XIII GINCANA CRIATIVA

Divisão das equipes

Para disputar a XIII Gincana Criativa, dois blocos de professores e

alunos serão montados. De um lado: 6º ano, 8º ano, 1ª série e 2ª série
(115 alunos); de outro: 7º ano, 9º ano, e 3ª série (94 alunos). Já os
professores serão organizados da seguinte forma: Kátia, Fabrício,
Paulo, Sérgio, Aline e Wagner constituem o primeiro lado. O segundo
lado fica com: Lucas, Wesley, Grazi, Danila, Deise e Junior.

Com os blocos previamente definidos, deve-se definir através de

sorteio quais professores e quais turmas representarão as cores verde e
amarela, e azul e branca.

Provas

 Especificações:

1. Paródia: Os alunos deverão ser informados de que no dia 17/10

(segunda-feira), deverão apresentar uma paródia criada por eles
mesmos sobre a busca do Brasil pelo hexacampeonato. A paródia
deve incluir o nome da equipe, o nome da escola, e de forma
alguma deve ofender ou insultar a equipe rival. Caso isto ocorra a
equipe responsável será penalizada com -500 pontos. A paródia
deve ser apresentada na escola e também deve ser postada no
YouTube com sua letra na descrição do vídeo. Para decidir esta
competição serão chamados 3 jurados sem ligação com quaisquer
equipes. Pontuação: 500 pontos.

2. Coreografia de dança: Os alunos deverão ser informados de que

no dia 17/10 (segunda-feira) deverão apresentar uma coreografia
do ritmo musical de sua preferência. Deverão ser informados
 também de que a coreografia será analisada pela originalidade,
criatividade, performance e caracterização. Para decidir esta
competição serão chamados 3 jurados sem ligação com quaisquer
equipes. Pontuação: 500 pontos.

3. Arrecadação de alimentos: Os alunos deverão ser informados de

que no dia 17/10 (segunda-feira) será revelada a equipe
responsável por arrecadar a maior quantidade de alimentos para
doação. Alimentos permitidos: arroz, feijão, açúcar, macarrão, leite
em pó, bolachas e óleo. Pontuação: 1000 pontos.

4. Arrecadação de tampinhas: Os alunos deverão ser informados de

que no dia 17/10 (segunda-feira) será revelada a equipe
responsável por arrecadar a maior quantidade de tampinhas de
garrafas pet para doação. Pontuação: 1000 pontos.

Provas na quadra

 1º dia: 13/10

Entrada + gritos de guerra (100 pontos) + mascotes (200 pontos);

1) Bola no balde: Em fila e sentados, 6 competidores de cada time

devem passar bolinhas de ping-pong para o copo do parceiro de trás
até que, ao chegar no último, ela caia num balde. A equipe que
conseguir colocar mais bolinhas no balde ao final do tempo, vence a
prova. Caso a bola caia, é necessário reiniciar do primeiro
copo/jogador. (100 pontos)

2) Dança das cadeiras: 6 competidores de cada equipe (5 alunos e 1

professor) deverão competir até que todos os membros da equipe
adversária sejam eliminados. (100 pontos)
3) Bola ao cesto: 3 competidores de cada time (2 alunos e 1
professor) têm 1 minuto para conseguir encestar o maior número
bolas de basquete. (100 pontos)

4) Fila dos pregados: Posicionados em fila e de mãos dadas, será

entregue um bambolê para cada equipe, representada por 10 alunos
e 1 professor. O bambolê deve chegar à última pessoa da fila sem
que as mãos se soltem. A equipe que realizar em menor tempo,
vence. (100 pontos)

5) Jogo da velha: Um tabuleiro será montado na quadra, com o uso

de fitas. Quatro participantes das duas equipes serão posicionados
do outro lado da quadra, e, ao som do apito devem pegar um colete
com cores previamente definidas e correr até que alcancem a
marcação. O corredor que chega primeiro tem o direito de decidir em
que lugar deve marcar. O próximo jogador sai assim que seu
companheiro bater em sua mão. Vence a equipe que conseguir
marcar as 3 casas primeiro, na vertical, na horizontal ou na diagonal.
(100 pontos)

6) Torta na cara: 5 competidores de cada equipe (sendo 4 alunos e 1

professor) devem se posicionar em lados contrários da mesa. Nela,
será posicionada uma tampa de garrafa pet e, somente ao sinal do
apito os jogadores poderão pegá-la para responder às questões que
serão relacionadas a mitologia grega e também a preservação
ambiental. (200 pontos)

7) Qual é a música? 6 participantes de cada equipe (5 alunos e 1

professor) terão 2 rodadas para acertar o nome da música tocada,
decidida através da escolha de um número de 1 a 50, a música
correspondente ao número será tocada. (100 pontos)
 8) Embaixadinha: Cada equipe definirá um jogador de cada sexo
para realizar embaixadinhas com a bola de futsal durante 1 minuto.
Ao final do tempo serão somadas as embaixadinhas realizadas pelos
meninos e pelas meninas. A equipe que, em conjunto, realizar mais
embaixadinhas, vence. (100 pontos)

9) Soletrando: 5 competidores de cada equipe (4 alunos e 1

professsor) devem soletrar corretamente as palavras ditadas. Serão
realizadas 3 rodadas, as palavras serão sorteadas e ao final, a
equipe com mais acertos vence. (200 pontos)

10) Apresentação de talentos.

MATERIAIS: Caixas de som, microfone, 10 bolas de pingue-

pongue, 1 pacote de copos descartáveis, 1 balde, 3 bolas de
basquete, 1 cesta, 1 fita crepe, 20 músicas (só instrumental), 30
palavras (soletrando), 2 bambolês, 15 tortinhas de chantily, 15
perguntas de conhecimentos gerais e preservação ambiental,
coletes, bola de futsal e 11 cadeiras.

 2º dia: 14/10

Entrada + gritos de guerra (100 pontos) + mascotes (200 pontos);

8h00 – Futsal fundamental feminino (200 pontos)

8h30 – Futsal fundamental masculino (200 pontos)

9h00 – Vôlei médio misto (200 pontos)

9h30 – Queimada mista médio (200 pontos)

INTERVALO

10h30 – Queimada mista fundamental (200 pontos)

11h00 – Vôlei misto fundamental (200 pontos)

11h30 – Futsal feminino médio (200 pontos)

12h00 – Futsal masculino médio (200 pontos)

Futsal: 2 tempos de 7 minutos. Com penalidades, se necessário;

Vôlei: 2 sets de 15 pontos. Com tie-break de 10 pontos, se necessário;

Queimada: 20 minutos de partida sendo o vencedor aquele que tiver

mais competidores ao final deste período, ou até que um time seja
totalmente eliminado.

MATERIAIS: Caixas de som, microfone, bola de futsal, fita crepe

(marcação da quadra de vôlei), 1 bola de queimada, apito, cartões
amarelo e vermelho, súmulas e cronômetro.

 3º dia: 17/10

Entrada + gritos de guerra (100 pontos) + mascotes (200 pontos);

1) Sopre a bolinha: Cinco copos descartáveis com água serão dispostos

sobre uma mesa e um jogador de cada equipe deve soprar a bolinha de
ping-pong até que esta chegue ao último copo. Caso a bola caia, é
necessário reiniciar do primeiro copo. (100 pontos)

2) Pula corda gigante: Cinco competidores da mesma equipe deverão

pular uma corda ao mesmo tempo. Durante 2 minutos, a equipe que
conseguir saltar mais vezes será a vencedora. (100 pontos)

3) Charada de antônimos: Durante 1 minuto, um competidor de cada

time deve falar quais são os antônimos da lista de palavras sorteada por
seu companheiro. Quem acertar mais, vence. (200 pontos)

4) Apresentação dos brinquedos construídos com materiais recicláveis.

A equipe com a maior quantidade de brinquedos aptos para uso
(doação) será a vencedora. (1000 pontos)
5) Apresentação da paródia na quadra: é permitido o uso de
instrumentos musicais, microfone e playbacks. Para decidir esta
competição serão chamados 3 jurados sem ligação com quaisquer
equipes. (400 pontos)

6) Apresentação da coreografia musical. Para decidir esta competição

serão chamados 3 jurados sem ligação com quaisquer equipes. (400
pontos)

7) Apresentação dos perfis criados no Instagram. A pontuação será

determinada das seguintes maneiras: o perfil com mais seguidores
ganha 500 pontos; o perfil com mais curtidas ganha 500 pontos.

8) Centopeia com balão: 5 competidores de cada equipe deverão se

posicionar em fila de um lado da quadra. Do outro lado estará
posicionada uma mesa com 4 balões cheios. O primeiro jogador de
cada fila deve correr até o balão e trazê-lo com as mãos. Assim que
chegar, o balão deve ser posicionado entre o primeiro e o segundo
jogador de forma que fique preso entre as costas de um e a barriga do
outro. A partir desse momento o balão não poderá mais ser tocado com
as mãos. A partir de então, sempre que um balão for buscado pela
“centopeia”, mais um participante deve ser integrado ao conjunto. Caso
um balão caia ou estoure, este deve ser buscado novamente. Vence a
equipe que integrar todos os jogadores em menor tempo. (100 pontos)

9) Divulgação dos vencedores das provas de tampinhas (1000 pontos)

10) Divulgação dos vencedores das provas de alimentos (1000 pontos)

MATERIAIS: Caixas de som, microfone, 12 palavras (antônimos), 1

pacote de balão (9 para cada equipe), 1 corda grande, 2 mesas,
copos descartáveis com água, 2 bolas de pingue-pongue.
Em todos os dias de competição, cada equipe receberá uma ficha para
preencher adequadamente com o nome e turma dos participantes de
cada prova (segue anexo).