ESCOLA ESTADUAL WILLIAM AURELI

Rua Carijs, s/n Jardim Rio da Praia/SESC !r"io#a SP

T!$!%on!s& '()* ))(+,(-.( '()* ))(+,)+(/
RE0IME1TO ESCOLAR
T2TULO I
DAS DISPOSIES PRELIMINARES
CAP2TULO I
DA CARACTERIZAO
Ar"i#o ( - A Escola Estadual William Aurli ! ma"tida #lo Podr P$%lico
Estadual admi"istrada #la Scrtaria d Estado da Educa&'o( com %as "os
dis#ositi)os co"stitucio"ais )i*"ts( "a Li +dral ", -./-012--3( Li d
Dirtri4s 5ass da Educa&'o Nacio"al( "a Li ", 6.73-12--7 8u i"stituiu o
Estatuto da Cria"&a do Adolsc"t 9ECA:( rs#itadas as "ormas
r*im"tais %;sicas( r*r-s-; #lo #rs"t r*im"to.
< 2, - A Escola Estadual William Aurli( circu"scrita = Dirtoria d E"si"o
> R*i'o d Sa"tos( mi"istra o E"si"o +u"dam"tal d - A"os E"si"o M!dio(
"as modalidads R*ular Educa&'o d ?o)"s Adultos > E?A( locali4a-s
= Rua Cari@As( s1",( ?ardim Rio das Praia( tam%!m co"Bcido #lo "om d
SESC( d)ido a #rs"&a marca"t da ColC"ia d +!rias Dist"t "as
#roDimidads( mu"icE#io d 5rtio*a1SP.
< F, - A Escola Estadual William Aurli Goi criada #lo Dcrto ",
-0-21HH Rsolu&'o SE 301H6 - 8u tam%!m #rmitiram su Gu"cio"am"to -(
D.O.E.I2317F12--JK s"do autori4ado o Gu"cio"am"to da Educa&'o d ?o)m
Adulto > E?A > Prs"cial - #la Rsolu&'o SE /31-J D.O.E.I2317F12--J
< /, - Os "E)is( cursos modalidads d "si"o mi"istrados #la scola
st'o id"tiGicados( m local )isE)l( #ara co"Bcim"to da #o#ula&'o.
Ar"i#o 3 - Esta L"idad Escolar ma"t!m os s*ui"ts cursos da Educa&'o
5;sicaI
I- E"si"o +u"dam"tal > Ciclo IIK
II- E"si"o +u"dam"tal > Ciclo II Educa&'o d ?o)"s Adultos - E?AK
III- E"si"o M!dioK
IM- E"si"o M!dio Educa&'o d ?o)"s Adultos > E?A.
CAP2TULO II
DOS O5?ETIMOS DA EDLCAO ESCOLAR
Ar"i#o ) - S'o o%@ti)os da EscolaI
I- El)ar sistmaticam"t a 8ualidad d "si"o oGrcido ao cor#o
disc"tK
II- +ormar cidad'os co"sci"ts d sus diritos d)rsK
III- Promo)r a i"t*ra&'o scola-comu"idadK
IM- Pro#orcio"ar um am%i"t Ga)or;)l ao studo ao "si"oK
(
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T!$!%on!s& '()* ))(+,(-.( '()* ))(+,)+(/
RE0IME1TO ESCOLAR
M- Estimular m sus alu"os = #artici#a&'o( %m como a atua&'o solid;ria
@u"to = comu"idad.
Par4#ra%o 5ni6o A Escola Estadual William Aurli rc% alu"os d );rias
r*iNs da cidad( dos %airros m su "tor"o( tam%!m d locais dos Dtrmos
trritorial( como Caruara( di)isa d Sa"tos( 5orac!ia( di)isa d S'o S%asti'o( al!m
d outras #arts o"d "'o co"s*um at"dim"to m )irtud d s#a&o )a*as(
soGr com os atrasos dssas cria"&as d)ido a irr*ularidad dos tra"s#orts
colti)os( a maioria da cli"tla #ossui caractrEsticas d "E)l social %aiDo( GamElias
dsstruturadas( su%m#r*adas ou dsm#r*adas( com alto E"dics d #ais
s#arados 1ou co")i)"do com a)As tios( m mio a )iolO"cia dro*as( s
mistura com a class m!dia d)ido =s rsidO"cias d )ra"io "as imdia&Ns(
GamElias 8u sam do Estado d S'o Paulo #or moti)os d m#r*os ou sa$d.
Ar"i#o 7 - A duca&'o scolar( i"s#irada "os #ri"cE#ios d li%rdad "os
idais d solidaridad Buma"a( tm #or Gi"alidad o #l"o ds")ol)im"to do
duca"do( su #r#aro #ara o DrcEcio da cidada"ia sua 8ualiGica&'o #ara o
tra%alBo.
Par4#ra%o 5ni6o > O at"dim"to scolar d alu"os 8u a#rs"tam
"cssidads ducacio"ais s#ciais Gar-s-;( #rGr"cialm"t( "as classs
comu"s.

Ar"i#o 8 , Os o%@ti)os do "si"o d)m co")r*ir #ara os Gi"s mais am#los
da duca&'o "acio"al( D#rssos "a Li "., -./-0 d F7 d D4m%ro d 2--3(
a Li d Dirtri4s 5as da Educa&'o Nacio"al.
< 2, - O E"si"o +u"dam"tal > R*ular E?A( com dura&'o d 8uatro a"os
8uatro smstrs( rs#cti)am"t( tr; #or o%@ti)o a Gorma&'o %;sica do
cidad'o mdia"tI
I > O ds")ol)im"to da ca#acidad d a#r"dr t"do como mios %;sicos o
#l"o domE"io da litura( da scrita do c;lculoK
II > A com#r"s'o do am%i"t "atural social( do sistma #olEtico( da
tc"olo*ia( das arts dos )alors m 8u s Gu"dam"ta a socidadK
III > O ds")ol)im"to da ca#acidad d a#r"di4a*m( t"do m )ista a
a8uisi&'o d co"Bcim"tos( Ba%ilidads a Gorma&'o d atituds )alorsK
IM > O Gortalcim"to dos )E"culos da GamElia( dos la&os d solidaridad
Buma"a d tolrP"cias rcE#roca m 8u s ass"ta a )ida social.
< F, - O E"si"o M!dio( ta#a Gi"al da Educa&'o 5;sica( com dura&'o d trOs
a"os( o E?A( com trOs smstrs( tr; como Gi"alidadI
I > A co"solida&'o o a#roGu"dam"to dos co"Bcim"tos ad8uiridos "o
E"si"o +u"dam"tal( #ossi%ilita"do o #ross*uim"to d studosK
II - A #r#ara&'o %;sica #ara o tra%alBo a cidada"ia do duca"do( #ara
co"ti"uar a#r"d"do d modo a sr ca#a4 d s ada#tar com GlDi%ilidad as
"o)as co"di&Ns d ocu#a&'o a#rGi&oam"to #ostriorsK
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RE0IME1TO ESCOLAR
III > O a#rimoram"to do duca"do como #ssoa Buma"a( i"clui"do a
Gorma&'o !tica o ds")ol)im"to da auto"omia i"tlctual do #"sam"to
crEticoK
IM > A com#r"s'o dos Gu"dam"tos ci"tEGico-tc"olA*icas dos #rocssos
#roduti)os( rlacio"a"do a toria com a #r;tica( "o "si"o d cada disci#li"a.

CAP2TULO III
DA ORQANIZAO E +LNCIONAMENTO DA ESCOLA
Ar"i#o - , A EE William Aurli st; or*a"i4ada #ara at"dr =s "cssidads
sAcio ducacio"ais d a#r"di4a*m dos alu"os m trOs #rEodos( com um
#r!dio t!rro com 20 98uator4: salas d aula( 8ui#am"tos matrial
did;tico-#da*A*ico ad8uados =s GaiDas t;rias( "E)is d "si"o cursos #or
la mi"istrados.
<2, > A scola Gu"cio"a m trOs tur"os diur"os "otur"o "os s*ui"ts
Bor;riosI
Ma"B' > das 7HB77 =s 2FBF7
Tard > das 2/B77 ;s 26BF7
Noit > das 2-B77 =s F/B77
< F,, A L"idad Escolar st; or*a"i4ada d Gorma a oGrcr o "si"o
#rs"cial do 3, ao -, a"o( "o #rEodo diur"o( car*a Bor;ria d 2.F77 9mil
du4"tas: Boras1aulas a"uais mi"istradas m F77 9du4"tos: dias d Gti)o
tra%alBo scolar do 3, ao -, a"o do E"si"o +u"dam"tal curso d Educa&'o
d ?o)"s Adultos( "o #rEodo "otur"o( car*a Bor;ria d 2.767 9mil oit"ta:
Boras1aulas mi"istradas m 277 9cm: dias d Gti)o tra%alBo scolarK do
E"si"o M!dio R*ular com car*a Bor;ria d 2.F77 9mil du4"tas:
Boras1aulas( mi"istradas i*ualm"t m F77 9du4"tos: dias d Gti)o tra%alBo
scolar J07 98ui"B"tos 8uar"ta: Boras1aulas "o E"si"o M!dio d
Educa&'o d ?o)"s Adultos( "o #rEodo "otur"o( m 277 9cm: dias d
Gti)o tra%alBo scolar..
< /, , Co"sidram-s d Gti)o tra%alBo scolar( os dias m 8u Gorm
ds")ol)idas ati)idads r*ulars d aula ou outras #ro*rama&Ns did;tico-
#da*A*icas( #la"@adas #la scola dsd 8u co"tm com a #rs"&a d
#roGssors a Gr8uO"cia co"trolada dos alu"osK
< 0, , Para cum#rim"to da car*a Bor;ria #r)ista m li( o tm#o d
i"tr)alo "tr uma aula outra( assim como o dsti"ado ao rcrio( sr'o
co"sidrados como ati)idads scolars com#utados "a car*a Bor;ria di;ria
da class ou( #ro#orcio"alm"t( "a dura&'o da aula d cada disci#li"a.
TITULO II
DA QESTO DEMOCRRTICA
)
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CAP2TULO I
DOS PRINCIPIOS
Ar"i#o + , A *st'o dmocr;tica tm #or Gi"alidad #ossi%ilitar = scola maior
*rau d auto"omia( d Gorma a *ara"tir o #luralismo d idias d co"c#&Ns
#da*A*icas( ass*ura"do #adr'o ad8uado d 8ualidad do "si"o
mi"istrado.
Ar"i#o / , O #rocsso d co"stru&'o da *st'o dmocr;tica "a scola sr;
Gortalcido #or mio d mdidas a&Ns dos Ar*'os c"trais locais
rs#o"s;)is #la admi"istra&'o su#r)is'o da rd stadual d "si"o(
ma"tidos os #ri"cE#ios d corO"cia( 8uidad corrs#o"sa%ilidad da
comu"idad scolar "a or*a"i4a&'o #rsta&'o dos sr)i&os ducacio"ais.
Ar"i#o 9 - Para mlBor co"scu&'o d sua Gi"alidad( a *st'o dmocr;tica
"a scola Gar-s-; mdia"t aI
I - #artici#a&'o dos #roGissio"ais da scola "a la%ora&'o da #ro#osta
#da*A*icaK
II - #artici#a&'o dos diGr"ts s*m"tos da comu"idad scolar -
dir&'o( #roGssors( #ais( alu"os Gu"cio";rios - "os #rocssos co"sulti)os
dcisArios( atra)!s do co"slBo d scola associa&'o d #ais mstrsK
III - auto"omia "a *st'o #da*A*ica( admi"istrati)a Gi"a"cira(
rs#itadas as dirtri4s "ormas )i*"tsK
IM- tra"s#arO"cia "os #rocdim"tos #da*A*icos( admi"istrati)os
Gi"a"ciros( *ara"ti"do-s a rs#o"sa%ilidad o 4lo comum "a ma"ut"&'o
otimi4a&'o do uso( a#lica&'o distri%ui&'o ad8uada dos rcursos #$%licosK
M- )alori4a&'o da scola "8ua"to s#a&o #ri)il*iado d Dcu&'o do
#rocsso ducacio"al.
Ar"i#o (. - A auto"omia da scola( m sus as#ctos admi"istrati)os(
Gi"a"ciros #da*A*icos( "t"didos como mca"ismos d Gortalcim"to da
*st'o a sr)i&o da comu"idad( sr; ass*urada mdia"t aI
I - ca#acidad da scola( colti)am"t( Gormular( im#lm"tar a)aliar
sua #ro#osta #da*A*ica su #la"o d *st'oK
II - co"stitui&'o Gu"cio"am"to do Co"slBo d Escola( dos Co"slBos
d Class S!ri( da Associa&'o d Pais Mstrs do QrOmio Estuda"tilK
III - #artici#a&'o da comu"idad scolar( atra)!s do co"slBo d scola(
"os #rocssos d scolBa ou i"dica&'o d #roGissio"ais #ara o DrcEcio d
Gu"&Ns( rs#itada a l*isla&'o )i*"tK
IM- admi"istra&'o dos rcursos Gi"a"ciros( atra)!s da la%ora&'o(
Dcu&'o a)alia&'o do rs#cti)o #la"o d a#lica&'o( d)idam"t a#ro)ada
#lo Co"slBo d Escola( o%dcida a l*isla&'o s#cEGica #ara *astos
#rsta&'o d co"tas d rcursos #$%licos.
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CAPITULO II
DAS INSTITLIES ESCOLARES
Ar"i#o (( - As i"stitui&Ns scolars tOm a Gu"&'o d a#rimorar o #rocsso d
co"stru&'o da auto"omia da scola as rla&Ns d co")i)O"cia i"tra-Dtras-
scolar.
Ar"i#o (3 - A scola co"tar; com as s*ui"ts i"stitui&Ns scolarsI

I - Associa&'o d Pais Mstrs( com R*im"to #rA#rio atra)!s d
Estatuto r*istrado m CartArio.
II - QrOmio Estuda"til( Gu"dado m 7H d a%ril d F77J com Estatuto
#rA#rio.
Par4#ra%o :ni6o - Ca% = dir&'o da scola *ara"tir a articula&'o da
Associa&'o d Pais Mstrs com o Co"slBo d Escola criar co"di&Ns
#ara or*a"i4a&'o dos alu"os "o QrOmio Estuda"til.

Ar"i#o () - Todos os %"s da scola d suas i"stitui&Ns @uridicam"t
co"stituEdas sr'o #atrimo"iados( sistmaticam"t atuali4ados cA#ia d
sus r*istros "cami"Bados a"ualm"t = Dirtoria d E"si"o > R*i'o d
Sa"tos.

Ar"i#o (7 - Outras i"stitui&Ns associa&Ns #odr'o sr criadas( dsd 8u
a#ro)adas #lo Co"slBo d Escola D#licitadas "o Pla"o d Qst'o.
CAPITULO III
DOS COLEQIADOS
Ar"i#o (8 - A scola co"ta com os s*ui"ts col*iadosI
I - Co"slBo d Escola( co"stituEdo "os trmos da l*isla&'oK
II - Co"slBos d Class1A"o1S!ri( co"stituEdos "os trmos dst
R*im"to Escolar.
SE;<O I
DO CONSELSO DE ESCOLA
Ar"i#o (- - O Co"slBo d Escola( articulado ao "$clo d dir&'o( co"stitui-
s m col*iado d "atur4a co"sulti)a dli%rati)a( Gormado #or
r#rs"ta"ts d todos os s*m"tos da comu"idad scolar tr; como
#ri"cE#ios *raisI
I > Zlar #lo a)a"&o do #rocsso dmocr;ticoK
II > AuDiliar "o a#rimoram"to do #rocsso "si"o-a#r"di4a*m.
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Ar"i#o (+ - O Co"slBo d Escola tomar; suas dcisNs( rs#ita"do os
#ri"cE#ios dirtri4s da #olEtica ducacio"al( da #ro#osta #da*A*ica da
scola a l*isla&'o )i*"t.
Ar"i#o (/ - O Co"slBo d Escola #odr; la%orar su #rA#rio statuto
dl*ar atri%ui&Ns a comissNs su%comissNs 8u( a#As sr a#ro)ado( Gar;
#art i"t*ra"t dst r*im"to.
Ar"i#o (9 - A com#osi&'o atri%ui&Ns do Co"slBo d Escola st'o dGi"idas
m l*isla&'o s#cEGica. Elito "o #rimiro mOs lti)o( tr; um total "o mE"imo
d F7 9)i"t: "o m;Dimo d 07 98uar"ta: com#o""ts( mas o dirtor da
scola 8u o #rsidir;.
< 2, - A com#osi&'o a 8u s rGr o ca#ut dst arti*o o%dcr; = s*ui"t
#ro#orcio"alidadI
I > 07T 98uar"ta #or c"to: d doc"tsK
II > JT 9ci"co #or c"to: d doc"ts dsi*"ados #ara o #osto d tra%alBoK
III > JT 9ci"co #or c"to: dos dmais Gu"cio";riosK
IM - FJT 9)i"t ci"co #or c"to: d #ais d alu"osK
M > FJT9)i"t ci"co #or c"to: d alu"os.
< F, - Os com#o""ts do Co"slBo d Escola sr'o scolBidos "tr os sus
#ars( mdia"t #rocsso lti)o.
< /, - Cada s*m"to r#rs"tado "o Co"slBo d Escola l*r; tam%!m
dos su#l"ts( 8u su%stituir'o os mm%ros Gti)os m suas ausO"cias
im#dim"tos.
< 0, - Os r#rs"ta"ts dos alu"os tr'o sm#r dirito = )o4 )oto( sal)o os
assu"tos 8u( #or Gor&a l*al( s@am rstritos aos 8u sti)rm "o *o4o da
ca#acidad ci)il.
< - J, - S'o atri%ui&Ns do Co"slBo d EscolaI
I > Dli%rar so%rI
a: Dirtri4s mtas da u"idad scolarK
%: Altr"ati)as d solu&'o #ara os #ro%lmas d "atur4a admi"istrati)a
#da*A*icaK
c: Pro@tos d at"dim"to #sico#da*A*icos matrial aos alu"osK
d: Pro*ramas s#ciais )isa"do = i"t*ra&'o scola-GamElia-comu"idadK
e) Cria&'o r*ulam"ta&'o das i"stitui&Ns auDiliarsK
G: Prioridad #ara a#lica&'o d rcursos da scola das i"stitui&Ns
scolarsK
*: A dsi*"a&'o ou a dis#"sa do )ic-dirtor d scola( 8ua"do s tratar
d doc"t d outra u"idad scolarK
B: As #"alidads disci#li"ars a 8u sti)rm su@itos os alu"os da
u"idad scolar "os trmos dst r*im"toK
i: Ela%orar o Cal"d;rio o r*im"to scolar( o%sr)adas as "ormas do
Co"slBo Estadual d Educa&'o a L*isla&'o #rti""tK
@: A#rciar os rlatArios a"uais da scola( a"alisa"do su dsm#"Bo m
Gac =s dirtri4s mtas sta%lcidas.
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< 3, - N"Bum dos mm%ros do Co"slBo d Escola #odr; acumular )otos(
"'o s"do tam%!m #rmitidos )otos #or #rocura&'o.
< H, - O Co"slBo d Escola d)r; ru"ir-s( ordi"ariam"t( duas )4s #or
smstr ( Dtraordi"ariam"t( #or co")oca&'o do dirtor da scola ou #or
#ro#osta d( "o mE"imo( 21/ 9um tr&o: d sus mm%ros.
< 6, - As Ru"iNs ordi";rias do Co"slBo d Escola d)r'o co"star do
Cal"d;rio Escolar( #ara as ru"iNs Dtraordi";rias( os mm%ros sr'o
co")ocados( com a"tcdO"cia mE"ima d 06 98uar"ta oito: Boras( mdia"t
dital co"t"do data( Bor;rio( local a rs#cti)a #auta.
< -, - As dli%ra&Ns do Co"slBo d Escola co"star'o d ata( 8u sr'o
tor"adas #$%licas adotadas #or maioria sim#ls( #rs"ts a maioria a%soluta
d sus mm%ros.
SE;<O II
DOS CONSELSOS DE CLASSE 1 ANO 1 SURIE
Ar"i#o 3. - Os Co"slBos d Class 1 A"o 1 S!ri( "8ua"to col*iados
rs#o"s;)is #lo #rocsso colti)o d acom#a"Bam"to a)alia&'o do
"si"o da a#r"di4a*m( or*a"i4ar-s-'o d Gorma aI

I - #ossi%ilitar a i"trrla&'o "tr #roGissio"ais alu"os( "tr tur"os
"tr s!ris turmasK
II - #ro#iciar o d%at #rma""t so%r o #rocsso d "si"o d
a#r"di4a*mK
III - Ga)orcr a i"t*ra&'o s8uO"cia dos co"t$dos curriculars d
cada s!ri1a"o1classK
IM - ori"tar o #rocsso d *st'o do "si"o.

Ar"i#o 3( > Os Co"slBos d Class 1 A"o 1 S!ri sr'o coord"ados #lo
Dirtor da Escola( co"stituEdos #orI
I > Todos os #roGssors da msma class 1 a"o 1 s!riK
II > Plo #roGssor com Gu"&'o d ProGssor Coord"ador do "E)l d E"si"o
corrs#o"d"t.
< 2, - Os co"slBos d Class 1 A"o 1 S!ri co"tar'o com a #artici#a&'o d
dois alu"os d cada class( i"d#"d"tm"t d sua idad( scolBidos #or
sus #ars.
< F, - O Dirtor #odr; dl*ar a coord"a&'o dos Co"slBos d Class 1 A"o 1
S!ri ao Mic-Dirtor ou ao #roGssor com Gu"&'o d Coord"a&'o
Pda*A*ica.
Ar"i#o 33 > Os Co"slBos d Class 1 A"o 1 S!ri d)r'o s ru"ir(
ordi"ariam"t( uma )4 #or %imstr( ou 8ua"do co")ocados #lo dirtor.
+
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RE0IME1TO ESCOLAR
Par4#ra%o 5ni6o > Os Co"slBos d Class S!ri ru"ir-s-'o
%imstralm"t "o Gi"al do a"o lti)o #ara a"alisar os rsultados das
a)alia&Ns dcidir so%r a classiGica&'o "cami"Bam"to dos alu"os #ara
studos d rcu#ra&'o.

Ar"i#o 3) > S'o atri%ui&Ns dos Co"slBos d Class 1 A"o 1 S!riI
I > A)aliar o r"dim"to da class( co"Gro"ta"do os rsultados da
a#r"di4a*m rlati)os aos diGr"ts com#o""ts curricularsK
II > A"alisar o dsm#"Bo dos alu"os id"tiGica"do sus a)a"&os
diGiculdads m ati"*ir os o%@ti)os #ro#ostosK
III > A"alisar a Gic;cia do #rocsso d a)alia&'o ds")ol)ido( da
#rti"O"cia dos i"strum"tos d a)alia&'o utili4adosK
IM > Id"tiGicar as causas d )"tuais distor&Ns "o #rocsso "si"o-
a#r"di4a*m( #ro#o"do altr"ati)as #ara corri*i-lasK
M > Id"tiGicar os alu"os com r"dim"to i"suGici"t( sta%lcr os
#rocdim"tos a srm ds")ol)idos o%@ti)a"do a sua rcu#ra&'oK
MI > Id"tiGicar "tr os alu"os com r"dim"to satisGatArio ou su#rdotados(
sta%lcr os #rocdim"tos a srm ds")ol)idos o%@ti)a"do otimi4ar su
#ot"cialK
MII > Pro#or acom#a"Bar os #ro@tos d rcu#ra&'o co"tE"ua #arallaK
MIII > Dcidir so%r ati)idads d com#"sa&'o d ausO"ciasK
IV > A crit!rio da Scrtaria d Estado da Educa&'o( "cami"Bar alu"os #ara
os #ro@tos d rcu#ra&'o i"t"si)a( 8ua"do Bou)rK
V > Ao Gi"al d cada ciclo "o E"si"o +u"dam"tal( mitir #arcr co"clusi)o
#la #romo&'o ou #la #rma"O"cia do alu"o "o msmo cicloK
VI > Ao Gi"al cada s!ri ou trmo do E"si"o M!dio( mitir #arcr co"clusi)o
#la #romo&'o( #ro*rss'o #arcial ou #la #rma"O"cia do alu"o "a msma
s!ri ou trmoK
VII > A"alisar os casos d rclassiGica&'o d alu"os( miti"do #arcrK
VIII > A"alisar os #didos d rco"sidra&'o d rsultados Gi"ais( miti"do
#arcr.

CAPITULO I=
DAS NORMAS DE QESTO E CONMIMWNCIA
Ar"i#o 37 - As "ormas d *st'o co")i)O"cia )isam ori"tar as rla&Ns
#roGissio"ais i"tr#ssoais 8u ocorrm "o Pm%ito dsta scola s
Gu"dam"tam m #ri"cE#ios d solidaridad( !tica( #luralidad cultural(
auto"omia *st'o dmocr;tica.

Ar"i#o 38 - As "ormas d *st'o co")i)O"cia( la%oradas com a
#artici#a&'o r#rs"tati)a dos ")ol)idos "o #rocsso ducati)o > #ais(
alu"os( #roGssors Gu"cio";rios - co"tm#lar'o( "o mE"imoI
I - os #ri"cE#ios 8u r*m as rla&Ns #roGissio"ais i"tr#ssoaisK
II - os diritos d)rs dos #artici#a"ts do #rocsso ducati)oK
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III - as Gormas d acsso utili4a&'o colti)a dos diGr"ts am%i"ts
scolarsK
IM - a rs#o"sa%ilidad i"di)idual colti)a "a ma"ut"&'o d
8ui#am"tos( matriais( salas d aula dmais am%i"ts.
Par4#ra%o 5ni6o - A scola "'o #odr; Ga4r solicita&Ns 8u im#&am
a Gr8uO"cia d alu"os =s ati)idads scolars ou )"Bam a su@it;-los =
discrimi"a&'o ou co"stra"*im"to d 8ual8ur ordm.
Ar"i#o 3- - Nos casos *ra)s d dscum#rim"to d "ormas sr; ou)ido o
Co"slBo d Escola #ara a#lica&'o d #"alidad ou #ara "cami"Bam"to =s
autoridads com#t"ts.

Ar"i#o 3+ - N"Buma #"alidad #odr; Grir as "ormas 8u r*ulam"tam o
sr)idor #$%lico( "o caso d Gu"cio";rio( ou o Estatuto da Cria"&a do
Adolsc"t( "o caso d alu"o( sal)a*uardadosI
I - o dirito = am#la dGsa rcurso a Ar*'os su#riors( 8ua"do Gor o
casoK
II - assistO"cia dos #ais ou rs#o"s;)l( "o caso d alu"o com idad
i"Grior a 26 a"osK
III - o dirito do alu"o = co"ti"uidad d studos( "o msmo ou m outro
sta%lcim"to #$%lico.

Ar"i#o 3/ - As "ormas d *st'o co")i)O"cia "tr os diGr"ts s*m"tos
scolars( %m como as sa"&Ns rcursos ca%E)is st'o #r)istos "os
arti*os acima citados.
S!>?o I
DOS DIREITOS E DEMERES DA DIRE;<O, CORPO DOCE1TE E @U1CIO1ARIOS
Ar"i#o 39 , Aos sr)idors Gu"cio";rios m DrcEcio "sta scola a#licam-
s( 8ua"to aos diritos( d)rs r*im disci#li"ar( as dis#osi&Ns co"tidas
"o Estatuto dos +u"cio";rios P$%licos dmais "ormas su#r)"i"ts.
Ar"i#o ). - Al!m dos diritos dcorr"ts da l*isla&'o s#cEGica( s'o
ass*urados = dir&'o( doc"ts Gu"cio";riosI
I > O dirito = rali4a&'o Buma"a #roGissio"alK
II > O dirito ao rs#ito a co"di&Ns co"di*"as d tra%alBoK
III > O dirito d rcurso = autoridad su#rior.
Ar"i#o )( - Aos dirtors( doc"ts Gu"cio";rios( ca%r;( al!m do 8u Gor
#r)isto "a l*isla&'oI
I > Assumir i"t*ralm"t as rs#o"sa%ilidads d)rs dcorr"ts d sus
diritos d suas Gu"&NsK
II > Cum#rir su Bor;rio d tra%alBo( ru"iNs #rEodo d #rma"O"cia "a
scolaK
III - Desempenhar com zelo e presteza os trabalhos de que for incumbido;
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IV - Atender prontamente, com preferncia sobre qualquer outro servio,
s requisi!es de pap"is, documentos #di$rios de classe, tar%etas,
prontu$rios, documentos pessoais, etc&), informa!es ou providncias que
lhe forem feitas pelas autoridades %udici$rias ou administrativas;
V - 'star em dia com as leis, re(ulamentos, re(imentos, instru!es e
ordens de servio que di(am respeito as suas fun!es;
VI - )roceder na vida p*blica e privada na forma que di(nifique a fun+o
p*blica;
VII - ,onhecer e respeitar as leis;
MIII - )articipar das atividades educacionais que lhe forem atribu-das por
fora de suas fun!es;
I. - ,omparecer ao local de trabalho com assiduidade e pontualidade,
e/ecutando suas tarefas com eficincia, zelo e presteza;
. - 0espeitar o aluno como su%eito do processo educativo e comprometer-
se com a efic$cia do seu aprendizado;
VI > Ma"tr com sus col*as um s#Erito d cola%ora&'o ami4ad.
S!>?o II
DOS DIREITOS E DE=ERES DOS ALU1OS E SEUS RESPO1SA=EIS
Ar"i#o )3 , Os #ais ou rs#o"s;)is #los alu"os( como #artici#a"ts do
#rocsso ducati)o( tm dirito aI
I > Rc%r i"Gorma&Ns so%r a )ida scolar d sus GilBosK
II > A#rs"tar su*stNs crEticas 8ua"to ao #rocsso ducati)o = Dir&'o da
Escola( ao Co"slBo ou = Associa&'o d Pais MstrsK
III > Partici#ar como mm%ros lito do Co"slBo d Escola da Associa&'o
d Pais Mstrs.
Ar"i#o )) - Os alu"os( al!m do 8u sti)r #r)isto "a l*isla&'o( tm dirito
=I
I > I*ualdad d co"di&Ns #ara o acsso( #rma"O"cia a#r"di4a*m %m
sucdida "a scolaK
II > Tr rs#itada sua cr"&a rli*iosa sua culturaK
III > Tr ass*urado o rs#ito aos diritos da #ssoa Buma"a suas
li%rdads Gu"dam"taisK
IM > Tr ass*uradas as co"di&Ns "css;rias ao ds")ol)im"to d suas
#ot"cialidadsK
M > Rcorrr dos rsultados das a)alia&Ns d su dsm#"BoK
MI > Partici#ar das ru"iNs do Co"slBo d Class 1 A"o 1 S!ri como
r#rs"ta"t d sua classK
MII > +ormular #ti&Ns ou r#rs"tar so%r assu"tos #rti""ts a sua )ida
scolarK
MIII > Rc%r duca&'o m um am%i"t saud;)l s*uroK
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IV > O alu"o #ortador d "cssidads s#ciais( 8u r8uira at"&'o
s#cial( tm dirito a rc%O-la "a Gorma ad8uada =s suas "cssidadsK
V > Am%i"t d a#r"di4a*m a#ro#riado i"c"ti)ador( li)r d
discrimi"a&'o( co"stra"*im"to ou i"tolrP"ciaK
VI > Rc%r at"&'o rs#ito d col*as( #roGssors( Gu"cio";rios
cola%oradors da scola( i"d#"d"tm"t d idad( sDo( ra&a( cor( crdo(
rli*i'o( ori*m social( "acio"alidad( "cssidads s#ciais( stado ci)il(
ori"ta&'o sDual ou cr"&as #olEticasK
VII > Rc%r i"Gorma&Ns so%r as aulas( #ro*ramas dis#o"E)is "a scola
o#ortu"idads d #artici#ar m #ro@tos s#ciaisK
VIII > Rc%r %oltim scolar dmais i"Gorma&Ns so%r su #ro*rsso
ducati)o( %m como #artici#ar d a)alia&Ns #riAdicasK
VIM > Sr "otiGicado( com a d)ida a"tcdO"cia( so%r a #ossi%ilidad d sr
"cami"Bado #ara #ro*rama d rcu#ra&'o( m ra4'o do a#rimoram"to
scolarK
VM > Sr "otiGicado so%r a #ossi%ilidad d rcorrr m caso d r#ro)a&'o
scolarK
VMI > Tr *ara"tida a co"Gid"cialidad das i"Gorma&Ns d car;tr #ssoal ou
acadOmicas r*istradas arma4"adas #lo sistma scolar( sal)o m casos
d risco ao am%i"t scolar ou m at"dim"to a r8urim"to d Ar*'os
oGiciais com#t"tsK
VMII > Or*a"i4ar( #romo)r #artici#ar d QrOmio Estuda"tilK
VMIII > Partici#ar da #u%lica&'o da circula&'o d @or"ais ou %olti"s
i"Gormati)os scolars( dsd 8u #rodu4idos com rs#o"sa%ilidad m!todos
@or"alEsticos( 8u rGlitam a )ida "a scola ou D#rssm #rocu#a&Ns
#o"tos d )ista dos alu"osK
VIV > Dcidir so%r as )stim"tas #ssoais 8u #ortar;( assim como so%r
disti"ti)os ou adr&os d uso stritam"t #ssoal( Dcto "os casos m 8u
sua a#rs"ta&'o r#rs"t #ri*o a si ou aos dmais( ou 8ua"do di)ul*ar
id!ias racistas( #rco"cituosas( diGamatArias( o%sc"as( ou cu@a circula&'o
#rtur% o am%i"t scolarK
VV > Tr ass*urado o i"*rsso a #oss d matriais d uso #ssoal "a
scola( Dcto "os casos m 8u r#rs"tm #ri*o #ra si ou #ara outros( ou
8u #rtur%m o am%i"t scolarK
VVI > Sr i"Gormado #la Dir&'o da scola so%r as co"dutas co"sidradas
a#ro#riadas 8uais as 8u #odm rsultar m sa"&Ns disci#li"ars( #ara 8u
tom ciO"cia das #ossE)is co"s8uO"cias d suas atituds m su
r"dim"to scolar "o DrcEcio dos diritos #r)istos "st R*im"to
dmais r*ulam"tos scolarsK
VVII > Sr i"Gormado so%r #rocdim"tos #ara rcorrr as dcisNs
admi"istrati)as da dir&'o da scola so%r sus diritos rs#o"sa%ilidads(
m co"Gormidad com o sta%lcido "st R*im"to "a L*isla&'o
#rti""tK
VVIII > Estar acom#a"Bados #or sus #ais ou rs#o"s;)is m ru"iNs
audiO"cias 8u tratm d sus i"trsss 8ua"to ao dsm#"Bo scolar ou
m #rocdim"tos admi"istrati)os 8u #ossam rsultar m sua tra"sGrO"cia
com#ulsAria da scola.
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< 2, - A scola "'o #odr; Ga4r solicita&Ns matriais 8u im#&am a
Gr8uO"cia d alu"os =s ati)idads scolars ou )"Bam a su@it;-los =
discrimi"a&'o ou co"stra"*im"to d 8ual8ur ordm.
Ar"i#o )7 , Os alu"os( al!m do 8u dis#N a l*isla&'o( tm o d)r dI
I > Co"tri%uir( m sua sGra d atua&'o( #ara o ds")ol)im"to do #rocsso
ducati)oK
II > N'o #ortar matrial 8u r#rs"t #ri*o #ara si ou #ara os dmaisK
III - N'o #artici#ar d mo)im"tos d i"disci#li"a colti)aK
IM > Rs#itar os %"s matriais dos col*asK
M > Com#arcr =s ati)idads scolars tra@a"do o u"iGorm scolarK
MI - Portar o matrial scolar "css;rio ao ds")ol)im"to das ati)idads
scolarsK
MII > Portar id"tidad scolar a#rs"t;-la sm#r 8u Gor Di*idaK
MIII > +r8u"tar a scola r*ular #o"tualm"t( rali4a"do os sGor&os
"css;rios #ara #ro*rdir "as di)rsas ;ras d sua duca&'oK
IV > Ma"tr ad8uadam"t li)ros dmais matriais scolars d uso
#ssoal colti)oK
V > Sr rs#itoso cortOs #ara com col*as( dirtors( #roGssors(
Gu"cio";rios cola%oradors da scola( i"d#"d"tm"t da idad( sDo(
ra&a( cor( crdo( rli*i'o( ori*m social( "acio"alidad( co"di&'o GEsica ou
mocio"al( "cssidads s#ciais( stado ci)il( ori"ta&'o sDual ou cr"&as
#olEticasK
VI > Co"tri%uir #ara a cria&'o ma"ut"&'o d um am%i"t d a#r"di4a*m
cola%orati)o s*uro( 8u *ara"ta o dirito d todos os alu"os d studar
a#r"drK
VII > A%str-s d co"dutas 8u "*um( amacm ou d al*uma Gorma
i"trGiram "*ati)am"t "o li)r DrcEcio dos diritos dos mm%ros da
comu"idad scolarK
VIII > Rs#itar cuidar dos #r!dios( 8ui#am"tos sEm%olos scolars(
a@uda"do a #rsr);-los rs#ita"do as #ro#ridads alBias( #$%licas ou
#ri)adasK
VIM > Com#artilBar com a dir&'o da scola i"Gorma&Ns so%r 8ustNs 8u
#ossam colocar m risco a sa$d( a s*ura"&a o %m stra da comu"idad
scolarK
VM > Ltili4ar mios #acEGicos "a rsolu&'o d co"GlitosK
VMI > Ru"ir-s sm#r d ma"ira #acEGica rs#ita"do a dcis'o dos
alu"os 8u "'o ds@m #artici#ar da ru"i'oK
VMII > A@udar a ma"tr o am%i"t scolar li)r d %%idas alcoAlicas( dro*as
lEcitas ilEcitas( su%stP"cias tADicas armasK
VMIII > Ma"tr #ais ou rs#o"s;)is l*ais i"Gorma"do so%r os assu"tos
scolars( so%rtudo so%r o #ro*rsso "os studos( os )"tos sociais
ducati)os #r)istos ou m a"dam"to( ass*urar 8u rc%am as
comu"ica&Ns a ls "cami"Badas #la 8ui# scolar( d)ol)"do-as =
dir&'o m tm#o B;%il com a d)ida ciO"cia( sm#r 8u Gor o caso.
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Ar"i#o )8 , S'o #assE)is d a#ura&'o a#lica&'o d mdidas disci#li"ars(
alm d outras( as co"dutas dscritas a s*uirI
I > Aus"tar-s das aulas ou dos #r!dios scolars( sm #r!)ia @ustiGicati)a ou
autori4a&'o da dir&'o ou dos #roGssors da scolaK
II > Tr acsso( circular ou #rma"cr m locais rstritos do #r!dio scolarK
III > Ltili4ar( sm a d)ida autori4a&'o( com#utadors( a#arlBos d GaD(
tlGo"s ou outros 8ui#am"tos dis#ositi)os ltrC"icos d #ro#ridad da
scolaK
IM > Ltili4ar( "os am%i"ts scolars( 8ui#am"tos ltrC"icos( como
tlGo"s clulars( #a*rs( @o*os #ort;tis( tocadors d m$sica ou outros
dis#ositi)os d comu"ica&'o "trt"im"tosK
M > Ocu#ar-s( dura"t a aula( d 8ual8ur ati)idad 8u lB s@a alBiaK
MI > Com#ortar-s d ma"ira a #rtur%ar o #rocsso ducati)o( Ga4"do
%arulBo Dcssi)o "a class( "a %i%liotca ou "os corrdors da scolaK
MII > Dsrs#itar( dsacatar ou aGro"tar dirtors( #roGssors( Gu"cio";rios ou
cola%oradors da scolaK
MIII > +umar ci*arros( cBarutos ou cacBim%o d"tro da scolaK
IV > Com#arcr a scola so% Gito d su%stP"cias "oci)as = sa$d =
co")i)O"cia socialK
V > ED#or( distri%uir ou comrciali4ar matriais d"tro do sta%lcim"to
scolar 8u )iolm as "ormas ou #olEticas oGicialm"t dGi"idas #la
Scrtaria Estadual da Educa&'o ou #la EscolaK
VI > EDi%ir ou distri%uir tDtos( litratura ou matriais diGamatArios( racistas ou
#rco"cituosos( i"clui"do a Di%i&'o dos rGridos matriais "a I"tr"tK
VII > Miolar as #olEticas adotadas #la Scrtaria Estadual da Educa&'o "o
toca"t ao uso da I"tr"t "a scola( acssa"do-a( #ara )iola&'o d s*ura"&a
ou #ri)acidad( ou #ara acsso a co"t$do "'o #rmitido ou i"ad8uado #ara
o idad Gorma&'o dos alu"osK
VIII > Da"iGicar ou adultrar r*istros docum"tos scolars( atra)!s d
8ual8ur m!todo( i"clusi) o uso d com#utadors ou outros mios ltrC"icosK
VIM > I"corrr "as s*ui"ts Grauds ou #r;ticas ilEcitas "as ati)idads
scolarsI
a) Com#rar( )"dr( Gurtar( tra"s#ortar ou distri%uir co"t$dos totais ou
#arciais d #ro)as a srm rali4adas ou suas rs#ostas corrtasK
%: Su%stituir ou sr su%stituEdo #or outro alu"o "a rali4a&'o d #ro)as ou
a)alia&NsK
c: Su%stituir su "om ou dmais dados #ssoais 8ua"do rali4ar #ro)as
ou a)alia&Ns scolarsK
d) Pla*iar( ou s@a( a#ro#riar-s do tra%alBo d outro utili4a-lo como s
Goss su( sm dar o d)ido cr!dito Ga4r m"&'o ao autor( como "o
caso d cA#ias do tra%alBo d outros alu"os ou d co"t$dos di)ul*ados
#la I"tr"t ou #or 8ual8ur outra Go"t d co"Bcim"toK
VM > Da"iGicar ou dstruir 8ui#am"tos( matriais ou i"stala&Ns
scolarsK
VMI > Escr)r( ra%iscar ou #rodu4ir marcas m 8ual8ur #ard( )idra&a(
#orta ou 8uadra d s#orts dos diGEcios scolarsK
VMII > I"timidar o am%i"t scolar com %om%as ou ama&a d %om%aK
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VMIII > Ati)ar i"@ustiGicadam"t alarms d i"cO"dio ou 8ual8ur outro
dis#ositi)o d s*ura"&a da scolaK
VIV > Em#r*ar *stos ou D#rssNs )r%ais 8u im#li8um i"sultos ou
ama&as a trciros( i"clui"do Bostilidad ou i"timida&'o mdia"t o uso d
a#lidos racistas ou #rco"cituososK
VV > Emitir com"t;rios ou i"si"ua&Ns d co"ota&'o sDual a*rssi)a ou
dsrs#itosa( ou a#rs"tar 8ual8ur co"duta d "atur4a sDualm"t
oG"si)aK
VVI > Estimular ou ")ol)r-s m %ri*as( ma"iGstar co"duta a*rssi)a ou
#romo)r %ri"cadira 8u im#li8um risco d Grim"tos( msmo 8u l)s( m
8ual8ur mm%ro da comu"idad scolarK
VVII > Produ4ir ou cola%orar #ara o risco d lsNs m i"t*ra"ts da
comu"idad scolar( rsulta"t d co"duta im#rud"t ou da utili4a&'o
i"ad8uada d o%@tos 8u #ossam causar da"os GEsicosK
VVIII > Nas ati)idads scolars rali4adas Gora da L"idad( com#ortar-s( "o
tra"s#ort d modo a r#rs"tar risco d da"os ou lsNs ao co"dutor( aos
dmais #assa*iros ao )Eculo ou aos #assa"ts( como corrr #los
corrdors( atirar o%@tos #la @a"la( %ala"&ar o )Eculo( tcK
VVIM > Pro)ocar ou Gor&ar com tato GEsico i"a#ro#riado ou "'o ds@ado d"tro
do am%i"t scolarK
VVM > Ama&ar( i"timidar ou a*rdir Gisicam"t 8ual8ur mm%ro da Lm
idad EscolarK
VVMI > Partici#ar( stimular ou or*a"i4ar i"cid"t d )iolO"cia *ru#al ou
*"rali4adaK
VVMII > A#ro#riar-s d o%@to 8u #rt"cm a outra #ssoa( sm a d)ida
autori4a&'o ou so% ama&aK
VVMIII > I"c"ti)ar ou #artici#ar atos d )a"dalismo 8u #ro)o8um da"o
i"t"cio"al a 8ui#am"tos( matriais i"stala&Ns scolars ou a #rt"cs
da 8ui# scolar( studa"ts ou a trcirosK
VVIV > Co"sumir( #ortar( distri%uir ou )"dr su%stP"cias co"troladas( %%idas
alcoAlicas ou outras lEcitas ou ilEcitas "o rci"to scolarK
VVV > Portar( Gacilitar o i"*rsso ou utili4ar 8ual8ur ti#o d arma( ai"da 8u
"'o s@a d Go*o( "o rci"to scolarK
VVVI > A#rs"tar 8ual8ur co"duta #roi%ida( #la l*isla&'o %rasilira(
so%rtudo 8u )iol a Co"stitui&'o +dral( o Estatuto da Cria"&a do
Adolsc"t 9ECA: o CAdi*o P"al.
Ar"i#o )- - O "'o cum#rim"to dos d)rs sti#ulados "st R*im"to a
i"cidO"cia m Galtas disci#li"ars #odr'o acarrtar ao alu"o( as s*ui"ts
mdidas disci#li"arsI
I > Ad)rtO"cia )r%alK
II > Rtirada do alu"o d sala d aula ou d ati)idad m curso
"cami"Bam"to = dirtoria #ara ori"ta&'oK
III > Comu"ica&'o scrita diri*ida aos #ais ou rs#o"s;)isK
IM > Sus#"s'o tm#or;ria d #artici#a&'o m )isitas dmais #ro*ramas
DtracurricularsK
M > Sus#"s'o #or at! J 9ci"co: dias lti)osK
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MI > Sus#"s'o #lo #rEodo d 3 9sis: a 27 9d4: dias lti)osK
MII > Tra"sGrO"cia com#ulsAria #ara outro sta%lcim"to.
< 2, - As mdidas disci#li"ars d)r'o sr a#licadas ao alu"o m Gu"&'o da
*ra)idad da Galta( idad do msmo( *rau d maturidad BistArico disci#li"ar.
< F, - As mdidas #r)istas "os i"cisos I II sr'o a#licadas #lo #roGssor ou
dirtor da scola.
< /, - As mdidas #r)istas "os i"cisos III( IM M sr'o a#licadas #lo dirtor.
< 0, - As mdidas #r)istas "os i"cisos MI MII sr'o a#licadas #lo Co"slBo
d Escola.
< J, - As Galtas dscritas "os i"cisos d VVIM a VVVI do Ar"i#o )- sr'o
su%mtidas ao Co"slBo d Escola #ara a#ura&'o a#lica&'o d mdida
disci#li"ar( d)"do a dir&'o da L"idad Escolar i"Gormar = Scrtaria
Estadual da Educa&'o sua ocorrO"cia a mdida disci#li"ar a#licada.
< 3, - Toda mdida disci#li"ar sr; r*istrada m li)ro #rA#rio comu"icada
aos #ais ou rs#o"s;)is( 8u dla tomar'o ciO"cia( #ara 8u #ossam surtir
sus Gitos.
Do Dir!i"o B D!%!sa
Ar"i#o )+ , Todas as mdidas disci#li"ars sr'o tomadas o%dc"do o 8u
dis#Nm st R*im"to Escolar o Estatuto da Cria"&a do Adolsc"t(
rs#ita"do-s o dirito =I
I > Am#la dGsaK
II > Rcurso a Ar*'os su#riors( 8ua"do Gor o casoK
III > AssistO"cia dos #ais ou rs#o"s;)is( "o caso d o alu"o m"or d idad(
i"Grior a 26 a"osK
IM > Co"ti"uidad d studos( "o caso d o alu"o m"or d idad( "st ou m
outro sta%lcim"to d "si"o.
Par4#ra%o 5ni6o > A a#lica&'o das mdidas disci#li"ars #r)istas "'o is"ta
os alu"os ou sus rs#o"s;)is do rssarcim"to d da"os matriais
causados ao #atrimC"io scolar ou da ado&'o d outras mdidas @udiciais
ca%E)is.
Ar"i#o )/ - A Dir&'o da L"idad Escolar( al!m das mdidas disci#li"ars
#r)istas "st R*im"to( #ro)id"ciar; a comu"ica&'o =s autoridads
com#t"ts( dos Ar*'os d s*ura"&a #$%lica( Podr ?udici;rio Mi"ist!rio
P$%lico( d crims comtidos d"tro das d#"dO"cias scolars.
Da R!sConsaDi$idad! IndiEidua$ ! Co$!"iEa na Manu"!n>?o do PrFdio !
EGuiCam!n"os
Ar"i#o )9 , Todos os #artici#a"ts do #rocsso "si"o a#r"di4a*m d)r'o
4lar #la co"sr)a&'o do #r!dio scolar( 8ui#am"tos matriais did;tico-
#da*A*icos.
(8
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< 2, - Ca%r; ao Co"slBo d Escola( a a#ura&'o d rs#o"sa%ilidad( "os
casos m 8u( #or a&'o ou omiss'o( acarrtm da"os ao #atrimC"io #$%lico ou
ao #atrimC"io das i"stitui&Ns scolars.
< F, - Os casos d )a"dalismos co"tra o #atrimC"io #$%lico im#licar'o a
im#uta&'o d Galta *ra) co"tra a8uls 8u o #raticaram star'o su@itos =s
#"alidads #r)istas "o Arti*o /6,.
CAPITULO =
DO PLANO DE QESTO DA ESCOLA
Ar"i#o 7. - O Pla"o d Qst'o ! o docum"to 8u tra&a o #rGil da scola(
co"Gri"do-lB id"tidad #rA#ria( "a mdida m 8u co"tm#la as i"t"&Ns
comu"s d todos os ")ol)idos( "ortia o *r"ciam"to das a&Ns i"tra-
scolars o#racio"ali4a a #ro#osta #da*A*ica.
< 2, - O Pla"o d Qst'o tr; dura&'o 8uadri"al co"tm#lar;( "o
mE"imoI
I - id"tiGica&'o caractri4a&'o da L"idad Escolar( d sua cli"tla(
d sus rcursos GEsicos( matriais Buma"os( %m como dos rcursos
dis#o"E)is "a comu"idad localK
II - o%@ti)os da scolaK
III - dGi"i&'o das mtas a srm ati"*idas das a&Ns a srm
ds"cadadasK
IM- #la"os dos cursos ma"tidos #la scolaK
M- #la"os d tra%alBo dos diGr"ts "$clos 8u com#Nm a
or*a"i4a&'o t!c"ico-admi"istrati)a da scolaK
MI - crit!rios #ara acom#a"Bam"to( co"trol a)alia&'o da Dcu&'o
do tra%alBo rali4ado #los diGr"ts ators do #rocsso ducacio"al.
< F, No Pla"o d Qst'o d)r'o sr #r)istas a&Ns d modo a
*ara"tirI
I > E")ol)im"to d #ais ou rs#o"s;)is "o cotidia"o scolarK
II > Ori"ta&Ns i"di)iduais ou m *ru#o #ara mdiar situa&Ns d
co"GlitosK
III > Ru"iNs d ori"ta&'o com #ais ou rs#o"s;)isK
IM > E"cami"Bam"to a sr)i&os d ori"ta&'o m situa&Ns d a%uso
d dro*as( ;lcool ou similarsK
M > E"cami"Bam"to a sr)i&o d ori"ta&'o #ara casos d i"timida&'o
%asada m #rco"citos ou ass!dioK
MI > E"cami"Bam"to ao sr)i&o d sa$d ad8uados 8ua"do o alu"o
a#rs"tar dist$r%ios 8u st@am i"trGri"do "o #rocsso d a#r"di4a*m
ou "o am%i"t scolarK
MII > E"cami"Bam"to aos sr)i&os d assistO"cia social Dist"ts(
8ua"do do co"Bcim"to d situa&'o do alu"o 8u dma"d tal assistO"cia
s#ciali4adaK
MIII > E"cami"Bam"to ao Co"slBo Tutlar m caso d a%a"do"o
i"tlctual( moral ou matrial #or #art d #ais ou rs#o"s;)l.
< /, - A"ualm"t( sr'o i"cor#orados ao Pla"o d Qst'o( a"Dos comI
(-
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I - a*ru#am"to d alu"os sua distri%ui&'o #or tur"o( curso( s!ri
turmaK
II - 8uadro curricular #or curso s!riK
III- or*a"i4a&'o das Boras d tra%alBo #da*A*ico colti)o( D#licita"do
o tm;rio o cro"o*ramaK
IM- cal"d;rio scolar dmais )"tos da scolaK
M- Bor;rio d tra%alBo scala d G!rias dos Gu"cio";riosK
MI - #la"o d a#lica&'o dos rcursos Gi"a"cirosK
MII - #ro@tos s#ciais.

Ar"i#o 7( - O #la"o d cada curso tm #or Gi"alidad *ara"tir a or*a"icidad
co"ti"uidad do curso( co"tr;I
I - O%@ti)osK
II - I"t*ra&'o s8uO"cia dos com#o""ts curricularsK
III- SE"ts dos co"t$dos #ro*ram;ticos( como su%sEdio = la%ora&'o
dos #la"os d "si"oK
IM - Car*a Bor;ria mE"ima do curso dos com#o""ts curriculars.
Par4#ra%o 5ni6o - O #la"o d "si"o( la%orado m co"so"P"cia com o
#la"o d curso co"stitui docum"to da scola do #roGssor( d)"do sr
ma"tido = dis#osi&'o da dir&'o su#r)is'o d "si"o.
Ar"i#o 73 - O Pla"o d Qst'o sr; a#ro)ado #lo Co"slBo d Escola
Bomolo*ado #la Su#r)is'o d E"si"o Diri*"t R*io"al d E"si"o.

TITULO III
DO PROCESSO DE AMALIAO
CAP2TULO I
DOS PRINCIPIOS
Ar"i#o 7) - A a)alia&'o da scola( "o 8u co"cr" a sua strutura(
or*a"i4a&'o( Gu"cio"am"to im#acto so%r a situa&'o do "si"o da
a#r"di4a*m( co"stitui um dos lm"tos #ara rGlD'o tra"sGorma&'o da
#r;tica scolar tr; como #ri"cE#io o a#rimoram"to da 8ualidad do "si"o.
Ar"i#o 77 - A a)alia&'o i"tr"a( #rocsso a sr or*a"i4ado #or sta scola a
a)alia&'o Dtr"a( #los Ar*'os locais c"trais da admi"istra&'o( sr;
su%sidiada #or #rocdim"tos d o%sr)a&Ns r*istros co"tE"uos tr; #or
o%@ti)o #rmitir o acom#a"Bam"toI
I - Sistm;tico co"tE"uo do #rocsso d "si"o d a#r"di4a*m( d
acordo com os o%@ti)os mtas #ro#ostosK
II - Do dsm#"Bo da dir&'o( dos #roGssors( dos alu"os dos
dmais Gu"cio";rios "os diGr"ts mom"tos do #rocsso ducacio"alK
(+
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III - Da #artici#a&'o Gti)a da comu"idad scolar "as mais di)rsas
ati)idads #ro#ostas #la scolaK
IM - Da Dcu&'o do #la"@am"to curricular.
CAP2TULO II
DA AMALIAO INSTITLCIONAL
Ar"i#o 78 - A a)alia&'o i"stitucio"al sr; rali4ada( atra)!s d #rocdim"tos
i"tr"os Dtr"os( o%@ti)a"do a a";lis( ori"ta&'o corr&'o( 8ua"do Gor o
caso( dos #rocdim"tos #da*A*icos( admi"istrati)os Gi"a"ciros da scola.
Ar"i#o 7- - Os o%@ti)os #rocdim"tos da a)alia&'o i"tr"a sr'o dGi"idos
#lo Co"slBo d Escola.

Ar"i#o 7+ - A sE"ts dos rsultados das diGr"ts a)alia&Ns i"stitucio"ais
sr; co"su%sta"ciada m rlatArios( a srm a#rciados #lo Co"slBo d
Escola a"Dados ao Pla"o d Qst'o Escolar( "orta"do os mom"tos d
#la"@am"to r#la"@am"to da scola.
CAP2TULO III
DA A=ALIA;<O DO E1SI1O E DA APRE1DIHA0EM
Ar"i#o 7/ - O #rocsso d a)alia&'o do "si"o da a#r"di4a*m sr;
rali4ado atra)!s d #rocdim"tos Dtr"os i"tr"os.

Ar"i#o 79 - A a)alia&'o Dtr"a do r"dim"to scolar( a sr im#lm"tada
#la Admi"istra&'o( tm #or o%@ti)o oGrcr i"dicadors com#arati)os d
dsm#"Bo #ara a tomada d dcisNs "o Pm%ito da #rA#ria scola "as
diGr"ts sGras do sistma c"tral local.
Ar"i#o 8. - A a)alia&'o i"tr"a do #rocsso d "si"o d a#r"di4a*m(
rs#o"sa%ilidad da scola( sr; rali4ada d Gorma co"tE"ua( cumulati)a
sistm;tica( t"do como um d sus o%@ti)os o dia*"Astico da situa&'o d
a#r"di4a*m d cada alu"o( m rla&'o = #ro*rama&'o curricular #r)ista
ds")ol)ida m cada "E)l ta#a da scolaridad.

Ar"i#o 8( - A a)alia&'o i"tr"a do #rocsso d "si"o d a#r"di4a*m tm
#or o%@ti)osI
I - Dia*"osticar r*istrar os #ro*rssos do alu"o suas diGiculdadsK
II - Possi%ilitar 8u os alu"os auto-a)alim sua a#r"di4a*mK
III - Ori"tar o alu"o 8ua"to aos sGor&os "css;rios #ara su#rar as
diGiculdadsK
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IM - Gu"dam"tar as dcisNs do Co"slBo d Class S!ri 8ua"to =
"cssidad d #rocdim"tos #arallos ou i"t"si)os d rGor&o
rcu#ra&'o da a#r"di4a*m( d classiGica&'o rclassiGica&'o d alu"osK
M - ori"tar as ati)idads d #la"@am"to r#la"@am"to dos
co"t$dos curriculars.
Par4#ra%o 5ni6o A a)alia&'o do #rocsso d "si"o a#r"di4a*m
")ol) a a";lis do co"Bcim"to das t!c"icas s#cEGicas ad8uiridas #lo
alu"o tam%!m as#ctos Gormati)os atra)!s da o%sr)a&'o d suas atituds
rGr"ts = #rs"&a =s aulas( #artici#a&'o "as ati)idads #da*A*icas
rs#o"sa%ilidad com 8u assum o cum#rim"to d su #a#l.
Ar"i#o 83 , A a)alia&'o do a#ro)itam"to scolar sr; rali4ada
atra)!s d );rios i"strum"tosI assiduidad( ati)idads scritas 9#ro)a scrita(
tra%alBo d #s8uisa tc.:( ati)idads orais( o%sr)a&'o i"di)idual( o%sr)a&'o
colti)a ati)idads Dtraclasss.
< 2, A a)alia&'o do dsm#"Bo( os as#ctos 8ualitati)os #r)alcr'o
so%r os 8ua"titati)os.
< F, , Os alu"os sr'o i"Gormados dos crit!rios o%@ti)os d cada
i"strum"to d a)alia&'o a sr utili4ado.
< /, Os crit!rios d a)alia&'o star'o Gu"dam"tados "os o%@ti)os
s#cEGicos d cada com#o""t curricular( "os o%@ti)os #culiars d cada
curso "os o%@ti)os *rais d Gorma&'o ducacio"al 8u "ortiam a scola.
< 0, - Na a)alia&'o do a#ro)itam"to sr'o utili4ados trOs ou mais
i"strum"tos #lo #roGssor( s"do um dls uma #ro)a scrita.
< J, - Sa)r; a cada %imstr a sma"a d a)alia&Ns d todas as
disci#li"as( s"do 8u o r*istro dos rsultados do #rocsso d a)alia&'o sr;
rali4ado #or mio d sE"tss %imstrais Gi"ais m cada disci#li"a.
< 3, - Os alu"os 8u a#rs"tarm assiduidad i"Grior a HJT das aulas
#r)istas dadas( "'o @ustiGicada l*alm"t( "m com#"sadas( tr'o
a#o"tados r"dim"tos i"satisGatArios "os com#o""ts curriculars.
< H, - Os rsultados da a)alia&'o d)r'o sr a"alisados com os alu"os
comu"icados aos #ais ou rs#o"s;)is.
Ar"i#o 8) - Os rsultados das a)alia&Ns sr'o tradu4idos m "otas( "a
scala d 7 94ro: a 27 9d4: com i"crm"to 2( sm#r m "$mros i"tiros
8u id"tiGicar'o o r"dim"to dos alu"os( "a s*ui"t co"GormidadI
I > 7 a 0 > Dsm#"Bo Escolar "'o SatisGatArioK
II > J a H > Dsm#"Bo Escolar SatisGatArioK
III - 6 a 27- Dsm#"Bo Escolar Pl"am"t SatisGatArio.
< 2, - Al!m das "otas( o #roGssor #odr; mitir #arcrs( m
com#lm"ta&'o ao #rocsso a)aliati)o.
< F, - O #roGssor d)r; r*istrar as sE"tss %imstrais Gi"ais
"tr*;-las = Scrtaria da L"idad "o #ra4o GiDado "o Pla"o d Qst'o ( ao
Gi"al do a"o lti)o( o doc"t mitir;( simulta"am"t( a "ota rlati)a ao ultimo
%imstr a "ota 8u D#rssar; a a)alia&'o Gi"al( ou s@a( a8ula 8u mlBor
rGlt o #ro*rsso alca"&ado #lo alu"o ao lo"*o do a"o lti)o( #or
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com#o""t curricular( co"Gorm a scala "um!rica citada "o ca#ut dst
Arti*o.
Ar"i#o 87 - Os Co"slBos d Class 1 A"o 1 S!ri ru"ir-s-'o(
%imstralm"t( "o Gim do a"o lti)o( #ara a"alisar os rsultados das
a)alia&Ns dcidir so%r a #romo&'o( rt"&'o ou "cami"Bam"to dos
alu"os #ara studos d rcu#ra&'o.
Ar"i#o 88 - A Dir&'o da scola d)r; ass*urar 8u os rsultados
%imstrais Gi"ais s@am sistmaticam"t docum"tados( r*istra"do "o
Sistma I"Gormati4ado "a Scrtaria d Estado da Educa&'o as "otas
Gr8uO"cia dos alu"os.
Par4#ra%o 5ni6o > A Dir&'o da scola d)r; )ia%ili4ar o %oltim
scolar( mitido atra)!s do sistma i"Gormati4ado da Scrtaria da Educa&'o(
ou #or outro mio( ao t!rmi"o d cada %imstr( sm C"us #ara o alu"o ou su
rs#o"s;)l.
Ar"i#o 8- - Com o o%@ti)o d a"alisar( rGltir so%r os
#rocdim"tos d "si"o adotados os rsultados d a#r"di4a*m
alca"&ados( co"star'o do Cal"d;rio Escolar( al!m d outras( as s*ui"ts
ru"iNs %imstraisI
I > Dos Co"slBos d Class1A"o1S!riK
II > Com Pais Alu"osK

TITULO I=
DA ORQANIZAO E DESENMOLMIMENTO DO ENSINO
CAP2TULO I
DA CARACTERIZAO
Ar"i#o 8+- A or*a"i4a&'o ds")ol)im"to do "si"o com#r"d o
co"@u"to d mdidas )oltadas #ara co"scu&'o dos o%@ti)os sta%lcidos "a
#ro#osta #da*A*ica da scola( a%ra"*"doI
I - "E)is( cursos modalidads d "si"oK
II - currEculosK
III - #ro*rss'o co"ti"uadaK
IM - #ro@tos s#ciaisK
CAP2TULO II
DOS NXMEIS( CLRSOS E MODALIDADES DE ENSINO
Ar"i#o 8/ - A EE William Aurli mi"istra o E"si"o +u"dam"tal E"si"o
M!dio( R*ular E?A( d acordo com os currEculos co"sta"ts da sua
Pro#osta Pda*A*ica.
3.
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I - E"si"o +u"dam"tal( m r*im d #ro*rss'o co"ti"uada( com
dura&'o d "o) a"os( or*a"i4ado m dois S*m"tos( 8u s'oI
3, H, a"o 9I"trmdi;rio:K
6, -, 9+i"al:.
II > O E"si"o M!dio R*ular E?A( com a dura&'o d trOs a"os trOs
smstrs( rs#cti)am"ts( sr'o oGrcidos m r*im d #ro*rss'o
#arcial.
Ar"i#o 89 - A scola #odr; i"stalar outros cursos com a Gi"alidad d at"dr
aos i"trsss da comu"idad scolar( #od"do a dir&'o( "sss casos(
Girmar co")O"ios #ro#or trmos d coo#ra&'o com "tidad #$%licas
#ri)adas( su%mt"do-os = a#rcia&'o do Co"slBo d Escola.
Ar"i#o -. - A i"stala&'o d "o)os cursos st; su@ita = com#t"t
autori4a&'o dos Ar*'os c"trais da Scrtaria d Estado da Educa&'o.
CAP2TULO III
DOS CLRRICLLOS
Ar"i#o -( - O currEculo do curso d E"si"o +u"dam"tal do E"si"o M!dio(
ta"to o R*ular( como o E?A( co"tar'o com uma %as "acio"al comum
o%ri*atAria uma #art di)rsiGicada( d modo a at"dr as "cssidads da
comu"idad( o%sr)ada a l*isla&'o s#cEGica.
Par4#ra%o 5ni6o > Os com#o""ts curriculars a srm tra%alBados "as
s!ris st'o id"tiGicados "o Pla"o Escolar s*ui"do a Pro#osta Curricular da
Scrtaria da Educa&'o.
CAP2TULO I=
DA PROQRESSO CONTINLADA
Ar"i#o -3 - A scola adotar; o r*im d #ro*rss'o co"ti"uada com a
Gi"alidad d *ara"tir a todos o dirito #$%lico su%@ti)o d acsso(
#rma"O"cia sucsso( assim "t"dido o r*im m 8u o alu"o "'o rtido
#or a#ro)itam"to "o i"trior dos S*m"tos( dsd 8uI
I > Su%mta-s todos os #rocssos d a)alia&'oK
II > Partici# das ati)idads d rcu#ra&'o rlati)as aos com#o""ts m 8u
dmo"strar %aiDo r"dim"to.
CAP2TULO =
Da Cro#r!ss?o Car6ia$
3(
ESCOLA ESTADUAL WILLIAM AURELI
Rua Carijs, s/n Jardim Rio da Praia/SESC !r"io#a SP
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Ar"i#o -) - Esta scola adota "o E"si"o M!dio( R*ular E?A( o r*im d
#ro*rss'o #arcial d studos #ara os alu"os 8u( a#As studos d
rcu#ra&'o( "'o a#rs"tarm r"dim"to scolar satisGatArio.
< 2, - O alu"o com r"dim"to I"satisGatArio m at! trOs com#o""ts
curriculars sr; classiGicado "a s!ri su%s8u"t( d)"do su%mtr-s(
"sta s!ri a studos #arallos d rcu#ra&'o ou d#"dO"cia( "os
com#o""ts m 8u Goi r#ro)ado( "a Gorma dst R*im"to.
< F, - O alu"o com r"dim"to I"satisGatArio m mais d trOs com#o""ts
curriculars sr'o classiGicados "a msma s!ri( Gica"do o%ri*ado a cursar os
com#o""ts curriculars rlati)os a8ul a"o msmo t"do-os co"cluEdos
com ODito "o #rEodo lti)o a"trior.
< /, - O alu"o #odr;( "o caso d r"dim"to I"satisGatArio m mais d trOs
com#o""ts curriculars 8ua"do cursado "o)am"t( Ga4r uso d
r"dim"tos dos com#o""ts curriculars 8u t"Ba cursado com ODito "o
a"o a"trior #ara dar s8uO"cia aos studos( dsd 8u co"t com a
a#ro)a&'o do Co"slBo d Class S!ri.
Ar"i#o -7 , Sr; a#licada a #ro*rss'o #arcial d studo aos alu"os da 6Y
S!ri1-, a"o do E"si"o +u"dam"tal( "os trmos do Arti*o a"trior( < 2, < F,.
CAP2TULO =I
DOS PRO?ETOS ESPECIAIS
Ar"i#o -8 - A scola #odr; ds")ol)r #ro@tos s#ciais a%ra"*"doI
I - Ati)idads d rcu#ra&'o da a#r"di4a*m ori"ta&'o d studosK
II- Pro*ramas d turmas d tri"am"to #ara alu"os com dsm#"Bo
scolar satisGatArio m todas as disci#li"asK
III-Or*a"i4a&'o utili4a&'o d salas am%i"t( d multimios( d
multimEdia( d litura la%oratAriosK
IM - Qru#os d studo #s8uisaK
M - Cultura la4rK
< 2, As ati)idads d rcu#ra&'o dsti"am-s som"t aos alu"os d
%aiDo r"dim"to scolarK
< F, Os #ro@tos s#ciais( i"t*rados aos o%@ti)os da scola( st'o
s"do ds")ol)idos #or #roGissio"ais da scola 8u Goram #r)iam"t
a#ro)ados "os trmos das "ormas )i*"ts.
TITULO =
DA ORQANIZAO TUCNICO-ADMINISTRATIMA
CAP2TULO I
DA CARACTERIZAO
33
ESCOLA ESTADUAL WILLIAM AURELI
Rua Carijs, s/n Jardim Rio da Praia/SESC !r"io#a SP
T!$!%on!s& '()* ))(+,(-.( '()* ))(+,)+(/
RE0IME1TO ESCOLAR
Ar"i#o -- - A or*a"i4a&'o t!c"ico-admi"istrati)a da scola a%ra"*I
I - N$clo d Dir&'oK
II - N$clo T!c"ico-Pda*A*icoK
III - N$clo Admi"istrati)oK
IM - N$clo O#racio"alK
M - Cor#o Doc"tK
MI - Cor#o Disc"t.

Par4#ra%o 5ni6o - Os car*os Gu"&Ns #r)istos #ara sta scola( %m
como as atri%ui&Ns com#tO"cias( st'o #r)istos r*ulam"tados m
l*isla&'o s#cEGica.
CAP2TULO II
DO NZCLEO DA DIREO
Ar"i#o -+ - O "$clo d dir&'o da scola ! o c"tro Dcuti)o do
#la"@am"to( or*a"i4a&'o( coord"a&'o( a)alia&'o i"t*ra&'o d todas as
ati)idads ds")ol)idas "o Pm%ito da u"idad scolar.
Par4#ra%o :ni6o - I"t*ram o "$clo d dir&'o o Dirtor d Escola o Mic-
Dirtor.
Ar"i#o -/ - A dir&'o da scola Drcr; suas Gu"&Ns o%@ti)a"do *ara"tirI
I - A la%ora&'o Dcu&'o da #ro#osta #da*A*icaK
II - A admi"istra&'o do #ssoal dos rcursos matriais Gi"a"cirosK
III - O cum#rim"to dos dias lti)os Boras d aula sta%lcidosK
IM - A l*alidad( a r*ularidad a aut"ticidad da )ida scolar dos
alu"osK
M - Os mios #ara o rGor&o a rcu#ra&'o da a#r"di4a*m d
alu"osK
MI - A articula&'o i"t*ra&'o da scola com as GamElias a
comu"idad localK
MII - As i"Gorma&Ns aos #ais ou rs#o"s;)l so%r a Gr8uO"cia o
r"dim"to dos alu"os( %m como so%r a Dcu&'o da #ro#osta #da*A*icaK
MIII - A comu"ica&'o ao Co"slBo Tutlar )ia Dirtoria d E"si"o( dos
casos d maus-tratos ")ol)"do alu"os( assim como d casos d )as'o
scolar d ritradas Galtas( a"ts 8u stas ati"@am o limit d FJT das
aulas #r)istas dadas.
Ar"i#o -9 - Ca% ai"da = dir&'o su%sidiar os #roGissio"ais da scola( m
s#cial os r#rs"ta"ts dos diGr"ts col*iados( "o toca"t =s "ormas
)i*"ts r#rs"tar aos Ar*'os su#riors da admi"istra&'o( sm#r 8u
Bou)r dcis'o m dsacordo com a l*isla&'o.

3)
ESCOLA ESTADUAL WILLIAM AURELI
Rua Carijs, s/n Jardim Rio da Praia/SESC !r"io#a SP
T!$!%on!s& '()* ))(+,(-.( '()* ))(+,)+(/
RE0IME1TO ESCOLAR
CAP2TULO III
DO NZCLEO TUCNICO-PEDAQ[QICO
Ar"i#o +. - O "$clo t!c"ico-#da*A*ico tr; a Gu"&'o d #ro#orcio"ar a#oio
t!c"ico aos doc"ts disc"ts( rlati)o aI
I - Ela%ora&'o( ds")ol)im"to a)alia&'o da #ro#osta #da*A*icaK
II - Coord"a&'o #da*A*ica.

Par4#ra%o 5ni6o > I"t*ram o "$clo t!c"ico-#da*A*ico os
#roGssors coord"adors mdiador.
CAP2TULO I=
DO NZCLEO ADMINISTRATIMO
Ar"i#o +( - O "$clo admi"istrati)o tr; a Gu"&'o d dar a#oio ao #rocsso
ducacio"al( auDilia"do a dir&'o "as ati)idads rlati)as aI
I - Docum"ta&'o scritura&'o scolar d #ssoalK
II - Or*a"i4a&'o atuali4a&'o d ar8ui)osK
III - ED#di&'o( r*istro co"trol d D#di"tsK
IM- R*istro co"trol d %"s #atrimo"iais( %m como d a8uisi&'o(
co"sr)a&'o d matriais d *O"ros alim"tEciosK
M - R*istro co"trol d rcursos Gi"a"ciros.
Par4#ra%o 5ni6o > I"t*ram o "$clo admi"istrati)o o Scrt;rio d
Escola( o QOE > Qr"t d Admi"istra&'o Escolar AOE > A*"t d
Or*a"i4a&'o Escolar i"dicado #la dir&'o #ara auDiliar o QOE.
CAP2TULO =
DO NZCLEO OPERACIONAL
Ar"i#o +3 - O "$clo o#racio"al tm a Gu"&'o d #ro#orcio"ar a#oio ao
co"@u"to d a&Ns com#lm"tars d "atur4a admi"istrati)a curricular(
rlati)as =s ati)idads dI
I - Zladoria( )i*ilP"cia at"dim"to d alu"osK
II -Lim#4a( ma"ut"&'o co"sr)a&'o da ;ra i"tr"a Dtr"a do
#r!dio scolarK
III - Co"trol( ma"ut"&'o co"sr)a&'o d mo%ili;rios( 8ui#am"tos
matriais did;tico-#da*A*icosK
IM - Co"trol( ma"ut"&'o( co"sr)a&'o #r#aro da mr"da scolar.

CAP2TULO =I
DO CORPO DOCENTE
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T!$!%on!s& '()* ))(+,(-.( '()* ))(+,)+(/
RE0IME1TO ESCOLAR
Ar"i#o +) > I"t*ram o cor#o doc"t todos os #roGssors da scola( 8u
Drcr'o suas Gu"&Ns( i"cum%i"do-s dI
I - Partici#ar da la%ora&'o da #ro#osta #da*A*ica da scola( do Pla"o
d Qst'o( dos Pla"os d Cursos dos Pla"o d E"si"o da EscolaK
II - Ela%orar cum#rir Pla"os d E"si"oK
III > Zlar #la a#r"di4a*m dos alu"osK
IM > Esta%lcr strat!*ias d rcu#ra&'o #ara os alu"os d m"or
r"dim"toK
M > Cum#rir os dias lti)os car*a Bor;ria d Gti)o tra%alBo scolar(
al!m d #artici#ar i"t*ralm"t dos #rEodos ddicados ao #la"@am"to( =
a)alia&'o ao ds")ol)im"to #roGissio"alK
MI > Partici#ar das ru"iNs d ATPC m co"@u"to com os dmais
#roGssors da scolaK
MII > Cola%orar com as ati)idads d articula&'o da scola com as
GamElias a comu"idadK
MIII > Pla"@ar Dcutar ati)idads d rcu#ra&'o #ara os alu"os com
r"dim"to i"satisGatArioK
IV > Rs#o"sa%ili4ar-s #lo co"trol d Gr8uO"cia dos alu"os(
Gtua"do su r*istro "os di;rios d classK
V > Partici#ar dos Co"slBos d Class1A"o1S!ri do Co"slBo d
EscolaK
VI > Ma"tr co"tato com os #ais ou rs#o"s;)is( i"Gorma"do-os
ori"ta"do-os so%r o ds")ol)im"to do alu"o o%t"do dados d i"trss
#ara o #rocsso ducati)oK
VII > Partici#ar das ati)idads cE)icas( culturais ducati)as da
comu"idad( #r)istas "o Cal"d;rio EscolarK
VIII > Partici#ar da Associa&'o d Pais Mstrs d outras i"stitui&Ns
auDiliars da scolaK
VIM > EDcutar ma"tr atuali4ados os r*istros rlati)os =s suas
ati)idads Gor"cr i"Gorma&Ns sm#r 8u solicitadas #la Dir&'o da
EscolaK
VM - Rs#o"sa%ili4ar-s #la "tr*a d docum"ta&'o rlati)os =
Gr8uO"cia r"dim"to scolar dos alu"os( %m como d outros( "os #ra4os
sta%lcidos "o Pla"o d Qst'o.

SE;<O I
DOS DIREITOS E DEMERES DA DIREO( CORPO DOCENTE E
+LNCIONRRIOS
Ar"i#o +7 > Al!m dos diritos dcorr"ts da l*isla&'o s#cEGica( s'o
ass*urados = dir&'o( doc"ts Gu"cio";rios o diritoI
I > = rali4a&'o Buma"a #roGissio"alK
II > ao rs#ito =s co"di&Ns co"di*"as d tra%alBoK
III > d rcurso = autoridad su#rior.
38
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RE0IME1TO ESCOLAR
Ar"i#o +8 > Ao dirtor( doc"ts Gu"cio";rios( ca%r;( #or outro lado( al!m
do #r)isto "a l*isla&'oI
I > assumir i"t*ralm"t as rs#o"sa%ilidads d)rs dcorr"ts
d sus diritos d suas Gu"&NsK
II > cum#rir su Bor;rio d tra%alBo( ru"iNs #rEodo d #rma"O"cia
"a scolaK
III > ma"tr com sus col*as um s#Erito d cola%ora&'o ami4ad.
Ar"i#o +- > Ao dirtor( doc"ts Gu"cio";rios( 8ua"do i"corram dsrs#ito(
"*li*O"cia ou r)lm i"com#tO"cia ou i"com#ati%ilidad com a Gu"&'o 8u
Drcm( ca%m as #"as disci#li"ars #r)istas "a Li ", 27.F32136.
CAP2TULO =II
DO CORPO DISCENTE
Ar"i#o ++ > I"t*ram o cor#o disc"t todos os alu"os da scola r*ularm"t
matriculados( a 8um s *ara"tir; o li)r acsso =s i"Gorma&Ns "css;rias a
sua duca&'o( ao su ds")ol)im"to como #ssoa( ao su #r#aro #ara o
DrcEcio da cidada"ia a sua 8ualiGica&'o #ara o mu"do do tra%alBo.
SE;<O I
DOS DIREITOS E DEMERES DOS ALLNOS E SELS RESPONSRMEIS
Ar"i#o +/ > Os #ais ou rs#o"s;)is #los alu"os( como #artici#a"ts do
#rocsso ducati)o( tOm dirito = i"Gorma&'o so%r a sua )ida scolar( %m
como o dirito d a#rs"tar su*stNs crEticas 8ua"to ao #rocsso
ducati)o( #ri"ci#alm"t atra)!s da Ru"iNs d Pais Mstrs.
Ar"i#o +9 > Os alu"os( al!m do 8u sti)r #r)isto "a l*isla&'o( tOm dirito
=I
I > Gorma&'o ducacio"al ad8uada m co"Gormidad com os
currEculos a#rs"tados "o #la"@am"to smstral a"ualK
II > rs#ito = sua #ssoa #or #art d toda comu"idad scolarK
III > co")i)O"cia sadia com sus col*asK
IM > comu"ica&'o Barmo"iosa com sus ducadorsK
M > associa&'o( #od"do l*r r#rs"ta"ts d class or*a"i4ar-s
m *rOmio r#rs"tati)oK
MI > rcorrr =s i"stP"cias scolars su#riors.
Ar"i#o /. > Os alu"os( al!m do 8u dis#N a l*isla&'o( tOm o d)r dI
I > #artici#ar co"sci"tm"t d sua #rA#ria duca&'o( com#arc"do
#rma"c"do a todas as ati)idads ducacio"aisK
II > i"t*rar-s = comu"idad scolarK
3-
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T!$!%on!s& '()* ))(+,(-.( '()* ))(+,)+(/
RE0IME1TO ESCOLAR
III > rs#itar sus ducadors( col*as( Gu"cio";rios( assim como sus
)alors morais culturaisK
IM > rs#itar o s#a&o GEsico %"s matriais da scola colocados =
sua dis#osi&'oK
M > com#arcr #rma"cr =s ati)idads scolars tra@a"do camista
da scola ou camista %ra"ca( #orta"do o matrial scolar "css;rioK
< 2, A scola Gor"cr; o matrial scolar aos alu"os com#ro)adam"t
car"ts( Gor"cido #la Dirtoria d E"si"o da R*i'o d Sa"tosK
< F, A i"Gra&'o ao i"ciso IM im#licar; m rssarcim"to #lo rs#o"s;)l
ou)ido a comiss'o d "ormas co")i)O"ciaK
Ar"i#o /( > O "'o cum#rim"to das o%ri*a&Ns a i"cidO"cia m Galtas
disci#li"ars #odr'o acarrtar ao alu"o as sa"&Ns d ad)rtO"cia com
sus#"s'o( mdia"t as ru"iNs do Co"slBo d Escola.
I ( Todas as mdidas disci#li"ars sr'o tomadas o%dc"do-s o
dis#osto "o Arti*o 23 dst R*im"to Escolar( rs#ita"do-s o dirito aI
I > am#la dGsaK
II > rcurso a Ar*'os su#riors( 8ua"do Gor o casoK
III > assistO"cia dos #ais ou rs#o"s;)is( "o caso d alu"o com idad
i"Grir a 26 a"osK
IM > co"ti"uidad d studos m outro sta%lcim"to da rd stadual
ou mu"ici#al d "si"o.
< F, Toda mdida disci#li"ar a#licada sr; comu"icada aos #ais ou
rs#o"s;)is.
TITULO =I
DA ORQANIZAO DA MIDA ESCOLAR
CAP2TULO I
DA CARACTERIZAO
Ar"i#o /3 - A or*a"i4a&'o da )ida scolar im#lica um co"@u"to d "ormas 8u
)isam *ara"tir o acsso( a #rma"O"cia a #ro*rss'o "os studos( %m
como a r*ularidad da )ida scolar do alu"o( a%ra"*"do( "o mE"imo( os
s*ui"ts as#ctosI
I - +ormas d i"*rsso( classiGica&'o rclassiGica&'oK
II - +r8uO"cia com#"sa&'o d ausO"ciasK
III - Promo&'o rcu#ra&'oK
IM - ED#di&'o d docum"tos d )ida scolar.

CAP2TULO II
DAS +ORMAS DE INQRESSO( CLASSI+ICAO E RECLASSI+ICAO
3+
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T!$!%on!s& '()* ))(+,(-.( '()* ))(+,)+(/
RE0IME1TO ESCOLAR
Ar"i#o /) - A matrEcula "a scola sr; Gtuada #lo #ai ou rs#o"s;)l ou
#lo #rA#rio alu"o( 8ua"do Gor o caso( o%sr)adas =s dirtri4s #ara
at"dim"to da dma"da scolar os s*ui"ts crit!riosI
I - #or i"*rsso( a #artir do 3, a"o 9a"ti*a JY s!ri: do "si"o
Gu"dam"tal( com %as "a idad s!ri( a#rs"ta"do dclara&'o
#ostriorm"t "tr*a"do BistArico scolar 8u com#ro) a rs#cti)a s!ri
matriculadaK
II - #or classiGica&'o ou rclassiGica&'o( a #artir do 3, a"o 9a"ti*a JY
s!ri: do "si"o Gu"dam"tal.
Ar"i#o /7 - A classiGica&'o ocorrr;I
I - Por #ro*rss'o co"ti"uada( "o "si"o Gu"dam"tal( ao Gi"al d cada
s!ri dura"t os S*m"tosK
II - Por #romo&'o( ao Gi"al do Ciclo II do "si"o Gu"dam"talK
III- Por tra"sGrO"cia( #ara ca"didatos d outras scolas do #aEs ou do
DtriorK
IM -Mdia"t a)alia&'o Gita #la scola #ara alu"os sm com#ro)a&'o
d studos a"triors( o%sr)ados o crit!rio d idad outras Di*O"cias
s#cEGicas do curso.
Par4#ra%o 5ni6o > "o caso do i"ciso III a crit!rio do Co"slBo d
Class S!ri( o alu"o #odr; sr su%mtido a studos d ada#ta&'o 8ua"do
Bou)r discr#P"cia "tr os com#o""ts curriculars dsta scola os da
scola d ori*m.

Ar"i#o /7 - A rclassiGica&'o do alu"o( m a"o1s!ri mais a)a"&ada( t"do
como rGrO"cia a corrs#o"dO"cia idad1s!ri a a)alia&'o d com#tO"cias
"as mat!rias da %as "acio"al comum do currEculo( m co"so"P"cia com a
#ro#osta #da*A*ica da scola( ocorrr; a #artir dI
I - #ro#osta a#rs"tada #lo #roGssor ou #roGssors do alu"o( com
%as "os rsultados d a)alia&'o dia*"Astica ou da rcu#ra&'o i"t"si)aK
II - solicita&'o do #rA#rio alu"o ou su rs#o"s;)l mdia"t
r8urim"to diri*ido ao dirtor da scola.
Par4#ra%o 5ni6o > s'o #rocdim"tos d rclassiGica&'oI
I > Pro)as so%r os com#o""ts curriculars da %as "acio"al comumK
II > Lma rda&'o m lE"*ua #ortu*usaK
III- Parcr do Co"slBo d Class S!ri so%r o *rau d
ds")ol)im"to maturidad do ca"didato #ara cursar o a"o ou ciclo
#rt"didoK
IM > #arcr co"clusi)o do dirtor d scola.
Ar"i#o /8 - Para o alu"o da #rA#ria scola( a rclassiGica&'o ocorrr; at! o
Gi"al do #rimiro %imstr lti)o ( #ara o alu"o rc%ido #or tra"sGrO"cia ou
oriu"do d #aEs stra"*iro( m 8ual8ur !#oca do #rEodo lti)o.

Ar"i#o /- - O alu"o #odr; sr rclassiGicado( m s!ri mais a)a"&ada( com
dGasa*m d co"Bcim"tos ou lacu"a curricular d s!ris a"triors(
su#ri"do-s a dGasa*m atra)!s d ati)idads d rGor&o rcu#ra&'o ou d
3/
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T!$!%on!s& '()* ))(+,(-.( '()* ))(+,)+(/
RE0IME1TO ESCOLAR
ada#ta&'o d studos( ou( ai"da( #la ado&'o do r*im d #ro*rss'o #arcial(
8ua"do tratar d alu"o do E"si"o M!dio.

Ar"i#o /+ > Est R*im"to Escolar sta%lc atra)!s dos Co"slBos d
Class S!ri os #rocdim"tos( sm#r 8u "css;rios( #araI
I - MatrEcula( classiGica&'o rclassiGica&'o d alu"osK
II - Ada#ta&'o d studosK
III - A)alia&'o d com#tO"ciasK
IM - A#ro)itam"to d studosK
M > Estudos ati)idads d rcu#ra&'o.
CAP2TULO III
DA +RE\LWNCIA E COMPENSAO DE ALSWNCIAS
Ar"i#o // - A scola Gar; o co"trol sistm;tico d Gr8uO"cia dos alu"os =s
ati)idads scolars ( %imstralm"t( adotar; as mdidas "css;rias #ara
8u os alu"os #ossam com#"sar ausO"cias 8u ultra#assm o limit d F7T
do total das aulas dadas ao lo"*o d cada mOs lti)o.
< 2, - As ati)idads d com#"sa&'o d ausO"cias sr'o #ro*ramadas(
ori"tadas r*istradas #lo #roGssor da class ou das disci#li"as( com a
Gi"alidad d sa"ar as diGiculdads d a#r"di4a*m #ro)ocadas #or
Gr8uO"cia irr*ular =s aulas.
< F, - A com#"sa&'o d ausO"cias "'o Dim a scola d adotar as
mdidas #r)istas "o Estatuto da Cria"&a do Adolsc"t( "m a GamElia
o #rA#rio alu"o d @ustiGicar suas Galtas.
< /, - As ati)idads d com#"sa&'o d ausO"cias sr'o oGrcidas aos
alu"os 8u ti)rm suas Galtas @ustiGicadas( "os trmos da l*isla&'o )i*"t
d)r'o sr r8uridas #lo #ai ou rs#o"s;)l( ou #lo #rA#rio alu"o( 8ua"do
maior d idad( "o #rimiro dia m 8u st rtor"ar = scola.
Ar"i#o /9 - O co"trol d Gr8uO"cia sr; Gtuado so%r o total d Boras
lti)as( Di*ida a Gr8uO"cia mE"ima d HJT #ara #romo&'o.

Par4#ra%o :ni6o - Podr; sr rclassiGicado o alu"o 8u( "o #rEodo
lti)o a"trior( "'o ati"*iu a Gr8uO"cia mE"ima Di*ida.
CAP2TULO I=
DA PROMOO E DA RECLPERAO
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Ar"i#o 9. - Os crit!rios #ara #romo&'o "cami"Bam"to #ara ati)idads d
rGor&o rcu#ra&'o( i"clusi) as i"t"si)as #ro*ramadas #ara o #rEodo d
G!rias ou rcsso scolar( sr'o disci#li"ados da s*ui"t GormaI
< 2, - Sr; co"sidrado #romo)ido o alu"o 8u ti)r r"dim"to
satisGatArio m todos os com#o""ts curricularsK
< F, - Todos os alu"os tr'o dirito a studos d rGor&o rcu#ra&'o
m todas as disci#li"as m 8u o a#ro)itam"to Gor co"sidrado i"satisGatArio.
< /, - As ati)idads d rGor&o rcu#ra&'o sr'o rali4adas( d Gorma
co"tE"ua #aralla( ao lo"*o do #rEodo lti)o( d Gorma i"t"si)a( "os
rcssos ou G!rias scolars( i"d#"d"tm"t do "$mro d disci#li"as.
< 0, - Co"cluEdas as ati)idads d rcu#ra&'o( o #roGssor atri%uir;
"ota rlati)a ao com#o""t curricular m rGrO"ciaK
< J, - EDc#cio"alm"t( ao t!rmi"o d cada ciclo( admitir-s-; um a"o
d #ro*rama&'o s#cEGica d rcu#ra&'o do ciclo I ou d com#o""ts
curriculars do ciclo II( #ara os alu"os 8u dmo"strarm im#ossi%ilidad d
#ross*uir studos "o ciclo ou "E)l su%s8u"t.
CAP2TULO =
DA EVPEDIO DE DOCLMENTOS ESCOLARES
Ar"i#o 9( - Ca% = u"idad scolar D#dir BistAricos scolars( dclara&Ns
d co"clus'o d s!ri( ciclo ou mAdulo( di#lomas ou crtiGicados d co"clus'o
d curso( com s#ciGica&Ns 8u ass*urm a clar4a( a r*ularidad a
aut"ticidad da )ida scolar dos alu"os( m co"Gormidad com a l*isla&'o
)i*"t.
Par4#ra%o 5ni6o - A scola #odr;( d acordo com sua #ro#osta
#da*A*ica a or*a"i4a&'o curricular adotada( D#dir dclara&'o ou
crtiGicado d com#tO"cias m ;ras s#cEGicas do co"Bcim"to.
T2TULO =II
DAS DISPOSIES QERAIS E TRANSIT[RIAS
Ar"i#o 93 > O E"si"o Rli*ioso( d matrEcula Gacultati)a( co"stituir; disci#li"a
dos Bor;rios "ormais das scolas sr; mi"istrado( "o "si"o Gu"dam"tal( d
acordo com as "ormas do sistma( ass*ura"do-s o rs#ito = di)rsidad
cultural rli*iosa( )dadas 8uais8ur Gormas d #roslitismo.

Ar"i#o 9) - A scola ma"tr; = dis#osi&'o dos #ais alu"os cA#ia do
r*im"to scolar a#ro)ado.
).
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T!$!%on!s& '()* ))(+,(-.( '()* ))(+,)+(/
RE0IME1TO ESCOLAR
Par4#ra%o 5ni6o - No ato da matrEcula( a scola Gor"cr; docum"to
sE"ts d sua #ro#osta #da*A*ica( cA#ia d #art d su r*im"to rGr"t
=s "ormas d *st'o co")i)O"cia( sistm;tica d a)alia&'o( rGor&o
rcu#ra&'o( #ara co"Bcim"to das GamElias.

Ar"i#o 97 - I"cor#oram-s a st R*im"to as dtrmi"a&Ns su#r)"i"ts
oriu"das d dis#osi&Ns l*ais ou d "ormas %aiDadas #los Ar*'os
com#t"ts.
Ar"i#o 98 Os casos omissos "'o #r)istos m st R*im"to Escolar
sr'o dcididos #lo Co"slBo d Escola( 8ua"do Gorm d sua atri%ui&'o.

Ar"i#o 9- > O #rs"t R*im"to Escolar "trar; m )i*or "a data d sua
#u%lica&'o( rtroa*i"do sus Gitos ao i"Ecio do a"o lti)o d F720.
5rtio*a( 23 d @u"Bo d F720.
Itamar A#arcido +rrira
RQ 27.606.6F/-F
Dirtor d Escola Dsi*"ado
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