Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento I Prof. Ms.

Cssia Souza Rocha

1/2 semestre D

Psicologia do Desenvolvimento divide-se em trs semestres: Psicologia do Desenvolvimento I, II e III. - A carga horria de 3h/aula semanais = 60h/aula no semestre - Horrio: diurno 8h s 9h40 = 1 mdulo (com 2 h/aula) 9h40 s 9h55 = intervalo 9h55 s 10h45 = 2 mdulo (com 1h/aula) noturno 19h30 s 21h10 = 1 mdulo (com 2 h/aula) 21h10 s 21h20 = intervalo 21h20 s 22h10 = 2 mdulo (com 1 h/aula)

- Psicologias do Desenvolvimento II e III envolvem estgios bsicos, com carga horria de 1h/aula semanal, e so pr-requisitos para matrcula nas disciplinas com estgios especficos que iniciam no 6 semestre, ou seja, a no obteno de aprovao em Psicologia do Desenvolvimento II e/ou III, impede o aluno de matricular-se nos estgios especficos enquanto no realizar as respectivas DPs.

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CONTEDO PROGRAMTICO - 2013 / 2. Semestre 1/2 semestre D AF noturno

DIA

AULA Apresentao da disciplina:

CONTEDO Plano de Ensino: ementa, objetivo; contedo, estratgia de ensino,

02/8

avaliao; bibliografia. Cronograma. Tema: O que Psicologia do Desenvolvimento e Aspectos histricos

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2 LEITURA Livro: CRIA-SABINI, M.A. Psicologia do Desenvolvimento. So Paulo: tica, 2008. Captulos 1 e 2. 1 Tema: O que desenvolvimento humano LEITURA Livro: BOCK, A.M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. de L.T. Psicologias: uma introduo ao estudo de Psicologia. So Paulo: Saraiva, 2001, p. 98-100. Livro: COLL, C.; MARCHESI, .; PALCIOS, J. Desenvolvimento psicolgico e educao. Vol. 1 Psicologia evolutiva. Porto Alegre: Artmed, 2004, p.13-18. 2 Tema: Perspectiva de desenvolvimento LEITURA Livro: BERGER, Kathleen Stassen. O desenvolvimento da pessoa: da infncia terceira idade. Rio de Janeiro: LTC, 2003, p.3-4.

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DIA *23/08 30/08

AULA 4

CONTEDO No haver aula fechamento Universidade Tema: Concepes de desenvolvimento Livro: DAVIS, Cludia; OLIVEIRA, Zilma de. Psicologia na Educao. So Paulo: Cortez, 1994. Unidade II: A criana enquanto ser em transformao Item 1: Concepes de desenvolvimento: correntes tericas e repercusses na escola (p. 25-incio da pgina 37) Subitens 1.1. A concepo inatista 1.2. A concepo ambientalista 1.3. A concepo interacionista: Piaget e Vigotski Tema: Introduo s teorias scio-histricas do desenvolvimento humano Lev Vigotski LEITURA Livro: DAVIS, Cludia; OLIVEIRA, Zilma de. Psicologia na Educao. So Paulo: Cortez, 1994. Unidade II: A criana enquanto ser em transformao Item: A teoria de Vygotski (p. 49-51)

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Seminrios sobre Vigotski Endereo para pesquisa http://revistaescola.abril.com.br/historia/pratica-pedagogica/lev-vygotsky13/09 6 teorico-423354.shtml?page=3 1 Avaliao parcial individual substitutiva) Contedo: - conceito de Psicologia do Desenvolvimento - conceito de desenvolvimento humano - perspectiva de desenvolvimento - concepes de desenvolvimento (avaliao parcial no tem

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DIA 20/09

AULA CONTEDO 7 Tema: Introduo s teorias cognitivas do desenvolvimento humano Jean Piaget LEITURA Livro: DAVIS, Cludia; OLIVEIRA, Zilma de. Psicologia na Educao. So Paulo: Cortez, 1994. Unidade II: A criana enquanto ser em transformao Item: A teoria de Jean Piaget (p. 37-incio da pgina 39) Livro: BIAGGIO, ngela, M. B. Psicologia do desenvolvimento . Petrpolis: Vozes, 2007. Captulo 3: A teoria de desenvolvimento intelectual de Piaget (p. 57-62) Seminrios sobre Piaget Endereo para pesquisa http://revistaescola.abril.com.br/historia/pratica-pedagogica/jean-piaget428139.shtml?page=3 http://educacao.uol.com.br/biografias/klick/0,5387,1850-biografia-

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9,00.jhtm 1 Tema: Introduo s teorias cognitivas do desenvolvimento humano Henri Wallon LEITURA Artigo: GALVO, Izabel. Uma reflexo sobre o pensamento pedaggico de Henri Wallon. Srie Idias, n 20, So Paulo: FDE, 1994. Acesso: www.crmariocovas.sp.gov.br Seminrios sobre Wallon Endereo para pesquisa http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/henri-wallon307886.shtml

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DIA 04/10

AULA CONTEDO 9 Tema: Introduo s teorias psicanalticas do desenvolvimento humano Freud LEITURA Livro: DAVIS, Cludia; OLIVEIRA, Zilma de. Psicologia na Educao. So Paulo: Cortez, 1994. Unidade III: O desenvolvimento cognitivo e afetivo Item 4: O desenvolvimento afetivo (p. 80-83). Seminrios sobre Freud Endereo para pesquisa http://educacao.uol.com.br/biografias/sigmund-freud.jhtm Tema: Introduo s teorias psicanalticas do desenvolvimento humano Erikson LEITURA Livro: PAPALIA, Diane E.; OLDS, Sally W.; FELDMAN, Ruth D. Desenvolvimento humano. Porto Alegre: Artmed, 2008. Captulo: Teoria e Pesquisa Item: Erik Erikson: desenvolvimento psicossocial Seminrios sobre Erikson Endereo para pesquisa http://pt.wikipedia.org/wiki/Erik_Erikson

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Tema: O desenvolvimento pr-natal LEITURA Livro: PAPALIA, Diane E.; OLDS, Sally W.; FELDMAN, Ruth D. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: Artmed, 2008. Captulo: Concebendo uma nova vida Item: - Desenvolvimento pr-natal Livro: BEE, Helen. A criana em desenvolvimento. Porto Alegre: Artmed, 2003. Captulo 2: Desenvolvimento pr-natal
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Item: - O desenvolvimento: da concepo ao nascimento (p. 73-incio da p. 78) Livro: BERGER, Kathleen S. O desenvolvimento da pessoa: da infncia terceira idade. Rio de Janeiro: LTC, 2003. Captulo 4: Desenvolvimento pr-natal e nascimento Item: De zigoto a recm-nascido Seminrios sobre desenvolvimento pr-natal Livro: PAPALIA, Diane E.; OLDS, Sally W.; FELDMAN, Ruth D. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: Artmed, 2008. Captulo: Concebendo uma nova vida Item: Desenvolvimento pr-natal 25/10 12 Tema: O nascimento LEITURA Livro: PAPALIA, Diane E.; OLDS, Sally W.; FELDMAN, Ruth D. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: Artmed. Captulo: Desenvolvimento fsico nos trs primeiros anos Item: O processo de nascimento Livro: BEE, Helen. A criana em desenvolvimento. Porto Alegre: Artmed, 2003. Captulo 3: O nascimento e a criana recm-nascida Item: O nascimento Livro: BERGER, Kathleen S. O desenvolvimento da pessoa: da infncia terceira idade. Rio de Janeiro: LTC, 2003. Captulo 4: Desenvolvimento pr-natal e nascimento Item: O nascimento normal Seminrios sobre nascimento Livro: PAPALIA, Diane E.; OLDS, Sally W.; FELDMAN, Ruth D. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: Artmed. Captulo: Desenvolvimento fsico nos trs primeiros anos
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Item: O processo de nascimento 01/11 13 Tema: O recm-nascido LEITURA Livro: PAPALIA, Diane E.; OLDS, Sally W.; FELDMAN, Ruth D. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: Artmed. Captulo 4: Desenvolvimento pr-natal e nascimento Item: O recm-nascido Seminrios sobre o recm-nascido Livro: o mesmo 08/11 Tema: Os reflexos do beb Livro: PAPALIA, Diane E.; OLDS, Sally W.; FELDMAN, Ruth D. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: Artmed. Captulo: Desenvolvimento fsico nos trs primeiros anos Item: Desenvolvimento fsico inicial Subitem: Primeiros Comportamentos Reflexos *15/11 22/11 Feriado Proclamao da Repblica Tema: O primeiro ms de vida LEITURA Piaget Livro: BIAGGIO, ngela, M. B. Psicologia do desenvolvimento . Petrpolis: Vozes, 2007. Captulo 3: A teoria de desenvolvimento intelectual de Piaget (p. 62 at incio da p. 64) Freud Livro: RAPPAPORT, Clara R.; FIORI, Wagner da R.; HERZBERG, Eliana. A infncia inicial: o beb e sua me. So Paulo: E.P.U., 1981. Captulo 2: Desenvolvimento emocional e social na primeira infncia. Item: 2.2 Organizao afetiva inicial: fase oral e amamentao (p. 2935)
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Erikson Livro: ERIKSON, Erik H. Identidade: juventude e crise. Rio de Janeiro: Zahar. Captulo 3: O ciclo vital: epignese da identidade *26/11 29/11 O beb e a mutualidade do reconhecimento (p. 96-100) Prova Regimental Integralizada Vista de Prova Regimental Integralizada Seminrios: Mtodos de Pesquisa Livro: PAPALIA, Diane E.; OLDS, Sally W.; FELDMAN, Ruth D. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: Artmed, 2008. Captulo: Teoria e Pesquisa Item: Mtodos de Pesquisa *04/12 06/12 Substitutiva Prova Regimental Integralizada 2 Prova Parcial individual (prova parcial no tem substitutiva) Contedo: - O primeiro ms de vida Freud e Erikson *11/12 13/12 - Os reflexos do beb Data Final Lanamento de notas Exame Especial Contedo: - Conceito de Psicologia do Desenvolvimento - Conceito de desenvolvimento humano - Perspectiva de desenvolvimento - Concepes de desenvolvimento - Teorias do desenvolvimento humano - Desenvolvimento pr-natal - Nascimento - O recm-nascido - Os reflexos do beb 20/12 - O primeiro ms de vida Entrega de exame, notas

Data Final Lanamento de Notas * Datas que correspondem aos nossos dias de aula
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*Datas que no correspondem aos nossos dias de aula

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Contedo Prova Regimental Integralizada Contedo: Teorias do desenvolvimento humano Desenvolvimento pr-natal Nascimento O recm-nascido O primeiro ms de vida Piaget

Datas importantes: Prova Regimental Integralizada 26/11 (3 feira) Substitutiva Prova Regimental Integralizada 04/12 (4 feira) Cadastro on-line das notas do semestre data final 11/12 (4 feira) Exames de 13/12 a 19/12 Cadastro on-line de notas do Exame data final 20/12 (6 feira) Encerramento do semestre dia 21/12 (Sbado)

Feriados 07/09 (sbado) 12/10 (sbado) 14/10 antecipado (2 feira) 02/11 (sbado) 15/11 (6 feira) 20/11 (4 feira)

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Atividades 1) Atividades Seminrio: Trabalho em grupo Descrio de com

Vigotski, Piaget, Wallon, Freud, Erikson; pr-natal, nascimento, recm-nascido; mtodos de pesquisa

Nota

pesquisa

apresentao em sala 2) 1 Prova Parcial individual 3) 2 Prova Parcial individual 4) Prova Regimental integralizada

1,00 2,00 2,00 5,00

Seminrios (apresentao em sala): 1 sobre Vigotski - 3 alunos/duplas/grupos a. Biografia b. Bibliografia c. Contexto psicolgico 2 sobre Piaget - 3 alunos/duplas/grupos a. Biografia b. Bibliografia c. Contexto psicolgico 3 sobre Wallon - 3 alunos/duplas/grupos a. Biografia b. Bibliografia c. Contexto psicolgico 4 sobre Freud - 3 alunos/duplas/grupos a. Biografia b. Bibliografia c. Contexto psicolgico 5 sobre Erikson - 3 alunos/duplas/grupos a. Biografia b. Bibliografia c. Contexto psicolgico 6 sobre desenvolvimento pr-natal 17 alunos/duplas/grupos Influncias ambientais - Fatores maternos a. Nutrio e peso da me b. Desnutrio c. Atividade fsica e trabalho pesado d. Consumo de drogas a. Medicamentos b. Drogas c. lcool d. Nicotina e. Cafena f. Maconha e outros e. Doenas a. AIDS
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b. Rubola c. Toxoplasmose d. Diabetes f. Ansiedade, estresse e depresso g. Idade materna - Ameaas ambientais externas - Fatores paternos 7 sobre nascimento - 3 alunos/duplas/grupos a. Parto vaginal X parto cesariano b. Parto medicado X parto no medicado c. O perodo ps-parto 8 sobre o recm-nascido - 1 aluno/dupla/grupo a. Avaliao clnica: escala Apgar 9 sobre mtodos de pesquisa a. Modelos bsicos de pesquisa 4 alunos/duplas/grupos a. Estudo de caso b. Estudo etnogrfico c. Estudos correlacionais d. Experimentos b. Modelos de pesquisa sobre desenvolvimento 3 alunos/ duplas /grupos a. Estudo longitudinal b. Estudo transversal c. Estudo sequencial

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