Ii Etapa Do Discipulado Infantil O Livro A Familia

II ETAPA DO DISCIPULADO INFANTIL
O LIVRO A FAMILIA
Discipulador (a) Infantil,
“... tendo, porém, diferentes dons segundo a graça

que nos foi dada:...se ministério, dediquemos ao
ministério; ou o que ensina esmere-se no fazê-lo... (Rm
12: 6,7).
Querido professor se há um “ramo de trabalho” que nunca sofre a ameaça de

desemprego, este ramo é a obra de Deus. Porque trabalhar para o Senhor é um privilégio
daqueles que foram adotados como filhos e herdeiros de Deus. A nossa matéria prima são as
nossas crianças do Ministério Infantil. Nossa ferramenta é a palavra de Deus e temos a função
de empenharmos, dedicarmos, comprometimento, assiduidade, a pontualidade e o preparo.
Por isto, professor, se você foi escolhido para atuar na área do ensino “esmere-se no fazê-lo”,
pois disso virá uma grande recompensa.
O livro a FAMÍLIA levará você a ensinar a seus alunos sobre os valores cristãos da
família. Os ajudando a entender os problemas familiares.
A criança percebe e sofre com os problemas da sua família. Por isto, a importância de
apresentarmos Jesus a cada aluno, através da palavra de Deus.
Sabemos que, o discipulado infantil inicia se com a revista Amigos de Jesus e
finalizado a mesma segue para a etapa II que é da família.
Portanto, faz-se necessário seguir as orientações proposta pela equipe do discipulado
infantil, para um bom aprendizado das crianças durante as aulas do discipulado.
A revista da família foi organizada em um kit, que denominamos de kit da família

contendo:
 BOLSA nela contém: 01 caneta, 01 caderno para atividade com a família, a revista
da família, 01 bíblia adulto, 01 bíblia infantil, tapete para oração e caixinha para
pedidos de oração.
 DISCIPULADOR: 01 pasta, apostila com as orientações para as aulas do
discipulado, 01 bolsa a seu critério.
 CRIANÇA: 01 pasta, lápis, borracha, revista da família, caderno com uma foto da
família,
A utilização dos materiais será da seguinte forma: A pasta será para quem estiver
ministrando as aulas do discipulado infantil, para que esteja tudo organizado, nela você
manterá cada aula um cronograma, a história e guardará os trabalhos de desenho e pintura de
cada criança, para estar avaliando cada atividade com muito amor e carinho e o mais
importante intercedendo por cada um deles.
Porque é através de desenhos que as crianças expressam sua convivência com a família.
A BOLSA que irá para a casa das crianças a cada aula do discipulado através de um
sorteio semanalmente, sendo realizado no final da aula. Com a finalidade de interação da
família e a lição aplicada nas aulas do discipulado infantil.
Desta forma, a família trará a bolsa na próxima aula com aas atividades feitas e na sala
antes da aula peça para a criança expor como foi a semana da família com a Bolsa.
A bolsa será o nosso termômetro do lar das nossas crianças , mas precisamos manter
em off, para que, os pais não se sintam ofendidos, mas que seja um termômetro na mão do
Senhor, que fará o restante do trabalho depois que a bolsa estiver em cada lar de nossas
crianças.
Portanto, o objetivo da bolsa é aproximar à família a leitura da Palavra de Deus em
família de forma criativa para o resgate do culto doméstico.
A ORIENTAÇÃO DAS AULAS
A revista da família possui:

CINCO TEMAS:
I. DEUS CRIOU A FAMÍLIA PERFEITA;

1ª Aula – A primeira família: Adão e Eva
2ª Aula – As primeiras crianças: Cain e Abel
3ª Aula – A família de Noé
II. A FAMÍLIA SOFRE PORQUE AS PESSOAS ERRAM;

1ª Aula – O pecado entra no Mundo
2ª Aula – A cura de Naamã
3ª Aula – Zaqueu encontra Cristo
III. JESUS VEIO PARA CONSERTAR AS PESSOAS;

1ª Aula – O Filho de Deus
2ª Aula – A família de Jesus
3ª Aula – A família que hospedou Jesus
IV. A FAMILIA MELHORA SEGUINDO JESUS;

1ª Aula – O fruto do Espírito
2ª Aula – As duas portas
3ª Aula – Nosso corpo é templo e morada do Espírito Santo
4ª Aula – Os presentes: parte 01
V. SUA FAMILIA PODE SER MELHOR;

1ª Aula – O futuro da nossa família
2ª Aula – A família a luz do mundo
3ª Aula – Família firmada na rocha
4ª Aula – A família e os 10 mandamentos do lar: parte 01
5ª Aula – A família e os 10 mandamentos do lar: parte 02
SUGESTÃO DE INFORMAÇÃO PARA O CADERNO DA BOLSA QUE VAI PARA A
FAMÍLIA
Olá Família,
Este caderno que chegou à suas mãos, através de seu filho (a), netos (a) e sobrinhos (a) é para
participação de toda família.
Então vamos lá!
Participe se divirtam com seus filhos. Deus se agrada da família reunida
O nosso lar deve ser um santuário de constante adoração e ensinamento da palavra de

Deus. Dt.6: 6
Família,
A cada aula haverá um sorteio entre as crianças, este sorteio será levado o kit família
que contém um caderno com atividades que servirá de reforço sobre a aula do discipulado
infantil ministrada pela professora. Esta atividade precisa ser feita com a criança e sua família.
E terá que retornar na próxima aula, para que a mesma testemunhe como foi à participação da
atividade em família com toda a turma.
Sugestão para a família realizar a atividade com seu filho (a):
 Tirar um tempo para este momento especial, onde todos da família estejam reunidos;
 Perguntar ao seu filho (a), o que iremos fazer, demonstre interesse preocupe-se com o
que ele (a), vem aprendendo nos cultos do discipulado infantil;
Após ouvi-lo (a), vamos lá!
A própria criança poderá contar a história, nesse caso o restante da família se organize
para que cada um faça parte deste momento tão especial e realizando grandes funções,
como ler na Bíblia a mensagem transmitida pela lição, cantar um hino, fazer oração.
E que tal todos juntos fazer um lindo teatro para uma fixação da história, ( esses são
momentos maravilhosos para a família e principalmente para seu filho (a), jamais
esquecerão e com certeza testemunharão na sala o que realizou com a sua família.
Não esqueçam também de registrar este momento com uma linda foto e colocar no
caderno de como foi o kit da família na semana que seu filho (a) foi sorteado.
Para finalizar registre no caderno como foi para vocês esse momento junto com seu
filho (a) reunido na palavra de Deus.
Quem Leu A História;
1. Quem Cantou O Hino;
2. Quem Orou;
3. Quem Leu A Bíblia;
4. Quem Participou;
5. O Que Foi Feito;
6. Como Foi Fazer A Atividade;
7. Qual A Data Foi Realizada;
I TEMA
DEUS CRIOU A FAMILIA PERFEITA

Base Bíblica: MT 19:5-6; Gn 1: 27,28,31; Ef 5: 33 e 6 : 1,4
Versículo para memorizar: ‘E viu Deus tudo quanto tinha feito, e eis que era muito bom”.
Gn 1:31
Objetivos Gerais
 Orientar todas as ações dos cristãos na formação de suas famílias;
 Aplicar as lições com base bíblia sobre a formação da família através da criação;
 Desenvolver os alunos para a vida;
CONVERSANDO COM O PROFESSOR
Discipulado se prepare muito em oração, jejum e consagração, pois infelizmente

podemos nos deparar com situações em que a criança poderá expor suas dificuldades
familiares como:
1- Por que a minha família não é perfeita;

2- Por que meus pais se separaram;
3- Meus pais não se amam;
4- Meus pais só brigam;
5- Eles não me ajudam, não tem tempo para mim;
6- Minha mãe chora porque meu pai não a ama;
7- Minha mãe não respeita meu pai, ele fala isto para ela;
8- Meus irmãos respondem e desobedecem aos meus pais;
9- Eu não obedeço, porque eles não me dão carinho, não se importam comigo;
10- Meu pai nem sempre vem a igreja, ou ele vem sozinho, ou nem vem porque está
cansado demais;
Professores! Precisamos tomar muito cuidado ao responder estas perguntas, peça

orientação ao Espírito Santo, mas é necessário ficarmos atento a cada situação negativa
familiar, leve em oração, ao seu líder e ao pastor. Jamais a outras pessoas, seja um mediador
prudente.
Referências Bíblicas:
Gn 1.26 - E disse Deus: façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa

semelhança; e domine sobre os peixes do mar, e sobre as aves dos céus, e sobre o gado, e
sobre toda terra, e sobre todo réptil que se move sobre a terra.
Gn 1:27 E criou Deus o homem à sua imagem: à imagem de Deus o criou; macho e fêmea
os criou.
Gn 1:28 E Deus os abençoou e Deus lhe disse: frutificai, e multiplicai-vos, e enchei a

terra, e sujeita-a, e dominai sobre os peixes do mar, e sobre as aves dos céus, e sobre todo
animal que se move sobre a terra.
Gn 1:29 E disse Deus: Eis que vos tenho dado toda erva que dá semente e que está sobre a
face de toda terra e toda árvores em que há fruto de árvores que dá semente: ser-vos- ao
mantimentos.
1- AULA
A PRIMEIRA FAMILIA ADÃO E EVA

Base Bíblica: Gn 2: 7-3
Objetivo – Mostrar que Deus ama a família;
APRESENTANDO A LIÇÃO
Sugestão de recursos Pedagógicos:

Leve fotos antigas de sua família, mostrando seu avô, bisavô, etc, caso não tenha leve
recortes de revistas de pessoas mais velhas.
Também leve dois bonecos vestidos como Adão e Eva para contar a história. E faça um
coração para representar que quando Deus os criou eram perfeitos.
Atividade
Álbum de família – professor leve revistas para as crianças recortarem figuras de
pessoas que representam suas famílias ( avós, pais, filhos, netos), é só uma sugestão você
pode estar realizando outra atividade.
Não esqueça professor de também preparar uma atividade para o caderno que vai no
kit da família.
Introdução da aula:
Como se chama os seus pais? Quem aqui tem avô (ó), bisavô (ó). Estas pessoas fazem
parte da nossa família. Hoje vamos estudar sobre a primeira família.
Inicia a aula relembrando sobre a criação se eles lembram? Faça um rápido resumo da
criação, o que Deus criou em cada dia. Em seguida conte a historia de Adão e Eva. Nesta
aula será apenas abordada a criação do homem e da mulher, (o fruto proibido será para o
próximo tema).
VAMOS A HISTÓRIA:
A bíblia nos conta que no começo de tudo, lá na criação deus formou o homem do pó
da terra e o chamou Adão, ele era senhor de todos os animais e o senhor o havia
colocado num jardim muito lindo chamado Éden a onde ele plantava, e trabalhava
naquele jardim cuidando dos animais. Porém um dia o deus que e criador e que criou
você e eu e todos aqueles animais e Adão também e que deu seu único filho para morrer
por nos , como diz em João 3.16, que deus amou o mundo de tal maneira que deu seu
único filho Jesus por amor de nós, chamou adão e disse , traga todos animais perante
você e coloco seus nomes, e foi assim se passando todos animais de dois em dois cada um
com seu par e Adão colocou o nome em todos porém deus viu que adão ficou triste pois
todos animais tinha alguém semelhante a eles menos Adão.
Então deus que e soberano pensou: preciso fazer alguém para ser companheira de
adão, então o senhor fez adão cair num sono profundo e do lado de adão tirou uma
costela e surgiu assim a primeira mulher ao qual o senhor deu para adão e seu nome era
Eva
Eles dois eram muitos felizes naquele jardim, não ficavam doentes , ninguém morria,
trabalhavam e não cansavam e deus tinha dado uma ordem para eles, vocês podem
comem de todos s os frutos que tem aqui, menos o fruto da árvore do conhecimento do
bem e do mal, pois o dia que vocês comerem certamente morreram.
Então adão e sua mulher Eva obedecia a ordenança de deus e viviam felizes naquele
lugar pois até os bichos ali obedeciam Adão e eram amigos entre si. Como era lindo
aquele lugar que Deus tinha preparado para os dois.
Use sua criatividade nos recursos visuais para a história!
Fonte: http://ministerioinfantilpequeninosdecristo.blogspot.com.br/2012/02/adao-e-
eva.html
Momento de oração:
Professor ore com as crianças pedindo para que Deus possa abençoar sua família.
Conclusão
Deus criou a família para ser perfeita. Ela deve em primeiro lugar amar a deus. O
papai deve amar a mamãe, os filhos devem amar e ser obedientes aos pais, e os irmãos
amar uns aos outro.
2- AULA
AS PRIMEIRAS CRIANÇAS: CAIM E ABEL

Base Bíblica: Gn 4: 1-16
Objetivo; Reconhecer que Deus ama as Crianças
Sugestão de recursos Pedagógicos

Montar com as pedras e os gravetos um pequeno altar ou fogueira para que possam ver
como as coisas eram oferecidas a Deus. Colocar as figuras da ovelha e do prato com
hortaliças e dizer "Para agradar a Deus as pessoas da época de Adão e Eva ofereciam o
que era seu para Deus.” “Hoje vamos conhecer dois irmãos: um amava a Deus no coração
e outro não”.
Atividade
Faça uma atividade com eles na sala referente à lição para recapitular com as crianças
tudo o que foi ensinado fazendo uma pergunta de cada vez, esperando e ajudando-os a
responder com muita paciência. Você poderá levar um pote com balas e a maneira que
eles vão respondendo as perguntas o prêmio é a bala .
• Qual o nome do primeiro filho de Adão e Eva?
• Qual o nome do segundo filho de Adão e Eva?
• Qual deles cuidava das plantas?
• Qual deles era pastor de ovelhas?
• Qual deles amava a Deus de todo o coração?
• Como chamou o terceiro filho de Adão e Eva que nasceu?
kit da família.
Quem aqui sabe foi as duas primeiras crianças? Caim e Abel, muito bem.
Hoje quero contar a história sobre a oferta de Caim e Abel. E seus sentimentos.
Quando você ama alguém, queremos sempre agradar, dar presente? E como podemos
agradar a Deus, crianças? Ofertando, e como podemos ofertar? Deixe que as crianças
dêem exemplos de ofertas. Em seguida comente que não é só com dinheiro que ofertamos
não é só com dinheiro. Pode ser uma doação de alimento, roupa. O nosso tempo, em vez
de ver TV, pode orar e estar juntinho de Deus.
VAMOS A HISTÓRIA:
Foi Adão que colocou o nome em sua esposa: Eva, que quer dizer “vida”, pois ele
disse que ela seria a mãe de toda a humanidade. Nasceu o primeiro filho de Adão e Eva:
Caim. Depois nasceu o outro filho, se chamou Abel. Caim foi crescendo e se interessando
em cuidar da terra, ele se tornou um ótimo “agricultor. Já Abel, gostava muito de cuidar
de ovelhinhas, ele se tornou “pastor de ovelhas”. Passado algum tempo Caim juntou
os melhores frutos que ele plantou e ofereceu a Deus. Abel pegou os primeiros filhotes do
seu rebanho e também ofereceu a Deus. Deus aceitou Abel e sua oferta e não aceitou
Caim e sua oferta. Sabe por quê? Porque Deus conhecia o coração de Abel e o de Caim.
Deus sabia que Abel fazia tudo para agradá-lo, que o amava de todo o coração. Mas
Deus também conhecia o coração de Caim e sabia que ele não O amava
verdadeiramente. A Bíblia diz que as obras de Caim eram más e de seu irmão, justas.
Deus ainda avisou Caim: se você andar direito é claro que vou aceitar você. Você pode
mudar seu coração! Mas Caim não se arrependeu, não quis amar a Deus de todo
coração, continuou com muita raiva, tanta raiva que matou seu irmão Abel. Que tristeza!
Na Bíblia diz que você deve amar a Deus de todo o coração e as outras pessoas como se
fosse você mesmo. Se Caim amasse a Deus e a seu irmão, ele jamais o teria matado. E
agora? Deus havia prometido que “Seu” filho nasceria como homem para salvar o
pecador. Mas Abel, que amava a Deus morreu. Será que o Filho de Deus viria da família
de Caim?! Não, pois Deus deu outro filho a Eva: Sete, e da família de Sete, muitos e
muitos anos depois nasceria Jesus.
Use sua criatividade nos recursos visuais para a história!
Fonte: Make Money Online : http://ow.ly/KNICZ
Conclusão
Deus conhece você. Quando sentir algum desejo de fazer coisa errada ( professor dê
exemplos como: brigar com irmão, mentir para mamãe,etc) fale com Deus que Ele vai lhe
ajudar.
3 – AULA
A FAMÍLIA DE NÓE
Base Bíblica Gn 6:1-9
Objetivo: reconhecer a importância da obediência
Sugestão de recursos Pedagógicos

Confeccione com as crianças animais feito com rolos de papel higiênico;
Atividade
Faça uma atividade com eles na sala referente à lição.
kit da família.
Pergunte as crianças como se sentem quando fazem coisa errada? E fale que, quem
serve ao senhor precisa obedecer, porque Deus ajudará a fazermos o que é certo sem se
importar com que os outros façam. Um homem na nossa história de hoje amou a Deus e
ficou firme na decisão de fazer o que era certo.
VAMOS À HISTÓRIA!
Há milhares de anos, numa terra bem distante, vivia um homem chamado Noé. Noé e
sua família eram felizes, porque amavam a Deus. Mas nem tudo na cidade onde Noé
morava era bom.
As pessoas brigavam e faziam muitas coisas más. Um dia, Deus ficou cansado de
ver a terra que Ele tinha criado sendo tão maltratada pelos seus moradores, e os homens,
os quais Ele havia feito com tanto amor, serem tão maus. Então Deus decidiu destruir a
terra com uma chuva bem forte, um dilúvio. Mesmo estando triste com os moradores da
terra, Deus se lembrou de Noé, que era um bom homem, e prometeu que salvaria a ele e à
sua família. Para isso, Ele ordenou: "Noé, construa um barco bem grande e entre nele
com seus filhos, suas filhas, seus netos e os seus parentes.
“Também coloque dentro desta arca um casal de cada animal que há sobre a
terra”. E assim Noé fez. Mas enquanto ele construía o grande barco, as pessoas riam, o
chamavam de louco. "Chover?
Que idéia absurda! “Nunca choveu...” diziam alguns. Mas Noé continuava alertando
aos homens sobre o que iria acontecer. E um dia, quando a arca ficou pronta, Noé entrou
nela com sua família e os animais. Um anjo travou a porta do barco do lado de fora e
então começou a chover.
Foi uma chuva muita forte, que transbordou rios, encobriu casas e montanhas. O
povo mau, desesperado e com medo, pedia socorro a Noé. Mas ele não podia abrir a
arca. Era tarde demais.
O dilúvio durou 40 dias, e todos os que viviam na terra, morreram. Menos Noé, sua
família e um casal de cada animal, que ficaram por todo esse tempo seguro dentro da
arca.
Quando a chuva parou e as águas baixaram, eles saíram do barco, e Noé agradeceu a
Deus. Deus o abençoou e fez uma aliança: disse que nunca mais a terra seria destruída
por um dilúvio.
Então Ele colocou no céu um lindo arco-íris, como um sinal, para que toda vez que
olharmos para o arco colorido entre as nuvens, estejamos nos lembrando da promessa.
Use sua criatividade nos recursos visuais para a história
Fonte: http://ensinobiblicoinfantilnani.blogspot.com/2010/08/historia-arca-de-
noe.html#ixzz49FXwOQXB
Conclusão
Deus sempre cumpre as suas promessas. Deus ama a família obediente a palavra de
Deus.
II TEMA
A FAMILIA SOFRE PORQUE AS PESSOAS ERRAM

Base Bíblica: Gn 3:11,12 Gn 6:5,6 Tg 4:1,3
“Versículo para memorizar: ‘e, na verdade, toda correção, ao presente, não parece ser de
gozo, senão de tristeza, mas, depois, produz um fruto pacífico de justiça nos exercitando por
ela”. Hb12 :11
Objetivos Gerais
 Reafirmar o único modo de obtermos sucesso na formação e criação de nossas
famílias é imitando a Deus;
 Enfatizar no lar onde o marido e a esposa recepcionam sem reservas o Divino
Agricultor nascerá e se desenvolverá filhos para o louvor, a honra e a glória de Deus.
 Compreender o processo da disciplina familiar é um processo que exige paciência.

Aqui podemos usar como exemplo a vida de Adão e Eva e podemos ver claramente
que, não assumimos os erros e sempre colocamos em outras pessoas, também colocamos até
em Jesus.
Adão fez isto tentando se justificar com Deus, dizendo que ele comeu o fruto por que a
mulher que Deus lhe deu ofereceu, olha como aqui nesse fato ele coloca a culpa em Deus e na
mulher, mas não assume seu erro. Pois, no momento que Deus falou pra não comerem o fruto
os dois, Adão e Eva estavam juntos presentes ouvindo a ordem que Deus lhe ordenava.
Assim são as famílias, vocês lembram que aprendemos que o senhor fez a família
perfeita, pois muitas não são e sofrem por desobediência a Deus, por não fazer as coisas que
Deus mandou fazer. As famílias deixam de ser perfeitas, quando mentem, brigam, se separam
e etc. Também em pensamentos e desejos proibidos, ocorrendo à desobediência a Deus.
Contudo, precisamos cuidar dos nossos pensamentos e desejos, porque eles nos leva ao
sofrimento.
Professor converse com seus alunos sobre alguns pontos sobre este assunto durante as
aulas.
Portanto, o modo como o Criador cuidou de cada detalhe na execução da sua obra
deve inspirar e orientar todas as ações dos cristãos na formação de suas famílias. Neste tema
professor iremos abordar o pecado.
Referências Bíblicas
Gn 3:9, 10 – E chamou o Senhor Deus a adão e disse-lhe: Onde estás? E ele disse:
Ouvi a tua voz soar no jardim, e temi, porque estava nu, e escondi-me.
Gn 3.16 E a mulher desse: Multiplicarei grandemente a tua dor e a tua conceição; com
dor terás filhos, e o teu desejo será para o teu marido, e ele te dominará.
Gn 3:17E a adão disse: Porquanto deste ouvido à voz de tua mulher e comeste da
árvore de que te ordenei, dizendo: não comerás dela, maldita é a terra por causa de ti; com dor
comerás dela todos os dias da tua vida .
1 – AULA
O PECADO ENTRA NO MUNDO

Base Bíblica Gn 32:7-3:24
Objetivo: Reconhecer o perdão do pecado e a vida eterna.
Sugestão de Recurso Pedagógico

Poderá fazer com a turma um combinado para boa convivência na sala durante os
cultos infantil;
Atividades
Faça uma atividade com eles na sala referente a lição.
kit da família.
Professor inicie a aula com uma dinâmica sobre o pecado. Dê a cada criança um feijão
enrolado num papel de bala. Explique como é fácil ser enganado. Alguém foi enganado
em nossa lição hoje. (Mais exemplos anexo 1).
VAMOS À HISTÓRIA
Após a dinâmica vamos iniciar a aula falando do primeiro casal que pecou comendo um
fruto proibido, Adão e Eva, que desobedeceram à palavra de Deus.
Mais a bíblia nos conta crianças que um dia Eva estava sozinha a passear pelo jardim e der
repente ouviu alguém falar com ela, sabe quem era crianças? Era uma serpente que
começou a conversar com ela e perguntar por que ele não comia daquele fruto tão bonito
daquela árvore, a princípio Eva explicou que Deus havia os deixadoeles comerem de todos
os frutos menos aquele da árvore do conhecimento do bem e do mal e se eles comessem iriam
morrer, só que aquela serpente então começou a dizer para Eva que eles podiam comer sim,
que nada aconteceriam apenas eles seriam como Deus e conheceriam o bem e o mal e não
iriam morrer. Mais sabe crianças quem estava falando na boca daquela serpente era o
inimigo, satanás que queria destruir a criação de Deus, e queria enganar a Eva, e ele estava
mentindo, e mentir e pecado, e isto desagrada a Deus como diz em romanos 3:23, que todos
nos pecamos , e estamos separados de Deus , e sabe como você desagrada a deus , quando
você mente pra sua professora, quando mente para o pai e para a mamãe , quando você
quebra alguma coisa e culpa os outros tudo isso e mentira e isso deixa Deus muito triste e
você não deve mentir pois isto e pecado. E satanás falou, falou até que Eva comeu daquele
fruto, e em seguida foi levar para Adão que também comeu e então sabe o que aconteceu
crianças...???? Eles foram se esconder, pois ficaram com medo de Deus, e viram que
estavam nus, pois ate aquele dia eles andavam nus mais não tinham vergonha um dos outros.
Ah! Crianças Deus então começou a chamar Adão como ele fazia todos os dias, mais
Adão não respondia, até que Adão não podendo mais se esconder respondeu ao senhor
que tinha ouvido sua voz e tinha se escondido, pois estava nu.
Deus então perguntou como ele sabia que estava nu, por acaso ele tinha comido do fruto
que Deus tinha proibido, Adão contou tudo para Deus, como Deus ficou triste crianças
naquele momento, Deus castigou Adão e Eva e a serpente também, porém Deus
continuava amando Adão e Eva. O pior que tudo isto os expulsou do paraíso e colocou
um anjo não porta para que eles não entrassem mais. Porém, nosso Deus jamais perde e
ele enviou seu único Filho Jesus para morrer por mim e por você e através da morte de
Jesus e do seu sangue toda a separação que o inimigo fez entre Deus e nós foi quebrada e
hoje podemos ser felizes de novo.
Use sua criatividade nos recursos visuais para a história.
Conclusão
Deus nos ama mesmo quando pecamos, assim como adão e Eva foi perdoado. Deus
amou tanto a você e a mim que enviou Jesus para morrer pelos nossos pecados. (professor
faça uma oração com as crianças para eles pedirem perdão pelos seus pecados).
2 – AULA
A CURA DE NAAMÃ
Base Bíblica 2 Reis 5:1-15
Objetivo: Apropriar-se do caminho de Deus para a reconciliação, crendo no Senhor Jesus
como seu salvador do pecado;

Organizar os jogadores sentados um ao lado do outro em fila. O primeiro jogador
diz uma frase de evangelizar o amiguinho, como por exemplo, "Jesus morreu por
você" no ouvido do colega seguinte. Cada participante após receber a mensagem fala o
mais baixo possível no ouvido do colega seguinte até que o ultimo falará em voz alta o
que recebeu. A mensagem muitas vezes chega completamente diferente!
Dica: através dessa brincadeira, as crianças irão exercitar a prática de anunciar as boas
novas, como fez a escravinha a Naamã .
Atividades
Não esqueça professor de também preparar uma atividade para o caderno que vai no kit da
família.
Pergunte as crianças se elas gostam de ficar doente? Como se sente quando está
doente? A nossa história é de um homem que era muito doente e naquela época não
existia remédio para curá-lo. O nome desta doença era Lepra e quem tinha era um homem
muito rico chamado Naamã. E ele precisou de ajuda de uma menina para poder ficar
curado.
VAMOS À HISTÓRIA!
A história de hoje é de uma menina que morava em Israel e foi levada como escrava
para um país muito longe da casa dela, chamada Síria. Ela aproveitou a oportunidade
para falar de Deus naquele lugar.
Essa menina foi levada como escrava para trabalhar na casa de Naamã, o chefe do
exército da Síria. Ele era homem respeitado e importante, mas havia um problema sério
com ele: tinha uma doença grave chamada lepra. Essa doença dá feridas horríveis no
corpo.
Vendo isto, a pequena escrava disse para a mulher de Naamã que se ele procurasse
em Israel um profeta de Deus, chamado Eliseu, certamente seria curado.
Naamã foi falar com o rei da Síria e ele disse que enviaria uma carta para o rei de
Israel para que ele o curasse da lepra. E Naamã partiu para Israel levando consigo
presentes para dar ao rei de Israel. O rei de Israel não gostou nada quando leu a carta
do rei da Síria. Ele achava que era uma afronta ter que receber um leproso, pois ninguém
gostava de se aproximar de alguém que tinha essa doença. O rei também achou que o rei
da Síria queria começar uma guerra contra eles, aí o rei de Israel rasgou sua roupa.
Olha crianças quando o rei rasgava sua roupa significava tristeza e agitação. Quando
Eliseu soube da atitude do rei mandou buscar Naamã.
Naamã ficou sabendo disso e foi até a casa de Eliseu. Chegando lá, Eliseu mandou um
mensageiro dizer a Naamã que deveria se lavar sete vezes no rio Jordão, e ficaria livre
da sua doença.
Naamã ficou zangado com o recado; afinal ele era um homem importante e Eliseu
nem saiu para lhe dar atenção, por isso resolveu ir embora. Mas os homens que estavam
com ele disseram: “... Por que é que o Senhor não pode ir se lavar, como ele disse, e
ficar curado?”
Então, Naamã resolveu se lavar sete vezes e foi curado. Que coisa boa! Ele ficou tão
feliz que voltou para a casa de Eliseu para agradecer a cura.
Quis até dar presentes, mas Eliseu não aceitou, porque sabia que não tinha sido ele que
realizara o milagre, mas, sim, Deus. Eliseu apenas disse: “Vai em paz".
Fonte:
http://baudehistoriasbiblicas.blogspot.com.br/2011/07/historia-naama-e-pequena-
escrava.html
Conclusão
Mostrar para as crianças que eles podem falar de Jesus para outras pessoas que não o
conhece para ser livre do pecado. Em que, só Jesus pode limpar o nosso coração.
3 – AULA
ZAQUEU ENCONTRA CRISTO

Base Bíblica Lc 19: 1-10
Objetivo: Reconhecer que Deus ama todo tipo de pessoas.

Ensine para as crianças a ginástica do amor de Deus. Todos em pé devem repetir fala e os
gestos do orientador. “O amor de Deus é tão grande”
Eleve os braços e desça-os abrindo em forma de círculo.
Pra direita – Erga e abaixe o braço direito.
Pra esquerda – Erga e abaixe o braço esquerdo.
Pra frente – Erga os braços para frente e curve o tronco na mesma direção.
Pra trás – Estenda os braços para trás e curve o tronco na mesma direção.
Pra todo lado – Repita o movimento inicial.
Lembre-se de que a criança reproduzirá seus gestos. Portanto, se eles forem acanhados e
tímidos, elas farão ainda com menos vibração e intensidade. Fale as palavras enfaticamente e
os gestos com muita vontade. Elas gostarão muito dessa brincadeira.
Atividades
kit da família.
A nossa aula hoje vai falar de um homem que subiu em uma árvore, crianças que gosta
de subir em árvore? Agora imagine um homem importante como ( neste momento dê
exemplos de pessoas de autoridade, um policial, prefeito, vereador, juiz) subissem em
árvore, seria estranho, não é mesmo? Dado o inicio para esta aula, agora professor é só
criar seus visuais estudar a história e realizar um excelente aula.
Portanto, não esqueça de aproveitar esta aula e falar sobre a diversidade humana, tai
como: cor, raça, povo, mas que o importante é estarmos todos juntos amando e adorando
ao nosso Deus.
VAMOS A HISTÓRIA:
Zaqueu era um homem baixinho, muito baixinho. Ele era um homem rico, muito rico.
Mas ele não tinha amigos. As pessoas não gostavam dele, ele trabalhava para os
romanos, era cobrador de impostos e cobrava até mais do que devia cobrar. Zaqueu
ouviu que Jesus estava indo para aquela cidade. Ele já tinha ouvido falar de Jesus e
queria muito conhecê-lo. A multidão que acompanhava Jesus era grande e Zaqueu era
muito baixinho. Ele se esticava, esticava mas não conseguia ver Jesus. Correu e subiu
numa árvore. Quando Jesus chegou bem debaixo da árvore falou: - " Zaqueu quero ir na
sua casa e conversar com você ." Como Zaqueu ficou contente! Desceu depressa da
árvore e levou Jesus à sua casa. Eles conversaram bastante. Zaqueu falou para Jesus: -
" Não vou fazer mais as coisas erradas que eu fazia." E não fez mesmo. Jesus estava
contente com Zaqueu.
Zaqueu estava muito, muito feliz. Ele encontrou o melhor amigo do mundo. Ele
encontrou o Salvador!
Fonte: http://escoladominicalinfantil.blogspot.com.br/2013/06/zaqueu.html
Conclusão
Que a criança possa conhecer a Jesus como seu único Salvador, Deus quer que mostre
que é filho dEle acertando as coisas quando fizer algo errado.Que assim como Zaqueu,
que Jesus parou para buscar. Ele também busca cada criança e perdoa todos os pecados,
não importa o que tenha feito nem o que os outros pensam.
III TEMA
JESUS VEIO PARA CONSERTAR AS PESSOAS
Base Bíblica: MT 11:28,29 ; Jo 3:16,17 ; Jo 14:6

Versículo para memorizar: Crê no Senhor Jesus e serás salvo tu e tua casa. Atos 16:31
Objetivos Gerais:
 Identificar que Jesus é o perfeito Filho de Deus;
 Reconhecer que Ele morreu na cruz para nos salvar;
 Reconhecer Jesus como Salvador da nossa família;

“Pois naquilo que ele mesmo sofreu, tendo sido tentado, é poderoso para socorrer os
que são tentados” Hb 2:18.
Quão maravilhoso é saber que o filho de Deus se fez um de nós, sentindo na pele e na alma as
aflições e tentações pelas quais passamos. Ele se se identificou conosco e mostrou-se
vitorioso, para que possamos professor nos identificar com Jesus e capacitados a ser
vitoriosos em nosso ministério. Por isto, façamos com amor o nosso trabalho.
1 – AULA
O FILHO DE DEUS
Base Bíblica Is: 9:6; Mq: 5:2; MT: 2:1; Jô: 1:1-3;
Objetivo: Reconhecer que Jesus é o perfeito Filho de Deus e que Ele morreu na cruz para
nos salvar;
Professor você poderá utilizando o livro sem palavras. Use para representas os
profetas bonecos, você poderá também fazer em fantoche a história de hoje.
Atividades
Faça uma brincadeira Quem sou eu – professor fale algumas coisas sobre os
personagens da lição e as crianças terão que dizer quem é essa pessoa.
kit da família.
Até agora, você ouviram histórias de várias famílias. Em algumas delas havia filhos
bons, em outras desobedientes. Hoje vamos conhecer a história de um Filho Perfeito,
nunca fez nada de errado, obedeceu a Seu Pai em tudo. Será que existe alguém assim,
crianças? Então prestem atenção.
VAMOS À HISTÓRIA
Professor nesta aula irá iniciar falando um pouco sobre profetas, não esqueça
professor de fazer bonecos como profeta para as crianças visualizarem. Faça
questionamento se elas sabem o que é profeta. Em seguida explique o que é profeta:
(pessoa que recebe mensagem de Deus e depois conta essa mensagem às pessoas. Dê
exemplos como: Moisés, Elias, Eliseu, Jonas. E fale sobre o profeta Isaias, que até tem
um livro na bíblia com seu nome, ( mostre na bíblia). Conte que Isaías foi um profeta
muito importante, porque escreveu sobre uma criança muito especial que iria nascer.
Sabem de quem ele estava falando? De Jesus, o Filho perfeito de Deus. Leia o texto
bíblico Is: 9:6 “ Porque um menino nos nasceu, um filho se nos deu;...e o seu nome será:
Maravilhoso... “ Deus mostrou a Isaías muitos anos de Jesus nascer.
Outro, profeta também escreveu sobre Jesus, antes dEle nascer, que foi o profeta
Miquéias. Ele disse onde Jesus iria nascer, vamos ler na Bíblia (Miquéias 5:2). Acertou
Jesus nasceu mesmo em Belém.
Bom, já vimos quem é Jesus e onde ele nasceu crianças, mas porque ele veio mesmo?
O pai de Jesus, que é Deus estava com o coração entristecido com o pecado na terra que
estava afastando o homem de Deus. Vocês já sabem o que é pecado? Certo crianças,
(neste momento deixe elas falarem o que é pecado). Isto mesmo, pecado é fazer aquilo
que Deus não gosta.
Agora professor conte a história do nascimento de Jesus, enfatizando que ele veio
tirar o nosso pecado, conte o nascimento, a morte e ressurreição.
Fonte: Guia do Professor, QUANDO AS FAMÍLIAS APARECEM,editora Cristão
evangélica 2005.
Conclusão
Que a criança possa reconhecer que toda pessoa que pedir perdão pelos seus pecados.
Ele perdoa. Convide a criança a fazer uma oração de aceitação a Jesus como seu Salvador.
2– AULA
A FAMILIA DE JESUS
Base Bíblica MT: 12: 46-50;
Objetivo: Identificar que todos que aceitam a Jesus como Salvador e fazem a vontade de
Deus passam a fazer parte da família de Jesus;

Professor para esta história como sugestão você poderá esta fazendo personagens
colando no palito para contar a historia usando tabuleiro de areia. Móveis em miniatura ou
objetos que representa a profissão de José, também um pergaminho para mostrar como era
a bíblia.
Atividades
Procure enfatizar bem sobre a família de Jesus, faça um concurso bíblico com algumas
perguntas da história eles amam ser desafiados.
kit da família.
Já sabemos que, Jesus é o filho de Deus. Deus mandou Jesus aqui na terra para nos
falar de Seu grande amor às pessoas. Mas Jesus tinha uma família aqui na terra, que
morava em Nazaré. Professor com os visuais apresente o pai de Jesus, José qual era sua
profissão, que era carpinteiro e que Jesus ajudava seu pai na carpintaria, sua mãe
Maria.
E que depois que Jesus se tornou adulto ele começou a andar por vários lugares falando
do amor de Deus. Aqui você poderá está falando da igreja, que é o lugar onde nos
reunimos para falar com Deus, fale também que por onde Jesus andava Ele arrastava
multidões, porque as pessoas gostavam de ouvir a Jesus e os milagres que ele fazia.
Também fale que existiam pessoas que também não acreditavam no que Jesus falava.
Nem mesmo seus irmãos acreditavam nele. Aproveite professor este momento para falar
as crianças, que todos nós podemos fazer parte da família de Jesus se fizermos aquilo
que Deus mandar.
FONTE: Guia do Professor, QUANDO AS FAMÍLIAS APARECEM,editora Cristã
evangélica 2005.
Conclusão
Leve as crianças a refletir de como é grande a família de Jesus, lembrando a todas que
Ele disse que todos aqueles que fazem a vontade de Deus, o seu Pai, são os seus irmãos e
irmãs? Há pessoas no mundo inteiro que amam a Deus e são irmãos de Jesus. E você?
Será que pode dizer também? ‘Sou irmão de Jesus”? Que tal você dizer para Deus que
quer fazer parte da família de Jesus? Professor ore com as crianças.
3 – AULA
A FAMÍLIA QUE HOSPEDOU JESUS

Base Bíblica Lucas 10: 38-42;
Objetivo Específico: Ensinar que Deus deve estar sempre em primeiro lugar na nossa
vida

Vamos fazer algo diferente na aula de hoje, faça uma dramatização usando as crianças
usando inclusive roupa de épocas, as crianças gostam de sentir útil e participativas.
Atividades
Você pode fazer uma brincadeira com as crianças: Dentro de um saco coloque palavras
como, por exemplo: Vida, Amizade, Respeito, Brincar, Família, Amor, Oração, Roupa de
marca (da moda), Carro, Brinquedos caros, Riqueza, etc.
Faça no quadro branco duas colunas, uma com o título “Importante" e outra "Não
importante". As crianças vão tirando os papéis e fixando na coluna que eles acham que
pertence aquela palavra.
Você também pode levar "M&M" de Marta&Maria. As crianças podem responder a
perguntas sobre a Palavra de hoje, e ganhar M&M's para lembrá-los da história!
Professor poderá levar atividades prontas ou brincar de forca com os maiores, usando
as palavras extraídas da lição de hoje.
kit da família.
Querido professor! A história de hoje nos fala que devemos tomar cuidado com o
ativismo. Há pessoas que têm tantas atividades dentro e fora da igreja que não encontram
tempo para estudar a bíblia, orar e até mesmo se dedicar um pouco mais a família.
Amados vocês devem cuidar de suas atividades seculares e na igreja, mas a sua comunhão
com Deus é mais importante. Questione as crianças o que elas mais gostam de fazer?
Algumas gostam de jogar futebol, brincar de boneca e muitos outro, mas fale para elas que
é importante fazer todas essas coisas, mas também é importante que você (criança)
aprenda sobre Jesus. Na historia de hoje vocês vão conhecer alguém que fazia muita coisa,
mas deixou de fazer o principal. Também enfatize o amor de irmãos.
VAMOS A HISTÓRIA
Esses irmãos amavam muito a Jesus e seguiam os Seus ensinamentos. Jesus também
amava muito cada um deles. Jesus gostava de ficar na casa deles na cidade de Betânia.
Certo dia, Lázaro ficou muito doente. Marta e Maria, suas irmãs, pediram para algumas
pessoas procurarem Jesus, para que Ele fosse até Lázaro e o curasse daquela doença.
As pessoas foram ao encontro de Jesus, que estava em outra cidade, e contaram a ele que
Lázaro estava muito doente. Jesus demorou ainda dois dias naquela cidade para depois ir até
Lázaro e suas irmãs. Quando Jesus chegou. Lázaro já havia morrido e suas irmãs estavam
chorando muito. Vamos ver o que aconteceu?
Marta disse a Jesus que, se Ele estivesse chegado antes, Lázaro não teria morrido. Sabem
o que Jesus respondeu para ela? Ele disse: “Eu sou a ressurreição e a vida. Quem crê em
mim, ainda que morra, viverá”.Jesus disse isso porque ia fazer uma coisa muito especial por
Lázaro. O que seria?
Quando Maria chegou perto de Jesus, disse a mesma coisa que dissera a Marta. Jesus,
vendo o sofrimento delas, também chorou porque amava muito aquela família. Depois, Jesus
pediu que lhe mostrassem o lugar onde Lázaro estava sepultado e foi até lá. Ao chegar, pediu
que tirassem a pedra do túmulo.
Então Marta disse: “Senhor Jesus, nosso irmão está sepultado já faz quatro dias”.
Jesus então disse: “Lázaro, vem para fora”!
E o milagre aconteceu: Lázaro viveu de novo, e veio para fora! Que maravilha!
todos ficaram muito felizes com a ressurreição de Lázaro, e todas as pessoas que estavam
perto de Marta e Maria creram no Senhor Jesus e no milagre que Ele realizou. A história de
Lázaro nos lembra também que Jesus morreu e ressuscitou para nos dar uma vida diferente:
a vida eterna. Todos aqueles que aceitam a Jesus como seu Salvador tem a vida eterna.
Deus criou a família com o objetivo de união, de amor, de colaboração, de amizade.
É muito bom ter a uma família que se ama e, principalmente, que serve ao Senhor. Isso
acontecia na família de Marta, Maria e Lázaro.
Como é bom ver que estes irmãos se amavam e juntos amavam a Jesus!O que você
pode fazer para mostrar que ama seu irmão e seus amigos? Que tal começar a mostrar amor
deixando-o brincar com o seu brinquedo favorito? Ou ajudá-lo a fazer algo que o papai ou a
mamãe pediu para que ele fizesse.
(Fonte: Editora Cristã Evangélica) - Quando as famílias aparecem
Conclusão
Deus criou a família com o objetivo de união, de amor, de colaboração de amizade.
Que a criança perceba a importância de ter uma família que se ama e, principalmente, que
serve ao Senhor. Como é bom que os irmãos se amem e juntos amem a Jesus.
IV TEMA
A FAMILIA MELHORA SEGUINDO A JESUS
Base Bíblica: Jo 10: 9-10; Jo 14:15,17; 2 Pe 1:3

Versículo para memorizar: Porque eu vos dei o exemplo, para que como eu vos fiz, façais
também. Jo: 13;15.
Objetivos Gerais
 Aplicar os princípios aprendidos nas lições anteriores;
 Orientar o aluno quanto ao modo de afastar os vícios que sutilmente vão destruindo a
ligação familiar;
 Estimular o aluno a acrescentar à vida familiar os traços que tornam comunicação
eficaz

Em uma família todos são diferentes, nos gosto, nas atitudes e nos pensamentos. Deus
nos fez único, mas com necessidades de vivermos em comunhão e harmonia. Deus criou a
família perfeita, mas pelo pecado erramos e sofremos com isto. No entanto, Deus nos deu a
esperança em Jesus, que veio para perdoar e consertar as famílias. Deus criou a família para
ser perfeita, mas o pecado estragou tudo. Hoje vemos lares desfeitos, divórcio, filhos rebeldes,
famílias que estão fora do padrão de Deus. Mas como professor, podemos ajudar reverter esta
situação. Em nossas aulas podemos plantar a semente em nossas crianças para que possa
melhorar o ambiente, ajudando as nossas crianças serem: melhor filho, amar os seus irmãos e
respeitar os limites de cada um.
1 – AULA
O FRUTO DO ESPIRITO
Base Bíblica: Gálatas 5:16-23;
Objetivo Específico: Ensinar que devemos obedecer a palavra de Deus para que
possamos produzir o fruto do Espírito;

Professor você poderá estar trazendo várias frutas para que a criança visualize o fruto
do Espírito, também pode trazer já pronta salada de frutas para ele no final da história está
saboreando o fruto do Espírito. Também montar uma árvore e quando estiver falando
colocar na árvore o fruto.
Atividades
Use sua criatividade para montar atividades envolvendo as frutas, acima sugeri as
crianças estar saboreando salada de fruta, você pode trazer as frutas separadas para junto
montar a salada de fruta.
kit da família.
Caro professor, estamos na metade de nossas aulas do discipulado infantil e as nossas
crianças já estão preparadas para produzir seus frutos. Assim como a palavra de Deus nos
ensina que, o fruto é produzido do que somos. Por isto, as crianças precisam compreender
que, o novo nascimento com Cristo garante a presença do Espírito Santo e que aos poucos
vão delineando o nosso novo caráter, ou seja, nosso crescimento inicia pela mediação da
Palavra de Deus e você professor durantes as aulas está sendo o mediador das crianças
para fortalecer, edificar e ensinar. Contudo pergunte a você mesmo “o fruto do Espírito
Santo se torna evidente em minha vida quando trabalho com as crianças”?
VAMOS À HISTÓRIA
Oi, crianças! Quem aqui é batizado diga eu! Tenho uma super notícia para vocês. Se
você é batizado tem algo diferente em você. Você sabe o que é? Isso mesmo é o Espírito
Santo. Nesse ano somos chamados a refletir o tema: “Se vivemos pelo Espírito, andemos
de acordo com o Espírito” Gálatas 5, 25. Mas o que isso quer dizer?
Quem está vivo aqui diga eu! (EU). Estar vivo significa que nós temos vida, que nós
respiramos, comemos, sentimos, estudamos, trabalhamos... Nós vivemos. Somos gente e
todos os dias traçamos nossos caminhos (mostrar uma estrada). Esse caminho é o que
fazemos todos os dias. Nós temos uma casa (colar uma casa na estrada) e nela vivemos
com uma família. Nós vamos para a escola (colar uma escola) e nela estamos com outras
pessoas, os papais e mamães vão para o seu trabalho (colar uma empresa ou algo que
signifique trabalho) e lá também se encontram com outras pessoas… Viver é trilhar esse
caminho. Mas a Palavra de Deus nos convida a vivermos de acordo com o Espírito
Santo. Então como é que vamos fazer isso? Nós vamos deixar de ir à escola? Vamos
deixar de estar em casa com nossa família ou de ir ao trabalho? Não. Viver de acordo
com o Espírito Santo é O deixar dirigir nossas atitudes e nossas ações todos os dias. E
como fazemos isso? Quando somos batizados o Espírito Santo de Deus faz morada em
nosso coração. (Colar a figura de uma criança e em seu coração o Espírito Santo.) Ele
fica ali e quando nós o deixamos agir, Ele nos guia, nos instrui nos mostra o que devemos
escolher. Por exemplo: quando estamos em casa e fazemos uma super arte e o pai ou a
mãe pergunta quem fez aquilo? A primeira resposta é “não fui eu”! Mas, se deixarmos o
Espírito Santo agir em nós com certeza nossa resposta será: “fui eu mamãe, me
desculpe”. Porque o Espírito Santo vai nos impulsionar a dizer a verdade. Vamos ver o
que mais é da obra do Espírito Santo? (Em uma caixa grande colocar as palavras do
fruto do espírito e tirando uma a uma e explicando para levar as crianças a refletir sobre
o que é e o que não é do Espírito Santo.
"Mas o fruto do Espírito é: o amor, o gozo, a
paz, a longanimidade, a benignidade, a
bondade, a fidelidade, a mansidão, o domínio
próprio" (Gálatas 5:22, 23).
Textos adicionais: Gálatas 5:19-23; Efésios 2:1;
João 15:1-11.
Bondade – Ser bondoso com o coleguinha, dividir ao invés de querer só pra si. Isso é do
Espírito Santo? Então vamos pedir: Faz-me caridoso Espírito Santo!
Temperança – É não ficar irritado com facilidade! É ter têmpera! Saber segurar os impulsos
da raiva, da vontade de bater no coleguinha quando ele faz algo errado... Isso é do Espírito
Santo? Então vamos pedir: Dá-me temperança Espírito Santo!
Alegria – É ter um espírito alegre mesmo diante das tribulações e dificuldades. Não é ficar
rindo sem querer, mas é ter a certeza que após a dor vem a alegria. Isso é do Espírito Santo?
Então vamos pedir: Faz-me alegre Espírito Santo!
Fidelidade – É ser fiel ao outro, às tarefas que precisam ser feitas, à família, a Deus, é não
sair fofocando algo que o coleguinha partilhou, é não enganar a namorada, a esposa,
ficando com outra pessoa, é não deixar de cumprir algo que lhe foi confiado… Isso é do
Espírito Santo? Então vamos pedir: Faz-me fiel Espírito Santo!
Paz – É não querer brigas, é não querer injustiças... Não significa ficar parado,
descansando… Significa querer o bem de todos! Então vamos pedir: Dá-me tua paz Espírito
Santo!
Ódio – Querer e desejar o pior para os outros. Deixa um vazio e uma tristeza no nosso
coração! Isso é do Espírito? Diga assim: Eu renuncio ao ódio!
Ciúmes – Ter ciúme do coleguinha quando ele conhece outro amigo (normalmente nessa
hora você diz: tem que escolher ou ele ou eu!), da mamãe quando ela abraça outro filho
(minha mãe gosta mais do meu irmão do que de mim, faz tudo pra ele e não faz pra mim), da
pessoa que gosta quando ela está conversando com outra pessoa… Isso geralmente leva a
brigas e mágoas! Será que isso é obra do Espírito Santo em nós? Então nós devemos ser
ciumentos? Diga assim: Eu renuncio ao ciúme!
Inveja – Acha que tudo que o outro tem é melhor que o seu! O lápis dele é melhor e mais
bonito que o seu… a casa dele é maior e melhor que a sua… o que o outro faz é melhor que
você… o pior é que quando somos invejosos acabamos destruindo a vida do outro. Roubando
o que ele tem pra nós, destruindo sua função, criando mentiras e conversas tolas para ver o
outro cair. Será isso do Espírito Santo? Diga assim: Eu renuncio a inveja!
Fornicação e impurezas – Significa ficar buscando coisas obscenas, por exemplo: falar
palavrões, contar piadas com palavras sujas e fatos sensuais, buscar na internet ou em
revistas cenas de nudismo. Será que isso é do Espírito Santo? Diga assim: Eu renuncio a
fornicação e as impurezas!
Idolatria e superstição – Colocar sua vida na mão de outras coisas como, por exemplo, do
dinheiro. Tem gente que vive e pensa só no dinheiro. Tudo tem valor se tiver dinheiro e aí
perdem o tempo com a família, esquecem-se do essencial para viver só no dinheiro. Ou ainda
tem aqueles que colocam suas vidas sobre a proteção das estrelas, dos horóscopos, dos
adivinhos de coisas que não tem sentido e esquecem-se de Jesus que morreu e ressuscitou por
nós! Será que isso é do Espírito Santo? Diga assim: Eu renuncio a idolatria e as
superstições!
Pois bem, agora já sabemos o que é viver pelo Espírito e o que não é viver pelo Espírito
Santo. Então eu pergunto: Quem quer viver pelo Espírito Santo? Mas não é fácil, você vai ter
que pedir a ajuda Dele todos os dias... Já bem cedinho, ao acordar você pode bater a mão no
coração e dizer bom dia Espírito Santo, o que vamos fazer juntos hoje? Vamos começar
pedindo que o Espírito Santo nos ajude a viver segundo a vontade de Deus? Ponha a mão
em seu coração e fale assim... (conduzir a oração pedindo para vivermos de acordo com o
Espírito Santo).
Fonte: http://tiapaulalimeira.blogspot.com.br/search/label/Se%20vivemos%20pelo%20Esp
%C3%ADrito
Conclusão
O propósito de Deus para todos os seus filhos é que nos transformemos á imagem e
semelhança de Seu Filho. Que possamos sempre pedir a Deus o Espírito, para nos
controlar e que as crianças possam ver este fruto em nós.
Ensinar as nossas crianças que, quanto mais conhecemos a Jesus e a Sua Palavra mais
crescemos no fruto do Espírito.
2 – AULA
AS DUAS PORTAS
Base Bíblica Mateus 7: 13-14;
Objetivo Específico: Identificar que existem dois caminhos um estreito e outro largo, mas
precisamos escolher o caminho que leva a Jesus.

Para esta aula você irá participar de dois cabos de vassoura para realizar a dinâmica,
como sugestão professor a aula pode ser um “cineminha”.
Sugestão nesta aula passar o vídeo “Midinho em porta estrita”.
https://www.youtube.com/watch?v=SQKtxUPS9dw
Atividades
Para atividade você também poderá criar duas portas, ambas decoradas e que possam
abrir a estreita decorada feia por fora e quando abrir linda por dentro, e a larga linda por
fora e escura por dentro representando o pecado, e pedindo para que as crianças escrever
palavras que leva a porta estreita e palavras que levam à larga.
Com os pequenos poderá estar pintando com guache seu pezinho para juntos mostrar
o caminho que é Cristo, mas cuidado com esta atividade é necessário muita organização,
bom pintar um pé de criança por vez, limpar e depois realizar com outra. Desta forma não
acontece acidente com a tinta.
Esta atividade abaixo pode ser como fixação da aula de hoje com os maiores: Jogo:
Tabuleiro
Céu Inferno
O que é? É um lugar de alegria. É lugar de castigo, de fogo!
O que · Praças de ouro Ap · Fogo Mt 5.22
há? 21.18 · Choro Mt 22. 13
· Pedras Preciosas Ap · Sofrimento Lc 16.23
21.11, 19 · Escuridão Mt 22. 13
· Noite Ap 21. 25; 22.
5
O que · Tristeza, morte, dor · Alegria Lc 16.25
não tem? Ap 20.4
· Pecado Ap 21.27
Como Crendo em Jesus Tendo pecado

chegar · Arrependa-se dos · Todos nós temos
lá? seus pecados At 3.19 pecado Rm 3.23
· Entregue sua vida a · Só Jesus pode tirar
Deus Jo 1.12 nossos pecados Jo 14.6
Nomes · Paraíso Lc 23.43 · Castigo eterno Mt
dados · Reino de Deus Jo 25.46
3.3 · Fogo eterno Mt 25.41
· Reino dos céus Mt · Trevas Mt 22. 13
3.2 · Horror eterno Dn 12.2
· Vida eterna Mt 25. · 2° morte Ap 20.6;
46 21.8
· Vida I Jo 5.11,12 · Lago de fogo Ap 19.20
· Porta estreita Mt
7.14,14
kit da família.
Iremos iniciar a aula de hoje professor com uma dinâmica, chamamos de quebra gelo
para as crianças perderem um pouco a timidez e serem mais participativa:
Leve para aula dois cabo de vassoura, coloque-os em pé bem distante um do outro. Vá
pedindo para as crianças passarem entre ele. Em seguida vá aproximando os cabos até que
fiquem bem próximos, a fim de que eles tenham que passar de lado, se espremendo.
Finalizado a dinâmica, coloque as crianças em círculos e inicie com uma conversa,
como eles se sentiram ou acharam em passar tão apertados.
E vamos a mais uma aula, enfatizando que Jesus falou em sua palavra, use a bíblia
professor para ler o texto juntamente com as crianças. E importante nas aulas sempre
manusear a Bíblias com as crianças para que elas percebam como é importante estar com
a Palavra de Deus.
VAMOS A HISTÓRIA
Carlinhos gostava muito de passear. Por isso, no domingo quando seus amigos o
convidaram para um passeio no bosque. Rapidamente ele disse: Estarei lá,com certeza!
Seus amigos então perguntaram, você sabe o caminho para o bosque? Ele respondeu:
acho que sim, não é aquele próximo daquela linda palmeira? É sim, responderam seus
amigos. Mas cuidado, ao chegar na palmeira, há dois caminhos para seguir. Um é largo
e bonito, mas não chega ao bosque. Outro é estreitinho e cheio de espinhos, e é este que
você deve tomar. Ta, ta; respondeu Carlinhos sem dar muita atenção aos seus amigos.
Então, no domingo conforme o horário combinado, lá estava Carlinhos animado para o
seu passeio. Mas para a sua surpresa, ao chegar na palmeira, viu dois caminhos. E ela
não lembrava qual caminho seguir. Viu o caminho estreito e cheio de espinhos, mas
pensou não deve ser este; e viu o outro largo e cheio de flores. Então decidiu ir no
caminho largo. Caminhou, caminhou; mas nunca viu o bosque e acabou se perdendo...
Na nossa vida também há caminhos. Jesus ensinou várias coisas as pessoas; e uma
destas coisas muito importante, foi os dois caminhos. Você sabe que caminhos são estes?
Isso mesmo céu e inferno. . São dois caminhos para você escolher. Um é bem largo e
outro bem estreitinho. São duas entradas, duas portas para você escolher. Todos nós
morreremos algum dia, se Jesus não voltar logo; então você precisa fazer esta decisão,
enquanto está vivo. São dois caminhos para você escolher.
O caminho largo é para todos os pecadores. Ou seja, todos já nascem neste caminho;
porque todos nós somos pecadores. A Bíblia fala que todos nós pecamos. Neste caminho,
as pessoas fazem o que querem: mentem, derrubam os coleguinhas, desobedecem aos
pais, brigam, falam mal, roubam. Fazem tudo que desejam. Este caminho leva ao um
lugar terrível, chamado de inferno. Lá tem muito choro, sofrimento, escuridão e fogo.
Fogo que nunca se apaga. É um lugar de castigo eterno pelos pecados. E depois que a
pessoa entra lá, não há mais como sair de lá. É para sempre o sofrimento.
O outro caminho é bem estreitinho, bem curtinho. Neste caminho as pessoas fazem a
vontade de Deus, e não a sua. São crianças que obedecem aos pais, e que não gostam de
brigar. Estão sempre na casa de Deus. Tem vontade de ler a Bíblia e cantar louvores a
Deus. Este caminho leva ao céu. O céu é um lugar maravilhoso, cheio de alegria, ouro,
pedras preciosas. Lá não tem tristeza, nem noite, e nem pecado.
Mas como entrar no céu, se todos nós temos pecado? A única forma é crendo em
Jesus. Jesus veio ao mundo e morreu na cruz pelos pecadores. O que fazer então? Creia
em Jesus, e arrependa-se dos seus pecados. Arrepender é mudar de pensamento, palavra
e ação. É desejar fazer somente a vontade de Deus, e não a sua. Quando vier a tentação,
você pensar no quê agrada a Deus. É viver cada momento para a glória de Deus!
Fonte: http://missrosangelafeitosa.blogspot.com.br/2015/07/licao-infantil-os-dois-
caminhos.html
Conclusão
Existe duas portas uma estreita e o caminho é difícil, mas leva a vida eterna com
Cristo. Com isto, você pode está relembrando as aulas anteriores, como o fruto do
Espírito, que precisamos fazer o que é certo. Para passar pela porta do bem, é preciso
seguir os ensinamentos de Jesus. E a porta larga tudo é fácil.
3 – AULA
NOSSO CORPO É TEMPLO E MORADA DO ESPIRITO SANTO Base

Bíblica: Atos 2:1-13;
Objetivo Específico: Ensinar que aceitando a Jesus recebemos o Espírito Santo;

Para esta aula prepare o símbolo do espírito santo, que é a pomba.
Atividades
De acordo com a lição da aula de hoje.Que poderá trazer o corpo em branco para que
as crianças monte com recortes de papel ou tecido como elas são.
kit da família.
Professor esta aula é muito delicada, porque as crianças ainda não compreendem bem o
abstrato, então para começar relembre com eles alguns milagres de Jesus: Como a pesca
maravilhosa, a água em vinho, comete sobre a revista Amigos de Jesus e todo
ensinamento que eles nos deixou. E que Ele morreu, mas deixou conosco o espírito
Santo, para todo aquele que crê em Jesus e a partir deste momento fazemos parte da
família de Deus que é a igreja. Portanto, que a igreja é a Família de Deus. E para fazer
parte dela é só crê em Jesus. Sugestão.
Mensagem de hoje: 1Co 3:16,17 “Não sabeis que sois santuário de Deus e que o
Espírito de Deus habita em vós?”
Se alguém destruir o santuário de Deus, Deus o destruirá. Porque o santuário de Deus,
que sois vós, é sagrado. Alguém entendeu? Quer explicar?Vocês viram como é importante
cuidarmos de nossa casa.
Agora quero falar com vocês que nós também somos um tipo de casa.
Pois temos o Espírito Santo habitando em nós. (Vira para o menino)
(Entrega a primeira parte do versículo- Fiz em forma de balão)
"Não sabeis que sois santuário de Deus e que o Espírito de Deus habita em vós?"
VAMOS A HISTÓRIA
Todos nós temos um tipo de casa. Onde você mora?Não importa o tipo de casa que
temos. É o nosso lar. E devemos cuidar dele. Por que será? Vocês iam gostar de morar
em uma casa cheia de sujeira. Com mau cheiro? Toda em desordem?
Se não cuidarmos dela, ela fica feia, temos que pintar lavar para ela estar sempre bonita.
Assim os outros que passam na rua vejam, olha lá, que pessoa caprichada mora naquela
casa? Ou se for a um apartamento, a visita sair de lá toda feliz. Com vontade de voltar
sempre.
Viram como é importante manter o nosso lar limpinho? Senão cuidarmos dele, ele
pode ser destruído. Os cupins podem vir comer a madeira. Se não tiver um bom telhado,
a chuva pode fazer apodrecer. Ou ficar úmida, mofa. Estragando os móveis, se tiver
coisas jogadas, ou mato crescido, vêm os ratos, aranhas, cobras- Podendo machucar
alguém de nós. Nos apartamentos, podem criar baratas, formigas, que também trazem
doenças. (Ir colocando os bichinhos quando falar das infestações por falta de cuidado)
Certo dia Jesus estava conversando com os discípulos, antes de morrer por nós e lhes
disse que voltaria ao céu para estar junto com o Pai, e lhes enviaria o Espírito Santo. Que
estaria sempre conosco. Mas este Espírito da verdade o mundo não pode receber. Somente
aqueles que aceitam a Jesus. Que amam Jesus, e guardam os seus mandamentos. E assim faz
morada em nós.
E quando isso acontece? Quando ouvimos a Palavra da verdade, o evangelho da
salvação, e acreditamos. Então somos selados com o Espírito Santo.
Sendo assim, o nosso corpo é templo do Espírito Santo. (Mostrar um pombinho e
colocar no peito do menino)
Vejam só a responsabilidade. Nós temos que cuidar do nosso corpo para que o
espírito Santo não vá embora. O Espírito Santo está aí para nos ajudar.
O Espírito Santo é o que irá convencer o mundo do pecado. Quando queremos falar
para alguém de Jesus, é o Espírito Santo que fala por nós. É o Espírito Santo que nos ensina
e nos lembra o que aprendemos, ou seja, antes de lermos a bíblia pedimos para o Espírito
Santo estar presente e nos ensina, então vamos entender o que a mensagem de Deus quer nos
dizer.
O Espírito Santo nos dá coragem. Nos ensina a orar. É ele quem nos ajuda a orar
como convém. Precisamos antes de orar pedir pela sua ajuda.
O que é o Batismo no Espírito Santo?É quando o Espírito Santo nos reveste de poder.
Assim falamos melhor de Jesus, e o servimos melhor ainda. Pois depois do batismo, podemos
receber os dons espirituais.
Vamos conhecer um pouquinho de cada:
- Palavra da sabedoria o jeito, o modo de falar, o momento certo de dizer.

- Palavra de conhecimento o saber das coisas. O entendimento em um assunto:
- A fé. Pois às vezes a nossa fé, pode fazer o milagre na vida do outro.
- Dom de cura
- Operações de milagres - Coisa que imaginamos impossíveis podem ser feitas.
- Profecia - Entrega de mensagens de Deus.
- Discernimento de Espírito - Hoje em dia há muitos falsos profetas, nem tudo o que falam é
de Deus. Com esse dom percebemos se a mensagem é ou não verdadeira.
- Variedade de línguas - Aconteceu quando todos esperavam onde Jesus havia pedido que
ficassem depois que ele havia voltado ao céu. Então o Espírito Santo desceu como havia sido
prometido.
- Dom de interpretar línguas - Tudo deve ser feito com ordem.
(Cada palavra destas, desde o começo quando fala que nos ensina, dá coragem, ora etc...Fiz
um pombinho menor e fui colocando no menino. No final fica parecendo que está cheio do
Espírito Santo)
Nunca podemos desrespeitá-lo. Blasfemar. Nunca esqueçam isso.
----------------------------------
Viram só que importante é o nosso corpo?
Temos alguém muito especial morando dentro dele.
E assim como a nossa casa que precisamos cuidar para não estragar, com o nosso corpo
devemos fazer o mesmo.
(Junta a segunda parte do versículo)

Vejam só o que a Palavra continua dizendo:
"Se alguém destruir o santuário de Deus, Deus o destruirá. porque o santuário de Deus, que
sois vós, é sagrado."
E agora? Tem como nós destruirmos o nosso corpo?
(Mostrar figuras referentes. Usei imagens e coloquei em cd para passar na tv. Mas cuidado
para não ser figuras chocantes.)
Infelizmente há várias maneiras disso acontecer.Vou citar algumas delas:
- Fumar - Estraga os nossos pulmões. Além de ser um vício. E o pecado entristece o espírito
Santo.
Se algum amiguinho fica entristecendo vocês, continuamos a ficar perto dele? Assim é o
Espírito Santo também.
- Beber - É a mesma coisa. Estraga o fígado. É vício. É pecado. A pessoa fica fora de si, e só
faz o que não deve.
- Drogas - Pior coisa que o inimigo de Deus está trazendo para pertinho da gente. A droga
estraga o corpo, estraga a família ao redor. Estraga a vida. E manda o Espírito Santo
embora. Pois a droga traz com ela vários outros pecados: Roubar, mentir, brigar, matar.
Amiguinhos, para sermos felizes e livres precisamos escutar o que a bíblia que diz Afasta-se
do mal, e pratica o bem.
Viram alguém com algo parecido, saem de perto. Mas nunca deixem de contar para o papai,
ou a mamãe. Ou algum líder da igreja. Nunca aceite nada de alguém que você não conhece.
Nem bala, chocolate. Se pegarem, levam para a casa e trocam por outra balinha com a
mamãe.
Melhor ainda, nunca falem com quem não conhecem. Saem de perto e vão para algum
conhecido.
Falamos de 3 vícios muito ruim.
Vamos ver mais umas coisinhas que estragam nosso corpo.
- Falta de higiene.
Depois de ir ao banheiro - Lave as mãos - Pois o banheiro é um lugar cheio de bactérias.
Depois de comer - Escove os dentes - O Espírito Santo quer fazer morada em alguém com um
belo sorriso.
Tomar banho - Lave todas as partes do corpo - Se não pode causar doenças de pele.
Unhas cortadas - Também transmite doença, pois fica sujeira debaixo delas.
O Espírito Santo faz morada em nós.
E o nosso corpo, rosto são as coisas que as pessoas irão olhar.
Então precisamos cuidar com a nossa aparência.
- Cabelo penteado - Os rapazes com os cabelos cortados. As meninas cabelos ajeitados.
- Comportamento - Como estamos andando? Cabeça baixa? Andar da moda? Fazendo
dancinhas?Brigando? Deixando as coisas desarrumadas? Rindo dos outros?
- Roupa decente - Sabe como saber se é decente? Perguntem ao Espírito Santo? Ele te fará
sentir.
- Tatuagens e pircings - Deus nos deu este corpo. A nossa pele. Alguns com pintinhas, outros
com algumas manchas. Mas não fomos nós que colocamos pintinhas. A tatuagem traz risco e
pode trazer uma doença na pele. E a própria Palavra de Deus diz em Levítico 19-28 “ Pelos
mortos não ferirei a sua carne, nem fareis marca nenhuma sobre vós. Eu sou o Senhor.” É
ordem de Deus, quando Deus diz “Eu sou o Senhor”, ele nos mostra que tem a autoridade e
poder para nos mandar. Muitas tatuagens têm símbolos de coisas más.
O Espírito Santo faz morada em uma pessoa com tatuagem?
Bom se esta pessoa já tinha antes de conhecer a Jesus, sim. O Espírito Santo faz morada.
Pois a Bíblia diz que as coisas velhas já se passaram, eis que tudo se fez novo. Muitos já
fizeram tatuagens antes de conhecer a Jesus, e hoje se arrependem por isso.Pois as pessoas
acham que nem são crentes.
Para as figuras de higiene, levei uma cesta com os objetos, toalha de rosto, de banho,
sabonete etc... Pode se fizer com o comportamento colocando uma saia pequena. Fone de
ouvido para falar sobre o que estão escutando. Óculos para mostrar o que estão vendo. Um
microfone, para falar sobre o que estão falando ou cantando. Pode colocar tudo em sacos de
tnt e deixar eles pegarem e abrirem na hora e falar sobre o objeto da mão.
Fonte: escritasdatiaju.blogspot.com/.../nosso-corpo-e-templo-do-espirito-santo.h...
Conclusão
Que as crianças reconheçam que o nosso corpo é morada do Espírito Santo, que é
necessário cuidar bem para termos sempre Ele pertinho de nós para ajudar na obra do
Senhor. Portanto é preciso sempre fazer o certo, não pecar e quando pecamos o Espírito
Santo nos avisa que erramos e precisamos pedir perdão.
4 – AULA
OS PRESENTES
Parte 1 - oração
Base Bíblica 1 Samuel 1: 1-28;
Objetivo Específico: Compreender a importância da oração.

Para que esta aula fique ainda rica sugiro que faça três caixas de presentes, dramatizar
a personagem principal da história (Ana), uma almofada, boneca bebê. Uma caixa para
pedidos de oração
Atividades
Professor nesta aula você poderá fazer a pizza da oração, como visual e também
atividade pedagógica de fixação do assunto.
kit da família.
Querido professor, esta aula tem três focos importantes que é: a oração, a Bíblia e a
Igreja. Que será com o intuito de apresentar para as crianças a importância dos três
presentes na vida delas. Em seguida apresenta as crianças que para aula de hoje temos três
presentes que Deus nos deixou. Pergunte para elas quem aqui gosta de ganhar presente?
O primeiro presente oração – abra a caixa e traga escrita a palavra oração. Após converse
com eles o que é orar crianças? Deixe-os falarem professor.
Em seguida fale sobre a história de Ana, que ele orou ao senhor e sua oração foi
ouvida. Nesta aula você poderá estar usando uma dramatização, ou seja, você mesmo
poderá ser Ana, apenas você precisará de um véu para colocar, uma almofada para
representar a gravidez e uma boneca bebê para finalizar a história que Deus responde as
nossas orações.
VAMOS Á HISTÓRIA
Havia um homem da tribo de Efraim, chamado Elcana, que vivia na cidade de Ramá, na
região montanhosa de Efraim. Elcana tinha duas mulheres, Ana e Penina. Penina tinha
filhos, porém Ana não tinha. Penina, sua rival, provocava e humilhava Ana porque o Senhor
não permitia que ela tivesse filhos. Isso acontecia ano após ano. Sempre que iam ao
santuário do Senhor, Penina irritava tanto Ana, que ela ficava só chorando e não comia
nada. Certa vez eles estavam em Siló e tinham acabado de comer. Eli, o sacerdote, estava
sentado na sua cadeira, na porta da Tenda Sagrada. Aí Ana se levantou aflita e, chorando
muito, orou a Deus, o Senhor. E fez esta promessa solene: — Ó Senhor Todo-Poderoso vê a
minha aflição e lembra-se de mim! Se tu me deres um filho, prometo que o dedicarei a ti por
toda a vida e que nunca ele cortará o cabelo. Ana continuou orando ao Senhor durante tanto
tempo, que Eli começou a prestar atenção nela e notou que os seus lábios se mexiam, porém
não saía nenhum som. Ana estava orando em silêncio, mas Eli pensou que ela estava bêbada
e disse:
— Até quando você vai ficar embriagada? Veja se para de beber! — Senhor, —
respondeu ela —, eu não estou bêbada. Estou desesperada e estava orando, contando a
minha aflição ao Senhor. Eu estava orando daquele jeito porque sou muito infeliz e
sofredora. Então Eli disse:
— Vá em paz. Que o Deus de Israel lhe dê o que você pediu! Ela ficou grávida e, no
tempo certo, deu à luz um filho. Pôs nele o nome de Samuel. Elcana e a sua família foram a
Siló para oferecer ao Senhor o sacrifício anual e o sacrifício especial que ele havia
prometido. Ana, porém, não foi. Ela disse ao marido: — Assim que o menino for desmamado,
eu o levarei ao santuário de Deus, o Senhor, para que ele fique lá toda a sua vida. Depois
que ele foi desmamado, ela o levou a Siló. Samuel era muito novo, tinha dois ou três anos,
quando a sua mãe o levou à casa do Senhor, em Siló. Os pais de Samuel ofereceram o touro
em sacrifício e levaram o menino para Eli. Ana disse:
—Eu pedi esta criança a Deus, o Senhor, e ele me deu o que pedi. Por isso agora eu estou
dedicando este menino ao Senhor. Então eles adoraram a Deus ali. Ana, a sua mãe, todos os
anos fazia uma túnica para ele e a levava quando ia com o seu marido oferecer o sacrifício
anual. Então Eli abençoava Elcana e a sua mulher e dizia:
— Que o Senhor Deus dê a você e a Ana, a sua mulher, outros filhos para tomarem o lugar
do que foi dedicado a ele! Depois eles voltavam para casa. E o Senhor abençoou Ana, e ela
teve mais três filhos e duas filhas. E o menino Samuel crescia no serviço de Deus, o Senhor.
Bom, vamos finalizar nossa aula do discipulado com uma caixa de oração e que cada
criança irá escrever ou desenhar um pedido para que Deus responda como Ana.
Lembrando que as crianças irão perguntar se você não irá abrir as outras duas caixas?
Você responderá que só na próxima aula eles saberão quais são os outros dois.
Fonte: http://cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com.br/2013/08/historia-biblica-sobre-
oracao-de-ana.html
5 – AULA
OS PRESENTES
Parte 2- A BÍBLIA
Base Bíblica: 1 Co 6: 20;
Objetivo Específico: Identificar a importância da Bíblia, reconhecendo que ela é a
palavra de Deus.

Professor esta é a ultima aula da parte dos presentes, leve o segundo presente que é
caixa, que é a bíblia para junto com as crianças descobrir presente que Deus nos deu.
Você também vai precisar de uma bíblia “Prof. Biblionildo” (foi dado este nome para
ficar prático para as crianças ensinado através de números, sinais, cores, imagens.
Atividades
Professor nesta aula você poderá fazer uma atividade que envolve uma bacia com água
que é a ( água palavra de Deus) e os objetos como: bolinha de isopor, esponja, um giz,
um vidrinho de remédio vazio.
Explique que a água é a palavra de Deus e os objetos somos nós.
Mergulhe o isopor não afunda como nós absorvemos a palavra de Deus? Somos
impermeáveis.
Mergulhe o giz de cera, o giz retém água só para si, sem repartir.
Encher o vidrinho de remédio com água, despejar toda a água que ele se encheu. O
vidrinho tinha água só para passar para os outros, mas sem guardar nada para si mesmo.
Mergulhar a esponja e espremer água, a esponja absorve bem a água e mesmo
espremendo ela continua olhada.
kit da família.
O segundo presente Bíblia – agora vamos para o segundo presente que é? Faça um
suspense professor! Vamos lá é a Bíblia, nossa alguém sabe aqui como surgiu? Vamos
contar a história da Bíblia: Professor apresenta para as crianças o Biblionildo nele você
poderá está colocando como surgiu a bíblia, possui 66 livros, está dividido em dois
testamentos o velho e o novo e o mais importante é a Palavra de Deus, que serve como
alimento para o nosso corpo espiritual, assim como nosso corpo precisa de alimento, o
nosso espírito também precisa. Precisamos guardar a palavra de Deus em nossos corações.
VAMOS À HISTÓRIA
Dentro do Biblionildo você vai colocar:
O N° 2- nos diz que a bíblia se divide em duas partes:
AT – Antigo testamento que possui 39 livros;
NV- Novo testamento que possui 27 livros;
+ de 1000 - nos diz que a bíblia levou mais de 1000 anos para ser escrita;
+ de 40- nos diz que Deus usou mais de 40 homens para escrever a bíblia, isto é homens
inspirados por Deus;
Professor coloque também dentro do Biblionildo alguns visuais e explique a importância
de cada um segundo a bíblia para as nossas vidas: lâmpada e luz; ouro, martelo, espelho,
mel, semente, água, pão, leite, fogo, espada.
6- AULA
OS PRESENTES
Parte 3 - IGREJA
Base Bíblica: 1 Co 6: 20;
Objetivo Específico: Respeitar a cada de Deus com boas maneiras.

Professor esta é a ultima aula da parte dos presentes, leve a ultima caixa para junto
com as crianças descobrir qual o ultimo presente que Deus nos deu.
Você também vai precisar de dois rostos um feliz outro zangado como visual, pés, mãos,
boca, ouvido de acordo com a história. Para facilitar sugiro usar o flanelógrafo para esta
aula.
Atividades
Professor nesta aula você poderá fazer a pizza da oração, como visual e também
atividade pedagógica de fixação do assunto.
kit da família.
O terceiro presente Igreja - vamos para o nosso último presente que é? Isto a igreja.
Professor mostre para as crianças que é na casa de Deus que devemos estar, não
precisamos de outro lugar.
Todos nós, cristãos, precisamos de orientação sobre como nos comportar na Casa de
Deus, pois somos mordomos de tudo o que Deus nos dá para usarmos no Seu serviço:
saúde, dinheiro, prédios, móveis, instrumentos musicais, tempo, vidas. Deus tem confiado
a nós, professores, o bem mais valioso: somos mordomos das vidas de nossos alunos.
As crianças são inteligentes e capazes de ter um bom comportamento na Casa de Deus e
em qualquer lugar. O que lhes tem faltado são professores e pais que disponham de tempo
e persistência para orientá-las, orar por elas e com elas, gastar tempo para aconselhá-las, e
também dar-lhes bom exemplo.
Muitos adultos se queixam da indisciplina das crianças na igreja, porém o problema está,
muitas vezes, na falta de boa orientação. As crianças precisam de bons disciplinadores que
reconheçam que são mordomos do Senhor para treinar as vidas que Ele lhes confiou.
Depois de apresentar esta lição, observe o comportamento de seus alunos na Casa
de Deus. Periodicamente, volte a abordar este assunto, pois com a repetição as crianças
assimilarão melhor o ensino.
Explique que Deus a comprou para Ele. Tudo o que compramos tem uma finalidade,
por exemplo: roupa é para vestir, comida é para comer, sabão é para limpar, etc. Deus nos
comprou e nos salvou do castigo do pecado, a morte eterna, para que você O glorifique.
Você sabe como glorificar a Deus em seu corpo? Vamos aprender com os dois meninos da
nossa lição como glorificar a Deus e ter BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS.
VAMOS Á HISTÓRIA
Zeca e Juca são dois meninos que freqüentam a igreja todos os domingos e até as
reuniões semanais. Zeca é um menino comportado que ajuda as crianças salvas a terem
um bom comportamento na casa de Deus. Juca representa as crianças que, mesmo tendo
recebido a Jesus como salvador, demonstram péssimo comportamento na igreja.
Vamos aprender com o Zeca (mostrar o rosto alegre) e também com o Juca (vire,
mostrando o rosto zangado), como podemos ter BOAS MANEIRAS NA CASA DE
DEUS (coloque este letreiro) e, assim, glorificar a Deus com o nosso corpo.
1- PÉS
Juca está apressado. Ele se atrasou para chegar à igreja, e ainda quis beber água
antes de entrar na classe. Juca esta se lembrando da campanha de pontualidade e quer
chegar a tempo; por isso, acaba correndo pelos corredores, pensando que é a única
pessoa no prédio. Desta forma Juca quase derruba uma criança pequena e assusta os
mais idosos.
Zeca já está na classe quando a campainha toca avisando que a aula vai
começar. Ele procura chegar a tempo de ir ao banheiro e beber água para não sair
durante a aula. Zeca sabe que a escola Dominical é importante para a sua vida e por
isso vem calmamente para a igreja. Zeca é um bom corredor, mas deixa sua corrida
para a pista de atletismo da escola e para a hora do futebol.
Correr é bom, crianças, mas deve ser no lugar certo. Na igreja, a casa de Deus, os
nossos pés devem andar silenciosamente. Vamos aprender Ec 5:1 - "Guarda o teu pé
quando entrares na casa de Deus."
O que significa este versículo? (Deixe as crianças falarem.) Como podemos, então,
glorificar a Deus com nossos pés? ( A resposta esperada é: andando com cuidado na
Casa de Deus.)
Nossos pés podem glorificar a Deus de várias formas. Observemos
o Juca novamente. (Vire o visual do rosto e mostre o "pé triste".) Juca diz: _ Corri tanto!
Estou tão cansado! Vou descansar meus pés no banco.
Juca colocou os pés no banco; acabou sujando e arranhando a madeira,
estragando a pintura nova. Juca sabia que aqueles bancos eram para todos se sentarem e
nunca para colocar os pés, mesmo se eles não sujassem ou arranhassem. Juca é muito
descuidado e com seus pés esta destruindo ao invés de cuidar da casa de Deus.
Zeca, entretanto, (vire o visual do rosto e mostre o "pé alegre") é cuidadoso na casa de
Deus. Ele ajuda a professora a colocar as coisas no lugar, recolhe o lixo espalhados e,
durante a aula, procura se sentar direito, com os pés no chão, para não atrapalhar
ninguém. Ele sabe que os móveis da igreja pertencem ao Senhor e são as pessoas (jovens,
adultos e crianças) que devem ser cuidadosos com tudo. Há pessoas escaladas para
tocarem os instrumentos, manejarem o som e Zeca fica só olhando o trabalho de cada um.
Quando crescer e souber, ele também poderá ajudar.
Zeca fica tão atento ao programa da igreja, seja na escola Dominical ou no culto, que
nem vê o tempo passar; ele gosta de estar na casa de Deus, (mostre novamente o "pé
triste", mas o Juca...! Nunca está contente. Mexe-se no banco, sai do lugar, até parece que
tem formigas incomodando seus pés.
Vamos lembrar como os nossos pés podem glorificar a Deus (aponte cada um dos
letreiros. Repita o versículo-chave e os versículos desta parte. Desafie as crianças a
colocarem em prática hoje mesmo o tipo de comportamento que demonstra boas maneiras
na Casa de Deus.)
2- MÃOS
Juca (aponte para o visual com o rosto triste) chegou atrasado para o culto e sentou-
se perto de Zeca, que segurava a Bíblia aberta enquanto a leitura estava sendo feita. Juca
quis saber onde estavam lendo e abriu sua Bíblia, mas onde ficava o livro de Daniel?-
pensava enquanto mexia rapidamente nas folhas. Juca não achou o texto e resolveu
folhear o hinário. Ele gostava de ter as mãos ocupadas (mostre a "mão triste"). Na
verdade aqueles livros não pertenciam a Juca; eram da igreja, e como Juca sempre
esquecia de trazer os deles, pegava os que ficavam para os visitantes. Juca mexia nas
folhas de um jeito que fazia “orelhas” nas páginas.
Zeca (vire para o rosto alegre) terminou de ler sua Bíblia e fechou com cuidado. Ao
abrir seu hinário, virou as páginas sem fazer barulho e logo encontrou o hino anunciado.
Ao seu lado, Juca continuava procurando, pois não tinha prestado atenção e confundira o
número; todos cantam e Juca interrompe Zeca para saber o número do hino.Chegou à
hora do ofertório e Juca (vire para o rosto triste) fez um barulhão com as moedas que
tinha trazido; parecia que ele desejava que todos soubessem que tinha dinheiro em suas
mãos.
Zeca (vire para o rosto alegre) sabia que entregar a oferta durante o culto era parte
da adoração ao Senhor. Zeca reconhecia que Deus era o Senhor Todo poderoso, dono de
tudo. A oferta era uma demonstração de seu amor para Deus, e não uma amostra para os
outros, (mostre a "mão alegre") e por isso, Zeca colocava sua oferta com cuidado. Suas
mãos estavam sempre prontas para glorificar ao senhor e isto envolvia ajudar aos outros
na igreja, em casa, na escola, em qualquer lugar.
O que aprendemos com Zeca e Juca, crianças? Que podemos glorificar a Deus com
nossas mãos. De que maneiras podemos mostrar boas maneiras na Casa de Deus com
nossas mãos?
3- OLHOS
Juca (aponte para o rosto triste) fica tão desatento na Casa de Deus que não ouve o
Pastor dizer que é tempo de todos orar. Seus olhos ficam abertos, observando as flores no
vaso, a cor da camisa do Sr. Pedro, e finalmente vê que todos estão de olhos fechados
(mostre o "olho triste"). Ele sabe que isso significa oração, mas nem se importa e ainda
pensa.
- Que oração mais comprida! Não acaba nunca!
Juca resolve então ver uma revistinha dentro da igreja e na hora do culto.
Zeca, porém, (vire para o rosto alegre) está de olhos fechados acompanhando a oração e
no final diz: “Amém”, porque ele acompanha todas as palavras. Zeca sabe que orar é
falar com Deus. Sabe também que fechamos os olhos (mostre o "olho alegre") para pensar
em Deus sem nos distrairmos olhando para outras coisas, e para prestar atenção nas
palavras que estão sendo ditas.
Podemos orar em qualquer lugar, pois Deus, que é Espírito, está em toda parte e
pode nos ouvir. Mas na igreja de um modo especial. Imagine você indo à casa de alguém e
depois voltando para sua casa sem ter falado com aquela pessoa? Pois é assim que Juca
tem feito e muitas crianças fazem.
Descobrimos agora outra maneira de mostrar boas maneiras na Casa de Deus. Qual
é? (Espere respostas dos alunos.) Isso mesmo. Descobrimos que a casa de Deus é um
lugar de oração.
4- OUVIDOS
Os ouvidos de Juca (mostre o "ouvido triste") andam tão distantes! Apesar de estar
na igreja ele (aponte para o rosto triste) não ouve as orações que são feitas, não presta
atenção nos avisos nem no texto a ser lido; e quando um hino é anunciado, ele não ouve.
Por isso, Juca sempre interrompe as pessoas que estão ao seu lado para perguntar alguma
coisa. Juca não tem educado seus ouvidos para ouvirem a voz de Deus e quando o
inimigo sopra alguma mentira ele acredita; por exemplo, o inimigo diz: “Você é um
menino muito ocupado e precisa descansar; para que ler a Bíblia em casa, antes de
dormir?” Assim, Juca não ouve a Palavra de Deus na igreja e nem em sua casa. É por
isso que ele vive triste e desanimado.
Zeca é diferente (vire para o rosto alegre). Ele gosta das orações na igreja. (Nem
sempre ele entende as palavras que os adultos usam quando oram, mas ele sabe que Deus
entende e está ouvindo mostre o “ouvido alegre”). Zeca acompanha tudo na casa de Deus
porque ama ao Senhor e quer conhecê-lO melhor. Assim, Zeca abre com cuidado sua
Bíblia, acompanha a leitura e presta atenção ao que está sendo ensinado. Ele sabe que
Deus fala com as pessoas através da Bíblia e também dos pregadores e
ensinadores. Zeca já aprendeu que o inimigo quer nos enganar com suas sugestões. Por
isso, em casa, ele separa tempo para ler a Bíblia todos os dias.
5- BOCA
As BOAS MANEIRAS que estamos aprendendo ajudam a termos um
comportamento que agrada a Deus em Sua Casa. Mas, em qualquer lugar onde o povo de
Deus se reúne, estas boas maneiras são recomendáveis. Muitas crianças vêm à Casa de
Deus, mas estão desagradando ao Senhor com seu comportamento.
A boca é uma parte do corpo que muito desagrada a Deus ao invés de glorificá-lO. Com
ela nós mentimos, falamos palavrão, fofoca, etc.
Juca (aponte para o rosto triste) tem ouvido algumas sugestões do inimigo de
Deus e infelizmente, dado atenção a elas. Satanás não gosta que agrademos ao Senhor,
Juca (mostre a "boca triste") ainda não aprendeu a controlar sua boca na Casa de Deus e
fala alto quando deveria ficar calado. Na hora de cantar, ele se atrapalha com o hinário e
depois diz: “Não conheço este hino; não vou cantar.” Então, enquanto todos cantam, ele
fica conversando com o colega ao seu lado.
Zeca (vire para o rosto alegre) gosta muito de cantar (mostre a "boca alegre"),
principalmente as músicas que falam sobre Deus, como Ele é Santo, Justo e Amoroso, e
sobre o Salvador Jesus que deu Sua vida para nos salvar. Zeca sabe que Deus é Santo e
nós, pecadores. Mas, que por meio de Jesus Cristo, podemos nos aproximar do Senhor e
louvá-lO.
Com a boca, Zeca também pode orar em voz alta. Pode, ainda, falar de Jesus a seus
amigos. Assim, com a sua boca, ele pode glorificar Deus.
O que você descobriu com Juca e Zeca? Sim, que a nossa boca é outra parte do corpo que
deve glorificar a Deus. Também, a boca que costuma CANTAR LOUVORES A DEUS.
Zeca quer sempre agradar a Deus, glorificando-O em seu corpo. Ele sabe que
ninguém é perfeito, todos são pecadores, mas os que receberam o Senhor Jesus como
Salvador pertencem a Deus. E o Espírito Santo dá forças para o salvo glorificar a Deus.
Você, e eu somos pecadores. Mas você, que já tem Jesus como Salvador, pode se lembrar
desta verdade: Ele está sempre com você e lhe dá forças para glorificá-lO em seu corpo.
Deus quer que você O glorifique, cantando-Lhe louvores com sua boca.
Fonte: http://blogtiale.blogspot.com/2011/04/boas-maneiras-na-casa-de-
deus.html#ixzz49X9jR9OU
Conclusão
Que as crianças possam reconhecer que o melhor presente é servir a Jesus e aceitar
como seu Salvador. Porque não existe nada que possa substituir um presente tão
maravilho.
V - TEMA
SUA FAMÍLIA PODE SER MELHOR
Base Bíblica: Jo: 12 : 46-47; Mt: 24:35; Mt:7:24-25

Versículo para memorizar: Eu e minha casa serviremos ao Senhor. Js: 24:15.
Objetivos
 Reconhecer que Deus está em primeiro lugar na nossa família;
 Reconhecer a importância do arrependimento e do perdão na família;
 Estimular a necessidade de orar e evangelizar todos os membros de nossa família;

Estamos no nosso último tema do discipulado infantil da revista a família, em que
todas as aulas foram aplicadas com base bíblica. Em que depois de aplicada na vida das
crianças, não significa que encerra por aqui, pelo contrário é apenas o início. Precisamos junto
com as crianças e suas famílias a colocar em prática todo aprendizado. Um desafio pela frente
“tudo quanto fizerdes, fazei-o de todo coração, como para o Senhor e não para os homens,
ciente que receberá do Senhor a recompensa. A Cristo Senhor que estais servindo”Cl 3:
23,24.
Nem sempre o esforço de um professor é reconhecido, mas a sua dedicação e apego ao
Senhor é a garantia da vitória. Certamente professor você colherá bons frutos, se alegrará com
o crescimento espiritual de seus alunos e com a bênção que se tornarão.
1 – AULA
O FUTURO DA NOSSA FAMILIA
Base Bíblica: Atos 16:27-34;

Objetivo Específico: Reconhecer a necessidade de orar e evangelizar a família;

Você pode está preparando um cenário de uma cadeia usando caixa de sapato. Para
representar os personagens use bonecos em miniatura, pode ser feito com rolinho de papel
higiênico ou outro material que desejar. Também poderá estar fazendo um teatro convide
adolescentes para representar a história.
.
Atividades
Brinque com as crianças de mímica, escreva em pedaços de papeis algo que deve ser
imitado, como por exemplo: um bicho ou coisas como carro, bicicleta, bola, etc., e faça
dois grupos e entregue alguns para cada grupo o que acertar mais ganha à brincadeira, se
possível dê um saquinho com algumas balas para os vencedores e uma bala para cada
participante do outro grupo.
kit da família.
A nossa aula hoje será iniciada professor com uma pergunta aos nossos pequenos,
como será que ficará o futuro da nossa família? Responda professor que se todos da nossa
família crêem no Senhor Jesus, teremos uma família como é céu azul, cheio de paz.
Professor é preciso que a criança perceba que ser salvo não é apenas estar na igreja,
mas aceitar a Jesus de todo o coração, porque a Salvação ela é individual. Para esta aula
convide uma família da igreja que todos os membros sejam crentes, mas que nenhum seja
aluno da classe. (peça para a família convidada compartilhar sobre a sua salvação –
como foi e com que idade).
Após, o testemunho da família faça uma reflexão com as crianças que em nossa igreja
temos o prazer de ter várias crianças com toda a sua família aqui, exemplo: os pais, avós,
tios irmãos, todos com o mesmo objetivo de adorar a Deus. Também temos outras
crianças que infelizmente não têm a família na igreja; e sim temos que orar por eles.
Na lição de hoje vamos ouvir a história de como uma família aceitou a Jesus como seu
Salvador.
VAMOS A HISTÓRIA
Certo dia, quando Paulo e Silas estavam indo para o lugar de oração, veio ao encontro
deles uma escrava. Essa moça estava dominada por um espírito mau que adivinhava o
futuro, e os seus donos ganhavam muito dinheiro com as adivinhações que ela fazia. A
moça começou a seguir-los, gritando assim: — Estes homens são servos do Deus Altíssimo
e anunciam como vocês podem ser salvos! Ela fez isso muitos dias. Por fim Paulo se
aborreceu, virou-se para ela e ordenou ao espírito:
— Pelo poder do nome de Jesus Cristo, eu mando que você saia desta moça! E, no
mesmo instante, o espírito saiu. Quando os donos da moça viram que não iam poder mais
ganhar dinheiro com as adivinhações dela, agarraram Paulo e Silas e os arrastaram até a
praça pública, diante das autoridades. Eles os apresentaram às autoridades romanas e
disseram: — Estes homens são judeus e estão provocando desordem na nossa cidade. Estão
ensinando costumes que são contra a nossa lei. Nós, que somos romanos, não podemos
aceitar esses costumes. Aí uma multidão se ajuntou para atacar Paulo e Silas. As
autoridades mandaram que tirassem as roupas deles e os surrassem com varas. Depois de
baterem muito neles, as autoridades jogaram os dois na cadeia e deram ordem ao
carcereiro para guardá-los com toda a segurança. Depois de receber essa ordem, o
carcereiro os jogou numa cela que ficava no fundo da cadeia e prendeu os pés deles entre
dois blocos de madeira. Mais ou menos à meia-noite, Paulo e Silas estavam orando e
cantando hinos a Deus, e os outros presos escutavam. De repente, o chão tremeu tanto, que
abalou os alicerces da cadeia. Naquele instante todas as portas se abriram, e as correntes
que prendiam os presos se arrebentaram. Aí o carcereiro acordou. Quando viu que os
portões da cadeia estavam abertos, pensou que os prisioneiros tinham fugido. Então puxou
a espada e ia se matar, mas Paulo gritou bem alto: — Não faça isso! Todos nós estamos
aqui! Aí o carcereiro pediu que lhe trouxessem uma luz, entrou depressa na cela e se
ajoelhou, tremendo, aos pés de Paulo e Silas. Depois levou os dois para fora e perguntou:
— Senhores, o que devo fazer para ser salvo? Eles responderam: — Creia no Senhor
Jesus e você será salvo — você e as pessoas da sua casa. Então eles anunciaram a palavra
do Senhor ao carcereiro e a todas as pessoas da casa dele. Naquela mesma hora da noite,
o carcereiro começou a cuidar deles, lavando os ferimentos da surra que haviam levado.
Logo depois ele e todas as pessoas da sua casa foram batizados e ficaram cheios de alegria
porque agora criam em Deus. Quando amanheceu, as autoridades romanas mandaram
alguns policiais com a seguinte ordem para o carcereiro: “Soltem esses homens.” Então o
carcereiro disse a Paulo: — As autoridades mandaram soltá-los. Podem ir embora em paz.
Paulo e Silas repreenderam o espírito maligno que estava na mulher que fazia com que ela
adivinhasse o futuro, porque ela ficava zombando deles e por este motivo foram presos e
apanharam injustamente, mas eles não ficaram reclamando, começaram a orar e louvar a
Deus e os outros presos ficaram ouvindo e Deus operou um milagre e até o carcereiro e sua
família foram salvos e eles foram libertos, quando nós não reclamamos dos problemas e sim
oramos e louvamos a Deus, o milagre de Deus acontece e muitas pessoas da nossa família serão
salvas pelo nosso testemunho.
Fonte: http://miriangalli.blogspot.com.br/2015/01/estudos-para-celulas-de-criancas-
paulo.html
Conclusão
O carcereiro e a família estavam muito alegres. Que felicidade ter a família
acreditando em Jesus!
Crianças se nem todos da nossa família aceitaram a Jesus como seu Salvador, não desista
de orar por eles e fale sempre de Jesus a eles. Peça a Deus em todo o tempo e ore pela
salvação de todos. Peça para Deus uma família unida em Jesus Cristo para a sua família
ser melhor.
2 – AULA
FAMÍLIA A LUZ DO MUNDO
Base Bíblica: MT 5: 14; Atos 8:26- 40

Objetivo Específico: Reconhecer que somos a luz do mundo;

Você vai precisar de: Lanterna, lanterna de bolso, lâmpada ligada a um fio; abajur,
palito e caixa de fósforos, vela grande sobre um castiçal, vela pequena de aniversário,
lamparina.
Modo de Preparar Disponha sobre a mesa, em fila, as luzes que você tem. Retire as
pilhas da lanterna pequena e coloque-as no final da fila. Rotule as baterias com a frase
“Luz do Mundo” e deixe-as ali até à conclusão da lição.
.
Atividades
Mensagem Apresente Mateus 5:14 em suas próprias palavras.
Nem todas as pessoas emitem o mesmo brilho por Jesus, mas todas devem brilhar para Ele
de alguma forma. Estes diferentes objetos emitem alguma forma de luz, mas todos
transmitem a luz (demonstre acedendo cada um para que vejam a diferença e deixe as
velas acesas).
As lanternas são úteis em diversas circunstâncias porque são portáteis; não necessitam
estar ligadas à tomada. Essa forma de luz nos ajuda em momentos de dificuldade e chega
aos lugares mais difíceis, como quando se quer verificar algo debaixo do carro, em um
buraco, etc.
O abajur não apenas provê luz para leitura, mas também é uma peça decorativa. Os
fósforos são necessários para podermos acender velas, no caso de acabar a energia.
Claro, a vela de aniversário destina-se estritamente à decoração e celebração. Ela traz
alegria a toda festa.
Este velho lampião provê luz barata quando não há energia. Muitos de nossas avós e
bisavós dependiam desse tipo de luz em seu lar.
Cada cristão também tem uma luz que deve brilhar para um propósito especial.
Vejam esta lanterna não consegue emitir luz porque não tem aquilo que ela precisa
para que a luz apareça. Assim como a lanterna, nós também não poderemos brilhar sem
Cristo, porque “Ele é a luz do mundo”.
(Pegue as pilhas e mostre-as enquanto fala. Coloque-as na lanterna para demonstrar a

fonte de energia). Cante com os alunos o hino “Minha pequenina luz”.
kit da família.
Professor pergunte para as crianças se elas já falaram de Jesus para algum coleguinha?
Diga para elas que não é só adulto que fala sobre Jesus; as crianças também precisa falar
do amor de Jesus e convidar outras crianças para vim a casa do nosso Pai. Hoje, eu
quero lhe contar uma história da Bíblia que é sobre você.
VAMOS A HISTÓRIA
Um dia um homem estava passando na carruagem dele. Este homem era do

país chamado Etiópia. Esse país localiza-se na África. Ele era um homem
importante, era o responsável por todo o dinheiro do Candace, a Rainha da Etiópia.
Ele estava lendo a Bíblia na carruagem. Ele estava lendo o livro de Isaías. Mas este
homem teve um problema. Ele não entendeu o que estava lendo. Ele precisou de
alguém para lhe ajudar a entender. Ele precisou alguém para explicar o que lia.
Enquanto isso, um anjo apareceu a um dos discípulos de Jesus. Este discípulo era
Filipe. Você alguma vez ouviu falar de Filipe antes? Ele seguiu a Jesus e O
amou muito. O anjo disse a Filipe que fosse para uma certa estrada entre Jerusalém
e Gaza. Filipe não foi em um carro ou pegou um ônibus, essas coisas ainda não
tinham sido inventadas. Ao invés disso, ele correu! Nessa estrada, Filipe viu a
carruagem do homem etíope. Filipe correu para ao lado da carruagem. Quando ele
viu o que o homem estava lendo, ele perguntou se o etíope estava entendendo. O
homem convidou Filipe para subir na carruagem. Ele convidou Filipe a explicar as
Escrituras para ele. Filipe explicou que o que o etíope estava lendo em Isaías
referia-se a Jesus. Filipe convenceu o etíope que Jesus é o Messias. Filipe falou ao
homem etíope que ele também poderia ser parte da família de Deus por causa da
morte de Jesus na cruz.
O homem etíope ficou muito entusiasmado! Ele perguntou se ele poderia se

tornar um cristão ali mesmo! Naquele dia ele se tornou um membro da família de
Deus. Neste momento dobre o papel na linha pontilhada. Dobre as duas linhas
pontilhadas para formar a imagem final de uma vela. Filipe deixou o brilho claro
dele lustre para Jesus. Ele fez isto contando aos outros sobre Jesus, e os convidando
a se tornarem da família de Deus. No início da história eu falei que a história era
sobre você. Nessa história da Bíblia você deve fazer o mesmo que Filipe fez. Isso
porque a Bíblia nos fala que nós somos a luz do mundo. Deus espera que nós
brilhemos nossa luz, como Filipe fez! Jesus quer que nós compartilhemos as boas-
novas com todas as pessoas que nós encontramos.

Fonte: http://estudoscristaos.com/2009/10/ministerio-infantil-aula-luz-domundo.html
Conclusão
Enfatize que somos uma luz, que foi criada para brilhar, ou seja, que para esta luz está
sempre brilhando na nossa família é preciso fazer três coisas: Pedir ajuda para Jesus;
Praticar o que Jesus nos ensinou; Andar com pessoas que seguem a Jesus;
Porque, não adianta uma luz se ela estiver apagada, quebrada ou desconectada.
Da mesma forma, de nada adianta viver se não for para “brilhar”. Você pode fazer a
diferença onde estiver. O seu brilho deve ser percebido através do seu modo de agir,
pensar e falar. É assim que podemos brilhar por Jesus. Deus criou você para brilhar, por
isso, assim como a lanterna depende da pilha para refletir a luz, você deve estar sempre
ligado à fonte de energia que é Jesus.
3 – AULA
FAMÍLIA FIRMADA NA ROCHA

Base Bíblica: Mt 7: 24-27
Objetivo Específico: Ensinar que quando aceitamos a Jesus somos inabaláveis;
Sugestão de Recursos Pedagógicos:

Na aula poderá criar com duas caixas pequenas, pode ser de remédios para representar
as duas casas para contar a história.
Atividades:
Professor você poderá está fazendo casa em dobradura ou outra forma de atividade;
kit da família.
Há pessoas que fazem a obra do Senhor relaxadamente; outros fazem por hábito ou
porque não outro que faça em seu lugar. Não preparam aulas; não se empenham conhecer
seus alunos; não levam a sério o seu compromisso. Fazem a obra, mas estão perdendo tempo
porque é sobre a areia que estão edificando. Edifiquemos sobre o compromisso, sobre o amor,
sobre a honra e acima de tudo sobre a Rocha, que é Jesus; e tudo o que fizermos perdurará.
"Não servindo à vista, como para agradar a homem, mas como servo de Cristo fazendo de
coração a vontade de Deus.
VAMOS A HISTÓRIA
Crianças alguém já viu uma casa sendo construída? Quem já viu uma casa em
construção? Certamente quase todos nós, o trabalho que os homens fazem quando estão
construindo uma casa. Quais ferramentas eles usam? Eles limpam o terreno, aplainam,
marcam os seus limites e começam a construir os alicerces ou as suas fundações. Às
vezes, usa muito concreto e ferro apropriado, para que fique uma construção bem sólida.
Certa vez, quando Jesus estava ensinando as pessoas, Ele lhes contou uma história
sobre dois homens que construíram as suas casas. Um construiu sobre a ROCHA e o
outro construiu sobre a AREIA.
O PRIMEIRO HOMEM: construiu sobre uma rocha, cavou uma vala profunda e fez o
alicerce bem sólido. Era um terreno bem firme e a casa foi sendo construída de uma
forma muito segura, até ficar pronta. Porém, veio uma tempestade muito forte. O vento
fazia uh...uh... uh..., os relâmpagos brilhavam no céu, os trovões faziam tremer, e a chuva
caía fortemente. Os rios foram enchendo, enchendo e transbordaram. E a água bateu
contra aquela casa, mas nada aconteceu com ela, porque FOI construída sobre uma
rocha.
O SEGUNDO HOMEM, porém construiu sua casa sobre a areia, sem alicerces. E quando
veio a tempestade, aquela casa que não estava firme, desabou. Quando Jesus contou essa
história, Ele queria ensinar às pessoas uma importante lição:

Conclusão
Então crianças, quando vierem as dificuldades, vocers devem saber que aquele que
constrói a sua vida (casa) sobre a rocha (que é Cristo) fica firme e não cede à tentação,
mas o que construiu sobre a areia, não tem firmeza e é logo derrubado. Que Jesus abençoe
a cada um de vocês, para que possam aprender cada dia a obedecê-Lo. Que obedeçam
também aos seus pais e professores! Assim, estará construindo a casa de vocês sobre a
Rocha, a verdadeira Rocha que é Jesus.
4 – AULA
FAMÍLIA E OS DEZ MADAMENTOS NO LAR
Parte 1
Base Bíblica: Sl 19: 7
Objetivo Específico: Reconhecer que precisamos obedecer a Deus de todo o coração;

Professor para esta aula poderá está montando com cinco caixas um pódio com os
cinco primeiro mandamentos.
Atividades:
Professor você poderá está fazendo casa em dobradura ou outra forma de atividade;
kit da família.
Querido professor está chegando o dia tão esperado estamos em contagem regressiva,
todos ansiosos para a formatura, que como sugestão será toda a família sendo formando que
benção!
Para esta etapa fale para as crianças que já estamos finalizando nossa revista e para
fechar com chave de outro precisamos compreender como Deus fez os mandamentos que
precisam ser seguidos em todo o momento, inclusive no nosso lar junto com a família. E junto
aos dez mandamentos escrito na bíblia iremos fazer um para o nosso lar. Por isto, professor
pensamos em realizar paralelo aos dez mandamentos, fazer também os 10 mandamentos do
lar, a medida que hoje na sua aula dará os cinco primeiro mandamentos já será colocado para
as crianças os cinco do lar.
VAMOS A HISTÓRIA
Peça às crianças para citarem algumas ordens que o papai e a mamãe dão para elas.
As crianças precisam entender o que são ordens e que elas devem ser obedecidas.
Nossos pais nos dão ordens, porque nos amam e querem o melhor para nós.
Nesta lição, veremos quais as ordens que Deus deu a Seu povo e para nós,
também.Três meses haviam se passados desde que o povo de Israel saíra do Egito. Agora,
estavam no deserto preto do monte Sinai.
Moisés subiu ao monte, e Deus falou com ele, passando várias ordens que deveriam
ser seguidas. Deus deu a Moisés dez mandamentos para que o povo de israel seguisse e
cumprisse.
Primeiro mandamento - NÃO TERÁS OUTROS DEUSES DIANTE DE MIM. (Ex

20.3). Imagine que em seu coração há um pódio (lugar onde atletas recebem as medalhas e
os troféus) com várias classificações: primeiro, segundo, terceiro ou mais lugares. "Em que
degrau Deus está? Quem gostaria de colocar Deus em primeiro ligar na sua vida?" Deus
deve estar sempre no primeiro lugar no pódio. Ele é o nº 1. Por isso, devemos louvá-lO.
Primeiro mandamento do lar: Harmonia
Segundo mandamento - NÃO FARÁS PARA TI IMAGENS DE ESCULTURA DE

NENHUMA COISA QUE HÁ LÁ EM CIMA NO CÉU, NÃO SE AJOELHE DIANTE DE
ÍDOLOS, NEM OS ADORE (Ex 20.4,5). Se conseguíssemos obedecer ao primeiro
mandamento, Deus não precisaria ter feito outros nove. Mas o homem sempre coloca outras
coisas no lugar de Deus, ou seja, no primeiro lugar. A Bíblia afirma que só podemos nos
ajoelhar diante de Deus. É pecado ajoelhar ou adorar imagens de barro, pedra, ou desenhos.
É pecado também fazer pedidos a essas imagens ou desenhos, pois só existe um único Deus a
quem devemos adorar. E Ele não pode ser desenhado em papel ou em outro material
qualquer, porque é espírito e não podemos vê-lO.
Segundo mandamento do lar: Alegria
Terceiro mandamento - NÃO TOMARÁS O NOME DO SENHOR EM VÃO (SEM

RESPEITO QUE ELE MERECE)(Ex 20.7). Muita gente fala o nome de Deus sem respeito.
Não se deve brincar com o nome de Deus. Não se deve falar o nome de Deus de qualquer
maneira, pois o Seu nome só deve ser pronunciado com respeito e adoração (Exemplo: "Ai
meu Deus", "Deus me livre"...). Além disso, é pecado também jurar pelo nome de Deus.
Terceiro mandamento do lar: Carinho
Quarto mandamento - GUARDE O DIA DE SÁBADO (DIA DO SENHOR) (Ex

20.8). Pergunte às crianças: "Quem gosta do domingo? Porque vocês gostam do domingo?"
Ouça as respostas e depois continue. Deus reservou um dia de descanso para nós. Neste dia,
devemos parar tudo para descansar e adorá-lO. Os israelitas guardavam os sábados, como
ensinam os Dez Mandamentos. Nós, seguidores de Cristo, guardamos o domingo, o dia da
ressurreição de Jesus. Domingo é um dia especial, reservado para estudarmos a Bíblia na
EBD, cultuarmos a Deus com a família e os amigos. "Crianças, porque devemos dar o nosso
domingo para o Senhor?" Porque Jesus é o nº1.
Quarto mandamento do lar: Ternura

Fonte: http://blogtiale.blogspot.com/2011/06/dez-mandamentos.html#ixzz49XU0hEqo
Conclusão
Estes mandamentos, apesar de terem sido escritos há tanto tempo, continuam sendo
mandamentos de Deus para nossas vidas, nos dias de hoje. Deus nos deu a Sua Palavra para
obedecê-la e sermos felizes.
5 – AULA
FAMÍLIA E OS DEZ MADAMENTOS NO LAR
Parte 2
Base Bíblica: Sl 19: 7
Objetivo Específico: Reconhecer que precisamos obedecer a Deus de todo o coração;

Para esta aula poderá está usando a mesmo recurso da aula anterior montar seis caixas
para completar os dez mandamentos.
Atividades:
Professor para atividade faça um jogo da memória para as crianças com os dez
mandamentos associando com os dez mandamentos do lar.
kit da família.
Professor antes de iniciar sua aula de hoje fala uma revisão da aula passada, que foi
dado os quatro primeiro mandamentos, em seguida também a dos quatro do lar. Por isto
recomendo ler a aula anterior.
Os outros seis mandamentos falam do nosso relacionamento com as outras pessoas.
Jesus os resumiu em uma frase: “E ame seu próximo como você ama a você mesmo". (Lucas
10.27)
VAMOS A HISTÓRIA
Quinto mandamento - HONRA (RESPEITE) O TEU PAI E A TUA MÃE (Ex
20.12) . Respeitar significa obedecer, valorizar. "Você tem valorizado seus pais?" (Aproveite
para falar sobre o respeito aos mais velhos, "Aqueles que são responsáveis por nós). A
obediência e o respeito agradam tanto a Deus que Ele prometeu bênçãos especiais para
quem os pratica. "Vamos ver quais são essas bênçãos? (Convide dois alunos que saibam ler
para fazerem a leitura de Êxodo 20.12 e Efésios 6. 1-3).
Quinto mandamento do lar: Dedicação
Sexto mandamento - NÃO MATARÁS (v.13). Pergunte às crianças: "Quem foi que nos deu
a vida?" Aguarde as respostas e prossiga. É Deus quem nos dá a vida, portanto, somente Ele
pode tirá-la. Deus nos concedeu a vida, porque nos ama e deseja que cuidemos dela muito
bem. Que presentão! Por isso, nunca se deve pensar em matar. Jesus disse que odiar alguém
já é pecado (Mt 5.22).
Sexto mandamento do lar: Diálogo
Sétimo mandamento - NÃO ADULTERARÁS (v.14). Deus criou o homem para que se

casasse com uma mulher, e juntos tivessem filhos e fossem muito felizes. O homem só pode se
casar com uma mulher e a mulher só pode se casar com um homem, Quando as pessoas
desobedecem esse mandamento divino, estão cometendo adultério.
Sétimo mandamento do lar: Respeito
Oitavo mandamento - NÃO FURTARÁS (v.15). Furtar é coisa feia e não agrada a Deus. O

que significa furtar? (Escreva no quadro as idéias dos alunos. Furtar é...) Não se deve
prejudicar as outras pessoas em nada.
Oitavo mandamento do lar: Paciência
Nono mandamento- NÃO DIRÁS FALSO TESTEMUNHO CONTRA O TEU PRÓXIMO

(FALAR MENTIRAS) (v.16). Inventar coisas sobre os outros é pecado, pois Deus manda que
falemos apenas a verdade. Devemos evitar fofocas e buscar somente coisas boas.
Nono mandamento do lar: Compreensão
Décimo mandamento- NÃO COBIÇARÁS (v.17). Cobiçar é desejar impacientemente

aquilo que outra pessoa tem. É ficar triste porque o outro tem o que você não tem.
Décimo mandamento do lar: Amor
Fonte: http://blogtiale.blogspot.com/2011/06/dez-mandamentos.html#ixzz49Xa4h16E
Conclusão
Estes mandamentos, apesar de terem sido escritos há tanto tempo, continuam sendo
mandamentos de Deus para nossas vidas, nos dias de hoje. Deus nos deu a Sua Palavra para
obedecê-la e sermos felizes.

Ii Etapa Do Discipulado Infantil O Livro A Familia

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Ii Etapa Do Discipulado Infantil O Livro A Familia

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II ETAPA DO DISCIPULADO INFANTIL

Discipulador (a) Infantil,

“... tendo, porém, diferentes dons segundo a graça

Querido professor se há um “ramo de trabalho” que nunca sofre a ameaça de

A revista da família foi organizada em um kit, que denominamos de kit da família

A ORIENTAÇÃO DAS AULAS

A revista da família possui:

I. DEUS CRIOU A FAMÍLIA PERFEITA;

II. A FAMÍLIA SOFRE PORQUE AS PESSOAS ERRAM;

III. JESUS VEIO PARA CONSERTAR AS PESSOAS;

IV. A FAMILIA MELHORA SEGUINDO JESUS;

V. SUA FAMILIA PODE SER MELHOR;

Então vamos lá!

Participe se divirtam com seus filhos. Deus se agrada da família reunida

O nosso lar deve ser um santuário de constante adoração e ensinamento da palavra de

Sugestão para a família realizar a atividade com seu filho (a):

Após ouvi-lo (a), vamos lá!

DEUS CRIOU A FAMILIA PERFEITA

CONVERSANDO COM O PROFESSOR

Discipulado se prepare muito em oração, jejum e consagração, pois infelizmente

1- Por que a minha família não é perfeita;

Professores! Precisamos tomar muito cuidado ao responder estas perguntas, peça

Gn 1.26 - E disse Deus: façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa

Gn 1:28 E Deus os abençoou e Deus lhe disse: frutificai, e multiplicai-vos, e enchei a

A PRIMEIRA FAMILIA ADÃO E EVA

Sugestão de recursos Pedagógicos:

AS PRIMEIRAS CRIANÇAS: CAIM E ABEL

Sugestão de recursos Pedagógicos

Sugestão de recursos Pedagógicos

A FAMILIA SOFRE PORQUE AS PESSOAS ERRAM

CONVERSANDO COM O PROFESSOR

O PECADO ENTRA NO MUNDO

Sugestão de Recurso Pedagógico

Sugestão de Recurso Pedagógico

ZAQUEU ENCONTRA CRISTO

Sugestão de Recurso Pedagógico

JESUS VEIO PARA CONSERTAR AS PESSOAS

Base Bíblica: MT 11:28,29 ; Jo 3:16,17 ; Jo 14:6

CONVERSANDO COM O PROFESSOR

Sugestão de Recurso Pedagógico

A FAMÍLIA QUE HOSPEDOU JESUS

Sugestão de Recurso Pedagógico

A FAMILIA MELHORA SEGUINDO A JESUS

Base Bíblica: Jo 10: 9-10; Jo 14:15,17; 2 Pe 1:3

CONVERSANDO COM O PROFESSOR

Sugestão de Recurso Pedagógico

Sugestão de Recurso Pedagógico

Como Crendo em Jesus Tendo pecado

NOSSO CORPO É TEMPLO E MORADA DO ESPIRITO SANTO Base

Sugestão de Recurso Pedagógico

Vamos conhecer um pouquinho de cada:

- Palavra da sabedoria o jeito, o modo de falar, o momento certo de dizer.

(Junta a segunda parte do versículo)

Sugestão de Recurso Pedagógico

Sugestão de Recurso Pedagógico

Sugestão de Recurso Pedagógico

SUA FAMÍLIA PODE SER MELHOR

Base Bíblica: Jo: 12 : 46-47; Mt: 24:35; Mt:7:24-25

CONVERSANDO COM O PROFESSOR

Base Bíblica: Atos 16:27-34;

Sugestão de Recurso Pedagógico

Base Bíblica: MT 5: 14; Atos 8:26- 40