Curso de PROCESSO PENAL

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Processo
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CAP8 - Analogia Questes

Curso de PROCESSO PENAL

1. Quais so as espcies de interpretao da lei processual penal? a) Quanto ao sujeito que a elabora: pode ser autntica ou legislativa, quando consta do prprio texto legal ou de lei posterior; doutrinria ou cientfica, quando feita pelos estudiosos do direito; e judicial, quando feita pelos juzes e tribunais, luz de casos concretos. b) Quanto aos meios empregados: pode ser gramatical, literal ou sinttica, quando leva em conta o sentido literal do texto; e lgica ou teleolgica, quando busca a finalidade da lei. c) Quanto ao resultado: declarativa, quando h perfeita correspondncia entre o significado e a letra expressa da lei; restritiva, quando a lei disse mais do que queria, e preciso restringir seu significado; e extensiva, quando a letra expressa da lei insuficiente para dizer tudo o que ela deseja, e o intrprete amplia o seu alcance. 2. Que analogia? a atividade consistente em aplicar a uma hiptese no regulada por lei disposio relativa a um caso semelhante. forma de integrao do ordenamento jurdico, ou seja, meio de complementao de lacunas. 3. Qual o fundamento da analogia? Ubi eadem ratio, ibi eadem jus (onde h a mesma razo aplica-se o mesmo direito). 4. Qual a natureza jurdica da analogia? No interpretao, mas forma de auto-integrao do ordenamento jurdico. 5. Quando h necessidade de se recorrer auto-integrao? Sempre que o legislador, na impossibilidade de antever todas as situa-es possveis e regulament-las com normas expressas, deixar lacunas no ordenamento jurdico. 6. Que heterointegrao? o preenchimento das lacunas do ordenamento com atos normativos inferiores lei. 7. Qual a diferena entre analogia e interpretao extensiva? Na analogia inexiste norma reguladora do caso concreto, devendo ser aplicada a norma que trata de hipteses semelhantes; na interpretao extensiva, ao contrrio, existe norma reguladora do caso concreto. Ocorre que, nesta ltima, embora regulamente a hiptese, a lei no o diz expressamente, obrigando o intrprete a ampliar o sentido literal de seu texto.

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