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AULA 14 SLABA TNICA E

SLABA TONA
LEIA E COPIE O TEXTO:
A palavra UIRAPURU
significa pssaro que no
pssaro ou pssaro
imaginrio. Para os ndios
ele um deus que vive
rodeado de outros pssaros.
Mas na verdade muito
arisco, e seu canto melodioso,
difcil de ser ouvido: ele s
canta ao amanhecer e ao
anoitecer, por cerca de quinze
minutos, quinze dias no ano!
RELEIA A FRASE E OBSERVE AS SLABAS
DESTACADAS:
A palavra UIRAPURU significa pssaro que no
pssaro ou pssaro imaginrio.
Repare que as slabas destacadas so pronunciadas com
mais fora que as outras da mesma palavra.
CLASSIFICAO DA SLABA TNICA
QUANTO A SUA POSIO:
A slaba tnica pode ocupar 3 posies na
palavra. De acordo com a sua posio, as
palavras de mais de uma slaba se classificam
em:
OXTONAS: a- ma- nhe- CER a slaba
tnica a ltima.
PAROXTONAS: mi NU- tos a slaba
tnica a penltima.
PROPAROXTONAS: PS sa ro a
slaba tnica a antepenltima.

Agora, observe:
Para os ndios ele um deus que vive rodeado de
outros pssaros.

As palavras destacadas so MONOSSLABAS, pois
tm apenas uma slaba. Os monosslabos podem ser
tnicos ou tonos:
Tnicos pronunciados com mais fora: , deus
tonos pronunciados com pouca fora. Exemplos:
um, que
Atividades da aula 14
1) Leia este texto sobre a infncia de Alberto
Santos Dumont. Depois, copie as palavras
destacadas, separando-as em slabas, e pinte de
amarelo a slaba tnica:

Alberto queria construir os seus prprios bales.
E eles no seriam pequenos e feitos de papel de seda.
Alberto sonhava construir bales enormes que
pudessem ser dirigidos para onde o piloto quisesse.
Ele gostava de resolver os problemas e as situaes
difceis. O desafio de descobrir solues para os
problemas o fascinava.

Seu pai percebeu a sua
capacidade e o mandou estudar
Mecnica em Paris, pagando
seus estudos e sua moradia.
A partir da, Alberto Santos
Dumont no parou mais de
estudar e de construir seus
sonhos.

Santos Dumont, de
Nereide Schilaro,2006

a) As palavras estudos e moradia so:

oxtonas paroxtonas proparoxtonas

b) Das palavras destacadas no texto, qual a nica
proparoxtona?
__________________________________
_______________________________
c) As palavras no e ser so monosslabos:

tnicos tonos


2) Leia esta anedota:

No ptio do hospcio, o louco comeou a rir feito louco.
- Rindo de qu, rapaz? Perguntou o enfermeiro.
- Ah! que eu adoro contar anedotas pra mim mesmo.
E essa ltima eu no conhecia.

Agora escreva as palavras destacadas na coluna
adequada
Monosslabos
tnicos
________
________
________
Monosslabos
tonos
________
________
________
3) Leia esta tirinha:
a) No primeiro quadrinho da tirinha, as palavras bom, pai e mais so:

( ) monosslabas ( ) disslabas ( ) trisslabas

b) Copie, do segundo quadrinho, 4 palavras oxtonas.
_______________________________________________________
c) Quais palavras do terceiro quadrinho so polisslabas paroxtonas presentes na
tirinha.
_________________________________________________________
4) Assinale a alternativa que apresenta somente
palavras oxtonas.

( ) educao, clculo, ningum, telefrico.
( ) computador, francs, leo, visual.
( ) domstico, vegetal, caminho, agrcola.



Continuao aula 14

Aula 112 do cd para complementao
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