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Como Escrever Um Relatório
Como Escrever Um Relatório
Como Escrever Um Relatório
Objectivo
Apresentar regras orientadoras para a elaborao dum relatrio.
No uma abordagem exaustiva, mas antes uma viso geral sobre os aspectos fundamentais.
Sumrio
1. 2. 3. 4. 5. Funo e importncia do relatrio de projecto Elementos constituintes do relatrio Estilos de redaco e estilos grficos Funcionalidades teis dos processadores de texto Recomendaes
Funo do relatrio
O relatrio dum projecto um documento tcnico que descreve um problema e as actividades realizadas para o resolver. Em termos gerais o relatrio deve: Formular o problema estudado; Descrever os mtodos utilizados na sua resoluo; Descreve as possveis opes; Descrever e justificar as opes escolhidas; Apresentar os resultados obtidos; Apresentar as concluses que podem ser inferidas desses resultados.
Importncia do relatrio
Faz parte da avaliao Documentao do projecto, contribuio para a criao de conhecimento, apoio a trabalho futuro, Primeira publicao do aluno, parte do seu portfolio,
Normas e regras
A elaborao de um relatrio deve seguir regras normalizadas para que se possa garantir uma convergncia de critrios que orientem os procedimentos, quer dos alunos que o realizam, quer dos docentes que os devem orientar e avaliar. As regras orientadoras apresentadas seguem as Normas Portuguesas que se aplicam formatao de documentos tcnicos (IPQ 1968a; IPQ 1968b; IPQ 1969; IPQ 1986a; IPQ 1986b; IPQ 1989a; IPQ 1989b; IPQ 1993a; IPQ 1993b; IPQ 1994; IPQ 1995; IPQ 1998).
NP
738 738
Localizao
Instituio Instituio
Data
Data
Como escrever o relatrio
Resumo e Palavras-chave
Resumo deve ocupar uma pgina no mximo, incluindo palavraschave se existirem, e deve permita ao leitor ficar com uma ideia precisa e completa do trabalho efectuado e das principais concluses. Palavras-chave seco opcional (na mesma pgina do resumo), com no mximo 6 palavras-chave que estejam directamente relacionadas com o tema do trabalho. A ordem pela qual se escrevem deve ser decrescente relativamente importncia directa com o tema do trabalho. Os ttulos Resumo e Palavras-chave no devem ser numerados.
Resumo e Palavras-chave
Abstract - resumo em ingls. Keywords - palavras-chave em ingls.
ndice
Tem como funo listar pormenorizadamente os elementos identificadores do contedo do relatrio (captulos e outras seces), pela ordem que so apresentados no texto e com a respectiva localizao (nmero de pgina). Os ttulos do ndice devem ter o mesmo formato utilizado para os ttulos do texto. Deve ser usada numerao diferente (em romano), para os elementos pr-textuais.
Enquadramento e motivao Local onde foi realizado o trabalho Descrio do problema Objectivos Estrutura do relatrio
Mais do que as motivaes pessoais, deve ser descrita a importncia do tema: interesse cientfico, valor econmico, inexistncia de trabalhos semelhantes, etc.
Enquadramento e motivao Local onde foi realizado o trabalho Descrio do problema Objectivos Estrutura do relatrio
Abordar aspectos como: Principais caractersticas da entidade (departamentos, instalaes, histria, etc); Descrio do ambiente envolvente do projecto/estgio (processo a informatizar); Descrio dos meios informticos (recursos para a concretizao do projecto).
Como escrever o relatrio
Enquadramento e motivao Local onde foi realizado o trabalho Descrio do problema Objectivos Estrutura do relatrio
Normalmente o problema definido atravs da identificao e definio de subproblemas. Por exemplo, se o problema consistir no desenvolvimento de uma aplicao informtica, os subproblemas podem ser a anlise do sistema, o desenvolvimento de determinados algoritmos, a implementao de uma base de dados, etc.
Como escrever o relatrio
Enquadramento e motivao Local onde foi realizado o trabalho Descrio do problema Objectivos Estrutura do relatrio
Um objectivo consiste num fim concreto que se pretende atingir. No contexto mais comum dos projectos/estgios de alunos de Engenharia Informtica, que consiste normalmente na produo de software, os objectivos correspondem aos contributos que se espera obter com a utilizao do software implementado.
Como escrever o relatrio
Outros captulos
Para alm dos captulos Introduo e Concluso, os restantes captulos constituem a descrio detalhada do trabalho desenvolvido pelo aluno. A estruturao desta descrio depender da linha de raciocnio seguida e das actividades realizadas pelo aluno, mas genericamente podemos considerar a seguinte estrutura (captulos): Estado do conhecimento; Anlise do sistema; Implementao; Avaliao.
Outros captulos
Para alm dos captulos Introduo e Concluso, os restantes captulos constituem a descrio detalhada do trabalho desenvolvido pelo aluno. A estruturao desta descrio depender da linha de raciocnio seguida e das actividades realizadas pelo aluno, mas genericamente podemos considerar a seguinte estrutura (captulos): Estado do conhecimento; Anlise do sistema; Implementao; Avaliao.
Apresentao dos mtodos, ferramentas e conhecimentos que se aplicam ao(s) problema(s) e que contribuem para a construo da(s) soluo(es). Ser conveniente indicar o problema alvo de cada mtodo, ferramenta ou conhecimento aplicado, justificando assim o contedo da sua apresentao. Descrio dos detalhes tcnicos e conceitos que permitem a um indivduo leigo na matria a compreenso da abordagem adoptada na resoluo do(s) problema(s). Descrio sumria de solues j existentes.
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Outros captulos
Para alm dos captulos Introduo e Concluso, os restantes captulos constituem a descrio detalhada do trabalho desenvolvido pelo aluno. A estruturao desta descrio depender da linha de raciocnio seguida e das actividades realizadas pelo aluno, mas genericamente podemos considerar a seguinte estrutura (captulos): Estado do conhecimento; Anlise do sistema; Implementao; Avaliao.
Anlise das especificaes do problema; identificao das entidades e das suas relaes, dos fluxos de dados, definio de interfaces, especificao de storyboards, etc. Desenvolvimento do modelo para resoluo do problema.
Outros captulos
Para alm dos captulos Introduo e Concluso, os restantes captulos constituem a descrio detalhada do trabalho desenvolvido pelo aluno. A estruturao desta descrio depender da linha de raciocnio seguida e das actividades realizadas pelo aluno, mas genericamente podemos considerar a seguinte estrutura (captulos): Estado do conhecimento; Anlise do sistema; Implementao; Avaliao.
Implementao do modelo desenvolvido, num sistema computacional. Descrio concisa do hardware e do software utilizado.
Outros captulos
Para alm dos captulos Introduo e Concluso, os restantes captulos constituem a descrio detalhada do trabalho desenvolvido pelo aluno. A estruturao desta descrio depender da linha de raciocnio seguida e das actividades realizadas pelo aluno, mas genericamente podemos considerar a seguinte estrutura (captulos): Estado do conhecimento; Anlise do sistema; Implementao; Avaliao.
Breve descrio de como instalar, usar ou aceder ao sistema desenvolvido. Se a descrio for extensa, considerar a sua localizao num anexo ou mesmo num volume parte. Descrio dos testes realizados e os resultados experimentais obtidos; anlise critica dos resultados; comparao dos resultados com os obtidos por outros autores.
Como escrever o relatrio
Referncias
Esta seco lista as referncias bibliogrficas citadas no texto. Dever haver citao de uma referncia sempre que se utilizem ideias, conhecimentos ou mtodos que no so da nossa autoria. As referncias no devem incluir documentos que no foram citados no texto. Caso existam, devem ser descritos na seco Bibliografia. Os itens da lista de referncias so normalmente ordenados segundo o seu aparecimento no texto e a ordem identificada por um nmero entre parnteses.
www.ipq.pt
Como escrever o relatrio
SILVA, Maria Cardeira da Um Islo prtico: o quotidiano feminino em meio popular muulmano. Oeiras : Celta, 1999. ISBN 972-774-027-8.
Captulo
KANO, Takayoshi The bonobos peaceable kingdom. In CIOCHON, Russell L. ; NISBETT, Richard A., eds. The primate anthology. New Jersey : Prentice-Hall, 1998. ISBN 0-13-613845-4. p. 66-73.
Artigo
REEVES, Emer P., [et al.] Killing of neutrophilis is mediated trough activation of proteases by K+ flux. Nature. London : Macmillan. ISBN 0028-0836. 416:6878 (2002) 291-297.
Documento electrnico
COLUMBIA UP Basic CGOS style [Em linha]. New York : Columbia Univ., [1999], actual. 20 Mar. 2000. [Consult. 5 Jan. 2002]. Disponivel na WWW: URL:http//www.columbia.edu/cu/cup/cgos/idx_basic.html.
Como escrever o relatrio
(1) SILVA, Maria Cardeira da Um Islo prtico: o quotidiano feminino em meio popular muulmano. Oeiras : Celta, 1999. ISBN 972-774-027-8. (2) KANO, Takayoshi The bonobos peaceable kingdom. In CIOCHON, Russell L. ; NISBETT, Richard A., eds. The primate anthology. New Jersey : Prentice-Hall, 1998. ISBN 0-13-613845-4. p. 66-73. (3) REEVES, Emer P., [et al.] Killing of neutrophilis is mediated trough activation of proteases by K+ flux. Nature. London : Macmillan. ISBN 0028-0836. 416:6878 (2002) 291-297. (4) COLUMBIA UP Basic CGOS style [Em linha]. New York : Columbia Univ., [1999], actual. 20 Mar. 2000. [Consult. 5 Jan. 2002]. Disponivel na WWW: URL:http//www.columbia.edu/cu/cup/cgos/idx_basic.html.
Citao-nota
sabido que 1013 clculos por segundo produzem o efeito de cerca de 1011 neurnios 1, o que atribui a cada neurnio 100 clculos por segundo. ... ______________________ 1 MORAVEC, Hans Homens e Robots, p. 243.
Citao numrica
Hans Moravec refere que 1013 clculos por segundo produzem o efeito de cerca de 1011 neurnios (8), o que atribui a cada neurnio 100 clculos por segundo.
Como escrever o relatrio
www.apastyle.com
Bastos, S. P. (1997). O Estado Novo e os seus vadios: contribuio para o estudo das identidades marginais e da sua represso. Portugal de Perto. Lisboa: D. Quixote.
Captulo
Silva, M. C. (1996) O suq das vaidades: Escolhas e performances corporais femininas em Marrocos. In M. V. de Almeida (Org.), Corpo presente: Treze reflexes antropolgicas sobre o corpo (pp. 54-71). Oeiras: Celta.
Artigo
Page, E. et al. (1968). The use of the computer in analyzing student essays. International Review of Education, 14, 253-263.
Documento electrnico
Gordon, C. H., Simmons, P. & Wynn, G. (2001). Plagiarism: what it is, and how to void it. Consultado em 12 de Dezembro de 2001, em Univ. de British Columbia: http://www.zoology.ubc.ca/bpg/plagiarism.
Como escrever o relatrio
Anexos
So documentos, produzidos ou no pelo autor, que surgem aps o texto para introduzirem informao complementar ou afim ao assunto abordado no relatrio. Cada anexo deve ser identificado pela palavra Anexo, seguida de uma letra maiscula a comear em A. A paginao dos anexos deve ser consecutiva e continuar a paginao do texto principal.
Estilo da redaco
A escrita deve ser impessoal. No devem ser utilizadas formas enfticas, como ponto de exclamao ou reticncias. No devem ser usadas frases muito longas. O texto deve ter um encadeamento lgico e ser coeso. A utilizao de referncias a outras partes do relatrio refora a coeso do mesmo. Um termo deve ser sempre definido quando utilizado pela primeira vez. As citaes e referncias bibliogrficas devem ser feitas de acordo com normas prprias. As citaes devem ser fieis. Se se eliminar alguma poro do texto, isso deve ser indicado com reticncias (). Todas as figuras, tabelas e frmulas devem ser referenciadas no texto. A primeira referncia deve aparecer o mais perto possvel do correspondente elemento. Os ttulos de captulos devem aparecer no incio de uma nova pgina. Os ttulos das seces no devem estar muito perto do fim da pgina ou ter poucas linhas entre o incio da pgina e eles prprios.
Fonte Times New Roman Tamanho 12 Espaamento entre linhas de 1,5 linhas
Identificao do captulo
Espaamento constante
Espaamento constante
Espaamento constante
Referenciadas no texto,
Processador de texto
Algumas funcionalidades muito teis: Construo automtica do ndice Numerao automtica de tabelas, figuras, equaes, etc. Referncias cruzadas Notas de rodap Cabealhos e rodaps diferenciados Numerao de pginas Organizao das referncias bibliogrficas Construo do ndice remissivo
Contar a histria apenas com figuras e tabelas, depois acrescentar texto para descrever esses elementos e por fim acrescentar texto para ligar as vrias partes.
Recursos
teses.mediateca.info w3.ualg.pt/~lnunes/Textosdeapoio/normas.PDF
Recomendaes finais
No deixar o relatrio para o fim! No deixar o relatrio para o fim!!! No deixar o relatrio para o fim!!!!!!!!!!!!!!!!!! Elaborar o relatrio ao longo do projecto em colaborao com o professor orientador. Organizar as referncias bibliogrficas medida que vo aparecendo. No menosprezar nenhuma das partes do relatrio, sobretudo as que descrevem o trabalho desenvolvido! Contar a histria com figuras e tabelas educativas. Usar as potencialidades dos modernos processadores de texto. Ler relatrios de referncia de anos anteriores. Anexar uma cpia em suporte digital do prottipo desenvolvido. Escolher uma encadernao profissional. No deixar o relatrio para o fim!!!!!!!!!!!!!!!!!!