Os Museus e o Ensino Industrial: percursos e colecções

COSTA, Patrícia Carla R. Mota (pcmc@isep.ipp.pt)

Dissertação de Mestrado (2007), Departamento de Ciências e Técnicas do Património, Secção de Museologia, FLUP, PORTO

Introdução Em meados da década de 90 do séc. XIX, as colecções

pertencentes aos laboratórios, gabinetes e museu continuaram
O aparecimento de um novo ministério, liderado por a crescer de forma notável.
Fontes Pereira de Melo, desempenhou um papel
importante como dinamizador da economia nacional, As aquisições efectuadas demonstram a ideia de modernidade
criando o ensino industrial em Portugal no ano de 1852. que se desejava
para estes espaços reflectindo, igualmente, o que de mais
Este ensino tinha uma forte componente prática, recente se tinha descoberto e desenvolvido a nível industrial.
demonstrada pela existência de estabelecimentos
auxiliares de ensino. As visitas às exposições industriais e agrícolas também
desempenharam um papel importante para o desenvolvimento
Metodologia destes museus. Nestes eventos eram adquiridos, muitas
vezes, objectos que iriam fazer parte das diversas secções de
3ª
Fase – que eram compostos.
tese

2ª Fase – tratamento e Conclusão

sistematização da
informação

A existência de museus na escola subsistiu até ao séc. XXI,

1ª Fase – levantamento exaustivo de
documentação (documentos primários,
chegando até hoje uma copiosa colecção de instrumentos
monografias e periódicos) científicos de elevada qualidade.

Análise A grande maioria destes objectos estão actualmente no museu

da escola, que pretende ser um museu de vanguarda, onde a
Tais estabelecimentos foram uma fonte de ensinamentos prioridade é o estímulo e a interactividade (hands-on – feita
para os alunos do Instituto Industrial do Porto e para o com as mãos; mind-on – fazer um exercício mental; heart-on –
público em geral, após a criação do Museu Industrial e envolvimento da emoção).
Comercial na cidade.
Bibliografia
POULOT, Dominique – Une Histoire des Musées de France XVIIIe-XXe siècle. Paris: Éditions La Découverte, 2005.
Jornal da Associação Industrial Portuense, Tomo III. Porto: Typographia de A. J. da S. Teixeira, 1856.
COSTA, Mário Alberto Nunes – O ensino Industrial em Portugal de 1852 a 1900. Lisboa: s/ed., 1990.
Acta da 4ª Sessão do Conselho Escolar no ano lectivo de 1854-1855, em 20 de Janeiro de 1855.