Escola E. B. 2,3/ ES S.

Sebastio de Mrtola
TESTE DE AVALIAO 2 PORTUGUS 5 ANO
Nome: ___________________________________________

N. ____ Turma ____

Data: 02/12/2013

Avaliao: _____________________________________ Professora: ___________________________

Encarregado de Educao: ___________________________________________

Grupo I - Leitura
L o texto A, a lenda rabe Os dois amigos. Se necessrio, consulta o
vocabulrio apresentado a seguir ao texto.
Texto A
OS DOIS AMIGOS

10

15

20

25

Dois amigos viajavam pelo deserto, caminhando em amena conversa,

apesar do sol abrasador. Um deles, porm, sentindo-se contrariado pelo outro,
encetou1 uma discusso. Erguia a voz, gesticulava e pouco faltou para insultar
o companheiro.
Em dado momento da contenda2, no resistiu e esbofeteou-o.
Admirado e ofendido, mas sem nada dizer, o amigo baixou-se e escreveu
na areia: Hoje, o meu melhor amigo bateu-me no rosto.
Seguiram viagem, tristes e em silncio. Absortos nos seus pensamentos,
fixavam os olhos num ondulante horizonte de dunas e j caminhavam com
dificuldade sob o ardor do sol. At que avistaram um osis verde, emergindo
da areia escaldante do deserto. Mais aliviados sombra das tamareiras,
resolveram banhar-se, comer e pernoitar no local.
Afastou-se um para recolher galhos com que pretendia acender um
pequeno fogo. E o que tinha sido esbofeteado despiu-se, mergulhou na lagoa
do osis e principiou a refrescar-se. Contudo, passados minutos, perdeu o p.
E em breve se afogaria, no fosse a ajuda do amigo que, ao escutar os gritos,
largou tudo e acorreu ao chamamento, mergulhando na lagoa e arrastando o
companheiro para a margem.
Quando ao fim de algum tempo, este se sentiu recuperado, pegou num
estilete, dirigiu-se a uma pedra e nela escreveu: Hoje, o meu melhor amigo
salvou-me a vida.
Intrigado, o outro perguntou:
Porque que, depois de te bater, escreveste na areia, e agora, que te
salvei, foste escrever na pedra?
A sorrir, o outro respondeu:
Quando um grande amigo nos ofende, devemos escrever na areia, onde o
vento do esquecimento e do perdo se encarregam de apagar as palavras.
Quando porm, faz por ns alguma coisa de verdadeiramente nobre, ah...
a devemos gravar as palavras na pedra da memria e do corao, onde
nenhum vento do mundo as poder apagar.
E assim se acharam reconciliados. E comeram, beberam e conversaram
alegremente.

Ficha de avaliao de Portugus________________________________________________

p. 1

Depois puseram-se a contemplar a Lua e as estrelas at o cansao os

vencer.
E mergulharam, por fim, num sono profundo e retemperador3.

Joo Pedro Msseder e Isabel Ramalhete, Contos e Lendas de Portugal e do Mundo,

Porto Editora, 2012

VOCABUL 1Encetar: dar

RIO
incio a

Contenda: discusso, briga.

Retemperar: recuperar,
reanimar.

Responde ao que te pedido, sobre o texto que acabaste de ler,

seguindo as orientaes que te so dadas.
1. Assinala a opo que permite completar corretamente cada afirmao, de
acordo com o sentido do texto.
1.1. O texto que leste conta uma histria em que entram as personagens:
a) dois amigos. ___
c) duas meninas. ___

b) dois inimigos. ___

d) dois animais. ___

1.2. A frase Contudo, passados minutos, perdeu o p. (linha 14) significa

que:
a) o rapaz ficou descalo. ___
c) o rapaz molhou os ps. ___

b) o rapaz cortou-se num p. ___

d) o rapaz foi para uma zona muito funda.

___

Ficha de avaliao de Portugus________________________________________________

p. 2

1.3. O rapaz no morreu graas:

a) ao amigo. ___
c) a saber nadar. ___

b) a um galho. ___
d) a uma bia. ___

1.4. Um dos rapazes escreveu duas frases:

a) na areia e na lagoa. ___
c) na areia e na pedra. ___

b) na pedra e na lagoa. ___

d) na lagoa e na areia. ___

2. Quando chegaram perto de uma lagoa, resolveram pernoitar.

2.1. O que fez um amigo?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.2. E o que fez o outro amigo?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Porque que, depois de te bater, escreveste na areia, e agora, que te
salvei, foste escrever na pedra? (linhas 22 e 23)
Diz por que razo este amigo escreveu em locais diferentes.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Imagina como se sentiu o amigo quando foi esbofeteado e escreve duas
palavras que descrevam o seu estado de esprito.
____________________
____________________
L agora a notcia.
Texto B

Ficha de avaliao de Portugus________________________________________________

p. 3

Foi encontrado o corpo do jovem brasileiro que se afogou junto

ao Parque Verde
O corpo do jovem de 17 anos que estava desaparecido desde ontem no rio
Mondego, em Coimbra, foi encontrado cerca das 8h40 deste domingo.
O adolescente desaparecera na tarde de sbado no rio Mondego, junto ao
Parque Verde da cidade, a cerca de 100 metros a montante da Ponte Pedro e
5
Ins, quando tomava banho com dois amigos.
Durante cerca de quatro horas, uma equipa de cinco mergulhadores dos
Bombeiros Sapadores de Coimbra procurou ontem, sem sucesso, o corpo, que
s veio hoje a ser encontrado no reatamento das operaes de busca.
Cerca das 10h30, o corpo do jovem foi transportado, em carro funerrio, do
10
local para o Instituto Nacional de Medicina Legal de Coimbra.
Dirio As Beiras (03/09/2012)
VOCABUL Montante: nascente, ascendente.
RIO

5. Faz corresponder os elementos da coluna A aos da coluna B, de maneira a

obteres informaes verdadeiras, de acordo com o texto.
A

a) Data do afogamento
b) Nome do rio
c) Nome da ponte
d) Nmero total dos amigos
e) Tempo de procura do jovem, no sbado
f) Hora a que o corpo foi encontrado
g) Hora a que o corpo foi retirado do local do
acidente

a) ___

b) ___

c) ___
g) ___

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Pedro e Ins
1 de setembro de 2012
Oito horas e quarenta minutos
Mondego
Dez horas e meia
Quatro horas
Trs

d) ___

e) ___

f) ___

6. Transcreve do texto B:
6.1 o nome do local onde o jovem se afogou.
___________________________________________
6.2 a idade do jovem.
______________________________________________________________
6.3 a informao sobre o insucesso das buscas no sbado.
________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7. Segundo o texto, o jovem estava num grupo de amigos. Indica o que se
Ficha de avaliao de Portugus________________________________________________

p. 4

encontravam a fazer.
________________________________________________________________________________
Grupo II - GRAMTICA
Responde, agora, ao que te pedido sobre a gramtica.
8. No texto, podes ler: O adolescente desapareceu na tarde de sbado no
rio Mondego, junto ao Parque Verde da cidade, a cerca de 100 metros a
montante da Ponte Pedro e Ins, quando tomava banho com dois
amigos. (linhas 3 a 5)
8.1.
Copia
um
nome
___________________________________________________
8.2
Seleciona
dois
nomes
______________________________

comuns

prprio

antecedidos

da

de

frase.

quantificador.

8.3. Copia da frase acima uma forma verbal que pertena 1.conjugao.
_____________________
8.4. Copia da frase acima uma forma verbal que pertena 2.conjugao.
_____________________
8.5. Diz em que tempo e modo se encontram as seguintes formas verbais da
frase:
a)

desapareceu.

__________________________________________________________________
b)

tomava.

______________________________________________________________________
9. Escreve, completando a frase seguinte, um conselho que tu darias a um
colega, se ele fosse passar a tarde junto a um rio:
Amigo, __________ (ter, imperativo, 2. pessoa, singular) cuidado, que j muitos
jovens se afogaram em rios e lagoas.
10. Um jovem de 17 anos perde a vida num rio.
Reescreve a forma verbal nos tempos indicados do modo indicativo.
a) Pretrito perfeito
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p. 5

b) Pretrito imperfeito
___________________________________________________________
c) Pretrito mais-que-perfeito simples
______________________________________________
d) Pretrito mais-que-perfeito composto
____________________________________________
e) Futuro
______________________________________________________________________
11. Faz a anlise sinttica da frase:
O seu amigo no lhe salvou a vida.

ESCRITA

Faz o resumo do texto A Os dois amigos. (80 a 110 palavras).

Nota: No te esqueas que num resumo deves evitar as descries

(adjetivos) e nunca utilizar o discurso direto.
Deves contar apenas o essencial do texto.

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p. 6

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__
Para efeitos de contagem, considera-se uma palavra qualquer sequncia delimitada por espaos em branco, mesmo
quando esta integre elementos ligados por hfen (exemplo: /di-lo-ei/). Qualquer nmero conta como uma nica palavra,
independentemente dos algarismos que o constituam (exemplo: /2011/).
Teste 2 - COTAES

1.
2.1.
2.2.
3.
4.

Grupo I 50 pontos
TEXTO A
TEXTO B
3,5 pontos
5.
3 pontos
3 pontos
6.1.
6 pontos
1,5 pontos
6.2.
5 pontos
2 pontos
6.3.
5 pontos
6 pontos
7.
5 pontos

Grupo II 20 pontos
8.1.
2 pontos
8.2.
2pontos
8. 3.
5 pontos
8.4. 2 pontos
8.5.
3 pontos
9.
3 pontos
10.
3 pontos
10.

Grupo III 30 pontos

Total 100 pontos

3 pontos

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p. 7