PPC Tecnico Automao Industrial Bra

Ministrio da Educao Centro Federal de Educao Tecnolgica de So Paulo Unidade de Ensino Descentralizada de Bragana Paulista
CURSO TECNICO EM AUTOMAO INDUSTRIAL
Bragana Paulista 2 Semestre / 2008 1
PRESIDENTE DA REPBLICA Luiz Incio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAO Fernando Haddad SECRETRIO DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA Eliezer Pacheco DIRETOR GERAL DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA DE SO PAULO Garabed Kenchian VICE DIRETOR Gersoney Tonini Pinto DIRETORA DE ENSINO Tatiana Regina da Silva Simo DIRETOR DE RELAES EMPRESARIAIS Arnaldo Augusto Ciquielo Borges DIRETOR DE ADMINISTRAO E PLANEJAMENTO Paulo Fernandes Junior DIRETORA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL E INFORMAO Clia Moschiar Pontes DIRETOR DE PS-GRADUAO E PESQUISA Carlos Frajuca DIRETOR DA UNIDADE BRAGANA PAULISTA Francisco Gayego Filho
INDICE Captulo 1 Justificativa e Objetivos do Curso .................................................................................. 5 1.1 - Histrico da mantenedora e da Instituio mantida ................................................................. 5 1.2. Histrico de Bragana Paulista ................................................................................................ 7 1.3. Justificativa ............................................................................................................................. 9 1.4. Objetivos ............................................................................................................................... 10 Captulo 2 Requisitos de Acesso ao Curso..................................................................................... 10 Captulo 3 Perfil Profissional de Concluso dos Egressos do Curso............................................... 11 3.1.1. Perfil Profissional de Concluso de Mantenedor de Sistemas Industriais............................. 11 3.1.2. Perfil Profissional de Concluso do Programador de Sistemas Industriais ........................... 11 3.1.3. Perfil Profissional de Concluso do Tcnico em Automao de Processos Industriais ......... 11 Captulo 4 Organizao Curricular do Curso ................................................................................. 12 4.1. Metodologia .......................................................................................................................... 12 4.2. Programas de Ensino ............................................................................................................. 13 4.3. Currculo modular do Curso Tcnico em Automao Industrial. ............................................ 15 4.4. Programa de Ensino dos Componentes Curriculares .............................................................. 16 4.5. Estgio Supervisionado ......................................................................................................... 43 4.5.1. Legislao e Regulamentao do Estgio............................................................................ 43 4.5.2. Carga horria e Momento de realizao .................................................................................. 43 4.5.3. Superviso e Orientao de estgio......................................................................................... 44 4.5.4 Avaliao de Estgio ............................................................................................................... 46 Relatrio de Avaliao de Estgio Empresa............................................................................... 47 Inicialmente verificar se o relatrio refere-se ao Curso Tcnico/Mdulo cursado pelo estagirio, assinalar as atividades desenvolvidas durante o perodo de estgio e para cada atividade assinalada, preencher o formulrio de avaliao de desempenho........47 Atividades desenvolvidas ................................................................................................................. 48 4.5.5. Critrios de Aproveitamento Experincias Anteriores............................................................. 51 4.5.6. Critrios de Avaliao da Aprendizagem Aplicados aos Alunos do Curso .............................. 51 4.5.7. Avaliao de Conhecimentos/ Competncias .......................................................................... 51 Captulo 5 Instalaes e Equipamentos.......................................................................................... 53 5.1. Laboratrio de Instrumentao e controle de processos.......................................................... 53 5.2. Laboratrio de Eletrnica Analgica...................................................................................... 54 5.3. Laboratrio de Eletrnica Digital........................................................................................... 54 5.4. Laboratrio de Hidrulica...................................................................................................... 55 5.5. Laboratrio de Pneumtica .................................................................................................... 55 5.6. Laboratrio de Eletricidade.................................................................................................... 55 5.7. Laboratrio de Robtica e CLP.............................................................................................. 55 5.8. Laboratrio de Informtica .................................................................................................... 56 Captulo 6 Pessoal Docente e Tcnico ........................................................................................... 57 Captulo 7 Certificados e Diplomas Expedidos os Concluintes do Curso ....................................... 60 Carga Horria: ................................................................................................................................. 62
Servio Pblico Federal CEFET-SP/UNED-BRA-Centro Federal de Educao Tecnolgica de So Paulo Unidade Bragana Paulista
Nome da Unidade: Centro Federal de Educao Tecnolgica de So Paulo Unidade de Ensino Descentralizada de Bragana Paulista CNPJ: 39.006.291/0001-60 rea do Plano: Indstria rea Secundria 1: Automao Industrial rea Secundria 2:
Plano de Curso para: 01 Habilitao: Tcnico em Automao Industrial Carga Horria: 1268 Horas Estgio 360 Horas 02 Qualificao: Mantenedor de Sistemas Industriais Carga Horria: 634 Horas 03 Qualificao: Programador de Sistemas e Industriais Carga Horria: 634 Horas
Av. Francisco Samuel Lucchesi Filho n 770, Bairro Penha CEP: 12.929-600 Bragana Paulista -SP.
Captulo 1 Justificativa e Objetivos do Curso
1.1 - Histrico da mantenedora e da Instituio mantida
Decreto presidencial n 7.566, de 23 de setembro de 1909, institucionalizou o ensino profissional no Brasil. Em 1910 surgiu a Escola de Aprendizes e Artfices de So Paulo, assemelhando-se a das criadas em outras capitais de Estado. Destinava-se inicialmente s camadas mais desfavorecidas, aos deserdados da fortuna e menores marginalizados, ministrando o ensino elementar. Em 1937 passou a denominar-se Liceu Industrial de So Paulo, oferecendo ensino equivalente ao de primeiro ciclo. Em 1942, foi promulgada a Lei Orgnica do ensino industrial. A nova orientao visava a preparao profissional dos trabalhadores da indstria, dos transportes, das comunicaes e da pesca. O ensino industrial passou a ser composto por 2 ciclos. No primeiro incluase o industrial bsico, o artesanal e a aprendizagem. No segundo, o de mestria, o tcnico e o pedaggico. O curso de mestria visava a preparao do aluno diretamente para a indstria nos cargos de mestre; o de tcnico visava a formao de profissionais para o cargo de superviso; e o pedaggico, a formao de docentes para o prprio ensino industrial. Com essa nova forma, institua-se a Rede Federal de Estabelecimentos de Ensino Industrial, denominados Escolas Tcnicas e o Liceu passou a denominarse Escola Tcnica de So Paulo. Neste mesmo ano, instalam-se os cursos de nvel tcnico de mecnica e edificaes. Em 1959, a Lei n 3.552 reformou o ensino industrial no pas. A nova legislao acabou com vrios ramos de ensino tcnico existentes at ento,
unificando-os. Por fora dessa Lei, a escola passou a denominar-se Escola Tcnica Federal de So Paulo. Em 1968, foi criado o curso de eletrotcnica. Em 1971, o acordo Internacional entre o governo brasileiro e o Banco Internacional de Reconstruo e Desenvolvimento preconiza a criao de 6 centros de engenharia de operao, entre eles o de So Paulo. Com esse objetivo, foram iniciadas as obras da nova escola a ser instalada no Bairro do Canind, prximo ao local onde seriam construdos uma estao de metr e o terminal rodovirio. A no autorizao da instalao do referido centro propiciou a passagem do patrimnio, oriundo do acordo MEC/BIRD, para a Escola Tcnica Federal de So Paulo. Em 1976, procedeu-se a mudana para a nova sede e, em 1978, criaramse os cursos de eletrnica, telecomunicaes e processamento de dados. Em 1981, instalam-se os cursos complementares de mecnica,
eletrotcnica e edificaes, destinados clientela, em grande parte integrada ao mercado de trabalho, que mais necessitava de uma formalizao profissional por meio de disciplinas de nvel tcnico de 2 grau. Estes cursos tcnicos tm a durao de 2 anos, prevendo um estgio obrigatrio. No ano de 1987, foi implantada a primeira Unidade de Ensino Descentralizada no Municpio de Cubato e, em 1996, ocorreu o incio do funcionamento da UNED Sertozinho. Em 1999, a Escola Tcnica Federal de So Paulo foi transformada em Centro Federal de Educao Tecnolgica de So Paulo CEFET, conforme Decreto de 18 de janeiro de 1999. Em continuidade poltica de descentralizao da Educao Tcnica Profissional, o Sr. Ministro da Educao, Tarso Genro, autorizou a implantao da terceira Unidade Descentralizada no Municpio de Guarulhos (Portaria n 2113 de 16 de junho de 2005). Com o intuito de expandir a rede de unidades do CEFET-SP, em 2006 foram implantadas duas novas unidades descentralizadas nos municpios de So Joo da Boa Vista e Caraguatatuba. E em 2007 foram implantadas outras duas novas unidades descentralizadas nos municpios de Bragana Paulista e Salto.
CEFET-SP/UNED-BRA
(Bragana
Paulista)
tem
sua
estrutura
administrativa definida pela resoluo n. 184/2007 de 08/05/2007 do Conselho Diretor do CEFET-SP, autorizada pela Portaria n. 1712 do Ministro da Educao, publicada no D.O.U. de 20/10/2006. So oferecidos cursos tcnicos de Programao e Desenvolvimento de Sistemas, na rea de Informtica, e Automao Industrial, na rea de Indstria. A unidade possui rea construda de 2.488,05 m.
1.2. Histrico de Bragana Paulista TERRITRIO O territrio de Bragana Paulista est situado na regio sudeste do Estado de So Paulo, na Serra da Mantiqueira. Diz a histria, que a Expedio de D. Francisco de Souza, depois de atravessar o sul de Minas Gerais, descobriu o Pico do Lopo, nas imediaes da atual cidade de Vargem, e ali acampou. Esta a primeira notcia que se tem de algum ter pisado em terras Bragantinas. Anos depois, em 1.725, Bartolomeu Bueno da Silva (o segundo Anhanguera) percorreu a regio bragantina e, com a descoberta de ouro no centro do pas, aqui ficou sendo passagem obrigatria dos aventureiros das Entradas e Bandeiras. FUNDAO Antnio Pires Pimentel e sua esposa Igncia da Silva Pimentel, moradores no ento Distrito de Paz de Atibaia, em cumprimento de uma promessa, constroem uma capela em louvor a Nossa Senhora da Conceio, numa colina, Margem direita do Ribeiro Canivete (hoje Lavaps, pequeno afluente do Rio Jaguary). Diz a histria que Antnio Pires Pimentel estava doente e desenganado pelos mdicos. Ento sua esposa Igncia da Silva Pimentel fez uma promessa a Nossa Senhora da Conceio e alcanou a graa. Em agradecimento, o casal construiu a capela para venerar a Santa. E aquele local, a partir de ento, comeou a servir de descanso para os tropeiros que por ali passavam e
comearam a surgir, ao redor da capela, ranchos e barracas. Assim surgiu o pequeno povoado que recebeu o nome de Conceio do Jaguary e que tem como data de fundao o dia 15 de dezembro de 1763.
EMANCIPAO Em 13 de fevereiro de 1765, o povoado reconhecido e recebe o nome de Distrito de Paz e Freguesia da Conceio do Jaguary. Quatro dias depois, Conceio do Jaguary recebe seu primeiro Vigrio e elevada a Parquia. Em 17 de outubro de1797, desliga-se de Atibaia e recebe o nome de Vila Nova Bragana, nome esse ligado tradio portuguesa, cuja dinastia durante sculos governou Portugal e o Brasil. Em 20 de Abril de 1856, passa a denominar-se Bragana. Trs anos depois, so anexados a ela mais quatro municpios: Pedra Bela, Pinhalzinho, Vargem e Tuiuti. Em 30 de novembro de 1944, para diferenciar-se da cidade do Par que tinha o mesmo nome, que passou a chamar-se Bragana Paulista. E em virtude de seu excelente clima, em 28 de outubro de 1964, foi elevada categoria de Estncia Climtica. Em 24 de fevereiro de 1964, perde parte de seu territrio com o desmembramento dos distritos de Vargem, Pinhalzinho e Pedra Bela. Em 17 de Abril de 1970, Vargem reintegrado ao territrio bragantino. E em 30 de dezembro de 1991, novamente Vargem e tambm Tuiuti separam-se de Bragana.
SEDE DE REGIO Localizada no corao da regio mais desenvolvida do pas, Bragana Paulista rapidamente firmou-se como um centro industrial dos mais promissores em 29 de novembro de 1984, Bragana foi reconhecida como Sede de Regio do Governo do Estado de So Paulo, composta por 13 cidades vizinhas que formam hoje a Regio Bragantina.
Caractersticas Geogrficas rea Populao Densidade Altitude Latitude Longitude Clima 514 km 143.621 279,41 hab/km 850 m 22 95 16 46 54 19 Subtropical
O O
Localizao Estado Regio administrativa So Paulo Campinas
Municpios Limtrofes: guas de Lidia, Amparo, Atibaia, Bom Jesus dos Perdes, Joanpolis, Lindia, Monte Alegre do Sul, Nazareth Paulista, Pedra Bela, Pinhalzinho, Piracaia, Serra Negra, Socorro, Vargem e Tuiuti. Distncia da Capital
Fonte: IBGE 2006
90 km
Indicadores IDHM PIB PIB per capita 0,82 R$ 1.380.068.000,00 R$ 10.005,00
Fonte: IBGE/2004
cidade
paulista
tem
como
principais
atividades,
indstrias
de
transformao, Produo e distribuio de eletricidade, gs e gua. Em Bragana Paulista so realizados diversos eventos promovidos pelas mais diversas entidades, entre elas Associao Comercial e Empresarial, SEBRAE-SP, etc. O principal destaque neste tipo de eventos fica a cargo da Festa Agropecuria de Bragana Paulista, essa ltima sendo uma das maiores feiras agropecurias do interior de So Paulo. .
1.3. Justificativa O CEFET-SP, no municpio de Bragana Paulista, veio para atender a necessidade de educar os jovens Bragantinos e da regio, a fim de habilit-los para o ingresso nos setores de indstria e informtica, os quais demandam de trabalhadores capacitados para o progresso no desenvolvimento econmico e 9
para o fortalecimento dos plos industrial e agroindustrial. na regio sudeste do estado. Neste sentido, o Governo Federal autorizou o funcionamento do CEFETSP, em Bragana Paulista, tendo em vista a carncia de mo-de-obra qualificada na rea de informtica, automao comercial e processos industriais.
1.4. Objetivos O Curso Tcnico em Automao Industrial tem como principal objetivo atender a Lei de Diretrizes e Bases da Educao L.D.B., que estabelece que os alunos egressos dos ensinos fundamental e mdio, bem como o trabalhador em geral, jovem ou adulto, tenham a possibilidade de acesso Educao Profissional, como forma de capacitao. Para atender ao perfil do profissional que combine o conhecimento tcnico com a viso mercadolgica, os pressupostos humansticos e culturais. A proposta do curso criar no educando uma considerao geral sobre o processo produtivo automatizado e, evidentemente, compar-lo com o processo produtivo tradicional onde se passa de uma produo manual, para uma alta capacidade de controle, preparao e diagnstico de falhas por processo automatizado. O profissional a ser formado por esse curso dever ter tambm a capacidade de atuar em um processo produtivo, alm de slidos conhecimentos em eletrnica, eletrotcnica, mecnica e informtica. Dever ser capaz tambm de intervir em sistemas de automao industriais para manuteno e programao, alm de instalar novos sistemas.
Captulo 2 Requisitos de Acesso ao Curso Para matricular-se nos cursos tcnicos oferecidos pelo CEFET-SP/UNEDBRA, o aluno candidato dever: 10
Ter concludo o Ensino Mdio, ou estar cursando o segundo ano do Ensino Mdio; Ter sido aprovado em processo seletivo.
Captulo 3 Perfil Profissional de Concluso dos Egressos do Curso
3.1.1. Perfil Profissional de Concluso de Mantenedor de Sistemas Industriais Atua na deteco de falhas e manuteno bsica dos sistemas mecnicos de mquinas e equipamentos.
3.1.2. Perfil Profissional de Concluso do Programador de Sistemas Industriais Atua na deteco de falhas e manuteno bsica dos sistemas eletromecnicos e de programao de mquinas e equipamentos.
3.1.3. Perfil Profissional de Concluso do Tcnico em Automao de Processos Industriais Atua em atividades de manuteno com identificao, localizao e correo de falhas e defeitos em mquinas, equipamentos, aparelhos e outros componentes do sistema de automao industrial; adapta programas para processos de fabricao e realiza montagens e atualizaes em sistemas de automao de processos industriais.
11
Captulo 4 Organizao Curricular do Curso
4.1. Metodologia O curso Tcnico em Automao Industrial possui uma carga horria total de 1628h + 360h de Estgio Supervisionado, sendo que o mesmo ser desenvolvido em no mnimo 4 (quatro) semestres letivos e no mximo 10 (dez) semestres letivos, conforme distribuio de componentes curriculares, em 4 (quatro) mdulos. Ao final do 2 (segundo) e 3 (terceiro) mdulos, o aluno ter uma qualificao de acordo com o quadro abaixo:
12
Mdulo I Bsico (sem terminalidade)
Mdulo II Manuteno de Sistemas Industriais
Mdulo III Programao de Sistemas Industriais
Mantenedor de Sistemas Industriais
Mdulo IV Automao
Programador de Sistemas Industriais
Tcnico em Automao Industrial
4.2. Programas de Ensino
Disciplina 1. Eletricidade 1 2. Mecnica dos Fluidos 3. Tcnicas Digitais 4. Relaes Quantitativas Aplicadas rea Industrial 5. Desenho Tcnico 6. Informtica 7. Organizao e Segurana do Trabalho 8. Eletricidade 2 9. Eletrnica Analgica
Sigla A1EL1 A1MEF A1TDG A1RQA A1DET A1INF A1OST A2EL2 A2ELA
Mdulo Bsico Bsico Bsico Bsico Bsico Bsico Bsico Manuteno Manuteno 13
10. Hidrulica e Pneumtica 11. Resistncia dos Materiais 12. Desenho Auxiliado por Computador 13. Sistemas de Manuteno 14. Laboratrio de Manuteno e Comandos Eltricos 15. Instrumentao Industrial 16. Eletrnica Digital 17. Programao 18. Mecanismos Industriais 19. Gesto da Estratgica 20. Laboratrio de Instrumentao Industrial 21. Controle de Processos 22. Microcontroladores e Microprocessadores 23. Robtica Industrial, CNC e CIM 24. Controladores Lgicos Programveis 25. Redes e Protocolos Industriais 26. Laboratrio de Projeto Integrado
A2HEP A2RES A2DAC A2SMN A2LMC A3ITI A3ELD A3PRO A3MCI A3GEE A3LIN A4COP A4MMR A4RCC A4CLP A4RPI A4LPJ
Manuteno Manuteno Manuteno Manuteno Manuteno Programao Programao Programao Programao Programao Programao Automao Automao Automao Automao Automao Automao
14
4.3. Currculo modular do Curso Tcnico em Automao Industrial.

CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA DE SO PAULO Carga UNIDADE BRAGANA PAULISTA Horria do (Criao: Decreto de ) Curso com ESTRUTURA CURRICULAR DO ENSINO TCNICO Estgio: 1628 horas (Base Legal: Lei n 9394/96 e Decreto 5154/04) TNICO EM AUTOMAO INDUSTRIAL 1 Semestre de 2007 MDULOS - aulas/semana Componentes Curriculares M dulo I - Bsico Cd. N Profs. 1 2 3 4 Eletricidade 1 A1EL1 2 4 Mecnica dos Fludos A1MEF 2 4 Tcnicas Digitais A1TDG 2 4 Relaes Quant. Aplicadas rea Ind. A1RQA 1 2 Des enho Tcnico A1DET 2 2 Informtica A1INF 2 2 Organizao e Segurana do Trabalho A1OST 1 2 TOTAL 20 Mdulo II - Manuteno de Sistemas Industriais Eletricidade 2 A2EL2 2 4 Eletrnica Analgica A2ELA 2 4 Hidrulica e Pneumtica A2HEP 2 4 Res is tncia dos Materiais A2RES 1 2 Des enho Auxiliado por Computador A2DAC 2 2 Sistemas de Manuteno A2SMN 1 2
Lab. de Manut. e Comandos Eltricos A2LMC
M DULO: 19 semanas Total Aulas 76 76 76 38 38 38 38 380 76 76 76 38 38 38 38 380 Total Horas 63,3 63,3 63,3 31,6 31,6 31,6 31,6 317 63,3 63,3 63,3 31,6 31,6 31,6 31,6 317 63,3 63,3 63,3 31,6 31,6 63,3 317 63,3 63,3 63,3 31,6 31,6 63,3 317 1268 360
TOTAL Mdulo III - Programao de Sistemas Industriais

Ins trum entao Indus trial Eletrnica Digital Programao Mecanis m os Industriais Ges to da Es tratgica Lab. de Ins trumento Indus trial A3ITI A3ELD A3PRO A3MCI A3GEE A3LIN
2 20 4 4 4 2 2 4 20 4 4 4 2 2 4 20
2 2 2 2 1 2
TOTAL Mdulo IV - Automao

Controle de Proces sos A4COP Microcontroladores e Microproces sadores A4MMR Robtica Indus trial, CNC e CIM A4RCC Controladores Lgicos Program veis A4CLP Redes e Protocolos Indus triais A4RPI Laboratrio de Projeto Integrado A4LPJ
76 76 76 38 38 76 380 76 76 76 38 38 76 380 1520
2 2 2 1 1 1
TOTAL
TOTAL ACUMULADO DE AULAS TOTAL ACUMULADO DE HORAS ESTGIO SUPERVISIONADO
Certificao dos Mdulos Mdulo I (SEM TERMINALIDADE)- 317 horas Mdulo I + Mdulo II: Mantenedor de Sistemas Industriais - 634 horas Mdulo I + Mdulo III: Programador de Sistemas e Industriais - 634 horas
Ob servaes: 1. As aulas tm durao de 50 m inutos 2. O estgio s poder ser realiz ado a partir do 3 m odulo cursado, sendo a superviso do estgio realiz ada de forma concomitante ao 3 e 4 m dulos 3. A concluso de todos os mdulos, do estgio supervisionado e do ensino m dio confere a hab ilitao profisional de TCNICO EM AUTOMAO DE PROCESSOS INDUSTRIAIS
CEFET-SP/Uned - BRA - A v. Francisco Samuel Lucchesi Filho 770 Bairro Penha CEP: 12.929-600- Bragana Paulista -SP
15
4.4. Programa de Ensino dos Componentes Curriculares

COMPONENTE CURRICULAR: CDIGO DO COMPONENTE: MDULO N AULAS CARGA HORRIA HORAS: CARGA HORRIA AULAS: N PROFESSORES CURSO TCNICO: DISCIPLINA: ELETRICIDADE 1 A1EL1 I BSICO 02 TERICAS e 02 PRATICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Interpretar circuitos eltricos e eletrnicos Interpretar esquemas grficos e diagramas Conhecer a tcnica de soldagem de componente Conhecer a utilizao dos diversos instrumentos de medidas Ler e interpretar ensaios e testes Conhecer tcnicas para elaborar relatrios EMENTAS: Noes de eletrosttica Tenso e corrente eltrica Resistncia eltrica Medidas de resistncia eltrica, tenso e corrente eltrica com o multmetro. Caractersticas da resistncia eltrica Leis de ohm e potncia eltrica Circuitos srie, paralelo e misto. Divisores de tenso e Ponte de Wheatstone Geradores Leis de Kirchhoff Teorema de Thevenin; Teorema da superposio Resistores e cdigo de cores Prtica de montagem (solda)
BIBLIOGRAFIA: AIUB, J. E.; FILONI, E., Eletrnica: Eletricidade Corrente Contnua, Editora rica, 2000. NASHELSKY, L., BOYLESTAD, R. L., Dispositivos Eletrnicos e Teoria de Circuitos. Editora Pearson no Brasil, 8. ed., 2004. CIPELLI, M.; MARKUS, O., Eletricidade circuitos em corrente contnua. Editora rica, 2005. CRUZ, E., Eletricidade Aplicada em Corrente Contnua Teoria e Exerccios. Editora rica, 2006.
16
COMPONENTE CURRICULAR: CDIGO DO COMPONENTE: MDULO N AULAS CARGA HORRIA HORAS: CARGA HORRIA AULAS: N PROFESSORES CURSO TCNICO:
MECNICA DOS FLUDOS A1MEF I BSICO 02 TERICAS e 02 PRATICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Compreenso da Mecnica dos Fluidos e da Transferncia de Calor e massa. Correlacionar s caractersticas e aplicabilidade dos fluidos em equipamentos e nos processos produtivos. Soluo dos problemas que envolvem a transferncia de quantidade de movimento, a transferncia de calor e a transferncia de massa.
EMENTAS: Propriedades de uma substncia pura. Equaes de conservao em fenmenos de quantidade de movimento e energia. Escoamento de fluido real. Perdas de carga distribudas e localizadas. Conceitos de rendimento, eficincias e perdas. Noes de transferncia de calor e massa. Instrumentos simples para fenmenos de transporte.
transporte:
massa,
BIBLIOGRAFIA: BRUNETTI, F., Curso de Mecnica dos Fluidos. Editora Prentice-Hall, 2004. FOX, R. W., PRITCHARD, P. J., MCDONALD, A. T., Introduo Mecnica dos Fluidos. LTC Editora, 6 Edio, 2006. MACINTYRE, A. J., Bombas e Instalaes de Bombeamento. LTC Editora, 2. ed., 1997. TELLES, P. C. S., Tubulaes Industriais. LTC Editora, 9 ed., 1999. BIRD, R. B., STEWART, W. E., LIGHTFOOT, E, N., Fenmenos de Transporte. LTC Editora, 2 ed., 2004. PITTS, D. R., SISSOM, L. E., Fenmenos de Transporte. LTC Editora, 1 ed., 1979.
17
DISCIPLINA: TCNICAS DIGITAIS A1TDG I BSICO 02 TERICAS e 02 PRTICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Identificar funes Lgicas. Trabalhar com sistemas de numerao Elaborar funes lgicas em sistemas digitais, mecnicos e eltricos. Simular e simplificar funes lgicas. EMENTAS: Sistemas de numerao. Operaes no sistema binrio. Funes lgicas bsicas. lgebra de boole. Simplificao de funes lgicas. Mapas de Veitch-Karnaugh. BIBLIOGRAFIA: CAPUANO, Francisco Gabriel; Idoeta, Ivan. Elementos de Eletrnica Digital, Editora rica, 2001. BRANDASSI, Ademir Eder. Eletrnica Digital, Editora Nobre, 1986. TOCCI, R. J., WILDMER, N. S., Sistemas Digitais: Princpios e Aplicaes. Editora Pearson no Brasil, 8 ed., 2003.
18
DISCIPLINA: RELAES QUANTITATIVAS APLICADAS REA INDUSTRIAL A1RQA I BSICO 02 TERICA 31,6 38 01 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Subsidiar o desenvolvimento da logstica, dos mtodos e dos processos de produo. Definir tcnicas de amostragem para o controle estatstico do processo. EMENTAS: Sistema de unidades reas de figuras planas Estudo dos planos cartesianos Centro geomtrico de figuras planas Definio de reta e plano Cubos e paraleleppedos Volume de slidos Cortes e vistas de figuras geomtricas Teorema de Pitgoras Tringulo retngulo (relaes) Definies e aplicaes trigonomtricas Aplicaes Matemticas Noes de estatsticas BIBLIOGRAFIA: MEDEIROS, L. A., ANDRADE, N., lgebra vetorial e geometria, Ed.Campus, 1 ed. MONTEIRO, A., PINTO, G., lgebra linear e geometria analtica, MacGrawhill, 1 ed, 1997. MURTEIRA, B., Probabilidades e Estatstica, Volumes 1 e 2, McGraw-Hill, 1997. SPIEGEL, M., Probabilidade e Estatstica, Coleo Schaum, McGraw-Hill, 1978.
19
DISCIPLINA: DESENHO TCNICO A1DET I BSICO 02 PRTICAS 31,6 38 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Interpretar desenhos de projeto e representao grfica EMENTAS: Iniciao da cincia desenho tcnico bsico: O Instrumentos de desenho, normas, formatos, smbolos e linhas. O Desenho geomtrico, concordncias e tangncias. O Projees ortogonais, vistas auxiliares e cortes. O Cotas e escalas O Perspectiva isomtrica Aplicao dos conceitos acima atravs de desenhos sem a utilizao de instrumentos (esboo) Elementos normalizados Desenho de detalhes Desenho de conjunto BIBLIOGRAFIA: Normas gerais do desenho tcnico ABNT. Telecurso 2000 Mecnica leitura e interpretao de desenho mecnico.
20
DISCIPLINA: INFORMTICA A1INF I BSICO 02 PRTICAS 31,6 38 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Utilizar recursos bsicos de informtica e suas aplicaes Conhecer e em Editores de textos. Gerar planilhas eletrnicas e grficos Utilizar a Rede Mundial de Computadores como ferramenta de pesquisas. EMENTAS: Conceitos Bsicos do Sistema Windows Editores de Texto. Planilha eletrnica e grficos. Ferramentas de pesquisa na Internet BIBLIOGRAFIA: Manuais de microcomputadores. Manual de operao do sistema Windows. Manual de operao de software Excel. Velloso, Fernando de Castro. Informtica: Conceitos bsicos. Editora Campus, 2004. Manzano, Jos Augusto N. G. Estudo Dirigido de Linguagem C. Editora rica, 2002.
21
DISCIPLINA: ORGANIZAO E SEGURANA NO TRABALHO A1OST I BSICO 02 TERICAS 31,6 38 01 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Interpretar a legislao e as normas tcnicas referentes aos processos produtivos, a manuteno, a sade e segurana no trabalho, a qualidade e ao ambiente. Conhecer tcnicas para elaborar relatrio Avaliar o impacto ambiental da manuteno Emitir relatrios relativos ao controle do processo produtivo Efetuar manuais de rotina de planejamento de produo e manuteno de mquinas Pesquisar e Interpretar textos tcnicos e artigos em lngua Inglesa Aspectos comportamentais na utilizao de equipamento de proteo individual EMENTAS: Redao Tcnica Redao Tcnica Elaborao de Relatrios Segurana no trabalho e meio ambiente Introduo Acidente do trabalho NR 18 Normas regulamentadoras Acidente na empresa Custo do acidente Acidente do trabalho EPI Higiene do trabalho Organizao e segurana Proteo ao meio ambiente Segurana em eletricidade Organizao e normas Normalizao O Conceitos e objetivos O Vantagens da normalizao O SINMETRO e ABNT O Sistemtica para a elaborao de uma norma 22
O Estrutura das normas Tcnicas de redao Elaborao de relatrios e manuais Apresentao de trabalhos
BIBLIOGRAFIA: Normas Tcnicas. Catlogos de fabricantes de mquinas e equipamentos. Manuais de Legislao Atlas. Segurana e medicina do trabalho. Editora Atlas, 2006. Ribeiro Filho, Leondeo Francisco. Tcnica de segurana do trabalho. Editora Ivan Rossi. Hemritas, Adhemar Batista. Organizao e Normas, Editora Atlas, 1997. Aires e barbosa filho. Medeiros, Joo Bosco, Portugus instrumental, Editora Atlas, 2000. Manual da Redao da Folha de So Paulo, Publifolha, 2001. Textos Retirados de Literatura Tcnica. Manuais de maquinas e Equipamentos Industriais.
23
DISCIPLINA: ELETRICIDADE II A2EL2 II MANUTENO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 02 TERICAS e 02 PRTICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Interpretar circuitos eltricos e eletroeletrnicos Interpretar esquemas, grficos e diagramas. EMENTAS: Gerao de corrente alternada Circuitos RC, RL, RLC paralelo e srie. Impedncia e Potncia Eltrica em circuitos bsicos de C.A. Teoremas gerais de circuitos em corrente alternada Sistemas trifsicos Conhecer a utilizao dos diversos instrumentos de medidas de C.A. Osciloscpio Medidas de tenso, freqncia, defasagem e potncia. Mquinas Eltricas.
BIBLIOGRAFIA: ALBUQUERQUE, R. O., Anlise de Circuitos em Corrente Alternada, Editora rica, 1990. ALBUQUERQUE, R. O., Circuitos em Corrente Alternada, Coleo Estude e Use, Editora rica, 2000. CAPUANO, F. G., MARINO, M. A. M., Laboratrio de Eletricidade e Eletrnica. Editora rica, 2000. DEL TORO, V., Fundamentos de Mquinas Eltricas. LTC Editora, 1 ed., 1994.
24
DISCIPLINA: ELETRNICA ANALGICA A2ELA II MANUTENO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 02 TERICAS e 02 PRTICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Conhecer e interpretar circuitos eltricos e eletrnicos Conhecer as caractersticas dos dispositivos e componentes eletrnicos Montagem de circuitos eletrnicos Deteco de defeitos em circuitos eletrnicos utilizando instrumentos de medio EMENTAS: Semicondutores Diodo semicondutor Circuitos retificadores Diodo Zener e estabilizao Transistor de juno bipolar Configuraes bsicas-EC, CC e BC. Polarizao Amplificadores de pequenos sinais BIBLIOGRAFIA: Gronner, Alfred D.; Anlise de Circuitos Transistorizados, Editora Centro Regional de Ayuda Tecnical, 1974. GUSSOW, M., Eletricidade Bsica. Editora Pearson no Brasil, 2 ed., 2001.
25
DISCIPLINA: HIDRULICA E PNEUMTICA A2HEP II MANUTENO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 02 TERICAS e 02 PRTICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Correlacionar as propriedades das mquinas, instrumentos e equipamentos, bem como, as suas aplicaes nos processos produtivos. Correlacionar as tcnicas de manuteno em funo das caractersticas do processo e dos equipamentos Interpretar circuitos pneumticos e hidrulicos EMENTAS: PNEUMTICA Pneumtica no contexto industrial da automao Produo, preparao e distribuio do ar comprimido. Simbologia dos componentes pneumticos Circuitos bsicos Sensores HIDRULICA Hidrulica no contexto industrial da automao Definio de sistema de acionamento, sistema de direcionamento e de sistema de atuao. Simbologia dos componentes hidrulicos Circuitos bsicos Sensores BIBLIOGRAFIA: Bonacorso, Nelson Gauze; Noll, Valdir. Automao Eletro pneumtica. Editora rica, 1997. FIALHO, A. B. Automao Pneumtica Projeto, Dimensionamento e Anlise de Circuitos. Editora rica Ltda, 3 ed., 2002. FIALHO, A. B. Automao Hidrulica Projeto, Dimensionamento e Anlise de Circuitos. Editora rica Ltda, 3 ed., 2002. Publicaes Festo sobre Pneumtica e Eletro-Pneumtica: O P111 Introduo O P121 Projetos Pneumticos O P122 Projetos Eletro-Pneumticos O H311 Curso Bsico De Hidrulica O H321 Projetos Hidrulicos O H322 Eletro-Hidrulica
26
DISCIPLINA: RESISTNCIA DOS MATERIAIS A2RES II MANUTENO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 02 TERICAS 31,6 38 01 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Caracterizar materiais, insumos e componentes; Correlacionar as propriedades das mquinas, equipamentos, bem com o as suas aplicaes. EMENTAS: Trao e compresso Cisalhamento Fora cortante Momento Fletor (M) Flexo simples Toro simples Flambagem
instrumentos
BIBLIOGRAFIA: MELCONIAN, S., Mecnica tcnica e resistncia dos materiais. Editora rica, 1998. BEER, F. P., Resistncia dos Materiais. Editora Makron Books, 1996. JOHNSTON JR., E. R., BEER, F. P., Resistncia dos Materiais. Makron Books, 3 ed., 1995 FRANA, L. N. F. Mecnica Geral. Edgard Blucher, 2 ed., 2005
27
DISCIPLINA: DESENHO AUXILIADO POR COMPUTADOR A2DAC II MANUTENO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 02 PRTICAS 31,6 38 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Interpretar desenhos de projetos e representao grfica segundo ABNT Avaliar os recursos de informtica e sua aplicao a desenhos e projetos EMENTAS: Apresentao de da tela grfica do programa CAD a ser utilizado. Sistemas de coordenadas absolutas, relativas retangulares e relativas polares. Criao, modificao, visualizao e propriedades de objetos. Camadas de trabalho (layers) Textos, hachuras e cotas. Manipulao de arquivos Configurao de impresso Cortes tipos e aplicaes Elementos normalizados Desenho de detalhes Desenho de conjunto BIBLIOGRAFIA: BALDAM, R., COSTA, L., Autocad 2006 Utilizando Totalmente. Editora rica Ltda, 1 ed., 2005. LIMA, C. C., Estudo Dirigido de Autocad 2006. Editora rica Ltda, 1 ed., 2006.
28
DISCIPLINA: SISTEMAS DE MANUTENO A2SMN II MANUTENO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 02 TERICAS 31,6 38 01 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Subsidiar o desenvolvimento da logstica, dos mtodos e processos de manuteno. EMENTAS: Evoluo da Manuteno Industrial Gesto Estratgica da Manuteno Tipos de Manuteno Planejamento e Organizao da Manuteno Mtodos e Ferramentas para Aumento da Confiabilidade Qualidade na Manuteno Prticas Bsicas da Manuteno Moderna Tcnicas Preditivas Gerenciamento da Manuteno Planejamento (Metas, Atividades, Equipe, Custos, etc). Combate ao desperdcio. Noes de PERT-CPM Planejamento com auxlio de Software BIBLIOGRAFIA: Dubbel; Manual do Engenheiro Mecnico. Hemus Livraria Editora, v. 3, 1979. Drapinski, J.; Manual de Manuteno Mecnica Bsica: Manual Prtico de Oficina. Editora McGrawHill, 1996. Telecurso 2000; Curso Profissionalizante de Manuteno Mecnica. Editora Globo, 1996. ZACHARIAS, O. J. Praticando Programa 5S. Quality Editora, 1. ed., 2002. NASCIF, J., KARDEC, A. Manuteno Funo Estratgica. Qualitymark Editora, 2o Edio, 2006. LINDLEY, R. H., MOBLEY, R. K. Maintenance Engineering Handbook. McGraw Hill, 6 Edio, 2002. NBR ISO 9000 Sistemas de Gesto da Qualidade Fundamentos e Vocabulrio, 2000.
29
DISCIPLINA: LABORATRIO DE MANUTENO E COMANDOS ELTRICOS A2LMC II MANUTENO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 02 PRTICAS 31,6 38 01 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Montar Circuitos de Acionamentos e comandos eltricos Trabalhar com inversor de freqncia Interpretar esquemas de circuitos de acionamentos eltricos. EMENTAS: Dispositivos de comando: reles, contatos, sinalizao. Temporizadores. Sensores. Maquinas eltrica. Painis de comando. Aterramento de maquinas eltricas. Montagem com partida direta e indireta Partida indireta utilizando chave estrela tringulo Inversor de Freqncia. BIBLIOGRAFIA: WEG, Acionamentos. Informaes Tcnicas. Comando e proteo para motores Eltricos. Jaragu do Sul, 1990. NETO, J. A. A., Apostila de comandos eltricos.
contactores,
proteo,
30
DISCIPLINA: INSTRUMENTAO INDUSTRIAL A3ITI III PROGRAMACAO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 02 TERICAS e 02 PRTICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Conhecer e interpretar equipamentos de instrumentao industrial Simbologia (Norma ISA, identificao, tags). Instrumentos de vazo, presso, temperatura, nvel, etc. EMENTAS: Conceitos gerais sobre instrumentao industrial Instrumentos para medio de presso Instrumentos para medio de nvel Instrumentos para medio de vazo Instrumentos para medio de temperatura Instrumentao analtica Elementos finais de controle BIBLIOGRAFIA: Petriu, Emil M.; Instrumentation and Measurement Technology and Applications; IEEE/ Technical Activities, 1997. FIALHO, A. B. Instrumentao Industrial Conceitos, Aplicaes e Anlises. Editora rica Ltda, 4 ed., 2002. ALVES, J. J. L. A. Instrumentao, Controle e Automao de Processos. LTC Editora, 1 ed., 2005.
31
DISCIPLINA: ELETRNICA DIGITAL A3ELD III PROGRAMACAO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 02 TERICAS e 02 PRTICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Interpretar circuitos eltricos e eletrnicos Ler e interpretar ensaios e testes Interpretar esquemas, grficos e diagramas. EMENTAS: Circuitos combinacionais Codificadores e decodificadores Circuitos aritmticos Flip-flops Contadores assncronos e sncronos Registradores de deslocamento Famlias TTL e CMOS. Memria Conversor AD/DA
BIBLIOGRAFIA: Capuano, Francisco Gabriel; Idoeta, Ivan. Elementos de Eletrnica Digital, Editora rica, 2001. Brandassi, Ademir Eder. Eletrnica Digital, Editora Nobre, 1986. Tocci,
32
DISCIPLINA: PROGRAMAO A3PRO III PROGRAMACAO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 02 TERICAS e 02 PRTICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Utilizar softwares especficos Conhecer tcnicas de confeco de programas bsicos de computao EMENTAS: Algoritmos de programao estruturada Estrutura de um programa em C Entrada e sada de dados Tipos de dados Variveis Operadores aritmticos Funes Declaraes para controle do fluxo do programa Variveis do tipo pointer e register Arrays Pr-processador Estruturas Unio Arquivos em disco BIBLIOGRAFIA: Schildt, Herbert; Linguagem C: guia do usurio, Editora McGrawHill, 1986. SCHILDT, H. C, Completo e Total, Editora Makron Books, 3 ed. , 1996 KERNIGHAN, B. W., RITCHE, D. M. C e Linguagem de Programao Padro ANSI. Editora Campus, 1 ed., 1989.
33
DISCIPLINA: MECANISMOS INDUSTRIAIS A3MCI III PROGRAMACAO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 02 TERICAS 31,6 38 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Caractersticas (princpios de funcionamento, aplicao, etc) de elementos finais: Adquiri conhecimentos a respeito de mecanismos industriais de controle. Estudo de solenides, atuadores, posicionadores, vlvulas servocontroladas e conversores de sinais. EMENTAS: Solenides Atuadores Posicionadores Vlvulas servo-controladas Conversores de sinais BIBLIOGRAFIA: NIEMAN, F. Elementos de Mquinas. Edgard Blucher, 5. ed., Vol. 1, 2002 NIEMAN, F. Elementos de Mquinas. Edgard Blucher, 5. ed., Vol. 2, 2002 NIEMAN, F. Elementos de Mquinas. Edgard Blucher, 5. ed., Vol. 3, 2002
34
DISCIPLINA: GESTO ESTRATGICA A3GEE IV AUTOMAO 02 TERICAS 31,6 38 01 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Interpretar a legislao e as normas tcnicas referentes ao processo Avaliar as tcnicas de controle de qualidade EMENTAS: Evoluo do conceito de qualidade Tipos de gerncia Sistemas de qualidade Princpios e filosofia da qualidade total NBR srie ISO 9000 Implantao do sistema de garantia da qualidade Controle estatstico do processo Ferramentas da qualidade Desenvolvimento industrial e meio ambiente Legislao ambiental na indstria Gerenciamento de resduos slidos Preveno da poluio BIBLIOGRAFIA: Normas tcnicas ; ISO; ABNT HEMRITAS, A. B., Organizao e Normas. Editora Atlas, 1997. CAMPOS, V. F. Qualidade Total. EDG, 8 ed., 1999. CAMPOS, V. F. Qualidade Total Padronizao de Empresas. EDG, 1991 AGUIAR, S. Integrao das Ferramentas da Qualidade ao PDCA. EDG, 2002. MARANHO, M., ISO Srie 9000 Manual de Implementao. Qualitymark Editora, 2001. CUKIERMAN, Z. S. Modelo PERT/CPM Aplicado a Projetos. Reichmann e Autores, 7 ed., 2001. CHIAVENATO, I. Administrao nos Novos Tempos. Makron Books, 12 ed., 1999. OLIVEIRA, A. Gesto de Recursos Humanos Manual de Procedimentos e Modelos de Documentos. Editora Atlas, 2 ed., 2003. Vieira, L. R. Metodologia de Educao Ambiental para a Indstria. Editora Santa Clara, 1 ed., 2004. Manuais de mquinas e equipamentos industriais
35
DISCIPLINA: LABORATRIO DE INSTRUMENTAO E INDUSTRIAL A3LIN III PROGRAMACAO DE SISTEMAS INDUSTRIAIS 04 PRTICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Avaliar recursos e processos industriais, bem como suas implicaes. Correlacionar as propriedades e caractersticas das mquinas, instrumentos e equipamentos bem como as suas aplicaes. EMENTAS: Componentes de um sistema de controle Descrio de processos industriais Vlvulas mecnicas e servocontroladas. Tubulaes industriais Sensores e controladores Noes de redes de comunicao industrial BIBLIOGRAFIA: McMILLAN, G. K. Process/Industrial Instruments and Controls Handbook. McGraw-Hill, 5 ed., 1999 MACKAY, S., WRIGHT, E., REYNDERS, D., PACK, J. Practical Industrial Data Networks, Installation, and Troubleshooting. Elsevier, 1 Edio, 2004, TELLES, P. C. S., Tubulaes Industriais. LTC Editora, 9 ed., 1999.
36
DISCIPLINA: CONTROLE DE PROCESSOS A4COP IV AUTOMAO 02 TERICAS e 02 PRTICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Avaliar recursos e processos industriais, bem como suas implicaes. Correlacionar as propriedades e caractersticas das mquinas, instrumentos e equipamentos bem como as suas aplicaes. EMENTAS: Componentes de um sistema de controle Descrio de processos industriais Controlador PID Sintonizador de um controlador Transmissores e controladores inteligentes BIBLIOGRAFIA: Ogata, Katsuhiko. Engenharia de Controle Moderno. Editora PrenticeHall, 1995. Friedmann, P.G. Continuous Process Control; ISA Publications, 1997. DA SILVEIRA E SANTOS McMILLAN, G. K. Process/Industrial Instruments and Controls Handbook. McGraw-Hill, 5 ed., 1999
37
DISCIPLINA: MICROPROCESSADORES E MICROCONTROLADORES A4MMR IV AUTOMAO 02 TERICAS e 02 PRTICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Interpretar circuitos eletrnicos que envolvam microprocessadores e microcontroladores Conhecer o processo sob interveno, bem como, correlacionar as tcnicas de manuteno de equipamentos eletrnicos digitais. Conhecer as tcnicas de elaborao de programas em sistemas microcontrolados EMENTAS: MICROCONTROLADORES: Arquitetura geral de um sistema microcontrolado e microprocessado Caractersticas bsicas dos circuitos microcontroladores Utilizao de interrupes Programao Assembler Implementao de um sistema microcontrolado BIBLIOGRAFIA: PEREIRA, F. Microcontroladores PIC Programao em C. Editora rica Ltda, 2 ed., 2003. SA, M. C. Programao C para Microcontroladores 8051. Editora rica Ltda, 1 ed., 2005. NICOLOSI, D. E. C. Laboratrio de Microcontroladores Famlia 8051. Editora rica Ltda., 1 ed., 2002. GIMINEZ, S. P., Microcontroladores 8051. Prentice Hall, 1 ed., 2002. ZANCO, W. S., Microcontroladores PIC16F628A/648A. Editora Erica Ltda, 1 ed., 2005. Nicolosi, Denys Emlio Campion. Microcontrolador 8051 Detalhado. Editora rica, 2000.
38
DISCIPLINA: ROBTICA INDUSTRIAL, CNC E CIM. A4RCC IV AUTOMAO 02 TERICAS e 02 PRTICAS 63,3 76 02 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Desenvolver habilidades com software de equipamentos CNC Especificar sistemas de medio e controle de variveis Avaliar recursos de informtica e suas aplicaes Correlacionar as propriedades e caractersticas das mquinas, instrumentos e equipamentos bem como as suas aplicaes. EMENTAS: CNC: Noes de usinagem dos materiais Histrico Sistemas de coordenadas Tipos de linguagem Funes de programao Programao e simulao Operao de mquina CNC (torno / fresadora) ROBTICA: Histrico Classificao dos robs Noes de robtica industrial Motores e sistemas de movimento Programao e simulao. Acionamento CIM: Introduo manufatura integrada por computador Controle computacional de sistemas de manufatura Sistemas automticos de estoque e manipulao de matria-prima Sistemas de manufaturas flexveis BIBLIOGRAFIA: Manuais tcnicos de equipamentos. Normas tcnicas ABNT. SCHEER, A W, CIM Evoluindo para Fbrica do Futuro, Editora Qualitymark, 1993. PROENA, A., NOGUEIRA, A. T. C., Manufatura Integrada por Computador. Editora Campus, 1995. TELECURSO. SANDIN, P. E., Robot Mechanisms and Mechanical Devices. McGrawHill, 2003.
39
DISCIPLINA: CONTROLADORES LGICOS PROGRAMVEIS A4CLP IV AUTOMAO 02 PRTICAS 31,6 38 01 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Avaliar recursos e processos com CLP, bem como suas implicaes. Correlacionar as propriedades e caractersticas das mquinas equipamentos controlados por CLP, bem como as suas aplicaes. EMENTAS: Introduo aos sistemas de controle CLP princpio de funcionamento Principais formas de programao em CLP Linguagem descritiva sintaxe e comandos Regras de operao com variveis Compilador para a linguagem descritiva Documentao de projetos Exerccios prticos
BIBLIOGRAFIA: BCM Engenharia; Manual de Treinamento, 1997. GEORGINI, M., Automao Aplicada Descrio e Implementao de Sistemas Seqenciais em PLCs. Editora rica Ltda, 6 ed., 2004.
40
DISCIPLINA: REDES E PROTOCOLOS INDUSTRIAIS A4RPI IV AUTOMAO 02 TERICAS 31,6 38 01 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Identificar e trabalhar redes de comunicao industrial EMENTA: Modbus Fieldbus Fundation Profibus OPC e Hart Redes de computadores, switches, roteadores, hubs. Meios fsicos (fibra tica, UTP). RS-232 e RS-485. BIBLIOGRAFIA: MACKAY, S., WRIGHT, E., REYNDERS, D., PACK, J. Practical Industrial Data Networks, Installation, and Troubleshooting. Elsevier, 1 Edio, 2004,
41
DISCIPLINA: LABORATRIO DE PROJETO INTEGRADO A4LPJ IV AUTOMAO 04 PRTICAS 63,3 76 01 AUTOMAO INDUSTRIAL
COMPETNCIAS: Possibilitar o desenvolvimento de um cronograma de trabalho para a elaborao e implementao de um projeto EMENTAS: Definio dos grupos de trabalho Definio do tema de estudo de cada grupo (propostas de professores / propostas de alunos) Apresentao dos anteprojetos e das propostas iniciais na forma de relatrio composto por: O Introduo sobre o tema, relacionando-o com uma rea da Automao. O Objetivo do trabalho O Descrio do projeto O Diagrama de blocos e descrio funcional O Cronograma do trabalho O Lista dos materiais e equipamentos a serem utilizados no projeto O Bibliografia bsica sobre o assunto Os projetos tero incio a partir da definio dos temas e devero ser desenvolvidos durante as aulas desta disciplina Ao final da primeira fase do curso (aproximadamente 40 dias), os alunos sero avaliados pelos professores da disciplina por meio de: O Apresentao dos pr-prottipos desenvolvidos O Apresentao por parte dos grupos de um relatrio sucinto com a auto-avaliao do estgio do trabalho e perspectivas para a sua concluso O Apresentao de programas desenvolvidos O Manual tcnico do projeto desenvolvido Ao final da segunda fase do curso (aproximadamente 80 dias), os alunos devero apresentar o projeto final implementado. BIBLIOGRAFIA: Bastos, L. da R.; Paixo, L.; Fernandes, L. M. et al.; Manual para a Elaborao de Projetos e Relatrios de Pesquisa, Teses, Dissertao e Monografias. Editora Livros Tcnicos e Cientficos, 1995. OLIVEIRA, D. Q. Planejamento e Controle de Projetos. Apostila, 1998. LEVINE, H. A. Practical Project Management. John Wiley & Sons, 2002.
42
4.5. Estgio Supervisionado 4.5.1. Legislao e Regulamentao do Estgio
A lei n. 11.788 de 25.09.2008 dispe sobre os estgios de estudantes, altera a redao do art. 4 28 da Consolidao das Leis do Trabalho CLT, aprovada pelo Decreto-Lei n o 5.452, de 1 o de maio de 1943, e a Lei n o 9.394, de 20 de deze mbro de 1996; revoga as Leis n os 6.494, de 7 de deze mbro de 1977, e 8.859, de 23 de maro de 1994, o pargrafo nico do art. 82 da Lei n o 9.394, de 20 de deze mbro de 1996, e o art. 6 o da Me dida Provisria n o 2.164-41, de 24 de agosto de 2001; e d outras providncias. De acordo com esta lei, Captulo 1, Artigo1, Estgio ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa preparao para o trabalho produtivo de educandos que estejam freqentando o ensino regular em instituies de educao superior, de educao profissional, de ensino mdio (...). 1o O estgio faz parte do projeto pedaggico do curso, alm de integrar o itinerrio formativo do educando. 2o O estgio visa ao aprendizado de competncias prprias da atividade profissional e contextualizao curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidad e para o trabalho.
4.5.2. Carga horria e Momento de realizao Conforme dispe o Art. 2o: O estgio poder ser obrigatrio ou noobrigatrio, conforme determinao das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e rea de ensino e do projeto pedaggico do curso.
43
1o Estgio obrigatrio aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horria requisito para aprovao e obteno de diploma. Assim sendo, determina-se que o estgio supervisionado seja compulsrio para a habilitao do curso Tcnico de nvel mdio, com carga horria mnima de 360 (trezentas e sessenta) horas realizadas a partir do penltimo semestre do curso. Os alunos bolsistas de Programas de Iniciao Cientfica bem como os monitores bolsistas, desde que estejam cursando o mdulo acima especificado podero utilizar as horas de dedicao para cumprimento do estgio
supervisionado. 4.5.3. Superviso e Orientao de estgio
De acordo com o Art. 3 o 1o : O estgio, como ato educativo escolar supervisionado, dever ter acompanhamento efetivo pelo professor orientador da instituio de ensino e por supervisor da parte concedente, comprovado por vistos nos relatrios referidos no inciso IV do caput do art. 7o desta Lei. Neste sentido, o REGULAMENTO DE ESTGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DOS
CURSOS DO CEFET-SP determina em consonncia com a Lei n 11.788 que o acompanhamento do estgio de responsabilidade do CEFET-SP e efetivar-se por meio de relatrios elaborados pelo estagirio e pela parte concedente, validado pelo Professor Orientador 1
1) Relatrio de Aco mpanha mento de Estgio; Nos relatrios de acompanha mento de estgio, os aluno s
devero descrever as atividades desenvolvidas durante o estgio, analisando, concluindo e apresentando sugestes para o
aperfeioamento dessa s atividades. Os relatrios sero regularmente

1
Captulo IV (DO ACOMPANHAMENTO E AVALIAO) artigos 29 a 30.
44
apresentados ao professor responsvel que orientar o aluno nestas atividades e na elaborao do mes mo. 2) Relatrio de Avaliao de Estgio - Empresa; Para cada mdulo que confira uma c ertificao, as habilidades indicadas constaro do Relatrio de Avaliao de Estgio Empresa que dever ser preenchido pela empresa dada a realizao do estgio, e enviado escola. Os relatrios de avaliao de Estgio Empresa sero elaborados pela Instituio de Ensino, indicando as atividades (prticas no trabalho) que sero avaliadas pelas empresas. Critrios co mo: conheci mentos (saber es), atitudes e valores (saber ser) contaro do Formulrio de Avaliao de Desempenho que aco mpanhar o Relatrio de Avaliao de Estgio-Empresa e ser preenchido para cada atividade indicada neste. Este formulrio, atravs dos critrios citados, ser um instru mento de orientao ao professor e mpresa. 3) Relatrio de Visitas; Os relatrios de visitas sero elaborados pelo professor responsvel sobre o dese mpenho do aluno contexto
responsvel atravs da anlise de u ma a mostra de alunos do respectivo curso e tero por finalidade:
Observar o desempenho do aluno-estagirio no contexto empresa:
O professor responsvel pelo estgio realizar visitas s empresas e nestas visitas avaliar o desempenho do aluno no trabalho. O objetivo desta visita conscientizar os alunos-estagirios da importncia do estgio como
complementao e descrio de seu aprendizado.
Observar
as
prticas
na
e mpres a,
metodologia
de
trabalho, ambiente social e tecnologias utilizadas;
45
professor
responsvel
pelo
estgio
realizar
vi sitas
e mpresas e nestas visitas observar as prticas, metodologias de trabalho, ambiente social e o uso de tecnologias e, a partir destas informaes a valiar o currculo do curso. Esta ser u ma prtica que per mitir maior integrao escola -empresa e facilitar a atualizao dos cursos. O professor ser responsvel pela observao de um grupo de alunos e e mpresas, a mpliando assi m sua co mpreenso do mercado de trabalho e possibilitando a cooperao tcnico -cientfico.
4.5.4 Avaliao de Estgio O professor responsvel baseando-se nos Relatrios de
Aco mpanha mento de Estgio e de Avaliao de Estgio -Empresa, e mitir um conceito para o aluno, com a seguinte escala: A (elevado dese mpenho); B (bo m dese mpenho) ; C (regular dese mpenho). O professor que julgar necessrio indicar u m acrsci mo de horas de estgio para possibilitar um melhor dese mpenho do aluno.
46
Relatrio de Avaliao de Estgio Empresa
Empresa: Endereo: Fone: CEP: e-mail: Cidade/ UF:
Responsvel-empresa:
Nome Estagirio (a): Contrato n.: Data de incio:
Pronturio:
Data de trmino (previsto):
Orientaes para preenchimento deste relatrio: Inicialmente verificar se o relatrio refere-se ao Curso Tcnico/Mdulo cursado pelo estagirio, assinalar as atividades desenvolvidas durante o perodo de estgio e para cada atividade assinalada, preencher o formulrio de avaliao de desempenho.
47
Atividades desenvolvidas 1) Aplicar as normas de sade e segurana do trabalho, de qualidade e ambientais. 2) Envolver-se na melhoria contnua da qualidade, introduo de novas tecnologias e intercmbio com outros setores. 3) Manusear equipamentos e instrumentos eletrnicos analgicos e digitais. 4) Montar, instalar, calibrar e testar equipamentos e instru mentos eletrnicos analgicos e digitais. 5) Utilizar softwares especficos. 6) Elaborar relatrios de servio. 7) Executar ensaios e testes. 8) Executar os programas de manuteno. 9) Tratamento de programas ligados a rea.
48
FORMULRIO DE AVALIAO DE DESEMPENHO

Data da avaliao _____ / _____ / _____ . Nome Estagirio(a): Empresa: Fone: Cdigo do Curso: e-mail: N . da Atividade: Pro ntu rio:
Descrio da Atividade (se desejar a lterar a descrio a nterio r):
Observao do Dese mpenho 1.Preparo Profissional (co nheci me ntos/saberes) Possuir conhecimentos tericos e prticos, sendo capaz de aplic-los na atividade. 2. Qualidade do trabalho (saber-fazer) Capacidade de executar a atividade co m a qualidade necessria e dentro do prazo previsto. 3. Adaptabilidade ( saber-ser) Capacidade de se adaptar a novas situaes de trabalho sendo produtivo e adequando-se nor mas, regulamentos e responsabilidades. 4. Assid uidade (saber-ser) Freqncia e permanncia no local de trabalho.
5. Qualidades Indi viduais (saber-se r) Capacidade de se relacionar bem c o m colegas e chefias, mantendo-se interessado n o trabalho, no auto-desenvolvimento, e disposto colaborar. 6. Iniciati va (saber-ser) Capacidade de analisar de modo crtico e seguro, as situaes e/ou problemas de tr abalho, tendo iniciativa para desenvolver os trabalhos de modo mais satisfatrio.
Graus de Dese mpenho timo Bom Regular Insatisfatrio timo Bom Regular Insatisfatrio timo Bom Regular Insatisfatrio timo Bom Regular Insatisfatrio timo Bom Regular Insatisfatrio timo Bom Regular Insatisfatrio
49
Relatrio de Avaliao de Estgio Instituio de Ensino
Empresa: Endereo: Fone: CEP: Responsvel-empresa e-mail: Cidade/ UF:
Nome Estagirio (a): Contrato n.: Data de incio:
Pronturio:
Data de trmino (previsto):
Data da visita _____ / _____ / _____ . Avaliao do aluno realizada d ura nt e visita: Preencher o Formulrio de Avaliao de Dese mpenho, analisando o trabalho do estagirio na atividade que estava sendo realizada no ato da visita. Descrever a atividade, se julgar necessrio . Avaliao da Empresa realizada durante visita: Observar as prticas na empresa, met odologia de trabalho, ambiente social e tecnologias. Fazer observaes sobre as tecnologias utilizadas na empresa que possa m colaborar na atualizao do curso.
50
4.5.5. Critrios de Aproveitamento Experincias Anteriores A avaliao das competncias ocorrer dentro do trajeto formativo e dever ser solicitado pelo aluno. O processo de aproveitamento de conhecimentos e experincias anteriores dar-se- atravs da aplicao de avaliao escrita e/ou prtica. A mesma poder abranger parte ou total das competncias do mdulo. A atribuio de conceitos de avaliao ser o previsto no plano de curso. O aluno que demonstrar possuir as competncias relacionadas para o mdulo dos cursos tcnicos receber o certificado do mesmo, estando dispensado da freqncia obrigatria.
4.5.6. Critrios de Avaliao da Aprendizagem Aplicados aos Alunos do Curso As competncias profissionais pressupem a mobilizao de
conhecimentos, ou seja, bases tecnolgicas, cientficas e instrumentais e considerando que o desenvolvimento de competncias poder ser verificado atravs de habilidades demonstradas em aulas prticas e estgio profissionais, a avaliao da aprendizagem ser realizada atravs da Avaliao de
Conhecimentos/Competncias e da Avaliao de Desempenho, realizada no estgio profissional, descrita no Plano de Curso. 4.5.7. Avaliao de Conhecimentos/ Competncias
A L.D.B. n. 9.394/96, em seu artigo 24, trata da verificao do rendimento escolar, e determina como critrio bsico para a avaliao o seu desenvolvimento de forma contnua e cumulativa, prevalecendo os aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do perodo sobre os de eventuais provas finais incluindo, como condio para a aprovao do aluno, a freqncia mnima de 75%.
51
O modelo adotado d destaque a uma Avaliao Global, ou seja, feita, por todos os professores que estiverem envolvidos na formao do aluno. As avaliaes sero contnuas e diversificadas obtidas com a utilizao de vrios instrumentos tais como fichas de observao, exerccios, trabalhos, argies, provas, relatrios, auto-avaliaes, etc. Os conhecimentos necessrios para o desenvolvimento das competncias esto agrupados em disciplinas e assim possibilitam utilizarmos um modelo de notas como referncia para atestar aprovao, reprovao ou aprovao em conselho. Os Conselhos de Classe esto organizados como instncia de discusso e deliberao. Os Conselhos de Classe Pedaggicos tero carter preventivo, com discusses de temas globais e pertinentes ao processo ensino-aprendizagem. Os Conselhos de Classe Deliberativos analisaro os alunos sob a perspectiva da aquisio das competncias previstas para cada um dos mdulos e tero sua mdia final expressa de acordo com os pontos obtidos, podendo decidir pela aprovao plena do aluno no mdulo, aprovao parcial ou reprovao. CONDIO AO FINAL DO MDULO MG6,0 e ND 5,0 e FG75% MG5,0 e ND5,0 e FG75% MG5,0 e FG75% onde: MG = Mdia Global ND = Nota de Disciplina FG = Freqncia Global
SITUAO FINAL APROVADO CONSELHO REPROVADO
52
Captulo 5 Instalaes e Equipamentos
5.1. Laboratrio de Instrumentao e controle de processos
01 Sistema de treinamento em controle de processos O mdulo composto de: o Painel didtico com tanque de processo pressurizado e conjunto de sensores e atuadores para nvel, presso, temperatura e vazo. o Mdulo de controle, com circuitos de interface para os
sensores/atuadores e circuitos de controle ON/OFF. o Caractersticas Tcnicas: o Capacidade do tanque pressurizado: 5 litros o Capacidade do reservatrio de gua: 20 litros o Sensores de temperatura e termmetro bimetlico de leitura direta o Sensores de nvel: Transformador diferencial de variao linear (LVDT) e sensores reed ON/OFF o Sensores de presso: Strain Gage, Manmetro. o Bomba de recirculao: 6 litros/min o Vlvula motorizada o 4 vlvulas manuais o Resistncia de aquecimento da gua o Vlvula de segurana em 2,4 bar o Termostato de segurana o Tubulao em material anticorrosivo 01 Conjunto Didtico para Automao (Kit Hart com transmissores de presso e temperatura, posicionador, programador, cabos, fonte, etc). 10 Paqumetros digitais 2 Micrometros Barmetro de Torricelli 01 (item 16) ou 02 (itens 16 e 17) Compressor de Ar de 74 l/min 53
01 Controlador eletrnico de Temperatura 01 Software de configurao Hart para Interface Hart-USB
5.2. Laboratrio de Eletrnica Analgica 05 Osciloscpios analgicos de 20 MHz 05 Osciloscpios analgicos de 100 MHz 10 Fontes de alimentao Simtrica 05 Freqencmetros Digital Modelo com display de 8 dgitos at 100 MHz. 10 ferro de solda 40W 04 fontes de alimentao simples 3A, 30 V 09 Geradores de Funes com alcance de 2 MHz, 3 formas de onda de sada (senoidal, triangular e quadrada) 05 Multmetros Analgicos 01 Multmetros de Bancada 01 Multmetros Digital 01 Radio Amador 02 Alicate Ampermetro 01 Kit didtico 130-1 MX 906 01 Kit didtico 500-1 MK 904
5.3. Laboratrio de Eletrnica Digital 05 Osciloscpios digital de 100 MHz 06 Gerador de funes 01 Programador de Universal com Interface USB com PC (com software) 01 Apagador de EPROM 10 Mdulos Didtico em Lgica Digital Programada 10 Sistemas Didtico de Treinamento em Eletrnica Digital
54
5.4. Laboratrio de Hidrulica
Bancada de Hidrulica e Eletrohidrulica Grupo de Acionamento Hidrulico Conjunto de Componentes Hidrulicos Conjunto Complementar de Componentes Eletrohidrulicos
5.5. Laboratrio de Pneumtica 02 Equipamento de Treinamento de Sistema pneumtica 02 Servomecanismo de Controle Hidro-pneumtico
5.6. Laboratrio de Eletricidade 03 Bancada de Comandos Eltricos, para ensaio de acionamento de motores bifsico e trifsico, sistemas de proteo, sensores temperatura, temporizador, inversor de freqncia. 01 Bancada de instalao eltrica industrial.
5.7. Laboratrio de Robtica e CLP 01 Rob giratrio 01 Esteira linear. 01 esteira giratria 10 Sistema Didtico de Treinamento em CLP 5.7. Laboratrio de CNC
55
01 Torno CNC didtico com capacidade de integrao com um sistema CIM 01 Fresa CNC didtica com capacidade de integrao com um sistema CIM 01 Conjuntos de ferramentas para tornos 01 Conjuntos de ferramentas para fresadoras 01 Paqumetro Universal Digital 0 a 200 mm 10 Paqumetro Universal de 0 a 150 mm Escala graduada 300 mm 01 Escala graduada 1000 mm Software CNC de programao e simulao de usinagem. Alm dos modos tradicionais de simulao de usinagem 2D e 3D, este software deve incluir um conceito de simulao em realidade virtual da mquina.
5.8. Laboratrio de Informtica
LABORATRIO: REA OCUPADA:
Informtica 1 RELAO DE MATERIAIS PERMANENTES, EQUIPAMENTOS/INSTRUMENTOS DESCRIO/ESPECIFICAO
ITEM 1 2
Celerom 2.8 GHZ, 512 MB de Memria RAM, 80 GB de HD, Monitor de 15 polegadas Celerom 1.0 GHZ, 512 MB de Memria RAM, 20 GB de HD, Monitor de 15 polegadas Informtica 2 RELAO DE MATERIAIS PERMANENTES, EQUIPAMENTOS/INSTRUMENTOS DESCRIO/ESPECIFICAO Celerom 2.8 GHZ, 512 MB de Memria RAM, 80 GB de HD, Monitor de 15 polegadas Informtica 3 RELAO DE MATERIAIS PERMANENTES, EQUIPAMENTOS/INSTRUMENTOS
QUANTIDAD E 05 16
ITEM 1
QUANTIDAD E 21
56
ITEM 1
DESCRIO/ESPECIFICAO Celerom 2.8 GHZ, 512 MB de Memria RAM, 80 GB de HD, Monitor de 15 polegadas Informtica 4 RELAO DE MATERIAIS PERMANENTES, EQUIPAMENTOS/INSTRUMENTOS DESCRIO/ESPECIFICAO Pentium IV 2.4 MHZ , 256 MB de Memria RAM, 40 GB de RAM, Monitor de 14 polegadas Celerom 2.8 GHZ, 512 MB de Memria RAM, 80 GB de HD, Monitor de 15 polegadas Informtica 5 RELAO DE MATERIAIS PERMANENTES, EQUIPAMENTOS/INSTRUMENTOS DESCRIO/ESPECIFICAO Celerom 2.8 GHZ, 512 MB de Memria RAM, 80 GB de HD, Monitor de 15 polegadas
QUANTIDAD E 21
ITEM 1 2
QUANTIDAD E 16 05
ITEM 1
QUANTIDAD E 29
Softwares Licenas Aplicao Sistema Operacional Softwares para escritrios Linguagem de Programao Softwares Grficos Banco de Dados Desenho Software Windows XP Open Office Pascal, C ++, Visual Basic, Microsoft .NET, Java, PHP, MYSQL Pacote Macromedia MX Microsoft SQL. Autocad. Quantidade 113 113 60
20 20 16
Captulo 6 Pessoal Docente e Tcnico O pessoal envolvido no curso tambm estar atendendo outros cursos j realizados na UNED de Bragana Paulista.
57
Pronturio
08174-7 08149-8 08024-X 08088-3
Nome
ANTONIO DE ASSIS BENTO DAMASIO SACRINI CIO NAVES DUARTE FBIO PASCHOAL JUNIOR FRANCISCO GAYEGO FILHO JAIRO BARBOSA JUNIOR JOS ORLANDO BALASTRERO
86028-1
08091-3 08087-1
LUCIANO GUIMARES MENDES 08090-1 08025-1 08026-3 99005-X MARCOS RODRIGUES COSTA MARCOS ROBERTO R. BICA
MASAMORI KASHIWAGI
08150-4
PETRONIO CABRAL FERREIRA VALTER SANCHES
86033-5
formao Engenheiro Eletrnico Engenheiro Mecnico Engenheiro Mecnico Engenheiro em Engenheiro Mecnico Ms Engenheiro Mecnico Engenheiro Mecnico Engenheiro Eletricista esp sistemas digitais e redes Engenheiro Eletricista Dr Engenheiro Eletrnico Engenheiro Eletrnico Ms automao Industrial Engenheiro Mecnico Engenheiro Mecnico
DE 40hs RDE RDE RDE RDE RDE RDE RDE
40hs RDE RDE
RDE RDE
Professor: A Componentes Curriculares: Eletricidade I Tcnicas Digitais Engenharia Eltrica, Engenharia Eletrnica, Engenharia de
Formao:
Automao, Tecnologia em Automao Industrial, Engenharia Mecatrnica. Professor: B Componentes Curriculares: Fenmenos de Transporte 58
Introduo Automao Industrial Relaes Quantitativas Aplicadas rea Industrial
Formao: Engenharia Mecnica, Engenharia de Automao, Tecnologia em Automao Industrial, Engenharia Mecatrnica. Professor: C Componentes Curriculares: Fenmeno de transporte Informtica Desenho Tcnico
Formao: Engenharia Mecnica, Engenharia de Automao, Tecnologia em Automao Industrial, Engenharia Mecatrnica. Professor: D Componentes Curriculares: Tcnicas Digitais Eletricidade I Engenharia Eltrica, Engenharia Eletrnica, Engenharia de
Formao:
Automao, Tecnologia em Automao Industrial, Engenharia Mecatrnica. Professor: E Componentes Curriculares: Desenho Tcnico Informtica
Formao: Engenharia Mecnica, Engenharia de Automao, Tecnologia em Automao Industrial, Engenharia Mecatrnica.
59
Captulo 7 Certificados e Diplomas Expedidos os Concluintes do Curso
VER ANEXO I
60
REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL

MINISTRIO DA EDUCAO CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA DE SO PAULO UNIDADE DE ENSINO DE BRAGANA PAULISTA
Av. Francisco Samuel Lucchesi Filho, 770 Penha Distrito Industrial - CEP. 12929-600 Bragana Paulista - SP CRIADO PELO DECRETO N. 7566 DE 23/09/1909 - MINISTRIO DA AGRICULTURA, INDSTRIA E COMRCIO
TRANSFORMADO EM CEFET PELO DECRETO DE 18/01/1999
(pronturio) O DIRETOR DA UNED DE ENSINO DE BRAGANA PAULISTA DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA DE SO PAULO CONFERE ......................................................................................................................................... RG.:.................
NATURAL DE.......................................- UNIDADE DA FEDERAO:....................., NASCIDO(A) EM................................................................ O PRESENTE CERTIFICADO DE QUALIFICAO PROFISSIONAL EM......................................................................................... CONCLUDO EM: ....../......./........
FUNDAMENTAO LEGAL: LEI N9394/96, de 20 de dezembro de 1996 DECRETO N5154, de 23 de julho de 2004
Bragana Paulista, ..............................................
DIRETOR DA UNIDADE DE ENSINO
GERENTE DE APOIO AO ENSINO
________________________________________________
TITULAR DO CERTIFICADO
61
QUALIFICAO PROFISSIONAL
MDULO: _________________________________________________
Habilidades:
Competncias:
Carga Horria:
Estgio Supervisionado: __________ horas

REGISTRADO NO LIVRO N. ____________ FOLHA ________, NOS TERMOS DA PORTARIA N. 629/MEC DE 26/11/1981.
Bragana Paulista, ______ DE _________________DE _________
_________________________________________________________________________ COORDENADORIA DE REGISTROS ESCOLARES
62
REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL

MINISTRIO DA EDUCAO CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA DE SO PAULO UNIDADE DE ENSINO DE BRAGANA PAULISTA
Av. Francisco Samuel Lucchesi Filho, 770 Penha Distrito Industrial - CEP. 12929-600 Bragana Paulista - SP CRIADO PELO DECRETO N. 7566 DE 23/09/1909 - MINISTRIO DA AGRICULTURA, INDSTRIA E COMRCIO
TRANSFORMADO EM CEFET PELO DECRETO DE 18/01/1999 (pronturio)
O DIRETOR DA UNED DE ENSINO DE BRAGANA PAULISTA DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA DE SO PAULO
CONFERE ......................................................................................................................................... RG.:........................ NATURAL DE.......................................UNIDADE DA FEDERAO:....................., NASCIDO(A)
EM................................................................
O PRESENTE DIPLOMA POR HAVER CONCLUDO EM: ___ / ___ / _____ O CURSO TCNICO NA REA DE: _________________________________ COM O TTULO DE: TCNICO DE AUTOMAO INDUSTRIAL
FUNDAMENTAO LEGAL: LEI N9394/96, de 20 de dezembro de 1996 DECRETO N5154, de 23 de julho de 2004
Bragana Paulista,..............................................
DIRETOR DA UNIDADE DE ENSINO GERENTE DE APOIO AO ENSINO
________________________________________________
TITULAR DO CERTIFICADO
63
O (A ) diplomado ( a ) concluiu o curso Tcnico ______________________________, em (ano ) Na Instituio de Ensino:
RGO DO MEC: Registrado no livro N folha Nos termos da Portaria N 629/MEC de 26/11/1981.
Observaes
rgo de Fiscalizao Profissional:
64

PPC Tecnico Automao Industrial Bra

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

PPC Tecnico Automao Industrial Bra

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Ministrio da Educao Centro Federal de Educao Tecnolgica de So Paulo Unidade de Ensino Descentralizada de Bragana Paulista

CURSO TECNICO EM AUTOMAO INDUSTRIAL

Bragana Paulista 2 Semestre / 2008 1

Captulo 1 Justificativa e Objetivos do Curso

1.1 - Histrico da mantenedora e da Instituio mantida

Localizao Estado Regio administrativa So Paulo Campinas

Indicadores IDHM PIB PIB per capita 0,82 R$ 1.380.068.000,00 R$ 10.005,00

Captulo 3 Perfil Profissional de Concluso dos Egressos do Curso

Captulo 4 Organizao Curricular do Curso

Mdulo I Bsico (sem terminalidade)

Mdulo II Manuteno de Sistemas Industriais

Mdulo III Programao de Sistemas Industriais

Mantenedor de Sistemas Industriais

Programador de Sistemas Industriais

Tcnico em Automao Industrial

4.2. Programas de Ensino

4.3. Currculo modular do Curso Tcnico em Automao Industrial.

TOTAL Mdulo III - Programao de Sistemas Industriais

TOTAL Mdulo IV - Automao

76 76 76 38 38 76 380 76 76 76 38 38 76 380 1520

4.4. Programa de Ensino dos Componentes Curriculares

DISCIPLINA: DESENHO TCNICO A1DET I BSICO 02 PRTICAS 31,6 38 02 AUTOMAO INDUSTRIAL

DISCIPLINA: INFORMTICA A1INF I BSICO 02 PRTICAS 31,6 38 02 AUTOMAO INDUSTRIAL

DISCIPLINA: GESTO ESTRATGICA A3GEE IV AUTOMAO 02 TERICAS 31,6 38 01 AUTOMAO INDUSTRIAL

4.5. Estgio Supervisionado 4.5.1. Legislao e Regulamentao do Estgio

supervisionado. 4.5.3. Superviso e Orientao de estgio

aperfeioamento dessa s atividades. Os relatrios sero regularmente

Captulo IV (DO ACOMPANHAMENTO E AVALIAO) artigos 29 a 30.

Observar o desempenho do aluno-estagirio no contexto empresa:

complementao e descrio de seu aprendizado.

trabalho, ambiente social e tecnologias utilizadas;

4.5.4 Avaliao de Estgio O professor responsvel baseando-se nos Relatrios de

Relatrio de Avaliao de Estgio Empresa

Empresa: Endereo: Fone: CEP: e-mail: Cidade/ UF:

Nome Estagirio (a): Contrato n.: Data de incio:

Data de trmino (previsto):

FORMULRIO DE AVALIAO DE DESEMPENHO

Descrio da Atividade (se desejar a lterar a descrio a nterio r):

Relatrio de Avaliao de Estgio Instituio de Ensino

Empresa: Endereo: Fone: CEP: Responsvel-empresa e-mail: Cidade/ UF:

Nome Estagirio (a): Contrato n.: Data de incio:

Data de trmino (previsto):

SITUAO FINAL APROVADO CONSELHO REPROVADO

Captulo 5 Instalaes e Equipamentos

5.1. Laboratrio de Instrumentao e controle de processos

01 Controlador eletrnico de Temperatura 01 Software de configurao Hart para Interface Hart-USB

5.4. Laboratrio de Hidrulica

5.8. Laboratrio de Informtica

LABORATRIO: REA OCUPADA:

Informtica 1 RELAO DE MATERIAIS PERMANENTES, EQUIPAMENTOS/INSTRUMENTOS DESCRIO/ESPECIFICAO

LABORATRIO: REA OCUPADA:

LABORATRIO: REA OCUPADA:

LABORATRIO: REA OCUPADA:

LABORATRIO: REA OCUPADA:

PETRONIO CABRAL FERREIRA VALTER SANCHES

DE 40hs RDE RDE RDE RDE RDE RDE RDE

40hs RDE RDE

Introduo Automao Industrial Relaes Quantitativas Aplicadas rea Industrial

Captulo 7 Certificados e Diplomas Expedidos os Concluintes do Curso

REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL

TRANSFORMADO EM CEFET PELO DECRETO DE 18/01/1999

Bragana Paulista, ..............................................

DIRETOR DA UNIDADE DE ENSINO