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Preparado por
Elizângela Ferreira
Guia do Professor
Objetivos Aprender a observar e classificar os estágios de aprendizagem.
Materiais Necessários
Aprender as variantes das habilidades motoras especializadas
- Impressão de folhas para os alunos obs.
- 6 bolas de handebol
Verificação 1ª atividade -Observar o padrão do movimento
- 3 basquetebol
Arremessar implica transmitir força a um objeto na direção geral intencionada - 6 de futebol
2-3 anos: O corpo se volta para o alvo, os pés permanecem imóveis, a bola é arremessada somente com - 10 canetas
extensão dianteira do braço
Recursos Adicionais
3-6 anos: O mesmo, porém com rotação do corpo - Não há necessidade
4-5 anos: Dá os passos para frente com a perna do mesmo lado do braço que arremessa
Pegar: implica em receber a força de um objeto com as mãos.
2-3 anos: Precisa de instruções para posicionar os braços
3-4 anos: Reação de medo (vira o rosto)
3 anos: Recepciona a bola como cesta, utilizando o corpo Observações Adicionais
Atividade 1ª ATIVIDADE
- Em trio. Um aluno executa e os outros dois observam.
- Executar o lançamento de uma bola (mão direita e mão esquerda)
- Executar a recepção de uma bola
- Chutar a bola no cone (pé direito e pé esquerdo)
2ª ATIVIDADE
- Separar a turma em quatro equipes.
- Duas equipes vão jogar handebol e duas irão observar (um aluno deverá observar um outro aluno)
- Observar os estágios de aprendizagem das habilidades desenvolvidas pelo aluno.
- Discutir os aspectos que cada um observou.