
Todos os genótipos em azul indicam descendentes com frutos
brancos (12/16 = ¾).
Resp.: C

CV Cv cV cv
CV CCVV CCVv CcVV CcVv
Cv CCVv CCvv CcVv Ccvv
cV CcVV CcVv ccVV ccVv
cv CcVv Ccvv ccVv ccvv
Exercícios de Aplicação
4. 06) (UFRS) Na cebola, a presença de um alelo dominante C
determina a produção de bulbo pigmentado; em cebolas cc, a enzima
que catalisa a formação de pigmento não é produzida (cebolas
brancas). Outro gene, herdado de forma independente, apresenta o
alelo B, que impede a manifestação do gene C. Homozigotos bb não
têm a manifestação da cor do bulbo impedida.
Quais as proporções fenotípicas esperadas do cruzamento de cebolas
homozigotas coloridas com BBcc?
A) 9/16 de cebolas brancas e 7/16 de cebolas coloridas.
B) 12/16 de cebolas brancas e 4/16 de cebolas coloridas.
C) 13/16 de cebolas brancas e 3/16 de cebolas coloridas.
D) 15/16 de cebolas brancas e 1/16 de cebolas coloridas.
E) 16/16 de cebolas brancas
Gabarito:
Letra E
Exercícios de Aplicação
Comentários:

Do enunciado:
C -> bulbo pigmentado
c -> bulbo branco
B -> impede deposição do pigmento (epistático sobre B)
b -> não impede a manifestação da cor
Sempre que houver o alelo B no genótipo, a cebola terá bulbo branco.
Cruzamento pedido:
bbCC (homozigotas com bulbo pigmentado) x BBcc (brancas) => desse
cruzamento têm-se 100% dos descendentes com genótipo BbCc, que
corresponde a bulbo branco.
Resp.: E
Até a
Próxima!
Bons Estudos

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