DISCIPLINA: ESTGIO SUPERVISIONADO II PRECEPTOR: Professor Luiz Eduardo Noronha ALUNO: Mario Dias dos San os MAT: !"!"#!

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2 Correlao Teoria e Prtica: TTULO: A implementao dos Temas Transversais nas Aulas de Educao !sica"

#a min$a viv%ncia nas aulas de Educao !sica como esta&irio' pude o(servar )ue al&uns dos temas transversais na verdade so tra(al$ados pelo pro*essor' por+m de *orma indireta' ou se,a' no sendo tratado e-atamente como temas transversais na especi*icidade de cada um' por+m sendo transmitidos de acordo com cada atividade reali.ada e com cada acontecimento dentro dela" /o e-i&idos por e-emplo dentro das aulas o respeito entre os alunos' o desenvolvimento da solidariedade' desta *orma sendo transmitido o tema 0tica" O mesmo ocorrendo com outros temas' como a /a1de' sendo incentivado o desenvolver do (em estar' atrav+s do despertar do interesse em cada aluno do auto2cuidado' e das (oas prticas de e-erc!cios *!sicos respeitando2se o limite de cada um" O tema transversal 3eio Am(iente + tratado nas aulas no momento em )ue o pro*essor c$ama a ateno para a cultura da recicla&em e dos (ons $(itos de no ,o&ar papel no c$o e sempre )ue poss!vel os alunos devem separar o li-o por tipos' tema tratado com (astante seriedade pelo educador" Pude o(servar ainda o tema Pluralidade Cultural sendo da mesma *orma ministrado sutilmente a partir de conversa do pro*essor com os alunos a respeito de como cada um deles em seu am(iente *amiliar diver&em em relao a $orrio de reali.a4es de tare*as e mesmo re*ei4es com toda a *am!lia reunida ou separadamente" #otei )ue os alunos em sua maioria escutavam as o(serva4es do pro*essor e procuravam' pelo menos na)uele momento a&ir de *orma a demonstrar )ue puderam compreender o )ue *oi dito pelo pro*essor" Acredito ainda )ue pela persist%ncia do educador em sempre *alar so(re os *atos relacionados com os temas transversais 5 medida )ue ocorrem em sua aula *oi (astante interessante"

#a verdade pude notar )ue os alunos mostravam mudanas imediatas a medida )ue eram c$amados 5 ateno para os temas' por+m no conse&ui identi*icar especi*icamente um aluno )ue teria tido uma mudana si&ni*icativa em virtude de a maioria dos alunos aparentar tra.erem de casa (ons costumes em relao a o(edi%ncia' por+m devido a idade dos alunos 5s ve.es um ou outro aluno sai da direo dada mas retorna rapidamente sem &randes pro(lemas" #o o(servei os temas transversais sendo ministrados um a um e como a min$a viv%ncia na maior parte + distante das salas de aula no posso a*irmar o )ue realmente ocorre no momento de se pro,etar o )ue se dese,a alcanar na transmisso destes temas e ainda se outros pro*essores e-ecutam esta tare*a"