LIDERANÇA

UNIVAG – CENTRO UNIVERSITÁRIO VARZEA GRANDE

Gestão de Recursos Humanos – Módulo Liderança

Seminário sobre Liderança – Leis da Navegação
Profª Alessandra Monteiro Junho/2009
Conteúdo

Introdução
A apresentação que se segue, é baseada no livro;
“AS 21 IRREFUTÁVEIS LEIS DA LIDERANÇA”
de John Maxwell, e discorrerá sobre o 4º capitulo;

“A Lei da Navegação”

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A lei da Navegação

“Qualquer um pode
conduzir o navio, mas é
preciso um líder para
estabelecer o rumo”

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A lei da Navegação

A ROTA DO LIDER

Processo preparatório:

1. Os navegadores se baseiam em experiência do passado;

2. Os navegadores ouvem o que os outros têm a dizer;
3. Os navegadores examinam as condições antes de
assumir compromissos;
4. Os navegadores examinam se suas conclusões
representam a fé e os fatos.

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A lei da Navegação

A ESTRATÉGIA DO LIDER

Navegação:

1. Determine com antecedência um plano de ação;

2. Defina metas;
3. Estabeleça prioridades;
4. Informe as pessoas-chaves;
5. Dê tempo para a aceitação;
6. Parta para a ação;
7. Saiba que haverá problemas;
8. Revise diariamente seu plano.

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A lei da Navegação

BARREIRAS À NAVEGAÇÃO

Principais:

1. Medo de mudança;
2. Ignorância;
3. Incerteza a cerca do futuro;
4. Falta de imaginação.

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 A conquista da Antartida

Planejamento

Preparação

Metas/Prioridades
OBJETIVO
Liderança

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 A conquista da Antártida

Roald Amundsen – Explorador Norueguês

(Borje, Noruega, 1872 - 1928)

Primeiro homem a chegar a Antártida, juntamente

Com sua equipe.
Em 1926, depois de duas tentativas fracassadas,
conseguiu sobrevoar o Pólo Norte a bordo do dirigível
Norg, juntamente com o norte-americano
Lincoln Ellsworth e o italiano Umberto Nobile.
Apesar de ter brigado publicamente, Nobile
lidera uma expedição de salvamento
Roald Amundsen ao Pólo Norte, dois anos mais tarde.
1872-1928 Entretanto, o avião de Roald Amundsen desapareceu
sobre o oceano Ártico.

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 A conquista da Antártida
Entre 1898 e 1899, o jovem oficial belga
Andrien de Gerlache e sua equipe, a bordo
do navio Bélgica, faz sua primeira incursão
a Antártida, um dos integrantes era Roald
Amundsen imediato do oficial. No dia 9 de
outubro de 1911, Roald Amundsen retorna
a Antártida, desta vez no navio Fram. Sua
meta era chegar ao Pólo Sul, o que
conseguiu em 14 de dezembro, com 52
cães puxando quatro trenós. Amundsen
concorria com o inglês Robert Falcon
Scott, comandante do navio Terra Nova,
que atingiu o mesmo ponto, com quatro
companheiros, mas somente em 17 de
Roald Amundsen
janeiro de 1912, dois meses depois de
Roald.
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 A conquista da Antártida

Amundsen e sua equipe.

Roald Amundsen e seus cães.

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 A conquista da Antártida
Capitão Robert Falcon Scott
1868 - 1912

Oficial da marinha britânica e explorador antártico.

Tendo falhado por pouco em ser o primeiro homem
a atingir o Pólo Sul, superado por
Roald Amundsen e seu grupo.
Scott e seus homens estabeleceram seu último
acampamento em 19 de março de 1912,
onde, imobilizados por tempestades,
morreram de frio e fome a apenas 18 quilômetros
de um refúgio com provisões.
Robert Falcon Scott Seus corpos foram encontrados oito meses depois.
1868-19128 O diário de Scott, escrito até o seu último
momento de vida, tornou-se uma preciosidade
nas aventuras da conquista do Pólo Sul.

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 A conquista da Antártida
Equipe de Scott

Scott com traje inadequado

Diario original de Scott

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Fatores de Sucesso x Fracasso
Mundsen: Robert Falcon Scott

1. Planejamento minucioso 1. Subestimar ambiente

externo
2. Estudo e pesquisa
2. Superestimar
3. Saber ouvir, absorver conhecimento
conhecimento local;
3. Desprezou o conhecimento
4. Valores/Ideais motivadores empírico local
5. Logística perfeita 4. Objetivo financeiro
6. Sorte 5. Erro de Logística
6. Azar

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CONCLUSÃO

 Quanto maior a organização, mais claramente o

líder precisa ser capaz de ver à frente. E se houver
erros de navegação, mais pessoas são afetadas do
que quando um líder viaja só ou com poucas
pessoas;

 Os sucessos ensinam o que você é capaz de fazer e

geram confiança. Mas os fracassos, muitas vezes,
oferecem lições mais importantes. Eles revelam
suposições equivocadas, falhas de caráter, erros de
avaliação e métodos de trabalho ruins;

 Se você não aprender com os seus erros, continuará

a fracassar;

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CONCLUSÃO

 Para que os líderes se tornem bons navegadores eles

precisam de tempo para refletir e aprender com suas
experiências; (Pensamento reflexivo).

 Aprender com a experiência quer dizer olhar para dentro.

Examinar as condições quer dizer olhar para fora;

 Não importa o quanto você aprenda com o passado, isso

nunca lhe dará TUDO o que você precisa saber no
presente;

 O segredo da navegação é preparação;

 Equilibrar otimismo e realismo, intuição e planejamento,

fé e fato pode ser muito difícil. Mas isso é necessário para
ser eficiente como líder de navegação.

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CONCLUSÃO

“Um líder é aquele que vê mais

que os outros,
vê mais longe que os outros
e vê antes dos outros.”
(Leroy Eims)

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CONCLUSÃO

“A vitória espera por aquele que

tem tudo em ordem, é o que
chamam de sorte. A derrota é
certa para aquele que falhou em
tomar as devidas precauções, é o
que chamam de má sorte”
(Roald Amundsen)

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BIBLIOGRAFIA

Enciclopédia Eletrônica Wikipédia acessado em 18/06/2009, disponível em

http://pt.wikipedia.org

MAXWELL, John C. As 21 irrefutáveis leis da liderança. Smartbooks, 2008

Revista Eletrônica UOL acessado em 18/06/2009, disponível em

http://educacao.uol.com.br/biografias/ult1789u260.jhtm

Revista Eletrônica acessada em 18/06/2009, disponível em,

http://grupolideranca.sites.uol.com.br/c1-l_05.htm

Revista Eletrônica acessada em 18/06/2009, disponível em,

http://www.manassesguerra.com.br/lideranca.asp?cod=140

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 Autores
Ana Paula/Cláudio/Hélio

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