Lngua Portuguesa

1. Faz a correspondncia correta.

A Mariana tinha muita sede. Estava
O Xavier queria comer. Estava

A Francisca s comeu doces. muito

O Mrio queria ir embora... Estava
O Loureno ficou com febre. Estava

Aborrecido
Faminto
Doente
Gulosa
Sedenta

2. Faz a correspondncia entre o grupo nominal e o grupo verbal.

Os menimos
chilreiam.
O jardineiro
rega as flores.
A roseira

brincam no jardim.
O co

corre atrs do gato.

Os pssaros...
est em flor.
3. Observa o exemplo e completa substituindo os nomes sublinhados por
um pronome pessoal.
3.1. A Vera canta.
_____________________________________________________
3.2. O Pedro e o Rui passeiam.
_____________________________________________________
O Ricardo joga.
Ele joga.

3.3. Eu e tu brincamos.
_____________________________________________________
3.4.A Rosa e a Susana esto a ler.
________________________________________________________
_

4. Rodeia os pronomes pessoais nas frases seguintes.

4.1. Eu tenho uma caneta. Tu tens um lpis.
4.2. Eles compraram uma rgua. Ns compramos uma borracha.
4.3. Eu vou passear com ela no parque.
5. Completa as palavras com r ou rr.

6. Coloca um x no local certo.

Nome Verbo
vivia
aldeia
antiga
vadeira

Adjectivo

Lngua Portuguesa
7. Assinala com um x no local certo como no exemplo.
Nome
Nmero
Gnero
Comum Prprio Singular Plural Feminino Masculino
Manuel
x
x
x
rvore
canetas
ribeiro
Vero
bonecas
8. Escreve em que grau se encontram as seguintes palavras. (grau normal,
grau diminutivo, grau aumentativo)
bonequinha__________________

casaro_____________________

casaco______________________

folhinha_____________________

9. Completa os seguintes quadros.

10. L a frase: A Primavera uma estao muito agradvel.

Lngua Portuguesa
10.1.

Indica:

GN:______________________________________
GV:______________________________________
Nome principal:____________________________
Verbo :___________________________________
10.2.

Escreve a frase na negativa.

_______________________________________________________________
10.3.

Escreve a frase no futuro.

_______________________________________________________________
11. Sublinha a vermelho os nomes comuns e azul os nomes prprios.

12. Completa o quadro colocando os seguintes nomes no local mais

indicado.

13. Rodeia os adjectivos das seguintes frases.

Matemtica

Efetua as operaes e pinta o desenho de acordo com a legenda.

2-1,6

3,7+4,1
7-6
2,5+4,1
6,5+0,1

9-4,5

0,3+7,5
4,4-0,1
0,3+0,1

5,9-4,9
1x1
4,3-1,1
3,2+3,4

Legenda
0,4 vermelho
1 azul
3,2 amarelo
4,5 cor de rosa

7,8 verde
6,6 laranja

Matemtica
1. Completa a tabela como no exemplo.

2. Escreve os nmeros por ordem crescente.

3. Completa.

5 . Pinta o triplo dos bales pintados.

6 . Rodeia os mltiplos de 4.

7.Faz uma cruz no nmeros pares.

Matemtica
8.

8.1
8.2
8.3
8.4
9.Escreve o nome dos slidos geomtricos.

________________

__________________

10. Ajuda a me da Ctia a resolver este problema.

__________________

Matemtica
11. Completa de modo a obteres sempre 5000.

12. Ajuda o peixe a resolver.

13.Completa a sequncia das estrelas.

14. Calcula.
372 x 5=

455: 5=

Matemtica
15.Completa a figura.

16.Ajuda a professora a fazer estas contas.

17.Liga correctamente os numerais romanos aos rabes.

18. Observa e completa.

Matemtica
1. A imagem abaixo mostra o caminho que o macaco Zez seguiu para chegar
at ao carinho.

1.1 Descreve o itinerrio do macaco Zez at ao carrinho, indicando todas as

coordenadas.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
1.2 Agora traa o teu prprio itinerrio para chegares ao carrinho.
2. No baco regista o nmero 987056.

2.1. Completa:

3. Calcula.
1578x10=_______________
253x100=_______________

134x_____=13400
364x______=3640

4. O coelho est com dificuldades, ajuda-o a completa o esquema.

Matemtica
5.

6. Efetua os arredomdamentos como indicado.

7. Completa.

8. Completa a tabela.

Matemtica

9. Faz os clculos e pinta de acordo com a legenda. D um nome a cada um

dos animais.

10. Ajuda a Judith a completar a histria.