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(CASTELLANI FILHO,1994) 1. Perspectivas Biologicistas ocupam-se dos aspectos biolgicos da educao fsica. Sua caracterstica fundamental a relao entre a atividade fsica e a sade (esporte de rendimento, desenvolvimento da aptido fsica, calistenia, etc.)
a) Abordagem sociolgica (BETTI, BRACHT, TUBINO) b) Abordagem fenomenolgica (MOREIRA, PICOLLO, SANTIN) c) Abordagem cultural (DALIO).
desenvolvimentista (GO TANI); abordagem construtivista com nfase na psicogentica (FREIRE); abordagem da concepo de aulas abertas a experincias (HILDEBRANDT); abordagem a partir da referncia do lazer (MARCELLINO; COSTA); abordagem critico-emancipatria (KUNZ e BRACHT); abordagem plural (VAGO).