Objetivos Vivenciar e entender os mecanismos de compensações das modulações reflexivas em habilidades de - Anilhas movimento. - Réguas - Traves - Bloquinhos Atividade 1ª atividade - Tacos Em grupo, alunos deverão ficar em pé, irão tentar manter um de seus cotovelos em um ângulo reto (90º) para - Bola de papel sustentar um peso moderado. Na frente com uma régua para indicar a altura do livro deve ser proposta. (Um - Cronometro aluno deve sustentar) Recursos Adicionais Professor adicionar uma anilha em cima daquela que os alunos estão usando. - Não há necessidade 2ª atividade Andar nas traves de equilíbrio sem olhar (pegar na sala de medidas) Fazer a atividade dos bancos Rebater a bola com o taco Realizar o circuito uma única vez, depois uma disputa entre as equipes. Observações Adicionais