DADOS DE IDENTIFICAES:

Plo: Trs passos

Disciplina: Pesquisa em Educao II Professora: Dbora Ortiz de Leo Acadmica: Cristiane Bressan Data: 12/05/2013 Atividade: Esquema Metodologia e Pesquisa

METODOLOGIA PESQUISA EDUCAO EM

METODOLOGIA:
UM CONJUNTO DE ABORDAGENS, TCNICAS E PROCESSOS UTILIZADOS PELA CINCIA PARA FORMULAR E RESOLVER

PROBLEMAS DE AQUISIO OBJETIVA DO CONHECIMENTO, DE UMA MANEIRA SISTEMTICA.

 SELEO E LOCALIZAO DAS FONTES DE INFORMAO: SE BIBLIOGRFICOS,ONDE ENCONTRAR OS LIVROS, AS REVISTAS, AS

TESES, EM QUE BIBLIOTECA, EM QUE INSTITUIO, QUAIS SUJEITOS DA PESQUISA E QUAIS OS MATERIAIS A SEREM VERIFICADOS.

METODOLOGIA NA PESQUISA
INDICAO DE COMO SERO COLETADOS OS DADOS.

 DEFINIO DO UNIVERSO A SER PESQUISADO E TCNICA DE AMOSTRAGEM, A OBSERVAO, O

QUESTIONRIO E O FORMULRIO, A ENTREVISTA, E OUTRAS.

 SEMPRE UM DESAFIO QUERER IMPLANTAR MUDANAS NA PRTICA PEDAGGICA, E UTILIZAR A

METODOLOGIA DE ENSINO POR PESQUISA, PORQUE O PROFESSOR SUBSIDIA O ESTUDANTE O TEMPO TODO, ACOMPANHA NO S A PRODUO DA ATIVIDADE PRTICA MAS TAMBM A ESCRITA.

PESQUISA:

 EST ASSOCIADA ATIVIDADES HUMANAS, UM ATO, UMA AO QUE SE REALIZA QUANDO SE QUER OBTER

CONHECIMENTO SOBRE ALGUMA COISA.

 A PESQUISA PODE TAMBM ESTAR ASSOCIADA PROCURA DE ALTERNATIVAS PARA A SOLUO DE ALGUM PROBLEMA,

PARA ESCLARECER CONHECIMENTO DE ALGUMA PESSOA OU DE ALGUMA REA CIENTFICA.

A PESQUISA E SUA TEORIA:

A PESQUISA LEVA AO CONHECIMENTO DE ASPECTOS DA REALIDADE ESTUDADA. NECESSRIO RELACIONAR OS

CONHECIMENTOS, NUM QUADRO MAIS AMPLO DE REFERNCIA, QUE A TEORIA.

 IMPORTANTE TER CLARO QUE A TEORIA CIENTFICA O RESULTADO RACIONAL DE UM TRABALHO DE BUSCA, PODENDO DEFINIR-SE A PESQUISA COMO:

 DA PRODUO CIENTFICA, REGISTRADA EM DOCUMENTOS COMO LIVROS, ARTIGOS, ANAIS E OUTROS MEIOS ( SERIA

A PESQUISA BIBLIOGRFICA E DOCUMENTAL). DA PRODUO DIRETA DOS FATOS OU DE EXPERIMENTOS LABORATORIAIS.

O tema:
UMA VEZ DEFINIDO E LOCALIZADO O TEMA, LEVANTADOS OS PROBLEMAS E ESTABELECIDOS OS OBJETIVOS DA PESQUISA, CABE CARACTERIZAR O ESTUDO COMO SENDO QUAL TIPO DE PESQUISA FEITA.

PESQUISAR QUER DIZER:

INDAGAR

BUSCAR EXPLICAES
INQUIRIR PRODUES DE CONHECIMENTOS NOVOS FORMULAES DE CONCLUSES ANLISE DE DADOS LEVANTAMENTOS.

 A PESQUISA TEM UMA IMPORTANTE CONTRIBUIO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CINCIA E DA

TECNOLOGIA, DE MODO A FAVORECER A MELHORIA DAS CONDIES DA VIDA HUMANA E DO PLANETA TERRA.

 A PESQUISA NO NEUTRA.

 REFORMULA A DESATUALIZADA IDEIA DO PESQUISADOR FECHADO NUM LABORATRIO.

 ISOLADO DO MUNDO.

 REALIZANDO EXPERINCIAS SEM RELAO COM A SOCIEDADE.

 PODEM AINDA AUXILIAR NA ESCOLHA E NA DEFINIO DE DECISES A SEREM TOMADAS.

 A APRENDIZAGEM POR PESQUISA NO PERMITE QUE O ESTUDANTE SE ACOMODE; O DOCENTE TEM QUE

ACOMPANHAR O GRUPO, PARA QUE DE FATO PODER CONSTATAR SE TODOS OS ALUNOS ESTO PERTICIPANDO, CONSTRUINDO UM TRABALHO DE UMA FORMA COLABORATIVA E DINMICA.

 A AVALIAO, NA ABORDAGEM PROGRESSISTA, CONTNUA, PROCESSUAL E TRANSFORMADORA. NUM PROCESSO DE PARTICIPAO INDIVIDUAL E COLETIVO.