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06/10/13

Simpsio de Integrao Acadmica

UFV / SIMPSIO DE INTEGRAO ACADMICA - 2011 / DES REA TEMTICA: "SADE, ESPORTE E LAZER" PALAVRAS-CHAVE: "EDUCAO FSICA", "PSICOMOTRICIDADE", "SADE". ISSN N: 2237-9045 AS POSSIBILIDADES DE INTERVENO DA PSICOMOTRICIDADE EM DIFERENTES GRUPOS Lidiane Aparecida Fernandes (Estudante de Graduao da UFV; Outra modalidade de Bolsa), Eveline Torres Pereira (Docente da UFV; Orientador/Coordenador), Daniel Netto de Aquino (Estudante de Graduao da UFV; Outra modalidade de Bolsa), Elizngela Fernandes Ferreira (Estudante de Graduao da UFV; No Bolsista), Dallila Tmara Benfica (Estudante de Ps Graduao da UFV; No Bolsista),

Clique aqui para visualizar o Resumo Psicomotricidade a cincia que tem como objeto de estudo o homem atravs do seu corpo em movimento e em relao ao seu mundo interno e externo relacionada ao processo de maturao, onde o corpo a origem das aquisies cognitivas, afetivas e orgnicas sustentada por trs conhecimentos bsicos: o movimento, o intelecto e o afeto. A partir desta definio pode-se constatar sua relao direta com os contedos da Educao Fsica. O objetivo desse resumo demonstrar os laos construdos entre a prxis em Educao Fsica e a Psicomotricidade. Utilizamos como metodologia o relato de experincia nos projetos Campus Solidrio, Esporte Dcasa e Psicomovimentar-se, todos pertencentes ao Programa de Atividade Fsica Adaptada PROAFA em que foram analisados dirios de campo e relatrios referentes s intervenes realizadas. O Projeto Campus Solidrio tem como pblico alvo pessoas em situao de vulnerabilidade social, o Projeto Esporte DCASA trabalha com um grupo de dependentes qumicos em processo de reabilitao e tarefas de preveno com crianas em situao de risco pessoal e social; j o Projeto Psicomovimentar-se desenvolve um trabalho com pessoas com deficincia fsica sensorial e intelectual. As atividades em cada um deles so desenvolvidas de maneira diferente, porm todas em determinado momento utilizam a Psicomotricidade como fundamentao terica para o entendimento das questes relativas a corpo e sujeito. Atravs de dinmicas participativas e tarefas sensrio-motoras podemos desenvolver um mtodo de trabalho que busca no aluno/ paciente a percepo de espao, noo temporal, coordenao motora, equilbrio, lateralidade, alm de contribuir com sua socializao no grupo. Dessa maneira, podemos inferir que a Psicomotricidade uma tcnica aliada a Educao Fsica que pode ser aplicada a diferentes contextos em grupos heterogneos com objetivos distintos.

www.sia.ufv.br/simposio_integracao_academica/scripts/edicoes2011/resumos/

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