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ORIENTAÇÕES GERAIS
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6. No quadro do financiamento do POPH prevê-se uma nova figura, a de Técnico Superior,
na equipa técnico-pedagógica dos Centros Novas Oportunidades. Este técnico assegura
essencialmente as etapas do acolhimento e do diagnóstico, triagem e encaminhamento. As
funções de cada elemento da equipa encontram-se sumariamente descritas no Anexo 1.
QUALIFICAÇÃO ESCOLAR
7.1. Por norma, os resultados anuais obedecem aos valores de referência definidos
no, ponto 8 ou seja, 50% para cada nível de qualificação;
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Qualificação Escolar de Nível Secundário
Com diagnóstico e
Níveis de Em processo Certificados
Inscritos encaminhamento
resultados RVCC (total e parcial)
definidos
Notas importantes:
(i) Os níveis de resultados são proporcionais ao número de meses em funcionamento efectivo
no quadro de financiamento do POPH.
(ii) O nível A é um nível excepcionado para os Centros Novas Oportunidades que iniciem
actividade no primeiro ano de candidatura ao POPH, que se encontrem em territórios com
características demográficas especiais ou que trabalhem com públicos com características
específicas.
(iii) No nível básico admite-se que 70% dos encaminhados entram em processo RVCC e no nível
secundário admite-se que essa percentagem é, no mínimo, de 45%.
(iv) Para a qualificação de nível básico, do total de certificados (5ª coluna da tabela) pelo
menos 70% deverá resultar integralmente da actividade dos Centros Novas Oportunidades
(processo RVCC de nível básico que inclui formação complementar).
(v) Para a qualificação de nível secundário, do total de certificados (5ª coluna da tabela) pelo
menos 50% deverá resultar integralmente da actividade dos Centros Novas Oportunidades
(processo RVCC de nível secundário que inclui formação complementar).
QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
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9.2. Os Centros Novas Oportunidades que, no ano de 2007, já desenvolveram
processos de RVCC profissional
Podem candidatar-se às saídas profissionais que, neste momento, já estão a
implementar (“saídas em observação”) ou às que, não estando ainda a ser
operacionalizadas, foram trabalhadas com os Centros no âmbito das acções
de formação que ocorreram no mês de Outubro de 2007;
Os Centros Novas Oportunidades que estejam integrados em entidades
promotoras com um âmbito sectorial de intervenção específico, poderão
ainda candidatar-se à área de educação-formação correspondente ao seu
âmbito de intervenção; nestes casos, a candidatura pode “cobrir” todas ou
apenas alguma(s) das saídas profissionais integradas nessa área de educação-
formação.
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10.2. Com base nestes critérios, a ANQ fará a apreciação das propostas apresentadas pelos
Centros Novas Oportunidades ao desenvolvimento de RVCC profissional e proporá o seu
financiamento no âmbito da medida 2.1. do POPH. A análise destas candidaturas, bem
como decisão a tomar, será partilhada com o Instituto de Emprego e Formação
Profissional.
10.3.Os resultados anuais para a qualificação profissional, por saída profissional, são os
seguintes
12. Para além do acompanhamento aos Centros Novas Oportunidades (em curso), a ANQ
realizará, entre Setembro e Outubro de 2008, uma avaliação intermédia de resultados,
face à candidatura aprovada, recolhendo informação através do SIGO que lhe permita
propor, ao POPH, e caso seja necessário, o ajustamento (reforço ou corte) do volume de
financiamento aprovado, conforme n°2 do artigo 16° do regulamento da medida 2.1.
13. Enquanto entidade responsável pela gestão da Rede de Centros Novas Oportunidades, a
ANQ poderá, em função dos resultados do acompanhamento e da avaliação, e respeitando
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as disposições constantes no regulamento da medida 2.1., rever ou ajustar orientações
constantes deste documento, nomeadamente no que se refere aos níveis de resultados.
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Anexo 1 – Funções dos elementos da equipa técnico-pedagógica dos Centros Novas
Oportunidades
Equipa Funções
Notas: a) Não inclui os elementos da equipa para RVCC Profissional cujas funções e perfil estão
descritos no Guião de Operacionalização dos processos de RVCC Profissional (a disponibilizar no site
da ANQ); b) o financiamento não contempla a figura do Director.
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Anexo 2 – Áreas de educação e respectivas saídas profissionais
(Obs:à medida que os KIT’s de avaliação do RVCC Profissional forem incluídos no Catálogo Nacional de
Qualificações, os Centros Novas Oportunidades serão informados da sua disponibilização)
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Áreas de Educação Formação Saídas Profissionais Cód. CNQ