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Coaching para
Desenvolver as
Competências da sua
Equipa
Funchal - Madeira
22 de Outubro a 6 de Novembro de 2009
Finalidade
Reforçar a capacidade dos dirigentes para terem uma participação activa na
implementação de sistemas de gestão de competências nos organismos que
dirigem, através da utilização de instrumentos como o balanço de competências, o
plano pessoal de desenvolvimento de competências e do portefólio de avaliação e
desenvolvimento profissional.
Objectivos
Destinatários
Formação presencial
Acompanhamento online
Etapa 0
Recolha de informação junto dos participantes inscritos através de um questionário
(experiência profissional, cargos exercidos e competências adquiridas,
necessidades e expectativas em relação à formação, identificação da possibilidade
de implementação do plano pessoal de desenvolvimento de competências).
Etapa 1 (Presencial)
Aquisição de uma metodologia de construção do plano pessoal de
desenvolvimento de competências e preparação do projecto a realizar entre
etapas.
- identificação dos participantes na formação e primeira formalização do projecto;
- levantamento das suas necessidades específicas e primeira formalização do
projecto;
- instrumentos e metodologias de construção do plano pessoal de desenvolvimento
de competências;
- conceitos chave do plano pessoal de desenvolvimento de competências;
- preparação das actividades entre sessões (projecto) e organização do
acompanhamento individual;
- avaliação da etapa.
Etapa 2 (Acompanhamento)
Realização dos projectos de construção do plano pessoal de desenvolvimento de
competências.
- acompanhamento individual dos participantes na realização dos projectos e
preparação da sua apresentação intermédia.
Etapa 3 (Presencial)
Apresentação e ponto de situação sobre os projectos, os métodos e técnicas
utilizadas, as dificuldades encontradas, troca de experiências.
- avaliação das necessidades e preparação das etapas seguintes (organização da
apresentação dos projectos realizados).
- apoio complementar.
- avaliação da etapa.
Etapa 4 (Acompanhamento)
Realização dos projectos de construção do plano pessoal de desenvolvimento de
competências.
- acompanhamento individual até ao final do período de realização dos projectos:
assistência na realização dos projectos e preparação da sua apresentação final.
Etapa 5 (Presencial)
Apresentação e análise teórica e metodológica dos projectos.
- apresentação dos projectos realizados;
- visão de conjunto da abordagem de construção do plano pessoal de
desenvolvimento de competências;
- o plano pessoal de desenvolvimento de competências como estratégia de
aprendizagem;
- o plano pessoal de desenvolvimento de competências ao serviço dos
trabalhadores e das organizações;
- avaliação do curso.
Suportes pedagógicos
O curso tem como suporte diversa documentação:
Apresentações PowerPoint
Documentação em formato digital
Duração do Curso
O curso tem a duração total de 42 horas, repartidas por 6 dias:
Avaliação da Formação
A avaliação faz parte integrante do dispositivo e será realizada de um forma
contínua. Ao longo de cada etapa a avaliação será formalizada no fim de cada
etapa presencial, tanto a nível individual junto de cada participante, como a nível
colectivo sob a forma de sessão em grupo e/ou de questionário.
Critérios de Avaliação
No final, o projecto será avaliado e classificado de acordo com 4 níveis:
MB – Muito Bom – atingiu os objectivos com uma produção de alto nível;
B – Bom – atingiu os objectivos com uma produção de bom nível;
S – Satisfaz – atingiu os objectivos com uma produção de nível satisfatório;
NS – Não Satisfaz – não atingiu os objectivos.
Avaliação Pós-Formação
Um mês após a conclusão do curso será efectuado um inquérito de avaliação
online e uma entrevista, para identificar os constrangimentos sentidos pelos
participantes na aplicação dos conhecimentos adquiridos nas suas organizações,
assim como os resultados obtidos com a sua aplicação em contexto de trabalho.
Apoio Pós-Curso
Após a conclusão do curso, os participantes podem continuar a aceder à
plataforma para participar nos fóruns, para partilhar experiências e conhecimentos
e para obter apoio do formador ou de outros utilizadores.
Nº Participantes e Assiduidade
O número máximo de participantes no curso é de 20 participantes. Para uma
aprendizagem bem sucedida de modo a atingir os objectivos definidos no curso é
essencial uma participação activa ao longo de todas as etapas do curso.
Formador
Vitorino Seixas
Licenciado em Engenharia, foi Professor do Ensino Superior e do Ensino Técnico,
Director de Centros de Formação, Gestor de Projectos Europeus de Educação e
Formação e Director de um Núcleo Regional da Sociedade da Informação. É autor
do Blog da Formação.