Universidade Federal de Lavras

Curso: Pedagogia
Disciplina: Introduo Metodologia Cientfica
Professor formador: anderlei !ar"osa
Professor tutor: Marcelo !enedito de #ou$a
Construindo con%ecimento por meio da escrita&
C'M' C'(#)*UI* C'(+,CIM,()'-
Carlos Henrique de Oliveira
Polo de Cambu, turma 213A.
O conhecimento um produto, um resultado de um processo.o meio
acad!mico esse processo desenvolvido dentro de normas e re"ras espec#icas, a A$%
&Associa'(o $rasileira de ormas e tcnicas) aonde encontramos essas re"ras.Para
que eu construa o meu conhecimento dentro do padr(o e*i"ido devo lo"o de incio
assimilar as re"ras e usar o mtodo adequado.
Para se che"ar a um lu"ar tenho que conhecer e trilhar um caminho, para o
conhecimento cient#ico o mtodo cient#ico o caminho, pois meu ob+etivo dentro do
meio acad!mico n(o s, o de aprender mas o de provar que aprendi e isso s, possvel
quando passo a passo eu desenvolva ri"orosamente meus conhecimentos com clare-a,
sistemati-a'(o e cienti#icidade.%er uma biblioteca, or"ani-ar idias e conceitos, procurar
assimilar as di#erentes #ormas de conhecimento, investi"ar, usar com e#ici!ncia os
mtodos e instrumentos que este+am disponveis, tudo isso imprescindvel e
determinante para o sucesso.
.entro deste universo de desvendar e conhecer temos a pesquisa ela a
produtora e descobridora do conte/do, podemos di-er que ela a respons0vel por
#ornecer a matria prima que me da condi'(o de produ'(o do conhecimento.1 a
pesquisa que me leva aos mais diversos pensamentos e conceitos +0 produ-idos, quando
construmos al"o que precisa de ori"inalidade e consist!ncia necess0rio um alicerce
con#i0vel, minha pesquisa me da condi'2es de escolher o melhor alicerce,quanto mais
bem #eita a pesquisa mais op'2es terei para embasar minha produ'(o acad!mica.
Outro aspecto do processo a administra'(o do tempo, somente uma pessoa que
sabe or"ani-ar e administrar o seu tempo pode aproveitar ao m0*imo seus recursos
.Adaptar ao ob+etivo o seu dia a dia #ar0 que suas ener"ias se+am bem utili-adas,sem
desperdcio e des"astes.
Com tudo isso, todos esses recursos e disposi'2es posso ent(o iniciar a minha
produ'(o, e neste momento a minha escrita o produto principal, no momento em que
desenvolvo minhas disserta'2es e minhas an0lises que comprovam que recebi
in#orma'2es, as or"ani-ei e interpretei.(o basta somente ler, mas sim pensar, re#letir,
questionar3 as diver"!ncias s(o as produtoras das novas respostas que s(o as "randes
conquistas do processo.
Construir conhecimento portanto se alcan'a atravs de meios e pr0ticas
assimiladas dentro de um ambiente, de um conte*to.Assimilar as re"ras, adaptar4se aos
procedimentos e dedicar4se aos caminhos apresentados o ponto de partida para esse
ob+etivo.ada acontece por acaso, no caso de uma constru'(o a planta que mostra o
que ser0 #eito, no caso do conhecimento cient#ico a planta o mtodo cient#ico.