n14

LNGUA PORTUGUESA
Linguagens, Cdigos e
suas Tecnologias
Professor Srgio Rosa
COMO EVITAR A AMBIGUIDADE?
A ambiguidade nem sempre um problema: ela fruto, muitas
vezes, de uma inteno clara e determinada, muito encontrada em textos
publicitrios e humorsticos.
Texto I
ENCHA SEU FILHO DE BOLACHAS!
E PREFIRA CREAM CRACKER!
Texto II
O garom pergunta a um sujeito que entra no bar:
O senhor, o que toma?
Ele responde:
Eu tomo uma boa vitamina pela manh, remdio para combater
minha dor nas costas e, aos sbados, uma cervejinha com os amigos.
Acho que o senhor no me entendeu diz o garom , o que eu
perguntei o que o senhor gostaria!
Ah, bom! Eu gostaria de ser rico, de ter uma casa na praia, de
viajar bastante...
O que eu quero saber o que o senhor quer para beber! diz o
garom, j irritado.
Ah, bom! Vamos ver... que que voc tem?
Eu? Nada, no, s um pouco chateado porque o meu time perdeu,
o salrio daqui muito baixo, estou me sentindo sozinho...
Selees, junho 2000.
Em outras oportunidades, porm, ela surge sem que seja desejada.
Tipos de ambiguidade
A ambiguidade pode ser polissmica ou estrutural. No primeiro
caso, deve-se possibilidade de os vocbulos apresentarem mais de um
signifcado. No segundo caso, ela se prende a problemas de construo.
Quanto ao vocbulo polissmico, ela pode ser evitada por meio do
esclarecimento maior do contexto ou pela substituio do vocbulo
polissmico por outro de signifcado equivalente.
Deixei a lima sobre a mesa!
ferramenta ou fruta?
Guardei as ferramentas, mas deixei a lima sobre a mesa!
esclarecimento do contexto
Deixei a laranja-lima sobre a mesa!
esclarecimento do contexto
Seu flho no deve receber bolachas!
tapas ou biscoitos?
Seu flho no deve receber biscoitos!
substituio por vocbulo equivalente
No caso da ambiguidade estrutural, as causas so muitas e as
possibilidades de elimin-la variam conforme o problema que a origina.
a) Difcil distino entre agente e paciente:
A desestruturao da empresa prejudicou a obra.
(O fato de a empresa no se estruturar convenientemente ou o
fato de ter sido desestruturada prejudicou a obra?)
Sugesto: Desestruturarem a empresa prejudicou a obra. A desestruturao
caracterstica da empresa prejudicou a obra.
b) Mau uso da coordenao:
Pedro e Maria vo desquitar-se.
(Pedro vai desquitar-se de Maria ou cada um deles vai separar-se de
seu cnjuge?)
Sugesto: Pedro vai desquitar-se de Maria. / Pedro e Maria vo
desquitar-se de seus cnjuges.
c) M colocao de palavras:
O aluno enjoado saiu da sala.
(O aluno saiu da sala porque estava enjoado ou o aluno
considerado enjoado pelo enunciador saiu da sala?)
Sugesto: O aluno saiu enjoado da sala ou saiu da sala enjoado. /
Aquele aluno enjoado saiu da sala.
d) Mau uso de pronomes relativos:
Conheci o prefeito e a menina de que gosto.
(Gosto do prefeito ou gosto da menina?)
Sugesto: Conheci o prefeito de que gosto e a menina. Conheci
a menina de que gosto e o prefeito.
e) No distino entre pronome relativo e conjuno integrante:
O jogador falou com a secretria que mora perto daqui.
(A secretria mora perto dali ou o jogador mora perto dali?)
Sugesto: O jogador falou que mora perto daqui para a secretria. /
A secretria que mora perto daqui falou com o jogador.
f) Indefnio de complementos:
O pai quer o casamento logo, mas a flha no quer.
(A flha no quer o casamento brevemente ou no quer se casar?)
Sugesto: O pai quer o casamento logo, mas a flha no quer que
seja to rapidamente. / O pai quer o casamento logo, mas a flha no quer
se casar.
g) Mau uso de possessivos:
Joo encontrou Maria e lhe disse que sua prima estava doente.
(A prima de Joo ou a prima de Maria estava doente?)
Sugesto: Joo disse que sua prima estava doente para Maria,
quando a encontrou. / Joo disse a Maria que a prima dele/dela estava
doente.
h) Mau uso de formas nominais:
O advogado encontrou o ru entrando no tribunal.
(Quem entrava no tribunal: o ru ou o advogado?)
Sugesto: O advogado encontrou o ru que entrava no tribunal. /
O advogado, que entrava no tribunal, encontrou o ru.
Uma leitura atenta normalmente elimina, pelo deslocamento ou
substituio de segmentos, a maioria dos problemas de ambiguidade no
texto.
FB NO ENEM 2 FB NO ENEM 2
Lnguagens, Cdigos e
suas Tecnologias
Exerccios
1. Em todas as frases abaixo h ambiguidades intencionais.
Esclarea os possveis signifcados de cada uma, levando em
conta as suas causas.
A) (Companhia de seguros) Na velocidade dos carros de hoje,
segurem-se!
B) (Indstria de carnes em conserva) Qualidade que se prova!
C) (Companhia de aviao) Viaje com quem gosta!
D) (Indstria de sapatos) Entre de sola na escola!
E) (Emissora de rdio) CBN: a rdio que toca a notcia!
2. Indique dois sentidos possveis das palavras destacadas nas
frases abaixo.
A) A caixa caiu no ptio do estacionamento.
B) Depois de dois meses, perdeu os culos.
C) Comprou balas perto de sua casa.
D) Suas aes lhe trouxeram riqueza.
E) A empregada botou as mos nas cadeiras.
3. Identifque nas alternativas abaixo os dois sentidos possveis
das frases a seguir.
A) A demisso do ministro foi surpreendente.
B) A criao do Ministrio parece ter resolvido problemas.
C) Ningum esperava minha indicao para o cargo.
D) Foi comunicada a invaso do Iraque.
E) A descrio de Pero Vaz de Caminha foi bem feita.
4. Indique as ambiguidades nas frases a seguir, decorrentes do
mau uso dos pronomes relativos.
A) Tenho um trabalho a entregar ao professor, que me deixa
preocupado.
B) Vi o livro e a autora de que gosto.
C) Estou escrevendo um livro para a editora, que me ocupa o dia
todo.
D) H um ano comprei uma casa com um vistoso porto, que
venderei agora.
E) Trata-se de um estudo sobre Machado de Assis, cuja leitura
recomendo.
5. Indique as possveis ambiguidades das frases a seguir.
A) Comi o churrasco num restaurante que era gostoso.
B) Maria falou com a moa que trabalha ali.
C) Foi observado o acidente da ponte.
D) O piloto falou com a moa que mora naquele apartamento.
E) O escritor quer participar do concurso, mas seu amigo no quer.
FB no Enem N 13 Professor: Zilfran Varela
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70734/13 Dulio 27/04/13 Rev.: LK
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