8 Ano

Ensino Fundamental

Anos Finais
Autora: MARIA DAS GRAAS DE FREITAS MUCCI

ESTUDO DO POEMA

l)

"..No importa o quanto essa nossa vida nos obriga a ser srios

todos ns procuramos algum para sonhar...brincar...amar.. e tudo o que precisamos , de uma mo para segurar, e um corao para nos entender..
II) Em alguma outra vida,devemos ter feito algo muito grave,para sentirmos tanta saudade...

SAUDADE Trancar o dedo numa porta di. Bater com o queixo no cho di. Torcer o tornozelo di. Um tapa, um soco, um pontap, doem. Di bater a cabea na quina da mesa, di morder a lngua, di clica, crie e pedra no rim. Mas o que mais di a saudade.

 Saudade de um irmo que mora longe. Saudade de uma cachoeira da infncia. Saudade de um filho que estuda fora. Saudade do gosto de uma fruta que no se encontra mais. Saudade do pai que morreu, do amigo imaginrio que nunca existiu. Saudade de uma cidade. Saudade da gente mesmo, que o tempo no perdoa. Doem essas saudades todas. Mas a saudade mais dolorida a saudade de quem se ama.

 Saudade da pele, do cheiro, dos beijos. Saudade da presena, e at da ausncia consentida. Voc podia ficar na sala e ela no quarto, sem se verem, mas sabiam-se l. Voc podia ir para o dentista e ela para a faculdade, mas sabiam-se onde. Voc podia ficar o dia sem v-la, ela o dia sem v-lo, mas sabiam-se amanh. Contudo, quando o amor de um acaba, ou tornase menor, ao outro sobra uma saudade que ningum sabe como deter.

 Saudade basicamente no saber. No saber mais se ela continua fungando num ambiente mais frio. No saber se ele continua sem fazer a barba por causa daquela alergia. No saber se ela ainda usa aquela saia. No saber se ele foi na consulta com o dermatologista como prometeu. No saber se ela tem comido bem por causa daquela mania de estar sempre ocupada; se ele tem assistido s aulas de ingls, se aprendeu a entrar na Internet e encontrar a pgina do Dirio Oficial;

 se ela aprendeu a estacionar entre dois carros; se ele continua preferindo Malzebier; se ela continua preferindo suco; se ele continua sorrindo com aqueles olhinhos apertados; se ela continua danando daquele jeitinho enlouquecedor; se ele continua cantando to bem; se ela continua detestando o MC Donald's; se ele continua amando; se ela continua a chorar at nas comdias. Saudade no saber mesmo! No saber o que fazer com os dias que ficaram mais compridos;

 no saber como encontrar tarefas que lhe cessem o pensamento; no saber como frear as lgrimas diante de uma msica; no saber como vencer a dor de um silncio que nada preenche. Saudade no querer saber se ela est com outro, e ao mesmo tempo querer. no saber se ele est feliz, e ao mesmo tempo perguntar a todos os amigos.

 no querer saber se ele est mais magro, se ela est mais bela. Saudade nunca mais saber de quem se ama, e ainda assim doer... Saudade isso que senti enquanto estive escrevendo e o que voc, provavelmente, est sentindo agora depois que acabou de ler. Miguel Falabella Jornal O Globo 16/02/2006

I - EXPRESSO ORAL 1. ... todos ns procuramos algum para sonhar...brincar...amar.. Voc concorda com isso? Mesmo na adolescncia voc procurava algum para brincar?

2. Ao ler o poema, percebemos dois lados da Saudade: benefcio, prazer, e castigo. Comprove recitando versos do poema.

4. Saudade... Do amigo imaginrio que nunca existiu. notria essa fase do amigo imaginrio na infncia... Volte ao seu tempo de criana... Voc teve tambm seu amigo imaginrio?

4. ... Se ela continua detestando o Mc Donalds... Por que, segundo seu ponto de vista, ela detestaria tal sanduche?

II - COMPREENSO OU INTERPRETAO
1. Para o eu lrico, no importa a idade, a profisso, o status social, o credo, a nacionalidade, a etnia: todos ns precisamos de uma mo para segurar e um corao para 1 2 nos entender.
1 e 2 remetem no poema tudo isto: a) Apoio/ternura b) Segurana/afeto c) Companhia/compreenso d) Confiana/amor Escolha um dos pares acima para elaborar a sua argumentao ou justificativa, usando as suas prprias palavras.

2. Releia: Em alguma outra vida,devemos ter feito algo muito grave,para sentirmos tanta saudade... Miguel Falabella, nesse depoimento, concebe a saudade de forma bem negativa. Justifique. 3. O eu lrico usa e abusa do verbo doer, na 1 estrofe e no incio da 2. a) Que tipo de dor ele exemplifica na 1 estrofe? Fsica Psicolgica b) Qual a dor que deixa marcas mais profundas? Fsica Psicolgica

5. a) b) c) d) e) f) g)

4. O eu lrico menciona, como detentor da saudade, o sexo feminino e o sexo masculino, indistintamente. Comprove A preocupao com o outro remete a aes com relao sade. Ex: educao. Ex: Ao cuidado pessoal. Ex: habilidade como motorista. Ex: habilidade de danar e cantar. Ex: Ao sentimentalismo exagerado. Ex: curiosidade sobre possvel traio ou abandono. Ex:

6. Releia: Voc podia ficar na sala e ela no quarto, sem se verem, mas sabiam-se l. Voc podia ir para o dentista e ela para a faculdade, mas sabiam-se onde. Voc podia ficar o dia sem v-la, ela o dia sem v-lo, mas sabiam-se amanh. Esse onde e esse amanh repetem as necessidades de que fala o poeta na 1 epgrafe/frase ou verso que serve de tema a um assunto e que fica antes do texto, conto ou poema. Justifique.

III PRODUO TEXTUAL Que tal, a exemplo do poeta, criar o seu poema com a palavra SAUDADE, que dizem, s existe em nossa lngua? Ou fazer uma msica e apresent-la no sarau ltero-musical?