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COLGIO PEDRO II - CAMPUS SO CRISTVO III 2 SRIE MATEMTICA II PROFESSOR WALTER TADEU www.pro !""orw#$%!r%#&!'.(#%.)r A*+$,"! Co(),*#%-r,# 2.

2./2 - GA0ARITO 1. Calcule quantos mltiplos de 3, de 4 algarismos distintos, podem ser formados com 2,3,4,6 e 9 (Um nmero di is! el por 3 quando a soma dos seus algarismos um nmero di is! el por 3". Soluo. Precisamos selecionar quatro algarismos cuja soma seja mltiplo de 3: - soma 21: {2, ,!,"#: $ 3 $ 2 $ 1 % 2 nmeros distintos. - soma 1&: {2,3, ,"#: $ 3 $ 2 $ 1 % 2 nmeros distintos. - soma 1': {2,3, ,!(: $ 3 $ 2 $ 1 % 2 nmeros distintos. )ogo, *+ no total 2 , 2 , 2 % -2 nmeros poss./eis. 2. #eis times de fute$ol, entre os quais est%o & e ', %o disputar um campeonato. #upon(a que na classifica)%o final n%o e*istam empates. Um indi !duo fe+ duas apostas so$re a classifica)%o final. ,a primeira, apostou que & n%o seria campe%o- na segunda, apostou que ' n%o seria o ltimo colocado. .m quantas das /20 classifica)1es poss! eis esse indi !duo gan(a as duas apostas2 Soluo. Para que gan*e as duas apostas, as duas situa0es de/em ocorrer. 1ma 2orma de pensar 3 calcular as situa0es ocorrendo e su4trair do total. 5sto 3 tra4al*amos com o complementar: i( 6 3 campeo: 2i$amos 6 na 17 colocao: 6 8 8 8 8 8 9+ ': % 12; possi4ilidades para o restante. <epare que = pode em alguma delas ocupar a ltima posio. ii( = 3 o ltimo: 2i$amos = na !> colocao: 8 8 8 8 8 = 9+ tam43m ': % 12; possi4ilidades. <epare que 6 pode ocupar a 17 posio em algumas das possi4ilidades. iii( 6 campeo e = o ltimo: 6 8 8 8 8 = 9+ : % 2 possi4ilidades. ?ssa situao 3 a interseo dos dois casos anteriores. )ogo, o nmero de possi4ilidades de gan*a na aposta 3: -2; @ A12; , 12; @ 2 ( % -2; @ 21! % '; possi4ilidades. 3. 3os 33 alunos da 43/, seis ser%o escol(idos para participar de um de$ate em uma mesa circular. &nt5nio, 6elipe, Camila e 4ilena s7 ir%o se forem 8untos- de tal forma que Camila e 4ilena %o sentar lado a lado e o &nt5nio e o 6elipe nunca ir%o sentar lado a lado 9 mesa. 3e quantas maneiras distintas podem se sentar2 Soluo. B nmero de permuta0es de n em uma roda 3 dado por An @ 1(: c*amada P?<C1D6EFB G5<G1)6< APG(. Podemos 2ormar a mesa das seguintes 2ormas: i( Seis alunos em que no constem os quatro alunos citados. )ogo escol*emos ! de 2" e permutamos 6 6 6 circularmente esses alunos: C 29 ( 6 1"< = C 29 :< = C 29 ;C(:" . ii( Seis alunos com os quatro alunos citados. )ogo, sero escol*idos mais dois dentre os 2" 2 restantes. 9+ C 29 2ormas de 2aHI-lo. 1ma /eH escol*idos temos as e$igIncias. - Gomo Gamila e Cilena esto sempre juntas, 2uncionam como uma pessoa sJ, podendo trocar entre 2< = ;C(:" 2 casos. si de posio. )ogo *+ (: 1"< - 6ntKnio e Lelipe no podem 2icar juntos. ?nto o nmero de casos ser+ o nmero total menos o nmero em que 2icam juntos. 6l3m das duas amigas, temos os dois juntos. )ogo seriam ( 4 1"<2< * 2< = ;C( 4" 4 Aos 2atoriais so Gamila-Cilena e trocaM 6ntonio-Lelipe e troca(. B nmero de casos onde os meninos no esto juntos 3: ;C(:" 2 ;C( 4" 4 . Nuntando todos os casos, temos:
C6 :<+ C2 ;C(:" 2 ;C( 4 " 4 29 29

4. Usando=se os algarismos 1,3,:,/ e 9, e*istem * nmeros de 4 algarismos de modo que pelo menos 2 algarismos se8am iguais. 3etermine o alor de $. Soluo. B oposto de ter pelo menos dois nmeros iguais 3 ter todos di2erentes. )ogo, o nmero de casos pedidos ser+: O7 total @ O7 A algarismos distintos(. i( Dotal de nmeros de quatro algarismos: ' $ ' $ ' $ ' % !2' nmeros. ii( Dotal de nmeros de quatro algarismos distintos: ' $ $ 3 $ 2 % 12; nmeros. )ogo *+ !2' @ 12; % ';' nmeros de quatro algarismos com pelo menos dois algarismos iguais. :. .ntre os 20 professores de uma escola, de em ser escol(idos tr>s para os cargos de diretor, ice=diretor e orientador pedag7gico. 3e quantas maneiras a escol(a pode ser feita2 Soluo. ?scol*endo um pro2essor para cada cargo, temos: 2; $ 1" $ 1& % !& ; casos poss./eis.

6. Uma sala tem seis l?mpadas com interruptores independentes. 3e quantos modos pode=se ilumina=la, se pelo menos uma das l?mpadas de e ficar acesa2 Soluo 1. Gomo a lPmpada pode 2icar acesa ou apagada, cada uma tem duas condi0es. 9+ um total de 2 $ 2 $ 2 $ 2 $ 2 $ 2 % 2 ! % ! casos. Cas como um sempre de/e 2icar acesa, temos que e$cluir o caso todas apagadas. )ogo, *+ ! @ 1 % !3 modos. Soluo 2. ?ssa sup0e uma com4inao de resultados onde podemos ter: i( 1 acesa e ' apagadas: ii( 2 acesas e apagadas:
C1 C: 6 : = 6 *1 = 6

. . .

C2 C4 6 4 =

6< 6.:.4< *1 = =1: 2<4< 2<4<

iii( 3 acesas e 3 apagadas: i/( acesas e 2 apagadas:

C3 C3 6 3 =

6< 6.:.4.3< *1 = =20 3<3< 3<3< 6< 6.:.4< *1 = =1: 4<2< 4<2<

4 C6 C 2 2 =

/( ' acesas e 1 apagadas: /i( ! acesas e ; apagadas:

C: C1 6 1 =6 *1 =6 C6 6 =1

Dotal: ! , 1' , 2; , 1' , ! , 1 % !3 possi4ilidades. /. 3etermine a quantidade de nmeros de tr>s algarismos que tem pelo menos dois algarismos repetidos. Soluo. Dotal de nmeros de 3 algarismos: " $ 1; $ 1; % ";;. Dotal de nmeros de 3 algarismos distintos: " $ " $ & % ! &. Dotal de nmeros de 3 algarismos com pelo menos dois repetidos: ";; @ ! & % 2'2. @. Uma $andeira formada de / listras que de em ser formadas de 3 cores diferentes. 3e quantas maneiras distintas serA poss! el pinta=la de modo que duas listras ad8acentes nunca este8am pintadas da mesma cor2 Soluo. Gonsiderando as - listras, a partir da 1> temos: i( 1> listra pode ser com qualquer das 3 cores. ii( 2> listra ser+ pintada com 2 cores poss./eis, di2erente da 1> listra. ii( 3> listra tam43m ter+ duas cores poss./eis, pois a 1> cor j+ poder+ ser reutiliHada. ?ste procedimento mostra que temos: 3.2.2.2.2.2.2 % 3.2 ! % 3.A! ( % 1"2 2ormas di2erentes de pintar. 9. (U6BC" Uma estante de $i$lioteca tem 16 li rosD 11 e*emplares do li ro ECom$inat7ria fAcilE e : e*emplares de ECom$inat7ria n%o dif!cilE. Considere que os li ros com mesmo t!tulo se8am indistingu! eis. 3etermine de quantas maneiras diferentes podemos dispor os 16 li ros na estante de modo que dois e*emplares de FCom$inat7ria n%o dif!cilG nunca este8am 8untos. Soluo. Golocando os 11 li/ros de QGom4inatJria 3 2+cilR primeiramente dei$ando um espao entre eles, temos: 8 GL8GL8GL8GL8GL8GL8GL8GL8GL8GL8GL8. 9+ 12 espaos /aHios onde os li/ros QGom4inatJria no 3 di2.cilR podem entrar sem 2icarem juntos. B pro4lemas se resume a escol*er ' lugares dentre os 12 dispon./eis:
: C12 =

12< 12.11.10.9.@./< = =11.9.@ =/92 formas :</< :</<

10. (U6BC" & mala do 3r. H tem um cadeado cu8o segredo uma com$ina)%o com cinco algarismos, todos ariando de 0 a 9. .le esqueceu a com$ina)%o que escol(era, mas sa$e que atende 9s condi)1esD 1I" se o primeiro algarismo !mpar, ent%o o ltimo tam$m !mpar- 2I" se o primeiro algarismo par, ent%o o ltimo algarismo igual ao primeiro- 3I" a soma dos segundo e terceiro algarismos :. Juantas com$ina)1es diferentes atendem 9s condi)1es do 3r. H2 Soluo. Se acordo com as in2orma0es, as possi4ilidades para o 27 e 37 algarismos so: A2,3(, A3,2(, A1, (, A ,1(,A',;(, A;,'(. i( 17 e '7 .mpares: ' possi4ilidades.A! possi4ilidades(.1; possi4ilidades. ' possi4ilidades. ii( 17 par e '7 igual ao 17: ' possi4ilidades.A! possi4ilidades(.1; possi4ilidades. 1 possi4ilidades. Dotal: A'.!.1;.'( , A'.!.1;.1( % 1';; , 3;; % 1&;; com4ina0es di2erentes.

11. Uma equipe esporti a composta por 6 8ogadoras estA disputando uma partida de 2 tempos. ,o inter alo do primeiro para o segundo tempo podem ser feitas at 3 su$stitui)1es e, para isto, o tcnico disp1es de 4 8ogadoras no $anco. Juantas forma)1es distintas podem iniciar o segundo tempo2 Soluo. 5mportante lem4rar que o nmero de atletas que saem 3 igual ao nmero de atletas que entram e *+ com4ina0es na sa.da e na entrada. - nen*uma su4stituio: 1 2orma A mesma do 17 tempo(. - 1 su4stituio: escol*er 1 para sair dentre ! e 1 para entrar dentre : - 2 su4stitui0es: escol*er 2 para sair dentre ! e 2 para entrar dentre : - 3 su4stitui0es: escol*er 3 para sair dentre ! e 3 para entrar dentre : Dotal: 1 , 2 , "; , &; % 1"' 2ormas distintas. 12. #endo poss! el somente percorrer as arestas dos cu$os a$ai*o, quantos camin(os diferentes podemos fa+er indo do ponto & at o ponto ', percorrendo o m!nimo de arestas poss! el2 Soluo. Pro4lema semel*ante ao 4idimensional. 9+ camin*os no comprimento, 2 na largura e 3 na altura. Bu seja, o nmero de anagramas de GGGG))999:
@< 9.@./.6.:.4< = =9.4./.: =1260 ca min (os 4<2<3< 4<2<3<
C1 C1 6 4 = 6 * 4 = 24

. . .

C2 C2 1: * 6 =90 6 4 = C3 C3 6 4 =20 * 4 =@0

13. Juantos anagramas t>m a pala ra &BKL4MLKC&2 Soluo. 1tiliHando a permutao com elementos repetidos, temos:
10< 10.9.@./.6.:.4.3.2< = =10.9./.6.:.4.3.2 =4:3600 anagramas 2<2<2< @

14. Juantos anagramas da pala ra .3KLNB& come)am com & e terminam com .2 Soluo. Li$ando o 6 e o ?, temos: 6 8 8 8 8 8 ?. Bs elementos centrais permutam: ': % 12;. 1:. (6OP" Calcule o nmero de permuta)1es da pala ra .CN,N4K& que n%o come)am nem terminam com a letra N. Soluo 1. Oa con2igurao 8 A 8 8 8 8 8 8 ( 8 os espaos entre parInteses so os poss./eis a serem 2 ocupados pela letra B. 9+ ! espaos e escol*emos dois deles: C 6 = 1: . 1ma /eH 2i$ados esses dois lugares, 4asta permutar as ! letras restantes. )ogo, so:
6< *C 2 (/20 "*1: = 10@00 anagramas 6 =

Soluo 2. Galculando as possi4ilidades totais e su4traindo das ocorrIncias indesejadas. - Dotal de anagramas:
@< @./.6< = = 4./.(/20 " = 20160 anagramas 2< 2

. . . . .

- Dotal de anagramas iniciando com B: - Dotal de anagramas terminando com B:

/< = /.(/20 " = :040 anagramas

/< = /.( /20 " = :040 anagramas

- Dotal de anagramas iniciando e terminando com B Ainterseo(: - Dotal de anagramas pedido:

6< = /20 anagramas

20160 (:040 + :040 /20 " = 20160 9360 = 10@00 anagramas

16. Um estudante gan(ou quatro li ros diferentes de matemAtica, tr>s diferentes de f!sica e dois diferentes de qu!mica. Juerendo manter 8untos os da mesma disciplina, calculou que poderA enfileirA=los de diferentes modos numa prateleira de estante. Calcule essa quantidade de modos. Soluo. 1ma 2orma seria AC1C2C3C (AL1L2L3(AT1T2(. Podem permutar entre si e entre as ordens das mat3rias: 3: $ A : $ 3: $ 2:( % ! $ A2 $ ! $ 2( % ! $ 2&& % 1-2& modos. 1/. .m uma empresa (A 6 s7cios $rasileiros e 4 8aponeses. & diretoria serA composta por : s7cios, sendo 3 $rasileiros e 2 8aponeses. 3e quantos modos essa composi)%o poderA ocorrer2 Soluo. Sero escol*idos 3 4rasileiros dentre ! e 2 japoneses dentre :
C3 C2 120 6 4 =20 * 6 =

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