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Volume 1 - Mdulo 1
2 edio
Apoio:
Material Didtico
Departamento de Produo
ELABORAO DE CONTEDO
Dbora Barreiros
EDITOR
PROGRAMAO VISUAL
Marcelo Freitas
COORDENAO DE
REVISO
ILUSTRAO
Cristina Freixinho
REVISO TIPOGRFICA
Equipe CEDERJ
COORDENAO DE
PRODUO
Equipe CEDERJ
CAPA
Eduardo Bordoni
Fabio Muniz
PRODUO GRFICA
Osias Ferraz
Patricia Seabra
Vernica Paranhos
Alexandre d'Oliveira
P383g
Pesco, Dirce Uesu.
Geometria bsica. v.1 / Roberto Geraldo Tavares Arnaut. -2.ed. -- Rio de Janeiro: Fundao CECIERJ, 2010.
280p.; 21 x 29,7 cm.
ISBN: 978-85-7648-659-6
1.Geometria. 2. Tringulos. 3. ngulos. 4. Figuras
geomtricas. I. Uesu Pesco, Dirceu. II. Arnaut, Roberto
Geraldo Tavares. III. Ttulo.
2010.2/2011.1
CDD: 516
Referncias Bibliogrcas e catalogao na fonte, de acordo com as normas da ABNT.
Governador
Srgio Cabral Filho
Universidades Consorciadas
UENF - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO
NORTE FLUMINENSE DARCY RIBEIRO
Reitor: Almy Junior Cordeiro de Carvalho
Geometria Bsica
SUMRIO
Volume 1 - Mdulo 1
Prefcio ________________________________________________________ 7
Aula 1 Conceitos Bsicos __________________________________________ 11
Aula 2 Congruncia de Tringulos __________________________________ 47
Aula 3 Polgonos Convexos _______________________________________ 61
Aula 4 ngulos em uma Circunferncia ______________________________ 73
Aula 5 Quadrilteros Notveis_____________________________________ 93
Aula 6 Pontos Notveis de um Tringulo ____________________________ 115
Aula 7 Complementos _________________________________________ 129
Aula 8 Segmentos Proporcionais __________________________________ 141
Aula 9 Tringulos Semelhantes __________________________________ 155
Aula 10 Tringulo Retngulo _____________________________________ 179
Aula 11 Polgonos Regulares _____________________________________ 201
Aula 12 reas de Superfcies Planas ________________________________ 223
Exerccios Propostos _________________________________ 245
Exerccios Resolvidos ________________________________ 253
Prefcio
a
Os primeiros resultados geomtricos so bem antigos e so de origem
e
a
a
experimental. Foram observados pelo homem em sua atividade prtica. Como
a
cincia emprica a Geometria alcanou em seu per
e
c
odo inicial um n singuvel
larmente elevado no Egito. Durante o primeiro milnio anterior a nossa era
e
as noes de geometria passaram dos eg
co
pcios aos gregos, e na Grcia antiga
e
iniciou-se uma nova etapa de descobrimento desta cincia. No per
e
odo compreendido entre os sculos VII e III antes da nossa era, os gemetras gregos
e
o
enriqueceram a geometria com numerosos resultados novos.
Euclides (300 A.C.) reuniu e sistematizou a geometria Grega em sua
famosa obra Elementos, que foi a primeira exposiao fundamentada da
c
Geometria. O livro composto por 13 livros dos quais 8 foram dedicados
e
a Geometria e os outros a Aritmtica. O primeiro livro de denioes,
e
e
c
postulados e axiomas. Por exemplo:
Postulado I : poss traar uma reta de um ponto a outro.
e
vel
c
Axioma I : Duas coisas iguais a uma terceira so iguais entre si.
a
Axioma II: Se a duas coisas iguais se somam coisas iguais, se obtm somas
e
iguais.
Tanto os postulados quanto os axiomas constituem armaes admitico
das sem demonstrao. Hoje em dia chamamos todas essas armaoes de
ca
c
axiomas. Dos axiomas seguem os teoremas e os problemas.
Esta construo de geometria sugeriu aos gemetras o desejo natural
ca
o
de reduzir ao mnimo o nmero de postulados e axiomas. O prprio Euclides
u
o
e muitos gemetras tentaram reduzir. Muitos deles comearam pelo 5 poso
c
tulado. Mas em todas estas demonstraes os gemetras utilizavam alguma
co
o
a
3) As retas paralelas so equidistantes.
a
As tentativas erradas de demonstraao colocaram dvidas, no m do sculo
c
u
e
CEDERJ
a
Os teoremas que usam o axioma das paralelas de Lobachevsky tem enunciados
bem diferentes.
Na Geometria Euclidiana temos que a soma dos angulos internos de
a
a
a
a
A continuada falta de reconhecimento com as suas descobertas e com
publicaao de suas obras, Novos fundamentos de geometriaem 1835-1838,
c
Investigaes geomtricas sobre a teoria das paralelasem 1840 e Pangeco
e
ometriaem 1855 tanto o abalaram que Lobachevsky nada mais publicou. A
parte do leo do crdito pelo desenvolvimento da Geometria no-Euclidiana
a
e
a
pertence pois a Lobachevsky.
As informaes histricas foram obtidas em Histria da Matemtica,
co
o
o
a
de Carl B. Boyer-publicada pela editora Edgard Blucher em 1974, traduzida
por Elza F. Gomide e tambm na Revista do Professor de Matemtica publie
a
cada pela Sociedade Brasileira de Matemtica.
a
CEDERJ
Estrutura do livro
A primeira parte da disciplina Geometria Bsica engloba os seguintes
a
contedos em ordem cronolgica de apresentaao: Conceitos Bsicos, Conu
o
c
a
gruncia de Tringulos, Polgonos Convexos, ngulos em uma Circunferncia;
e
a
a
e
Quadrilteros Notveis, Pontos Notveis de um Tringulo, Segmentos Proa
a
a
a
porcionais, Tringulos Semelhantes, Tringulo Retngulo e Tringulo Quala
a
a
a
quer, Polgonos Regulares e Comprimento de uma Circunferncia, e areas de
Superf
cies Planas.
O livro apresenta contudos em forma de aulas de 01 a 12. E nale
mente, um conjunto de Exerc
cios Programados e suas solues aplicados no
co
segundo semestre do ano de 2008, para este contedo.
u
A organizao da disciplina de duas aulas a ser abordada semanalca
e
mente, exceto a aula 01 que corresponde a primeira semana de aula.
Apresentao e Objetivos
ca
Este livro resultado da experincia do Professor Roberto Geraldo nas
e
e
disciplinas lecionadas no Departamento de Geometria da Universidade Federal Fluminense e tambm de sua experincia de mais de 20 anos com o
e
e
ensino mdio.
e
O livro foi produzido no segundo semestre de 2008 quando da coordenao da disciplina Geometria Bsica, juntamente com a Professora Dirce
ca
a
Uesu Pesco, sendo direcionado a alunos do primeiro semestre do curso de
Licenciatura em Matemtica da UFF/CEDERJ/UAB.
a
O objetivo da disciplina desenvolver a viso geomtrica e espacial, a
e
a
e
introduo ao tratamento axiomtico, a argumentao lgica bem como o uso
ca
a
ca o
do raciocnio geomtrico na resoluo dos problemas. E esta parte essencial
e
ca
e
para a formao do conhecimento matemtico necessrio ao licenciado de
ca
a
a
Matemtica.
a
Mtodo de estudo
e
Para sua orientaao e organizao na disciplina procure consultar frec
ca
quentemente o Cronograma e o Guia da disciplina de Geometria Bsica,
a
dispon na Plataforma para sua impresso e consulta. Segue algumas suvel
a
gestes para um programa de estudo pessoal:
o
CEDERJ
CEDERJ
10
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
Representao
ca
Notao:
ca
pontos: A, B, C, . . .
retas: a, b, c, . . .
planos: , , , . . .
11
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
5. Toda reta que passa por dois pontos distintos de um plano est contida
a
nesse plano.
Notao: OA
ca
Denio: Dados dois pontos A e B de uma reta r, denomina-se segmento
ca
de reta AB a todos os pontos de r entre A e B. A e B so chamados de
a
extremos.
Notao: AB
ca
medida de um segmento AB = m(AB)
Denio: Segmentos congruentes tem medidas iguais e, reciprocamente, segca
mentos que tem medidas iguais so congruentes.
a
AB CD
CEDERJ
12
se m(AB) = m(CD)
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
A B AB.
13
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
12. Trs pontos no colineares determinam um unico plano que passa por
e
a
eles.
Posies relativas entre duas retas distintas: Duas retas r e s so:
co
a
1) concorrentes se sua interseao um ponto.
c e
2) paralelas se so coplanares e no tem ponto em comum.
a
a
3) reversas se no so coplanares.
a a
CEDERJ
14
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
Exerc
cios Resolvidos
1. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).
a) Por um ponto passam innitas retas.( )
b) Por trs pontos dados passa uma s reta.( )
e
o
c) Trs pontos distintos so colineares.( )
e
a
d) Duas retas coplanares e distintas so concorrentes ou paralelas.( )
a
e) Duas retas que no tm ponto em comum so paralelas.( )
a e
a
Soluo:
ca
a) ( V ), axioma.
b) ( F ), por trs pontos passam trs retas.
e
e
d) ( V ),
15
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
Soluo:
ca
Seja r a reta, e A, B, C, D, E pontos pertencentes a esta reta r.
3. Por seis pontos todos distintos, sendo trs deles colineares, quantas
e
retas podemos construir?
Soluo:
ca
Considere seis pontos A, B, C, D, E, F distintos, sendo trs deles (A, B
e
e C) colineares, vamos construir todas as retas poss
veis, usando o
axioma 3.
CEDERJ
16
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
So 13 retas.
a
Exerc
cios Propostos
1. Quantos segmentos h em uma reta, com origem nos sete pontos disa
tintos, dada na gura a seguir?
Gabarito
1. 14.
2. AB = 12 cm e BC = 6 cm ou AB = 36 cm e BC = 18 cm.
3. 30.
4. 6.
17
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
Angulos
Denio: Angulo geomtrico a reunio de duas semi-retas de mesma origem
ca
e
e
a
e no colineares.
a
Notao: AOB, onde O o vrtice.
ca
e
e
Axioma 13: Um angulo pode ser medido por meio de um instrumento chamado
e
e
u
que 0 < < 180.
Notao: AOB: ngulo geomtrico
ca
a
e
m(AOB): medida do ngulo AOB
a
Nota:
e
e
a
1) O ngulo de 180 chamado raso e quando os lados so semi-retas
a
opostas.
CEDERJ
18
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
e
4) Dois angulos so chamados congruentes se tm a mesma medida, na
a
e
mesma unidade.
Exemplo:
19
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
e
a
AOB.
CEDERJ
20
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
e
gura, AOB angulo obtuso.
e
21
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
e
a
Prova:
Seja AOB e AOB dois ngulos opostos pelo vrtice.
a
e
CEDERJ
22
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
23
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
a
a
com OA um ngulo AOB congruente ao ngulo AOB.
90 100gr
CEDERJ
24
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
Exerc
cios Resolvidos
1. Estabelea a correspondncia dos itens a seguir com as guras de 1
c
e
a 5.
a) bissetriz de um ngulo;
a
b) ngulos complementares;
a
c) ngulos suplementares;
a
d) ngulos adjacentes e complementares;
a
e) ngulos adjacentes e suplementares.
a
Resposta: a) 3; b) 5, c) 2; d) 1; e) 4.
25
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
Y
X
e m(BOE) =
2
2
m(DOE) =
Y
X+Y
90
X
+
=
=
= 45
2
2
2
2
e
3. Calcule o complemento dos angulos:
a) 27
b) 32 38
Soluo:
ca
a) 90 27 = 63
b) 90 32 38 = 89 60 32 38 = 57 22
4. Calcule o suplemento do complemento de 72 .
Soluo: O complemento de 72 90 72 = 18 .
ca
e
e
Da o suplemento do complemento de 72 180 18 = 162 .
,
3
do seu
5. Calcule a medida de um ngulo cuja medida igual a
a
e
5
suplemento.
Soluo: Seja X a medida do ngulo procurado.
ca
a
3
X = (180 X)
5
Resolvendo a equao vem:
ca
5X = 540 3X 8X = 540 X = 67 30
CEDERJ
26
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
e
a
por 4X 20 e 2X + 15 . Calcule as medidas desses ngulos.
Soluo: Como os ngulos so opostos pelo vrtice, ento eles tm a
ca
a
a
e
a
e
mesma medida, ou seja:
4X 20 = 2X + 15 2X = 35 X =
35
= 17 30 .
2
Exerc
cios Propostos
1. Calcule o suplemento dos angulos:
a) 47
b) 34 20
2. Dado um ngulo agudo de medida , represente:
a
a) A quinta parte do seu complemento.
b) A dcima parte do seu suplemento.
e
3. Qual a medida de um angulo que excede o seu complemento de 69 ?
e
e
a
Calcule .
5. Prove que dois angulos que tm o mesmo suplemento so congruentes.
e
a
6. Na gura m(AOB) = 32 e B OC = m(BOC) = 80 . Se OM a bise
setriz de AOB, ON a bissetriz de B OC e OX a bissetriz de M ON,
e
e
determine a medida do ngulo X OC.
a
27
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
Gabarito
1. a) 133 , b) 145 40 .
2. a)
1
1
(90 ), b) (180 ).
5
10
3. 79 30 .
4. 30 .
5. Demonstraao.
c
6. 68 .
Tringulos
a
Denio: Tringulo a unio de trs segmentos cujas extremidades so trs
ca
a
e
a
e
a
e
pontos no colineares. A gura ao lado mostra um tringulo. Os pontos A,
a
a
B e C so os vrtices, e os segmentos AB, AC e BC so os lados do tringulo.
a
e
a
a
Denotamos por ABC um tringulo de vrtices A, B e C.
a
e
Denio: Os pontos comuns aos interiores dos ngulo B AC, ABC e ACB
ca
a
so pontos interiores ao tringulo ABC. Na gura,o ponto P interior ao
a
a
e
ABC e ACB so os ngulos internos do tringulo.
tringulo. Os angulos B AC,
a
a
a
a
CEDERJ
28
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
e
une os vrtices desses dois ngulos. Na gura, o lado BC oposto ao ngulo
e
a
e
a
a
e
um ngulo externo ao tringulo ABC.
a
a
29
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
CEDERJ
30
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
que tem por extremidades o vrtice desse ngulo e o ponto de encontro com
e
a
o lado oposto. Na gura, AN uma bissetriz do tringulo ABC.
e
a
31
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
Exerc
cios Resolvidos
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).
a) Um tringulo possui trs angulos externos. ( )
a
e
b) Um tringulo issceles sempre acutngulo. ( )
a
o
e
a
c) Um tringulo obtusngulo pode ser issceles. ( )
a
a
o
d) Um tringulo issceles pode ser equiltero. ( )
a
o
a
CEDERJ
32
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
Soluo:
ca
a) ( F ), pois possui seis ngulos externos.
a
33
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
Retas paralelas
Lembre-se de que j vimos a denio de retas paralelas em posies
a
ca
co
relativas entre duas retas distintas e tambm o postulado 4. (Postulado de
e
Euclides).
Denio: Duas retas r e s de um mesmo plano interceptados pela transversal
ca
t formam oito angulos. Os pares de angulos, um com vrtice em A e o outro
e
em B, conforme gura, so denominados:
a
e
1
e
4
a
ngulos correspondentes:
e
2
3e
a
ngulos alternos internos
e
4 6
e
3 5
a
ngulos alternos externos
e
1 7
e
2 8
a
ngulos colaterais externos
e
1 8
7
2e
a
ngulos colaterais internos
e
4 5
e
3 6
CEDERJ
34
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
Propriedade: Uma reta transversal a duas retas paralelas formam angulos que
s.
a = e, b = f, c = g, d = h (correspondentes)
c = e, d = f, a = g, b = h (alternos internos e alternos externos)
c + f = d + e = b + g = a + h = 180 (colaterais)
Nota: As rec
procas das propriedades 1e 2 so verdadeiras.
a
Exerc
cios Resolvidos
1. Na gura, as retas a e b so paralelas. Calcule o valor de x.
a
35
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
Soluo:
ca
Soluo:
ca
Sendo 4x + 70 e 50 as medidas de dois angulos colaterais internos,
temos:
4x + 70 + 50 = 180 4x = 180 120 4x = 60 x = 15
3. Na gura, as retas a e b so paralelas. Calcule a medida do ngulo
a
a
ACB.
Soluo:
ca
Seja a gura dada. Trace por C uma reta c a, e seja m(ACB) = X +Y
conforme a gura.
Logo 125 + X = 180 (ngulos colaterais internos) X = 55 .
a
Y = 20 (ngulos alternos internos).
a
Logo, m(ACB) = 55 + 20 = 75 .
CEDERJ
36
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
4. Duas retas distintas a e b de um plano, cortados por uma transversal t, formam ngulos colaterais internos, cujas medidas em graus so,
a
a
Soluo:
ca
Queremos que as retas a e b sejam paralelas, ento 6X30 +2X+34 =
a
Exerc
cios Propostos
1. Em cada gura a seguir, as retas r e s so paralelas. Calcule o valor
a
de x.
37
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
3. Seja na gura r
s, calcule o valor de x.
CEDERJ
38
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
Gabarito
1. a) x = 70 , b) x = 20 , c) x = 44 , d) x = 110 .
2. a) 17 30 , b) 100 .
3. x = 90 .
4. a) x = 95 , b) x = 60 .
Angulos no tringulo
a
Teorema Angular de Tales: A soma das medidas dos angulos internos de um
C + A + B = 180
Corolrio: Em todo tringulo, qualquer ngulo externo tem medida igual `
a
a
a
a
soma das medidas dos dois ngulos internos no adjacentes a ele.
a
a
Prova:
Seja o ABC, considere Ce ngulo externo em relaao ao vrtice C.
a
c
e
39
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
Temos que:
A + B + C = 180
Ce + C = 180
(1)
(2)
Exerc
cios Resolvidos
1. No tringulo ABC da gura, calcule o valor de X.
a
Soluo:
ca
Temos por Tales que: X + 2X + 3X = 180 6X = 180 X = 30
2. No tringulo ABC da gura, calcule o valor de x.
a
Soluo:
ca
40
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
Soluo:
ca
Considere A, B, C e D os vrtices da gura dada. Prolongue BC at AD e
e
e
denomine de E a interseo da reta BC com a reta AD.
ca
a
no ABE,
Y = 30 + 40
e no CED,
X = Y + 20 X = 70 + 20 = 90
4. Na gura a seguir, O o ponto de encontro das bissetrizes internas do
e
tringulo ABC e a medida do angulo BOC o triplo da medida do ngulo
a
e
a
A. Calcule a medida do ngulo A.
a
Soluo:
ca
z
Seja o ABC, O o ponto de encontro das bissetrizes internas desse tringulo
a
e m(BOC) = 3 m(A).
Considere m(ACO) = m(BCO) = a e m(ABO) = m(CBO) = b.
41
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
Da
2b + 2a + m(A) = 180
b + a + 3m(A) = 180 (x 2)
Soluo:
ca
Seja a gura 1 dada, com P sendo a interseo das bissetrizes externas em B
ca
42
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
Logo,
a + b + X = 180
180 2a + 180 2b + 70 = 180
a + b + X = 180 (1)
2a 2b = 250 (2)
(3)
Exerc
cios Propostos
1. Na gura a seguir, P a interseo das bissetrizes internas em B e C.
e
ca
Calcule a medida do ngulo BPC sabendo que o ngulo A mede 80 .
a
a
43
CEDERJ
Conceitos Bsicos
a
a
externo de um tringulo.
a
a
a
ngulo ACD.
CEDERJ
44
Conceitos Bsicos
a
MODULO 1 - AULA 1
7. Seja AOB um angulo e r uma reta do seu plano que contm O e situ
e
Gabarito
1. m(BP C)= 130 .
2. A soma pedida 540 .
e
3. m(BP C)=
m(A)
.
2
4. m(ABD)= 15 .
5. m()= 33 .
6. m(ACD)= 56 .
7. m(XOY)= 165.
A
8. m(P )= .
2
45
CEDERJ
Congruncia de Tringulos
e
a
MODULO 1 - AULA 2
a
se intuitivamente, levando-se em conta que dois segmentos congruentes, dois
a
ngulos congruentes e dois tringulos congruentes podem ser superpostos por
a
meio de um deslocamento conveniente.
O conceito abstrato de congruncia entre tringulos denido da seguinte
e
a
e
maneira:
Dois tringulos so denominados congruentes se tem ordenadamente congrua
a
entes os trs lados e os trs ngulos. Exemplo: Os tringulos ABC e ABC
e
e a
a
so congruentes.
a
A = A
AB AB
BC BC
C = C
Observao:
ca
Em dois tringulos congruentes, so congruentes entre si:
a
a
a) os lados opostos a angulos congruentes;
Casos de congruncia
e
A denio de congruncia de tringulos d 5 condies que devem ser
ca
e
a
a
co
satisfeitas para que dois tringulos sejam congruentes. Existem condioes
a
c
m
nimas para que dois tringulos sejam congruentes. Estas condioes so
a
c
a
denominadas casos ou critrios de congruncia.
e
e
1 Caso (LAL)
Se dois tringulos tm ordenadamente congruentes dois lados e o ngulo
a
e
a
compreendido entre esses dois lados, ento eles so congruentes.
a
a
Este caso normalmente dado como postulado e indica que se dois
e
tringulos tm ordenadamente congruentes dois lados e o ngulo coma
e
a
preendido entre estes dois lados, ento o lado restante e os dois angulos
a
47
CEDERJ
Congruncia de Tringulos
e
a
Esquema de aplicaao.
c
B = B
AB AB
= ABC ABC =
BC BC
A = A
LAL
Denio
ca
C = C
AC AC
Os demais casos sero teoremas que inicialmente vamos apresent-los.
a
a
Alguns desses casos sero provados e alguns sero deixados como exera
a
c
cios.
2 Caso (ALA)
Se dois tringulos tm ordenadamente congruentes dois ngulos e o
a
e
a
lado adjacente a esses angulos, ento eles so congruentes.
a
a
Exemplo: Os tringulos ABC e ABC da gura so congruentes pelo
a
a
caso ALA.
Esquema de aplicaao.
c
AB AB
B = B
A = A
BC BC = ABC ABC =
ALA
Denio
ca
AC AC
C = C
CEDERJ
48
Congruncia de Tringulos
e
a
MODULO 1 - AULA 2
3 Caso (LLL)
Se dois tringulos tm ordenadamente congruentes os trs lados, ento
a
e
e
a
eles so congruentes.
a
Exemplo: Os tringulos ABC e ABC da gura so congruentes pelo
a
a
caso LLL.
Esquema de aplicaao.
c
AB AB
AC AC = ABC ABC =
LLL
Denio
ca
BC BC
A = A
B = B
C = C
4 Caso (LAAo)
Se dois tringulos tm ordenadamente congruentes um lado, um ngulo
a
e
a
adjacente e um ngulo oposto a esse lado, ento eles so congruentes.
a
a
a
Exemplo: Os tringulos ABC e ABC da gura so congruentes pelo
a
a
caso LAAo.
Esquema de aplicaao.
c
C = C
BC BC
= ABC ABC =
AB AB
B = B
LAAo
Denio
ca
AC AC
A = A
5 Caso (Caso Especial)
Se dois tringulos retngulos tm ordenadamente congruentes um cateto
a
a
e
e a hipotenusa, ento eles so congruentes.
a
a
49
CEDERJ
Congruncia de Tringulos
e
a
Exerc
cios Resolvidos
1. Em cada grupo de tringulos, vericar os congruentes e indicar o
a
caso de congruncia.
e
CEDERJ
50
Congruncia de Tringulos
e
a
MODULO 1 - AULA 2
Soluo:
ca
(a) I II pelo caso LAL.
(b) I III pelo caso ALA.
(c) I III pelo caso especial.
(d) I III pelo caso LLL.
(e) II III pelo caso LAAo.
2. Na gura, M o ponto mdio do segmento CD, ou seja, CM MD.
e
e
BDM e os pontos A, M e B so colineares.
ACM
a
Prove que AM MB.
51
CEDERJ
Congruncia de Tringulos
e
a
Soluo:
ca
Seja a gura dada:
Temos que:
= ACM DBM
(ALA)
= AM MB
Denio
ca
Temos:
AB AC (hiptese)
o
a
A = A (ngulo comum )
AC AB (hiptese)
o
CEDERJ
52
= ABC ACB = B = C
(LAL)
Def.
Congruncia de Tringulos
e
a
MODULO 1 - AULA 2
BM CM (Deniao de mediana)
c
AM AM lado comum
e
AMC e que so ngulos adjacentes, congruentes e suple
2) AMB
a a
mentares, ento so retos.
a a
Logo AM BC e portanto AM altura.
e
5. Dado um tringulo issceles ABC de base BC, considere as bisa
o
setrizes internas BD e CE desse tringulo. Prove que BD CE.
a
Soluo:
ca
Seja o tringulo issceles ABC de base BC e as bissetrizes internas BD
a
o
e CE.
53
CEDERJ
Congruncia de Tringulos
e
a
Temos que:
a
ABC ACB (ngulos da base) Exerc 3
cio
BC BC (comum)
BCE CBD (metade dos angulos da base)
= BCD CBE
ALA
c
a
6. Demonstre o caso LLL.
Soluo:
ca
AB AB
Hiptese:
o
AC AC
BC BC
CEDERJ
54
Congruncia de Tringulos
e
a
MODULO 1 - AULA 2
AC AC
BAA BAA
CAA CAA
Concluimos da que
BAC BAC
ou seja,
A = A
Logo pelo caso LAL, temos:
ABC ABC
7. Demonstre o caso LAAo.
Soluo:
ca
Sejam os tringulos ABC e ABC da gura e suponhamos BC BC,
a
B = B e A = A.
55
CEDERJ
Congruncia de Tringulos
e
a
gruente ao ngulo A.
a
Portanto o ponto A, estando sobre AB e no podendo car nem antes
a
nem depois do ponto A, dever coincidir com A.
a
Da
,
AB AB
Ento, os tringulos ABC e ABC so congruentes pelo casos LAL.
a
a
a
Nota:
Qualquer ngulo externo de um tringulo maior que qualquer interno
a
a
e
CEDERJ
56
Congruncia de Tringulos
e
a
MODULO 1 - AULA 2
Exerc
cios Propostos
1. Em cada grupo de tringulos, vericar os congruentes e indicar o caso
a
de congruncia.
e
57
CEDERJ
Congruncia de Tringulos
e
a
CEDERJ
58
Congruncia de Tringulos
e
a
MODULO 1 - AULA 2
59
CEDERJ
Pol
gonos Convexos
MODULO 1 - AULA 3
Aula 3 Pol
gonos Convexos
Conjunto convexo
Denio: Um conjunto de pontos chama-se convexo se, quaisquer que sejam
ca
dois pontos distintos desse conjunto, o segmento que tem esses pontos por
extremidades est contido nesse conjunto.
a
Exemplo 1: A gura 1 mostra um conjunto convexo, e a gura 2 mostra um
conjunto no convexo.
a
Exemplo 2: O c
rculo convexo, gura 1, e a circunferncia, gura 2, no
e
e
a e
convexa.
Pol
gono
Denio: Consideremos um n mero n (n 3) de pontos ordenados A1 , A2 , . . . An
ca
u
de modo que trs pontos consecutivos sejam no colineares e consideremos os
e
a
segmentos consecutivos A1 A2 , A2 A3 , . . . An A1 . Denomina-se pol
gono a gura
constitu pelos pontos dos n segmentos consecutivos A1 A2 , A2 A3 , . . . An A1 .
da
Exemplo: A gura mostra um pol
gono de 8 vrtices ou 8 lados.
e
61
CEDERJ
Pol
gonos Convexos
Regio poligonal
a
Denio: A reunio de um pol
ca
a
gono com o seu interior chama-se regio
a
poligonal ou superf poligonal.
cie
Exemplo: A gura mostra uma regio poligonal.
a
Pol
gono convexo
Denio: Denomina-se pol
ca
gono convexo aquele cujo interior um conjunto
`
e
convexo.
Exemplo: A gura 1 mostra um pol
gono convexo e a gura 2 mostra um
pol
gono no convexo.
a
CEDERJ
62
Pol
gonos Convexos
MODULO 1 - AULA 3
Classicao
ca
Os pol
gonos convexos, quanto ao n mero de lados n (n 3) classicam-se
u
em:
tringulo
a
n=3
enegono
a
n=9
quadriltero n = 4
a
decgono
a
n = 10
pentgono
a
n=5
undecgono n = 11
a
hexgono
a
n=6
dodecgono n = 12
a
.
.
.
.
.
heptgono
a
n=7
.
octgono
o
n=8
icosgono
a
n = 20
Diagonal
Denio: Chama-se diagonal de um pol
ca
gono convexo todo segmento que
une dois vrtices no consecutivos.
e
a
Exemplo: Na gura o segmento AD uma diagonal do pol
e
gono ABCDEF.
Per
metro
Denio: O per
ca
metro de um pol
gono a soma das medidas dos lados desse
e
pol
gono.
Notao: 2p.
ca
Angulos
Denio: Chama-se ngulo interno de um pol
ca
a
gono convexo o angulo for
mado por dois lados do mesmo vrtice.
e
63
CEDERJ
Pol
gonos Convexos
N mero de diagonais
u
O n mero d de diagonais distintas de um pol
u
gono convexo de n (n 3)
lados :
e
n(n 3)
d=
.
2
Considere o tringulo, n = 3:
a
Temos que o n mero de diagonais que sai de cada vrtice : 0.
u
e
e
Ou seja, dv = 3 3 = 0.
Considere o quadriltero, n = 4:
a
O n mero de diagonais que sai de cada vrtice 1, ou seja, dv = 1 = 4 3
u
e
e
CEDERJ
64
Pol
gonos Convexos
MODULO 1 - AULA 3
Considere o pol
gono convexo de n lados:
Exerc
cios Resolvidos
1. Calcule o n mero de diagonais de um pentadecgono convexo.
u
a
Soluo:
ca
Temos
n = 15 d =
15(15 3)
= 90.
2
2. Qual o pol
e
gono convexo que possui 65 diagonais?
Soluo:
ca
Temos que
d = 65 65 =
n(n 3)
n2 3n = 130
2
n2 3n 130 = 0
3 + 23 = 13
2
3 9 + 520
n=
=
3 23
2
= 10 (no serve).
a
2
Logo, o pol
gono pedido o pol
e
gono de 13 lados.
65
CEDERJ
Pol
gonos Convexos
3. Qual o pol
gono convexo cujo n mero de diagonais igual ao
u
e
qudruplo do n mero de lados?
a
u
Soluo:
ca
Temos que
d = 4n 4n =
n(n 3)
.
2
gono convexo de
n (n 3) lados :
e
Si = 180 (n 2).
Prova:
Seja um pol
gono convexo de n lados. De um vrtice qualquer tracemos todas
e
as diagonais que tm esse vrtice como um dos extremos e consideremos os
e
e
n 2 tringulos assim formados.
a
a
Da
,
Si = (n 2)180 .
Exemplo: A soma das medidas dos angulos internos de um icosgono convexo
a
:
e
Si = (20 2)180 = 3240.
CEDERJ
66
Pol
gonos Convexos
MODULO 1 - AULA 3
gono convexo de
n(n 3) lados 360 .
e
Prova:
Seja um pol
gono convexo de n lados, e sejam i1 e e1 , i2 e e2 , , in e en , respectivamente, o ngulo interno e ngulo externo considerados de cada vrtice.
a
a
e
Temos:
i1 + e1
i2 + e2
= 180
= 180
.
.
.
in + en =
.
.
.
(+)
180
a
e
Se = 360 .
67
CEDERJ
Pol
gonos Convexos
Angulos de um pol
gono regular
Seja um pol
gono regular de n lados, e considere as medidas dos angulos
180 (n 2)
n
ae =
360
.
n
Exerc
cios Resolvidos
4. Calcule a soma das medidas dos angulos internos de um enegono
a
convexo.
Soluo:
ca
Temos n = 9 e Si = (9 2)180 = 1260 .
5. Calcule a medida do ngulo externo de um octgono regular.
a
o
Soluo:
ca
360
Temos n = 8 e ae =
= 45 .
8
6. Calcule a medida do ngulo interno de um decgono regular.
a
a
Soluo:
ca
Temos n = 10 e ai =
180(10 2)
= 18 8 = 144 .
10
180(n 2)
360
Temos ai = 9 ae
=9
n 2 = 18 n = 20.
n
n
Portanto, o pol
gono o icosgono.
e
a
8. As mediatrizes de dois lados consecutivos de um pol
gono regular
formam um ngulo de 24 . Determine o n mero de diagonais desse
a
u
pol
gono.
Soluo:
ca
Considere o ngulo de 24 entre as mediatrizes de dois lados consecua
tivos do pol
gono regular.
CEDERJ
68
Pol
gonos Convexos
MODULO 1 - AULA 3
360 , ento
a
180 (n 2)
Ai + 90 + 90 + 24 = 360 Ai = 156 =
156n =
n
180n 360 24n = 360 n = 15.
Da o n mero de diagonais
,
u
e
d=
15(15 3)
= 90.
2
Soluo:
ca
Vamos determinar a soma dos ngulos internos desse pentgono cona
a
vexo.
Si = 180 (5 2) = 540
Como AE
Ento,
a
a a
BC, temos que A e B so ngulos colaterais internos.
A + B = 180 .
Logo,
A + B + C +D +E = 540 e A + B = 180
C +D +E = 540 180 = 360.
Da
,
C +D +E = 360 .
69
CEDERJ
Pol
gonos Convexos
No HBC vem:
132 + 180 Ai + 180 Ai = 180
180(n 2)
n
n = 15.
Portanto, o pol
gono o pentadecgono.
e
a
Exerc
cios Propostos
1. Calcule a soma das medidas dos angulos internos de um undecgono
a
convexo.
2. A soma dos angulos internos de um pol
2
2
O angulo e reto. Qual a medida do angulo f ?
e
e
CEDERJ
70
Pol
gonos Convexos
MODULO 1 - AULA 3
5. Num pol
gono regular convexo ABCDE , o ngulo BAD mede 18 .
a
Calcule o n mero de lados do pol
u
gono.
6. Seja ABCD um pol
gono regular. Calcule o n mero de diagonais
u
desse pol
gono sabendo que as diagonais AC e BD formam um ngulo
a
de 20 .
7. Na gura, detemine a soma das medidas dos angulos + b + + d +
a c
+
e f.
8. Os lados de um pol
gono regular de n lados, n > 4, so prolongados
a
para formar uma estrela. Determine o n mero de graus em cada vrtice
u
e
da estrela.
3
9. Achar dois pol
gonos regulares cuja razo entre os angulos internos
a
e
5
1
e a razo entre o n mero de lados .
a
u
e
3
CEDERJ
Pol
gonos Convexos
gono de n + 1
lados excede o angulo interno do pol
gono de n lados de 5 .
13. Um pol
gono convexo tem cinco lados mais que o outro. Sabendo-se que
o n mero total de diagonais vale 68, determine o n mero de diagonais
u
u
de cada pol
gono.
Gabarito
1. 1620 .
2. 20.
3. 95 .
4. 18 .
5. 20.
6. 135.
7. 300 .
180 (n 4)
.
n
9. Os pol
gonos so o quadrado e o dodecgono regular.
a
a
8.
10. = 5 .
11. x = 30 .
12. n = 8.
13. 14 e 54.
CEDERJ
72
Angulos em uma Circunferncia
e
MODULO 1 - AULA 4
= {P OP = R}
C
rculo
Denio: C
ca
rculo a reunio de uma circunferncia com o seu interior.
e
a
e
A gura, representa um circulo de centro em O e raio de medida R, ou
seja,
= {P OP R}
Elementos de um c
rculo
Seja o c
rculo de centro O da gura.
Temos:
AO - raio
AB - dimetro
a
CD - corda
CMD - arco
CEDERJ
Angulos em uma Circunferncia
e
CEDERJ
74
Angulos em uma Circunferncia
e
MODULO 1 - AULA 4
Angulo central
Denio: Angulo central de uma circunferncia o angulo que tem o vrtice
ca
e
e
e
no centro da circunferncia.
e
e
Na gura, o angulo AOB um angulo central da circunferncia de centro O.
e
e
O arco AB situado no interior do ngulo AOB denominado arco correspona
dente.
a
a
A medida de um arco de circunferncia igual a medida do ngulo central
e
e
`
a
correspondente.
Considerando a circunferncia de centro O:
e
AOB = 30 AB= 30 .
75
CEDERJ
Angulos em uma Circunferncia
e
Observao:
ca
Para simplicar a simbologia, na maioria dos casos, vamos confundir um arco
AB com sua medida m(AB), indicando ambos por AB.
Na gura =EF
Angulo inscrito
Denio: Angulo inscrito em uma circunferncia o angulo que tem o vrtice
ca
e
e
e
nessa circunferncia e os lados secantes a mesma.
e
e
Na gura, o angulo APB inscrito na circunferncia . O arco AB situado
e
denominado arco correspondente.
no interior do angulo APB e
e
a
ou a medida de um angulo inscrito a metade da medida do arco correspon
e
dente.
CEDERJ
76
AB
ou =
.
2
2
Angulos em uma Circunferncia
e
MODULO 1 - AULA 4
No 1 caso:
AB
e como =AB, vem que =
.
2
2
No 2 caso:
APC
que
1 = 21 e 2 = 22 1 + 2 = 2(1 + 2 ) = 2.
Logo =
AB
e como =AB, vem que =
.
2
2
77
CEDERJ
Angulos em uma Circunferncia
e
No 3 caso:
BPC
temos pelo 1 caso que
1 = 21 e 2 = 22 1 2 = 2(1 2 ) = 2.
Da =
AB
e como =AB, vem que =
.
2
2
Angulo de segmento
Denio: Angulo de segmento o ngulo que tem o vrtice em uma circunca
e a
e
ferncia, um lado secante e o outro tangente a circunferncia.
e
`
e
e
O arco P B no interior do angulo APB denominado arco correspondente.
e
Temos que o ngulo APC reto, e como o arco P BC uma semi-circunferncia,
a
e
e
m(P C)
(1).
2
m(BC)
(2).
Por outro lado m(BP C) =
2
CEDERJ
78
Angulos em uma Circunferncia
e
MODULO 1 - AULA 4
m(APC) - m(BP C) =
m(APB) =
m(P C) m(BC)
2
2
m(P B)
m(P C) m(BC)
m(APB) =
, ou seja,
2
2
=
.
2
Obs:
Note que consideramos o angulo agudo. Faa o teorema com reto e
c
obtuso.
Exerc
cios Resolvidos
1. Na gura, o arco ADB mede 110 . Calcule o valor de x.
Soluo:
ca
m(ADB)
110
=
= 55 .
2
2
79
CEDERJ
Angulos em uma Circunferncia
e
Soluo:
ca
ea
m(ADC)
2
m(ADC) = 2 75 = 150.
Logo m(ADC) = 150 .
ABD.
Soluo:
ca
e
O ngulo ABD um ngulo de segmento, ento
a
a
a
100
m(BCD)
=
= 50 .
m(ABD)=
2
2
= BD, j que o ngulo BCD central.
e
Note que BCD
a
a
Da m(ABD) = 50 .
CEDERJ
80
AB + CD
.
2
Angulos em uma Circunferncia
e
MODULO 1 - AULA 4
Soluo:
ca
Consideremos a gura dada.
AB
2
(2)
n=
CD
2
(3).
AB CD
AB + CD
+
=
.
2
2
2
Soluo:
ca
O ngulo x excntrico interno, usando o exerc 4, vem:
a
e
e
cio
x=
100 + 60
= 80 .
2
81
CEDERJ
Angulos em uma Circunferncia
e
AB CD
2
Soluo:
ca
Consideremos a gura dada:
AB
2
(2)
n=
CD
2
(3).
AB CD
AB CD
=
.
2
2
2
Obs:
Esta relao continua vlida nos casos em que um ou ambos os lados
ca
a
so tangentes ao c
a
rculo.
CEDERJ
82
Angulos em uma Circunferncia
e
AB AC
2
MODULO 1 - AULA 4
AMB ANB
2
Soluo:
ca
O ngulo x excntrico externo, usando o exerc 6, vem:
a
e
e
cio
140 30
x=
= 55 .
2
8. Considere uma circunferncia de centro O e um dimetro AB. Tome
e
a
um ponto C, qualquer dessa circunferncia, distintos de A e B. Calcule
e
83
CEDERJ
Angulos em uma Circunferncia
e
inscrito, temos:
de medida 180 , cada uma. Sendo ACB
m(ACB) =
180
= 90 .
2
a
e
e seus lados AB e AC passam pelos extremos B e C de um dimetro
a
dessa circunferncia. (exerc 8).
e
cio
BC
Temos que AO = BO = CO =
como raios de uma mesma circun2
BC
ferncia. Da AO =
e
.
2
Denio: Um quadriltero convexo chamado inscrito em uma circunca
a
e
ferncia se os quatro vrtices pertencem a essa circunferncia.
e
e
e
10. Mostre que, em todo quadriltero convexo inscrito em uma circuna
ferncia, os ngulos opostos so suplementares.
e
a
a
CEDERJ
84
Angulos em uma Circunferncia
e
MODULO 1 - AULA 4
Soluo:
ca
Seja o quadriltero ABCD inscrito na circunferncia conforme a gura.
a
e
BAD.
Soluo:
ca
Considere a gura dada no enunciado. Temos que:
m(BMD) + m(BND) = 360 m(BND) = 360 190 = 170 .
Do (exerc 6 OBS) vem:
cio
BAD =
190 170
BMD BND
=
= 10 .
2
2
85
CEDERJ
Angulos em uma Circunferncia
e
AO = BO
OP = OP (lado comum)
OAP = OBP = 90
PA = PB
CEDERJ
86
Angulos em uma Circunferncia
e
MODULO 1 - AULA 4
Temos que:
BP = BQ = x
AQ = AR = 10 x, pelo exerc 12
cio
CP = CR = 11 x.
Da
10 x + 11 x = 9 12 = 2x x = 6.
Logo,
BP = 6.
Denio: Um quadriltero convexo circunscrit
ca
a
e
vel a uma circunferncia se os quatro lados so tangentes a essa circunferncia.
e
a
e
14. Em todo quadriltero convexo circunscrit a uma circunferncia,
a
vel
e
a soma das medidas dos lados opostos so iguais.
a
Soluo:
ca
Seja o quadriltero ABCD circunscrit a uma circunferncia de cena
vel
e
tro O, onde E, F, G e H so os pontos de tangncia dos lados AB, BC,
a
e
CD e AD, respectivamente.
Vamos provar que:
AB + CD = AD + BC
Pelo exerc 12 temos:
cio
AE = AH = x;
CF = CG = z;
BE = BF = y;
DG = DH = w;
Logo :
AB + CD = x + y + w + z
(1)
87
CEDERJ
Angulos em uma Circunferncia
e
AD + BC = x + w + y + z
(2)
De (1) e (2):
AB + CD = AD + BC.
Este resultado conhecido como Teorema de Ptolomeu ou Hiparco.
e
Exerc
cios Propostos
1. Nas guras, calcule o valor de x.
CEDERJ
88
Angulos em uma Circunferncia
e
MODULO 1 - AULA 4
89
CEDERJ
Angulos em uma Circunferncia
e
CEDERJ
90
Angulos em uma Circunferncia
e
MODULO 1 - AULA 4
a
ngulos PTS e QRS, respectivamente, determine x + y.
e APB
a
91
CEDERJ
Angulos em uma Circunferncia
e
Gabarito
1. (a) x = 27 30 , (b) x = 2 30 , (c)x = 50 .
2. (a) x = 60 , (b) x = 40 .
3. 68 .
4. 48 .
5. (a) x = 55 , (b) x = 70 .
6. 260 .
7. x =
10
e y = 40.
3
8. 8.
9. 8.
10. x = 40 .
11. 215 .
12. 70 .
13. 20 .
14. 30 .
15. O raio do c
rculo inscrito 4 cm.
e
CEDERJ
92
Quadrilteros Notveis
a
a
MODULO 1 - AULA 5
a
iii) Dois angulos consecutivos so suplementares.
a
iv) As diagonais cortam-se ao meio.
Prova: Seja o paralelogramo ABCD da gura:
(alternos internos)
1 4
BD BD (comum)
3 2 (alternos internos)
AB CD
= I = II
e
ALA
BC AD
1 4
m(2) = m(3)
2 3
m(B) = m(D) B D
93
CEDERJ
Quadrilteros Notveis
a
a
Temos que:
AB CD e AD
A+
B+
C+
D+
BC
B = 180
C = 180
D = 180
A = 180
(alternos internos)
1 4
AB CD (item i)
3 2 (alternos internos)
AM = MC
= I = II
e
ALA
BM = MD
CEDERJ
94
Quadrilteros Notveis
a
a
MODULO 1 - AULA 5
AC AC (comum)
(alternos internos)
2 3
AD BC (hiptese)
o
= I II
1 4
LAL
Exerc
cios Resolvidos
A + B = 180 e A = C e B = D
B = 130 , C = 50 e D = 130 .
2. Determine o ngulo entre as bissetrizes de dois ngulos consecutivos
a
a
de um paralelogramo.
95
CEDERJ
Quadrilteros Notveis
a
a
Temos que:
A+B
A
B
+ M + = 180 M = 180
(1)
2
2
2
Do teorema 1(iii),
A + B = 180 (2).
Substituindo (2) em (1), vem:
180
M = 180
= 90 .
2
Da o ngulo pedido 90 .
, a
e
3. Em um paralelogramo ABCD, AB = 2x + 1, BC = 3x + 4, CD =
9 e AD = y + 1. Calcule os valores de x e y.
Soluo: Seja o paralelogramo ABCD.
ca
AB = CD
x=4
3 4 + 4 = y + 1 16 = y + 1 y = 15.
Da x = 4 e y = 15.
,
CEDERJ
96
2x + 1 = 9
3x + 4 = y + 1
Quadrilteros Notveis
a
a
MODULO 1 - AULA 5
Paralelogramos particulares
a) Retngulo
a
Denio: E o paralelogramo que possui um ngulo reto.
ca
a
Nota: O retngulo tem os quatro angulos retos.
a
Vamos escolher A = 90 .
Como ABCD paralelogramo, temos que:
e
A = C, A + B = 180 e B = D
C = 90 , 90 + B = 180 B = 90
e da D = 90 , ou seja, os 4 ngulos so retos.
,
a
a
Teorema 3: Em todo retngulo as diagonais so congruentes entre si.
a
a
Prova: Seja ABCD o retngulo da gura.
a
B = C = 90
= AC BD.
ABC DCB, j que:
a
AB CD
LAL
BC (lado comum)
97
CEDERJ
Quadrilteros Notveis
a
a
b) Losango
Denio: E o paralelogramo que possui dois lados consecutivos congruentes.
ca
Nota: O losango tem os quatro lados congruentes.
De fato, seja ABCD um losango.
CEDERJ
98
Quadrilteros Notveis
a
a
MODULO 1 - AULA 5
AC bissetriz do ngulo C, BD bissetriz dos ngulos B e D.
e
a
a
c) Quadrado
Denio: E o paralelogramo que possui dois lados consecutivos congruentes
ca
e um angulo reto.
Nota: Pela deniao dada, temos que todo quadrado um losango (possui
c
e
dois lados congruentes) e todo quadrado um retngulo ( possui um ngulo
e
a
a
reto).
Da o quadrado um quadriltero convexo regular, sendo simultaneamente
,
e
a
retngulo e losango, portanto gozando de todas as propriedades relativas a
a
eles.
Exerc
cios Resolvidos
4. Calcule os ngulos de um losango, sabendo que uma diagonal forma
a
com um lado um ngulo de 41 .
a
99
CEDERJ
Quadrilteros Notveis
a
a
A = C = 2 41 = 82
pois a diagonal AC bissetriz dos ngulos A e C.
e
a
Por outro lado,
B = D = 180 82 = 98 .
Da os ngulos do losango so:
,
a
a
82 , 98, 82 e 98 .
5. Calcular os lados de um retngulo cujo per
a
metro mede 40 cm,
sabendo que a base excede a altura de 4 cm.
Soluo: Seja o retngulo cujo per
ca
a
metro mede 40 cm e a base excede
a altura de 4 cm.
CEDERJ
100
Quadrilteros Notveis
a
a
MODULO 1 - AULA 5
b=h+4
b + h = 20 (1)
b = h + 4 (2)
101
CEDERJ
Quadrilteros Notveis
a
a
CEDERJ
102
BC e MN =
BC
2
Quadrilteros Notveis
a
a
MODULO 1 - AULA 5
= CDN AMN
CN = AN (hiptese)
o
ALA
(alternos internos)
NCD = MAN
CD = AM .
Da o quadriltero BMDC possuindo dois lados opostos CD e BM con,
a
gruentes e paralelos um paralelogramo (teorema 2 desta Aula).
e
Portanto,
MN BC
b) Como BMDC um paralelogramo, temos que : MD = BC.
e
Mas
MN + ND = MD MN + ND = BC (1).
Da congruncia dos tringulos CDN e AMN, temos que
e
a
ND = MN (2).
Substituindo (2) em (1), vem:
MN + MN = BC MN =
BC
.
2
e
e
Denio: O segmento MN do teorema 5 denominado uma base mdia do
ca
tringulo ABC.
a
Exerc
cios Resolvidos
6. No tringulo ABC da gura, M, N e P so os pontos mdios dos laa
a
e
dos AB, AC e BC, respectivamente. Se AB = 20, BC = 18 e AC = 15,
calcule o per
metro do tringulo MNP.
a
103
CEDERJ
Quadrilteros Notveis
a
a
MN =
18
BC
=
=9
2
2
NP =
AB
20
=
= 10
2
2
PM =
AC
15
=
= 7, 5
2
2
Da o per
,
metro do tringulo MNP :
a
e
MN + NP + P M = 9 + 10 + 7, 5 = 26, 5.
7. Mostre que os pontos mdios de um quadriltero qualquer so vrtices
e
a
a e
de um paralelogramo.
Soluo: Seja ABCD um quadriltero, M, N, P e Q os respectivos
ca
a
pontos mdios de AB, BC, CD e DA.
e
CEDERJ
104
Quadrilteros Notveis
a
a
MODULO 1 - AULA 5
AC e MN =
AC e P Q =
AC
2
AC
2
MN P Q e MN = P Q.
Logo pelo teorema 2, MNPQ paralelogramo.
e
Teorema 6: Em um trapzio o segmento de reta que une os pontos mdios
e
e
dos lados no paralelos tal que:
a
e
a) ele paralelo as bases.
e
`
b) sua medida igual a semi-soma das medidas das bases.
e
Prova: Sejam M e N os pontos mdios dos lados no paralelos AB e CD,
e
a
respectivamente, de um trapzio ABCD. Vamos provar que:
e
a) MN
AD
b) MN =
BC
AD + BC
2
105
CEDERJ
Quadrilteros Notveis
a
a
= CEN DFN
CN = DN (hiptese)
o
ALA
(alternos internos)
ECN = FDN
EN = F N .
Como AB = EF (lados opostos do paralelogramo BAFE) AM = EN, j
a
que
AB
EF
BM =
e EN =
.
2
2
Da BENM um paralelogramo, j que
,
e
a
BM EN e BM
EN.
Logo,
MN
AD
BC.
b) Temos a gura:
AD
(teorema 5).
2
BC
(teorema 5).
2
Da
,
MN = ME + EN =
AD BC
AD + BC
+
MN =
.
2
2
2
e
e
Denio: O segmento MN do teorema 6 denominado base mdia do
ca
trapzio ABCD.
e
CEDERJ
106
Quadrilteros Notveis
a
a
MODULO 1 - AULA 5
AD
BC
BDC, P N =
BC
(teorema 5)
2
107
CEDERJ
Quadrilteros Notveis
a
a
ADC, QN =
AD
(teorema 5).
2
Da
,
P Q = P N QN =
BC AD
BC AD
PQ =
2
2
2
e
Denio: O segmento P Q do teorema 7 denominado mediana de Euler.
ca
Exerc
cios Resolvidos
8. Se os pontos A e B distam, respectivamente, 3 cm e 5 cm da reta
r, calcule a distncia do ponto M, mdio de AB a essa reta, em cada
a
e
caso.
Soluo:
ca
a) Vamos achar as projees A, M e B de A, M e B sobre a reta r.
co
CEDERJ
108
Quadrilteros Notveis
a
a
MODULO 1 - AULA 5
3+5
= 4 cm.
2
b)
53
= 1 cm
2
109
CEDERJ
Quadrilteros Notveis
a
a
b+d
(2).
2
a
Portanto, o tringulo ABE issceles e AEB C (ngulos correspona
e o
dentes).
Logo,
B C.
a
CEDERJ
110
Quadrilteros Notveis
a
a
MODULO 1 - AULA 5
a
ngulo A do trapzio ABCD.
e
BD = BA
111
CEDERJ
Quadrilteros Notveis
a
a
Exerc
cios Propostos
1. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).
a) Todo trapzio paralelogramo. ( )
e
e
b) Todo paralelogramo retngulo. ( )
e
a
c) Todo losango quadrado. ( )
e
d) Existe losango que retngulo. ( )
e
a
2. Em um paralelogramo, o per
metro mede 45 cm e a diferena das
c
medidas de dois lados 15 cm. Calcule a medida dos lados.
e
3. As diagonais de um trapzio retngulo medem respectivamente 19 cm
e
a
e 24 cm. Calcule o per
metro do quadriltero convexo cujos vrtices
a
e
so os pontos mdios dos lados do trapzio.
a
e
e
4. Calcule as diagonais do quadriltero determinado pelas bissetrizes ina
ternas de um paralelogramo cujos lados medem 9 cm e 6 cm.
5. Na gura, ABCD um paralelogramo e r uma reta exterior a ele.
e
Calcule a distncia de D a r se A, B e C distam 2 cm, 3 cm e 5 cm,
a
respectivamente de r.
e
em D intercepta o lado BC em M, e a bissetriz de BMD contm A.
CEDERJ
112
Quadrilteros Notveis
a
a
MODULO 1 - AULA 5
3
7. A base mdia de um trapzio mede 60 cm, e a base menor igual a
e
e
e
7
da base maior. Calcule as medidas das bases.
8. Mostre que as bissetrizes dos ngulos obtusos de um paralelogramo
a
so paralelas.
a
9. No tringulo ABC de lados AB = 9, BC = 14 e AC = 11, os pontos
a
D, E e F so pontos mdios de AB, AC e BC, respectivamente. Calcule
a
e
o per
metro do tringulo DEF.
a
10. Mostre que as diagonais de um trapzio issceles so congruentes.
e
o
a
75
15
cm e
cm.
4
4
3. 43 cm.
4. 3 cm.
5. 4 cm.
6. C = D = 96 ; A = B = 84 ;
7. 84 cm e 36 cm.
8. Demonstrao.
ca
9. 17.
10. Demonstraao.
c
11. 54 .
113
CEDERJ
MODULO 1 - AULA 6
115
CEDERJ
MA = MB (construao)
c
AMQ
a
MQ = MQ (lado comum)
= AMQ BMQ
LAL
Da QA = QB.
,
Logo, Q equidistante dos extremos A e B.
e
2 parte: S os pontos da mediatriz equidistam dos extremos desse segmento.
o
Seja E um ponto qualquer do plano, tal que EA = EB, e provemos que E
pertence ` mediatriz de AB.
a
EA = EB (Hiptese)
o
AM = BM (Construao)
c
EM = EM (lado comum)
CEDERJ
116
= AME BME
LLL
MODULO 1 - AULA 6
a
a
EM = m.
Logo, E pertence ` mediatriz m de AB.
a
Bissetriz como lugar geomtrico
e
J estudamos que bissetriz de um angulo a semi-reta interior ao angulo que
a
Prova:
1 parte: Todo ponto da bissetriz equidista dos lados desse angulo.
OP OP (lado comum)
( ngulo reto)
OMP ONP a
= MOP NOP
LAAo
P M = P N.
117
CEDERJ
Caso Especial
MOQ NOQ
2. Incentro
Denio: Incentro de um tringulo o ponto de encontro das bissetrizes
ca
a
e
internas desse tringulo.
a
CEDERJ
118
MODULO 1 - AULA 6
119
CEDERJ
4. Circuncentro
Denio: Circuncentro de um tringulo o ponto de encontro das mediatrizes
ca
a
e
dos lados desse tringulo.
a
No tringulo ABC da gura ma , mb e mc so as mediatrizes dos lados BC,
a
a
AC e AB, respectivamente.
Exerc
cios Resolvidos
1. Mostre que as trs medianas de um tringulo concorrem em um
e
a
mesmo ponto, o qual divide cada mediana em duas partes, tais que a
que contm o vrtice o dobro da outra.
e
e
e
Soluo: Seja o tringulo ABC e tracemos as medianas BMb e CMc ,
ca
a
que se cortam em G, conforme gura.
CEDERJ
120
MODULO 1 - AULA 6
CEDERJ
Logo, T S =
14
1
14
14 =
TS = .
3
3
3
na gura.
A
a
+ menor que 180 e, tero que encontrar-se.
e
2
2
Seja I o ponto de interseao. I pertencendo ` bissetriz AM, temos que
c
a
IE = IF (Teorema 2).
I pertencendo ` bissetriz BR, temos que IE = ID.
a
Logo, IF = ID, ento I pertence a bissetriz CS.
a
Logo, as trs bissetrizes internas do ABC concorrem em um mesmo
e
ponto, que equidistante dos lados.
e
Note que o incentro de um tringulo o centro da circunferncia insa
e
e
crita neste tringulo.
a
do ngulo BMC.
a
CEDERJ
122
MODULO 1 - AULA 6
Temos que:
A + B + C = 180 no ABC B + C = 180 90 = 90 .
No BMC temos:
B C
B
C
BMC = 180
2
BMC = 180
90
= 180 45 = 135 .
2
e
Logo, a medida do angulo BMC 135 .
123
CEDERJ
De (1) e (2) OA = OB = OC OA = OC
Logo, O pertence ` mediatriz RS, do lado AC.
a
ca
B, C do tringulo ABC.
A,
a
Soluo: Consideremos a gura, onde OM e OP so mediatrizes dos
ca
a
lados AB e BC.
= 180 A
De forma similar
= 180 B e = 180 C
7. Mostre que as retas suportes das trs alturas de um tringulo cone
a
correm em um mesmo ponto.
Soluo: Seja o tringulo ABC, e tracemos para cada vrtice a paralela
ca
a
e
ao lado oposto. Estas cortam-se, porque so paralelas as retas secantes
a
`
e formam o tringulo MPQ.
a
CEDERJ
124
MODULO 1 - AULA 6
CEDERJ
Exerc
cios Propostos
1. Na gura, o ponto D mdio do lado AB, e DE paralelo ao lado BC.
e e
e
Sendo AC = 60 cm, calcule a medida de GE.
CEDERJ
126
MODULO 1 - AULA 6
a
e
a
iguais a 120 . Mostre que este tringulo equiltero.
a
7. As bissetrizes internas dos ngulos B e C de um tringulo ABC formam
a
a
um ngulo de 116 . Determinar a medida do menor ngulo formado
a
a
pelas alturas relativas aos lados AB e AC desse tringulo.
a
8. Mostre que em um tringulo acutngulo o ortocentro incentro do seu
a
a
e
tringulo rtico.
a
o
Nota: Tringulo rtico o tringulo cujos vrtices so os ps das alturas
a
o
e
a
e
a
e
de um tringulo.
a
9. Considerando os quatro pontos notveis de um tringulo,
a
a
a) Quais os que podem ser externos ao tringulo?
a
b) Qual o que pode ser ponto mdio de um lado?
e
c) Qual o que pode ser vrtice de um tringulo?
e
a
127
CEDERJ
CEDERJ
128
Complementos
MODULO 1 - AULA 7
Aula 7 Complementos
Apresentamos esta aula em forma de Exerc
cios Resolvidos, mas so
a
resultados importantes que foram omitidos na primeira aula que tratou de
Conceitos Bsicos.
a
Exerc
cio 1: Em um plano, por um ponto, existe e unica a reta pere
pendicular a uma reta dada.
Soluo:
ca
Seja o plano , r e P . Vamos considerar dois casos:
1o Caso: P r.
Existncia:
e
Vamos exibir pelo menos uma reta s que passa por P e perpendicular
e
a
` reta r.
Seja A r e A = P.
Seja BP sendo s. Ento existe pelo menos uma reta s que passa por
a
P e perpendicular a reta r.
e
`
Unicidade:
Vamos supor que existe mais de uma reta perpendicular ` reta r que
a
passa pelo ponto P, ou seja, que existem as retas s e s1 , perpendiculares
a
` reta r que passa por P. E vamos provar que s = s1 .
a
retos, conforme a gura.
129
CEDERJ
Complementos
Existncia:
e
Sejam A e B dois pontos distintos de r. Ligue P com A.
AD AD (lado comum)
AP = AC (construo)
ca
`
Unicidade:
130
Complementos
MODULO 1 - AULA 7
m(PDE) = 1 reto.
e
Ento PEB obtuso, logo s1 no pode ser perpendicular a reta r.
a
a
`
Assim, a reta s, perpendicular a r, que passa por P unica.
e
Exerc
cio 2: Mostre que em um plano, duas retas distintas e perpendiculares a uma terceira so paralelas entre si.
a
Soluo:
ca
Seja a reta r e dois pontos distintos A e B pertencentes ` reta r. Por esses
a
dois pontos tracemos as retas a e b perpendiculares a reta r.
`
Observaes:
co
1) Figura fantasma uma gura que no tem sentido geomtrico, usada
e
a
e
para que possamos chegar a contradies em relaao a propriedades
co
c
aceitas como verdadeiras.
131
CEDERJ
Complementos
a
Soluo:
ca
Considere as retas a e b distintas cortadas pela transversal t nos pontos A
e B, e os ngulos alternos internos de medidas e com = e vamos
a
provar que a b.
Vamos provar pelo mtodo de reduao ao absurdo, ou seja, vamos negar a
e
c
tese, admitindo que as retas a e b se encontram num ponto C, conforme a
gura fantasma.
CEDERJ
132
Complementos
MODULO 1 - AULA 7
provar que = .
Usando o mtodo de reduo ao absurdo, vem:
e
ca
Vamos supor = . Pelo ponto A, trace a reta a , tal que uma de suas
semi-retas forma com t um ngulo = .
a
133
CEDERJ
Complementos
Exerc
cio 6: Mostre que, se um tringulo tem dois lados de medidas dea
siguais, ao lado da maior medida ope-se o ngulo de maior medida.
o
a
Soluo:
ca
Seja um tringulo ABC tal que AB > AC e vamos provar que C > B.
a
Seja sobre o lado AB um ponto D, tal que AD = AC.
C > m(ACD)
(1)
AD = AC m(ADC) = m(ACD)
(2)
C > m(ADC)
(3)
e
Temos que o ngulo ADC externo em relao ao BDC. Ento
a
ca
a
m(ADC) > B
(4)
C>B
Exerc
cio 7: Mostre que, se um tringulo tem dois ngulos de medidas dea
a
siguais, ao angulo de maior medida ope-se o lado de maior medida.
o
Soluo:
ca
Seja um ABC tal que C > B e vamos provar que AB > AC.
Temos que AB < AC ou AB = AC ou AB > AC.
1 Possibilidade: AB < AC
CEDERJ
134
Complementos
MODULO 1 - AULA 7
2 Possibilidade: AB = AC
e o
a
Sendo AB = AC , o ABC issceles C = B; absurdo, j que C > B.
Da s nos resta a terceira alternativa: AB > AC
o
Exerc
cio 8: Mostre que, em qualquer tringulo, a medida de um lado
a
e
menor que a soma das medidas dos outros dois e maior que a diferena
e
c
dessas medidas em valor absoluto.
Soluo:
ca
Seja ABC um tringulo qualquer, tal que BC = a, AC = b e AB = c.
a
Vamos mostrar que :
1) a < b + c
2) a > |b c|
1 parte: a < b + c
Seja sobre a reta suporte do lado AB um ponto D, tal que AD = AC = b.
m(ACD) = m(CDA)
(2)
De (1) e (2) vem:
a < BD
(3) (Exerc 7)
cio
Como
BD = AB + AD
BD = AB + AC, ou seja, BD = c + b
AD = AC
De (3) e (4), vem:
a<b+c
(4)
135
CEDERJ
Complementos
2 parte: a > |b c|
Se b = c, evidente a desigualdade a ser provada.
e
Se b > c ento pela 1 parte temos:
a
a+c> ba>bc
(1)
(2)
Observao:
ca
Uma condiao necessria e suciente para que trs n meros reais positivos a,
c
a
e u
b e c sejam as medidas dos lados de um tringulo que um deles seja menor
a
e
que a soma dos outros dois e maior que a diferena desses outros dois em
c
valor absoluto.
Por exemplo: |b c| < a < b + c.
Exerc
cio 9: Vericar se existe algum tringulo cujos lados medem:
a
a) 7 cm, 10 cm e 19 cm.
b) 6 cm, 9 cm e 14 cm.
Soluo:
ca
a) Usando o Exerc 8 vem: |19 7| < 10 < 19 + 7, que uma desigualcio
e
dade falsa.
Da no existe tringulo com lados medindo 7 cm, 10 cm e 19 cm.
a
a
b) Usando o Exerc 8 vem: |14 6| < 9 < 14 + 6, que uma desigualcio
e
dade verdadeira.
Da existe tringulo com lados medindo 6 cm, 9 cm e 14 cm.
,
a
Exerc
cio 10: Mostre que em qualquer tringulo a medida de cada lado
a
e
menor que a medida do semiper
metro desse tringulo.
a
Soluo:
ca
Considere a, b e c as medidas dos lados de um tringulo ABC de per
a
metro
2p.
CEDERJ
136
Complementos
MODULO 1 - AULA 7
a+b+c
2
Ou seja,
a<
2p
a<p
2
De forma similar
b<p
c<p
Exerc
cios Propostos
1. Mostre que em um tringulo qualquer a medida de cada altura menor
a
e
que a semi-soma das medidas dos lados adjacentes a ela.
2. Mostre que em qualquer tringulo retngulo a altura relativa ` hipotenusa
a
a
a
menor do que a metade da hipotenusa.
e
3. Se x N e os n meros x 1, 2x + 1 e 10 so medidas dos lados de um
u
a
tringulo, determine o n mero de possibilidades de x.
a
u
4. Mostre que em qualquer tringulo issceles ABC, as bissetrizes dos
a
o
a
ngulos congruentes so congruentes. (Use congruncia de tringulos).
a
e
a
5. Mostre que a soma das medidas das trs medianas menor que o
e
e
per
metro desse tringulo.
a
Gabarito
1. Demonstraao.
c
2. Demonstraao.
c
3. 4.
4. Demonstraao.
c
5. Demonstraao.
c
137
CEDERJ
Complementos
2 interna a 1 , d < r1 r2
e
2 tangente interna a 1 , d = r1 r2
e
CEDERJ
138
Complementos
MODULO 1 - AULA 7
2 tangente externa a 1 , d = r1 + r2
2 externa a 1 , d > r1 + r2
e
Exerc
cios Resolvidos
1. Duas circunferncias so secantes, sendo de 20 cm a distncia entre
e
a
a
seus centros. Sabendo que o raio da menor circunferncia mede 11 cm,
e
determine o raio da maior que m ltiplo de 12.
e u
Soluo: Temos que : d(O1 , O2) = 20 e r1 = 11.
ca
CEDERJ
d = 33 = r1 + r2
r
4
1 =
r2
7
(1)
(2)
De (2) vem:
7r1 = 4r2 r1 =
4
r2
7
(3)
Segmentos Proporcionais
MODULO 1 - AULA 8
a
a
u
mu
C
D
u
nu
141
CEDERJ
Segmentos Proporcionais
Segmentos proporcionais
Denio:
ca
Dois segmentos so proporcionais a dois outros segmentos se `
a
a
razo dos dois primeiros igual a razo dos outros dois.
a
e
`
a
Exemplo
AB
CD
AB
CD
CEDERJ
142
Segmentos Proporcionais
MODULO 1 - AULA 8
Exemplo
Na gura a seguir, a reta d uma reta transversal `s retas paralelas a,
e
a
b e c.
d
a
b
c
Teorema 1
Se um feixe de retas paralelas tem duas transversais, ento os sega
mentos congruentes de uma tem como correspondentes segmentos
congruentes na outra.
143
CEDERJ
Segmentos Proporcionais
Demonstraao:
c
Seja um feixe de retas paralelas com
duas transversais, temos que a//b//c//d
e AB CD (hiptese). Tracemos pelos pono
tos A e C os segmentos AE e CF , tal que
AE//t e CF//t . Temos que AE A B e
CF C D (1), j que so lados opostos dos
a
a
paralelogramos AEB A e CF D C .
Ento,
a
ABE CDF
pois
AB CD
ABE C DF
B AE D CF
Teorema de Tales
Se duas retas so transversais de um feixe de retas paralelas, ento
a
a
a
` razo entre dois segmentos quaisquer de uma delas igual a razo
a
e
`
a
entre os segmentos correspondentes da outra.
Demonstraao:
c
Considere AB e CD dois segmentos de uma transversal e A B e C D
so os respectivos segmentos correspondentes da outra transversal.
a
Vamos provar que
CEDERJ
144
AB
CD
AB
CD
Segmentos Proporcionais
MODULO 1 - AULA 8
1o caso: AB e CD so comensurveis.
a
a
A
p
B
C
q
D
u
u
u
u
x
x
x
B x
B
C
u
u
u
A
x
x
x
x
x
x
x
B
C
x
x
x
q
D
pu
qu
AB
CD
p
q
(1)
AB
CD
AB
CD
p
q
C D = qx
De (1) e (2) vem que:
AB
CD
a
a
2o caso: AB e CD so incomensurveis.
A
u
m u
m+1
u
B
A
u
u m m+1
u
B
C
u
u
u
n
D
u
u
u
n
D
De (1) e (2)
mu < AB < (m + 1)u
CD
nu
=
m
n
<
AB
CD
<
m+1
n
(3)
145
CEDERJ
Segmentos Proporcionais
= nu
< AB
< (m + 1)u
Temos:
mu
nu
< AB
<
< (m + 1)u
CD
m+1
n+1
1
n
, cuja diferena
c e
m
n
AB
CD
AB
CD
<
AB
CD
<
m+1
n
(4)
m
n
.
AB
AB
AB
CD
AB
CD
Exerc
cios Resolvidos
2x
10
b)
s
t
2x 4
3x 1
Soluo:
ca
Usando o Teorema de Tales vem:
a)
4
10
CEDERJ
146
2x
6
20x = 24 x =
24
20
6
5
Segmentos Proporcionais
MODULO 1 - AULA 8
b)
2x 4
3x 1
3
8
16x 32 = 9x 3 16x 9x = 32 3 7x = 29 x =
29
7
x
M
10
12
C
Soluo:
ca
Usando o Teorema de Tales vem:
x
10
30
12
12x = 30 10 x = 25 .
Logo,
AB = x + 10 = 25 + 10 = 35 .
Bissetriz de um tringulo
a
Teorema da bissetriz interna (TBI)
Em qualquer tringulo, uma bissetriz interna divide o lado oposto em
a
segmentos proporcionais aos lados adjacentes.
Demonstraao:
c
Seja ABC um tringulo de lados a, b e c, AS uma bissetriz interna,
a
x
y
SB = x e SC = y. Vamos provar que = .
c
CEDERJ
Segmentos Proporcionais
Temos que:
=
=
=
=
(hiptese)
o
(alternos internos)
(correspondentes)
BA
AD
Como BS = x, CS = y, BA = c e AD = AC = b vem
x
y
c
b
Obs: A rec
proca desse teorema verdadeira. Tente provar!
e
Bissetriz de um tringulo
a
Teorema da bissetriz externa (TBE)
Em um tringulo qualquer, a bissetriz externa de um ngulo externo
a
a
divide o lado, externamente, em segmentos proporcionais aos lados
adjacentes.
Demonstraao:
c
Seja ABC um tringulo, tal que BC = a, AC = b e AB = c. Seja AS
a
bissetriz externa e = , como na gura.
CEDERJ
148
Segmentos Proporcionais
MODULO 1 - AULA 8
BA
EA
x
y
c
b
= .
Obs.:
1. A rec
proca desse teorema verdadeira. Tente provar!
e
2. Em um tringulo issceles ABC, de base BC, a bissetriz externa de
a
o
vrtice A paralela a base. De fato, no ABC da gura, o angulo
e
e
`
149
CEDERJ
Segmentos Proporcionais
Exerc
cios Resolvidos
3. Na gura, AS bissetriz interna do tringulo ABC, calcule o valor de
e
a
x.
A
x+6
5x
Soluo:
ca
Usando TBI vem:
6
9
x+6
5x
30x = 9x + 54 21x = 54 x =
54
21
18
7
Soluo:
ca
Usando TBE vem:
x+4
x
3
2
3x = 2x + 8 x = 8.
150
Segmentos Proporcionais
MODULO 1 - AULA 8
A
15
B
12
18 x
x
D
15
12
15
12
De AB = c e AC = b vem:
a + b + c = 100
a = 16 + 24
.
16
= (TBI)
24
Da b + c = 100 40 = 60
,
b + c = 60
c = 16
b
(2)
24
c = 60 b
c = 16
b
24
16
24
b = 36 .
(3)
151
CEDERJ
Segmentos Proporcionais
Exerc
cios Propostos
1. Na gura, calcule o valor de x.
18
12
x
16
a
C
B
A
x
s
r
CEDERJ
152
Segmentos Proporcionais
MODULO 1 - AULA 8
x = 30
y = 40
4. x =
13
5
ey=
12
5
5. CD = 60
6.
1080
cm.
11
153
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
A
c
B
c
B
b
a
BB
CC
Prova:
E
C
155
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
Para provarmos essa semelhana, precisamos provar que eles tem ngulos
c
a
ordenadamente congruentes e lados homlogos proporcionais.
o
1) Os trs ngulos ordenadamente congruentes.
e a
A
D
De fato,
A A (comum)
D B (correspondentes)
E C (correspondentes)
AE
AC
(1)
BF
BC
(2)
DE
BC
(4)
AE
AC
DE
BC
CEDERJ
156
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
a = 6 = 3
4
2
6
15
16
15
=
=
=4
b =
a
b
c
4
c = 16 = 4
4
3 15
2 4
e 4.
157
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
Soluo:
ca
Seja a gura, sendo AB = 3 BC , AE = 3 DE e BE = 14. Denotemos CD = x, CB = a, AB = 3a.
D
E
x
14
A
3a
a B
Logo, CD =
3a
56
.
3
x + y + z = 96
Resolvendo o sistema
usando a propriedade
x
y
z
=
=
4
8
12
de proporo, vem:
ca
x+y+z
4 + 8 + 12
96
24
4=
x
4
x
4
x
4
y
8
z
12
y
8
y
8
z
12
z
12
x = 16 cm, y = 32 cm e z = 48 cm.
CEDERJ
158
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
Prova:
Considere os tringulos ABC e A B C com A = A e B = B . Vamos
a
provar que ABC A B C .
Se o lado A B fosse congruente ao lado AB, os dois tringulos seriam
a
A = A
c
congruentes pelo caso ALA, j que
a
B = B e a semelhana estaria
A B = AB
vericada (k = 1).
A
A
A
CB
C B
(1)
o
A = A (hiptese)
AD = A B (construo)
ca
D = B (correspondentes)
o que implica (ALA) que ADE A B C (2).
De (1) e (2) ABC A B C .
159
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
o
2 caso: LAL
Se dois tringulos possuem dois lados correspondentes ordenadamente
a
proporcionais e os angulos compreendidos entre esses lados so congruentes,
a
ento os tringulos so semelhantes.
a
a
a
Ento:
a
B
AB
AB
BC
BC
ABC A B C .
Prova:
Sejam os tringulos ABC e A B C . Se AB A B , BC B C e
a
B = B ento (LAL) ABC A B C .
a
B
D
A
AB
BD
BC
BE
(1).
160
AB
BC
=
AB
BE
BC
BC
=
BE
BC
AB
AB
BC
BC
(4).
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
Logo:
BD A B
B B
BE B C
LAL
BDE A B C ()
o
3 caso: LLL
Se dois tringulos tm os lados homlogos proporcionais, ento eles so
a
e
o
a
a
semelhantes.
BC
BC
AC
AC
ABC A B C
A
A
Prova:
Considere os tringulos ABC e A B C , tal que
a
AB
AB
BC
BC
AC
AC
(1).
A
A
D
B
E
C
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
AC
AE
BC
DE
(2)
BC
DE
(4)
BC
BC
(5)
AD
AE
DE
AB
AB
AC
AE
AC
AC
LLL
ADE A B C (8)
e
De (1) e (8), vem que: ABC A B C , caso de congruncia LLL.
Exerc
cios Resolvidos
1. Associar as alternativas seguintes com pares de tringulos T1 , T2 , ,
a
abaixo.
a) Os tringulos so semelhantes pelo critrio (AA)
a
a
e
b) Os tringulos so semelhantes pelo critrio (LLL)
a
a
e
c) Os tringulos so semelhantes pelo critrio (LAL)
a
a
e
6
3
T1
5
CEDERJ
162
8
T2
10
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
800
600
800
T3
400
T4
700
12
700
T6
T5
8
Soluo:
ca
e
a
1) T1 T2 (b) (critrio LLL) j que:
3
6
4
8
5
.
10
a
e
2) T3 T4 (a) (critrio AA) pois o terceiro angulo do tringulo T3 :
0
0
0
0
180 60 80 = 40 e da temos nesses dois tringulos dois angulos
0
0
congruentes, que so 80 e 40 .
a
8
12
e
a
a
3) T5 T6 (c) (critrio LAL) j que: = , e o ngulo compreendido
6
9
0
entre esses dois lados congruente a (70 ).
e
2. Na gura, AC//BD, e os pontos C, D e E so co-lineares. Sabendo
a
que AE = 14 cm, AC = 18 cm e BE = 10 cm, calcule a medida do
lado BD.
D
A
E
Soluo:
ca
Temos que:
AEC B ED
B DE ACE
(alternos internos)
AA
BDE ACE .
163
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
Portanto:
BD
AC
BE
AE
BD
18
10
14
BD =
90
7
cm .
D
3
Soluo:
ca
E DC = B AC =
.
C comum
e
CE
BC
CD
AC
5
10
3
5+x
30 = 25 + 5x 5x = 5 x = 1 .
a
4. Considere dois tringulos semelhantes ABC e A B C , de razo k e
a
medianas homlogas AM e A M . Mostre que
o
AM
AM
= k.
Soluo:
ca
A
A
a
o
(1) B B (ngulos homlogos)
(2)
AB
AB
De (2) vem:
BC
BC
CEDERJ
164
1
BC
2
1
BC
2
BC
BC
=k
=k
BM
BM
= k.
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
Da temos que:
,
BB
AB
AB
LAL
BM
BM
=k
ABM A B M .
Logo:
AM
AM
= k.
Observao:
ca
Em dois tringulos semelhantes, se a razo de semelhana k, ento:
a
a
c e
a
A razo entre os per
a
metros k
e
A razo entre as alturas homlogas k
a
o
e
A razo entre as bissetrizes internas homlogas k
a
o
e
A razo entre os raios dos c
a
rculos inscritos k
e
A razo entre os raios dos c
a
rculos circunscritos k
e
.
.
.
A razo entre dois elementos lineares homlogos k .
a
o
e
9 60
48
45
4
h=
45
4
cm .
165
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
Soluo:
ca
A
C
B D 900
(AA ).
B AC D CE
Ento:
a
AB
CD
BC
DE
96
6x
6
x
3x = 6(6 x) 3x = 36 6x
9x = 36 x = 4.
7. Calcular R, raio da circunferncia circunscrita ao tringulo ABC da
e
a
gura, sendo AB = 4, AC = 6 e AH = 3.
A
CEDERJ
166
R
H
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
Soluo:
ca
Seja a gura dada, com AB = 4, AC = 6 e AH = 3.
A
R
O
H
D
ABH = ADC = AC
(ngulo inscrito)
a
AH
AC
4
2R
3
6
6R = 24 R = 4 .
Pol
gonos Semelhantes
Denio: Dois pol
ca
gonos quaisquer com um mesmo n mero de
u
lados so semelhantes se tm ordenadamente congruentes todos os
a
e
a
ngulos e os lados homlogos proporcionais.
o
Exemplo:
Considere um quadriltero qualquer ABCD e um ponto B sobre o lado
a
AB, conforme a gura.
A
D
D
B
C
B
C
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
AB
AB
BC
BC
CD
CD
DA
DA
Observao:
ca
A notao para os pol
ca
gonos semelhantes anloga a dos tringulos
e a
`
a
semelhantes. Assim,
B e B so vrtices homlogos;
a e
o
a
o
AB e AB so lados homlogos;
AB
AB
= k a razo de semelhana.
e
a
c
o
proporcionais.
1800 (n 2)
gonos, cada angulo interno mede
n
e da todos os ngulos so ordenadamente congruentes e em particular con
a
a
gruentes entre si.
CEDERJ
168
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
B
D
Da
:
AB
AB
BC
BC
CD
CD
= ... = k.
Da p p
,
Da o lado menor
,
e
45
4
1
4
x=
45
4
cm.
Relaes mtricas em um c
co
e
rculo
Teorema das cordas: Se duas cordas se encontram, ento o proa
duto das medidas dos dois segmentos de uma igual ao produto das
e
medidas dos segmentos da outra.
169
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
Prova:
Sejam as cordas AB e CD que se encontram em P no c
rculo.
C
A
P
O
AP D C P B
(opostos pelo vrtice)
e
ADP P BC = AC
(ngulo inscrito)
a
PD
PB
PA PB = PC PD .
A
O
P (comum)
P AD = B CP = BD (ngulo inscrito)
a
2
CEDERJ
170
PD
PB
PA PB = PC PD .
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
P (comum)
B AT = B T P = BT (ngulo inscrito e de segmento)
a
2
PB
PT
PT = PA PB .
R
O
P T = P A P B = (d R)(d + R) P T = d2 R2 .
171
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
B
A
P
D
O
E
B
Temos:
P A P B = P C P D = P E P F = constante (Teorema das Cordas) .
Considere, agora, a gura a seguir.
A
B
P
D
O
T
Temos:
2
172
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
Nota:
2
P A P B = P T = d2 R2 = PotO P .
2) A potncia de P em relao ao c
e
ca
rculo negativa se d < R.
e
3) A potncia de P em relao ao c
e
ca
rculo nula se d = R.
e
4) A potncia de P em relaao ao c
e
c
rculo m
e nima se d = 0.
9. Considere a gura. Calcule PotO A + PotO B + PotO C.
A
7
Soluo:
ca
Temos que PotO R = d2 R2 .
PotO A = 72 52
PotO B = 52 52
PotO C = 32 52
o que implica
PotO A + PotO B + PotO C = 72 52 + 52 52 + 32 52
= 49 25 + 9 25
= 8.
173
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
2
O
Soluo:
ca
Pelo Teorema das Cordas, vem:
2 x = 4 9 x = 18 .
b)
x
x
Soluo:
ca
Pelo Teorema das Secantes, vem:
x 2x = 8 16 2x2 = 8 16 x2 = 64 x = 8 .
11. Na gura, ABC representa um trecho reto de uma estrada que cruza o
ptio circular de centro O e raio r. Se AC = 2r = AO, determine a medida
a
de BC em funo da medida de AB.
ca
C
B
A
CEDERJ
174
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
Soluo:
ca
Considere a gura, com AC = 2r = AO.
2r
B
A
Denominando AB = x, vem:
Usando o Teorema das secantes,
3r
2
x 2r = r 3r x =
Temos que:
BC = 2r
Logo:
AB
BC
3r
2
r
2
3r
2
r
2
= 3 BC =
AB
3
8
P
A
x O
y
13
13
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
Da
,
xy
= 144 (1)
x+y =
x = 25 y (3) .
25 (2)
625 576
2
25 + 7
= 16 ou
2
25
y=
25 7
2
=9
Assim, x = 25 16 = 9 ou x = 25 9 = 16.
Logo, os comprimentos pedidos so 16 cm e 9 cm.
a
Exerc
cios Propostos
1. Calcule o valor de x na gura, sabendo que r e s so transversais que
a
cortam as paralelas a, b e c.
a
x
12
15
CEDERJ
176
Tringulos Semelhantes
a
MODULO 1 - AULA 9
337 e EC = 5. Determine
O
B
D
E
177
CEDERJ
Tringulos Semelhantes
a
B
D
Gabarito
1. 11.
2. 6.
3. x =
15
2
4. DE =
, y = 5.
80
9
, CD =
5. 4.
6. NB = 3, 2 cm.
7. 4,8 metros.
8. demonstrao.
ca
9.
29
.
2
10. 8.
CEDERJ
178
5 337
.
9
Tringulo Retngulo
a
a
MODULO 1 - AULA 10
179
CEDERJ
Tringulo Retngulo
a
a
BC = a a hipotenusa.
e
AB = c e AC = b so os catetos.
a
AH = h a altura relativa a hipotenusa.
e
`
BH = n e CH = m so, respectivamente, as projeoes dos catetos AB e
a
c
AC sobre a hipotenusa BC.
Relaoes
c
No tringulo retngulo ABC da gura, sendo:
a
a
BC = a, AC = b,
AB = c, AH = h,
BH = n, e CH = m
180
Tringulo Retngulo
a
a
MODULO 1 - AULA 10
Prova:
Seja o ABC retngulo, sendo BC = a, AC = b, AB = c, AH = h, BH = n
a
e CH = m.
Como
BH + HC = BC n + m = a
(1)
C comum
= AHC ABC
AHC = BAC = 90
Da
,
a
b
c
=
=
b
m
h
AA
b2 = a m
bc=ah
(2)
(3)
B comum
= AHB ABC
AHB = BAC = 90
AA
Da
a
c
b
= = c2 = a n
c
n
h
(4)
b2 + c2 = a2
(5)
181
CEDERJ
Tringulo Retngulo
a
a
(6)
Observao:
ca
Tringulos pitagricos so tringulos retngulos cujos lados tm por medida
a
o
a
a
a
e
n meros inteiros.
u
Exemplo: Os tringulos cujos lados so proporcionais aos n meros 3, 4 e 5
a
a
u
so retngulos e tambm pitagricos.
a
a
e
o
Exerc
cios Resolvidos
1. No tringulo retngulo da gura, calcule a, h, m e n.
a
a
Soluo:
ca
Do resultado anterior, temos:
De (5) vem: 52 + 122 = a2 a2 = 169 a = 13
25
De (2) vem: 52 = 13m m =
13
25
144
144
25
+ n = 13 n = 13
=
n=
De (1) vem:
13
13
13
13
5 12
60
60
25 144
h=
=
h=
De (6) vem: h2 =
13 13
13
13
13
2. Calcule a medida de cada diagonal de um quadrado em funo da
ca
medida l dos lados.
CEDERJ
182
Tringulo Retngulo
a
a
MODULO 1 - AULA 10
Soluo:
ca
e
Seja ABCD um quadrado de lado l e BD uma diagonal cuja medida d.
l 2 + l 2 = d2 d = l 2
l
2
l
2
l 3
l2
3l2
h=
.
= l2 h2 = l2 h2 =
4
4
2
l 3
Logo, cada altura
e
.
2
4. Calcule o raio de um c
rculo inscrito em um tringulo retngulo de
a
a
catetos 6 cm e 8 cm.
183
CEDERJ
Tringulo Retngulo
a
a
Soluo:
ca
Seja ABC o tringulo retngulo em A e r o raio do c
a
a
rculo inscrito.
A medida da hipotenusa BC :
e
2
BC = 62 + 82 BC = 10 cm
CEDERJ
184
Tringulo Retngulo
a
a
MODULO 1 - AULA 10
Soluo:
ca
Se as circunferncias so tangentes exteriormente, a distncia entre os
e
a
a
seus centros igual a soma das medidas dos raios, ou seja,
e
`
AB = 3 + 8 = 11
Traando por B a paralela a tangente u, BE, temos:
c
`
2
AE = 8 3 = 5 AE + EB = AB
2
52 + EB = 112 EB = 121 25 = 96
EB = 4 6
CD = 4 6 cm.
6. Dada a gura em que OA = OB = 6 metros, calcule o raio do
c
rculo de centro O3 .
Soluo:
ca
Seja r o raio do c
rculo de centro O3 ,
OO3 = 6 r, O2 O3 = 3 + r e OO2 =
6
=3
2
a
Temos que no OO3 O2 , usando Teorema de Pitgoras, vem:
185
CEDERJ
Tringulo Retngulo
a
a
Soluo:
ca
Seja E a interseao de CD com a circunferncia dada. Temos que:
c
e
BC = CE e AD = DE CD = CE + ED = r + R
Traando CF paralela a AB passando por C vem que:
c
2
CF + F D = CD CF + (R r)2 = (r + R)2
2
CF = r 2 + 2rR + R2 R2 + 2rR r 2 = 4rR
CF = 2 Rr
Como ABCF retngulo, temos que AB = CF .
e
a
CEDERJ
186
Tringulo Retngulo
a
a
MODULO 1 - AULA 10
Nota:
1) Seja um tringulo retngulo ABC de lados a, b e c.
a
a
a a
B e C so ngulos agudos. Pelo Teorema de Pitgoras b2 + c2 = a2
a
hipotenusa
a
hipotenusa
tg B = cateto oposto = b
cateto adjacente
c
2
2
a2 a2
2) sen = sen(180 ), cos = cos(180 )
sen
3)
cos
tg
30
45
60
1
2
3
2
3
3
2
2
2
2
3
2
1
2
Prova:
Seja o tringulo ABC, vamos provar que
a
a2 = b2 + c2 2 b c cos A
c2 = h2 + m2
cos A = m m = c cos A
c
(1)
(2)
187
CEDERJ
Tringulo Retngulo
a
a
BCH
a2 = h2 + (b m)2 a2 = h2 + b2 2 b m + m2
a2 = b2 + h2 + m2 2 b m (3)
a2 = b2 + c2 2 b c cos A
De maneira similar:
b2 = a2 + c2 2 a c cos B
c2 = a2 + b2 2 a b cos C
Natureza de um tringulo (S
a
ntese de Clairaut)
Observando a lei dos co-senos em um tringulo ABC onde a > b e a > c,
a
temos:
Se
A = 90 a2 = b2 + c2 ABC retngulo
e
a
2
2
2
A > 90 a > b + c ABC obtusngulo
e
a
Portanto, dado um tringulo cujos lados medem a, b e c, se a > b e a > c,
a
a
ento os ngulos B e C so agudos.
a
a
Para determinar a natureza do terceiro angulo, comparamos o quadrado da
maior medida com a soma dos quadrados das medidas dos outros dois lados.
Exemplo:
1) Um tringulo cujos lados medem 6, 8 e 9 acutngulo porque
a
e
a
92 < 62 + 82 .
2) Um tringulo cujos lados medem 12, 16 e 20 retngulo porque
a
e
a
2
2
2
20 = 12 + 16 .
3) Um tringulo cujos lados medem 6, 9 e 13 obtusngulo porque
a
e
a
2
2
2
13 > 6 + 9 .
Exerc
cios Resolvidos
8. Dado um tringulo ABC tal que AC = 2, BC =
a
Determine a medida do lado AB.
CEDERJ
188
3 e ACB = 30 .
Tringulo Retngulo
a
a
MODULO 1 - AULA 10
Soluo:
ca
AB = 22 + ( 3)2 2 2 3 cos C
2
AB = 4 + 3 4
3
2
=76=1
AB = 1
9. Na gura, calcule cos .
Soluo:
ca
Pela lei dos co-senos, vem:
( 2)2 = 12 + 22 2 1 2 cos
2 = 1 + 4 4 cos 2 5 = 4 cos
cos = 3
4
10. Dado um tringulo de lados a = 3 cm, b = 4 cm e c = 6 cm, calcule
a
a projeo do lado a sobre o lado c.
ca
Soluo:
ca
Seja o tringulo de lados a = 3 cm, b = 4 cm e c = 6 cm. Seja a
a
projeo do lado a sobre o lado c.
ca
CEDERJ
Tringulo Retngulo
a
a
29
36
m
Temos que cos =
m = 3 cos
3
Logo,
29
29
m=
m=3
36
12
11. Um dos ngulos internos de um paralelogramo de lados 3 e 4
a
190
5 cos B
Tringulo Retngulo
a
a
20 = 10
MODULO 1 - AULA 10
5 cos B
BH
cos B = , mas cos B =
5
5
BH
2
= BH = 2
5
5
Usando o Teorema de Pitgoras no ABH, vem:
a
( 5)2 = 22 + h2 h2 = 5 4 h = 1
13. Na gura, D ponto mdio do lado BC. Sendo AB = 5 cm,
e
e
AC = 7 cm e BC = 6 cm, calcule a medida do segmento AD.
Soluo:
ca
Seja a gura dada, D ponto mdio do lado BC, AB = 5 cm, AC =
e
e
7 cm e BC = 6 cm.
AC = AB + BC 2 AB BC cos B
72 = 52 + 62 2 5 6 cos B
49 = 25 + 36 60 cos B 49 = 61 60 cos B
12 = 1
cos B =
60
5
Considerando que BD =
BC
e usando a lei dos co-senos para o
2
191
CEDERJ
Tringulo Retngulo
a
a
ABD vem:
2
2
2
2
AD = AB + BD 2 AB BD cos B AD = 52 + 32 2 5 3 cos B
2
AD = 25 + 9 30
1
= 34 6 = 28
5
AD = 2 7 cm
Observao:
ca
A lei dos co-senos permite determinar medianas, bissetrizes, alturas,
projees de um lado sobre o outro, etc.
co
BAD
a
BC (ngulo inscrito).
Temos que D = A =
a
2
Desse tringulo retngulo temos:
a
a
sen D =
a
2R
Mas
a
a
A = D sen A =
= 2R
2R
sen A
De maneira similar, temos que
b
sen B
CEDERJ
192
= 2R e
sen C
= 2R
Tringulo Retngulo
a
a
Portanto:
sen A
sen B
sen C
MODULO 1 - AULA 10
= 2R
Exerc
cios Resolvidos
14. Em um c
rculo de raio 5 metros est inscrito um tringulo ABC
a
a
mede 45 . Determine a medida do lado oposto ao ngulo A
no qual A
a
desse tringulo.
a
Soluo:
ca
Seja ABC e considere o raio do c
rculo circunscrito ao tringulo de
a
a
2
a
= 2 5 a = 10
= 2R
= 5 2 metros.
sen 45
2
sen A
= 45 , C = 60 e AC = 4 2 metros.
sen 45
sen 60
193
CEDERJ
Tringulo Retngulo
a
a
AB
4 2
= = 2R
2
3
2
2
2AB
8 = = 2R
3
AB = 4 3 e R = 4
Relao de Stewart
ca
Seja o tringulo ABC de lados a, b e c. Trace um segmento AD interno
a
ao tringulo, determinando sobre o lado BC os segmentos BD e CD de
a
medidas m e n, respectivamente.
Vamos provar que:
2
AD a = b2 m + c2 n a m n
Esta relao denominada Relaao de Stewart.
ca e
c
Prova:
Considere a gura com os dados do teorema:
c2 = AD + m2 2 AD m cos
2
b2 = AD + n2 2 AD n cos(180 )
(1)
(2)
c2 n = AD n + m2 n 2 AD m n cos
2
b2 m = AD m + n2 m + 2 AD n m cos
(3)
(4)
194
Tringulo Retngulo
a
a
MODULO 1 - AULA 10
b2 m + c2 n = AD (m + n) + m n(m + n)
2
b2 m + c2 n = AD a + m n a
2
AD a = b2 m + c2 n a m n
Observao:
ca
O segmento AD chamado ceviana.
e
Ceviana todo segmento que une o vrtice de um tringulo ` reta suporte
e
e
a
a
do lado oposto.
Exemplo de ceviana: bissetriz interna, altura, mediana, etc.
Exerc 16: Dado um tringulo ABC de lados a, b e c, calcule as medicio
a
das das trs medianas.
e
Soluo:
ca
Seja AD a mediana relativa ao lado BC.
Da
:
a
m=n=
2
e AD = ma
m2 a = b2
a
mb =
195
CEDERJ
Tringulo Retngulo
a
a
Exerc
cios Propostos
1. No retngulo ABCD de lados AB = 4 e BC = 3, o segmento DM
a
e
perpendicular a diagonal AC. Determine a medida do segmento AM.
`
2. Determine o valor de x na gura a seguir:
CEDERJ
196
Tringulo Retngulo
a
a
MODULO 1 - AULA 10
CEDERJ
Tringulo Retngulo
a
a
seno do angulo B.
9
.
5
2. 8.
3. 24 metros.
4. O raio 3 cm.
e
5. 40 metros.
6. 3 metros.
7. QR = 6 metros.
8. 9 2 l.
9. 2 7.
5
5 3
10. a) cm, b)
cm.
2
2
CEDERJ
198
Tringulo Retngulo
a
a
MODULO 1 - AULA 10
11. BC = 12 cm.
12. 46 cm.
1
.
9
15. 0,72.
8 14
4 14
8 14
metros,
metros e
metros.
16.
3
5
3
17. Demonstraao.
c
18.
2
a
2
hb =
b
2
hc =
c
ha =
onde p =
199
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
MODULO 1 - AULA 11
Aula 11 Pol
gonos Regulares
Na Aula 3, em que apresentamos os pol
gonos convexos, vimos que um
pol
gono regular um pol
e
gono convexo tal que:
a) todos os lados so congruentes entre si;
a
b) todos os ngulos so congruentes entre si.
a
a
Assim, o tringulo equiltero o tringulo regular e o quadrado o quadriltero
a
a
e
a
e
a
regular.
Um pol
gono regular equiltero e equingulo.
e
a
a
Teorema Fundamental
Dividindo-se uma circunferncia em n (n 3) arcos congruentes entre
e
si, ento:
a
a) as cordas que unem os pontos de diviso consecutivos formam um pol
a
gono
regular inscrito, com n lados.
b) as tangentes traadas pelos pontos da diviso determinam um pol
c
a
gono
regular de n lados circunscrito a circunferncia.
`
e
Prova:
Seja uma circunferncia dividida em n (n 3) arcos congruentes pelos pontos
e
A, B, C, D, E, . . .
201
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
180 (n 2)
, n o n mero de lados
e
u
critos de mesma medida e todos medem
n
desse pol
gono.
Da o pol
,
gono ABCDE regular.
e
b) Temos que AB, BC, CD, DE,. . . so segmentos tangentes a circuna
`
ferncia nos pontos B, C, D, E, . . ., A.
e
A B C D e AA AB BB BC CC CD
somando por exemplo:
A B + BB B C + CC A B B C
Logo,
AB BC
De maneira similar temos que
A B B C C D
Da o pol
,
gono ABCD. . . regular.
e
Propriedade 1: Todo pol
gono regular inscrit em uma circunferncia.
e
vel
e
Prova:
Seja ABCD RS o pol
gono regular (vamos tomar o hexgono ABCDEF
a
por exemplo).
CEDERJ
202
Pol
gonos Regulares
MODULO 1 - AULA 11
AB = CD(lado do pol
gono regular)
=
OB = OC(raios da circunferncia)
e
LAL
OBA = OCD
pois, como no tringulo issceles BOC, OCB OBC e que DCB ABC,
a
o
a
procas do Teorema Fundamental.
2) As circunferncias inscrita e circunscrita a um pol
e
gono regular so concntricas.
a
e
203
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
Elementos de um pol
gono regular
1. Centro de um pol
gono regular o centro comum das circunferncias
e
e
inscrita e circunscrita.
Na gura, O o centro do pol
e
gono regular ABCDE. . ..
2. Raio de um pol
gono regular o raio da circunferncia circunscrita.
e
e
Na gura, OA um raio do pol
e
gono regular ABCDE. . ..
3. Aptema o segmento cujos extremos so o centro do pol
o
e
a
gono regular
e o ponto mdio de um lado.
e
Na gura, OM um aptema do pol
e
o
gono regular ABCDE. . ..
O aptema congruente com o raio da circunferncia inscrita.
o
e
e
Relaes mtricas
co
e
Clculo do lado e do aptema dos pol
a
o
gonos regulares em funo do
ca
raio do c
rculo circunscrito a estes pol
gonos.
Vamos denotar que para um pol
gono regular de n lados:
ln - medida do lado.
an - medida do aptema.
o
CEDERJ
204
Pol
gonos Regulares
MODULO 1 - AULA 11
Quadrado
a) Construo:
ca
Inscrever um quadrado em um c
rculo de raio R; traam-se dois dimetros
c
a
perpendiculares AC e BD. A circunferncia ca dividida em quatro arcos cone
gruentes, por corresponderem a ngulos centrais congruentes, e o quadriltero
a
a
ABCD um quadrado inscrito.
e
2
l4 = R2 + R2 = 2R2 l4 = R 2.
c) Clculo do aptema em funo de R:
a
o
ca
O aptema OM sendo altura do tringulo retngulo AOB relativo a hipotenusa
o
a
a
`
AB tambm mediana.
e
e
l4
R 2
R 2
a4 = =
a4 =
2
2
2
Hexgono regular
a
m(AOB) =
360
= 60
6
205
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
= m(OBA) = 180 60 = 60 .
Da AOB equiltero AB = OA = OB = R
,
e
a
Logo,
l6 = R
b) Clculo do aptema em funo de R:
a
o
ca
AMO retngulo
a
a2
6
R
2
= R2
3R2
R2
R 3
=
a6 =
a2 = R2
6
4
4
2
c) Construo:
ca
Inscrever um hexgono regular em uma circunferncia de raio R; suciente
a
e
e
marcar consecutivamente, a partir de um ponto A da circunferncia, com a
e
abertura do compasso igual ao raio, os arcos AB, BC, e traar as corresc
pondentes cordas.
Tringulo equiltero
a
a
a) Construo:
ca
Dividir a circunferncia em 6 partes congruentes, a partir de um ponto A
e
qualquer, obtendo-se B, C, D, E e F.
CEDERJ
206
Pol
gonos Regulares
MODULO 1 - AULA 11
ABD retngulo AB + BD = AD
a
2
2
l3 + R2 = (2R)2 l3 = 3R2 l3 = R 3
c) Clculo do aptema em funo de R:
a
o
ca
OD
2
Da
,
a3 =
R
.
2
Exerc
cios Resolvidos
1. Calcule a medida do ngulo cntrico de um decgono.
a
e
a
Soluo:
ca
Temos que o ngulo cntrico :
a
e
e
360
360
ac =
= 36 .
n
10
207
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
Temos que l3 = R 3 e l6 = 5 6.
Mas
l6 = R l3 = 5 6 3
l3 = 5 18 = 5 3 2 = 15 2
l3 = 15 2 cm.
4. Calcule o per
metro de um tringulo inscrito em um c
a
rculo, sabendo
2
6 10
R 2
R 2
6 5
a4 =
3 5=
R= =
= 3 10.
2
2
2
2
2
Como
l3 = R 3 l3 = 3 10 3 l3 = 3 30.
Logo, o per
metro pedido : 3l3 = 3 3 30 = 9 30.
e
a4
R 2
R 3
e a6 =
=
a4 =
2
2
a6
CEDERJ
208
R 2
2
R 3
2
2 3
6
.
= =
3
3 3
Pol
gonos Regulares
MODULO 1 - AULA 11
Decgono regular
a
a) Clculo do lado em funo do raio:
a
ca
Seja AB o lado de um decgono regular inscrito em uma circunferncia de
a
e
raio R.
e
O ngulo central AOB tal que:
a
m(AOB) =
360
= 36
10
No tringulo issceles AOB, os ngulos A e B de medidas a e (r + s) valem
a
o
a
180 36
cada um
= 72 .
2
72
= 36
2
OC
AC
R l10
l10
=
=
R
l10
OB
AB
R
2
l10 = R2 R l10 l10 = ( 5 1)
2
Segmento ureo
a
Denio: Seja um segmento AB e C um ponto de AB, tal que:
ca
2
AC = AB BC
(1).
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
a + a 5
a
= ( 5 1)
2
2
a a2 + 4a2
x=
=
2
a a5
(No serve)
a
2
a
x = AC = ( 5 1)
2
Observao:
ca
R
Note que o segmento de medida ( 5 1) o segmento ureo do raio.
e
a
2
b) Construo de um segmento ureo
ca
a
1) Trace uma circunferncia de centro A e raio a.
e
2) Trace o dimetro BD e o raio AE perpendiculares.
a
3) Considere o ponto mdio M de AD.
e
4) Transporte ME sobre o dimetro BD, achando o ponto C.
a
5) Ache AC, que o segmento procurado.
e
a2
5a2
2
ME = a2 +
=
4
4
a 5
ME =
2
Justicativa:
EAM retngulo.
e
a
ME = MC =
CEDERJ
210
a2
a2 +
=
4
5a2
a 5
=
4
2
Pol
gonos Regulares
MODULO 1 - AULA 11
Da
,
a 5 a
a
= ( 5 1)
AC = MC MA =
2
2
2
De forma similar, como
R
l10 = ( 5 1)
2
constru
mos o lado do decgono regular inscrito em uma circunferncia de
a
e
raio R.
OM = AO AM
onde:
OM = a10
AO = R
e
R
l10
= ( 5 1)
AM =
2
4
Da
,
a2 = R2
10
a2
10
R
( 5 1)
4
a2 = R2
10
R2
(5 + 1 2 5)
16
16R2 R2 (6 2 5)
R2 (10 + 2 5)
2
a10 =
=
16
16
a10 =
R
4
10 + 2 5
211
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
Pentgono
a
a) Clculo do lado em funo do raio:
a
ca
Considere AB o lado do decgono regular.
a
CD = AC CB
(1)
AB = AC CB
(2).
R
= +
= R + ( 5 1)
2
R2
2
l5 = R 2 +
(5 + 1 2 5)
4
2
R
2
l5 =
(4 + 6 2 5)
4
2
l5
2
l6
l5 =
CEDERJ
212
2
l10
R
2
2
l5
10 2 5
Pol
gonos Regulares
MODULO 1 - AULA 11
b) Construo:
ca
1) Construir o l10 .
2) Construir um tringulo retngulo de catores R e l10 .
a
a
3) A hipotenusa desse tringulo o l5 .
a
e
Do AOM temos:
R2 = a2 +
n
an =
ln
2
a2 = R2
n
2
4R2 ln
an =
4
2
ln
4
2
4R2 ln
2
213
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
a
do pol
gono de 2n lados, cuja medida vamos denotar por l2n .
Do tringulo retngulo CAD vem:
a
a
2
AC = CD CM
Mas
CM = R OM,
CD = 2R,
(1).
AC = l2n
e
2
4R2 ln
(aptema do pol
o
gono de n lados).
2
Substituindo estes valores em (1) vem:
OM =
2
l2n = 2R R
2
l2n = 2R2 R
l2n =
CEDERJ
214
2R2 R
2
4R2 ln
2
2
4R2 ln
2
4R2 ln
Pol
gonos Regulares
MODULO 1 - AULA 11
Exerc
cios Resolvidos
6. Calcule a medida do lado de um dodecgono regular em funao do
a
c
raio R da circunferncia circunscrita.
e
Soluo:
ca
Temos que:
l12 =
2R2 R
2
4R2 l6 .
a
Mas l6 = R, ento
l12 =
=
Logo, l12 = R
2R2 R2 3
2R2 R 4R2 R2 =
R2 (2
3) = R
Seja um pol
gono regular inscrito em uma circunferncia. Se dobrare
mos o n mero de lados desse pol
u
gono, basta tomar os pontos mdios dos
e
arcos correspondentes para obter um novo pol
gono regular cujo per
metro
tem medida maior que o pol
gono anterior. Se dobrarmos sucessivamente e
indenidamente o n mero de lados desse pol
u
gono, teremos o per
metro de
um pol
gono que se aproxima do comprimento da circunferncia circunscrita.
e
215
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
R1
C1
2R1
C1
=
=
C2
R2
C2
2R2
Logo,
C1
C2
=
.
2R1
2R2
CEDERJ
216
Pol
gonos Regulares
MODULO 1 - AULA 11
Exerc
cios Resolvidos
7. Determine o valor de 1 radiano em graus.
Soluo:
ca
Temos que:
rad 180
180 1
=
1 rad
57 17 se
3, 1415.
Temos que:
1.500 = 2R1 R1 =
750
1.000 = 2R2 R2 =
500
.
250
750 500
=
metros.
217
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
Nota:
A razo constante do comprimento da circunferncia para a medida do dimetro
a
e
a
representada por .
e
Assim,
C
= (1)
2R
Expresso do comprimento de uma circunferncia
a
e
De (1) vem que
C = 2R
onde C o comprimento da circunferncia e R o raio da circunferncia.
e
e
e
e
Comprimento de um arco de circunferncia
e
O comprimento de um arco de circunferncia, que vamos denotar por l,
e
e
proporcional a sua medida ().
`
Seja em graus:
360 2R
R
l=
180
Temos que:
218
Pol
gonos Regulares
MODULO 1 - AULA 11
ou seja,
l = R (1),
onde
l comprimento do arco AB.
ngulo em radianos.
a
R raio.
Da como o comprimento de uma circunferncia de raio R 2R, usando
,
e
e
(1) vem:
2R = R = 2
da o ngulo de 1 volta 2.
, a
e
Exerc
cios Resolvidos
10. Calcule o comprimento de um arco de 36 em uma circunferncia
e
de raio 5 cm.
Soluo:
ca
Temos que:
l=
R
,
180
onde
R raio = 5 cm.
= 36 .
l comprimento do arco.
l=
5 36
= .
180
Da o comprimento cm.
,
e
11. Qual a razo entre o comprimento de uma circunferncia e o
a
e
per
metro de um tringulo equiltero inscrito?
a
a
Soluo:
ca
O comprimento da circunferncia 2R, onde R o raio.
e
e
e
O lado do tringulo equiltero inscrito no c
a
a
rculo :
e
metro do tringulo 3R 3.
a
e
l3 = R 3 o per
Da a razo pedida :
,
a
e
2R
2 3
2 3
= =
.
9
3R 3
3 3 3
219
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
Exerc
cios Propostos
1. Qual o pol
gono regular cujo angulo cntrico mede 24 ?
e
2. Calcule o lado de um quadrado inscrito em um c
rculo de raio igual a
2 5 cm.
3. A altura de um tringulo equiltero inscrito mede 10 cm. Calcule o
a
a
lado do hexgono regular inscrito nesse mesmo c
a
rculo.
4. Qual a razo entre os lados de dois tringulos equilteros, um inscrito
a
a
a
e outro circunscrito a mesma circunferncia?
`
e
5. No hexgono regular ABCDEF da gura, o lado mede
a
2 cm. Calcular:
a) o aptema;
o
b) o raio do c
rculo inscrito;
c) a diagonal AC.
220
Pol
gonos Regulares
MODULO 1 - AULA 11
a
11. Um trator tem as rodas da frente com 0, 60 metros de dimetro e as
a
traseiras com o dobro desse dimetro. Qual a distncia percorrida pelo
a
a
trator se as rodas da frente deram 2000 voltas a mais que as traseiras?
12. Calcule o comprimento da circunferncia C da gura abaixo.
e
2. 2 10 cm.
3.
20
cm.
3
4.
1
.
2
6
6
5. a)
cm, b)
cm, c) 6 cm.
2
2
221
CEDERJ
Pol
gonos Regulares
6.
6
.
3
7. 398.
8. 12 2 cm.
9.
24
cm.
10. 45 , 60 e 75 .
11. 2400 metros.
12. 8( 2 1).
2
.
13.
2
14.
CEDERJ
222
2+R
.
2
Areas de Superf
cies Planas
MODULO 1 - AULA 12
Superf de um pol
cie
gono a reunio do pol
e
a
gono com o seu interior.
A gura mostra uma superf retangular.
cie
cie e
Superf
cies congruentes
As superf
cies de duas guras congruentes so denominadas congrua
entes se tm a mesma area.
e
Superf
cies equivalentes
Duas superf
cies so denominadas equivalentes se tm a mesma area.
a
e
Assim, as superf
cies das guras 1 e 2 so equivalentes.
a
223
CEDERJ
Areas de Superf
cies Planas
reagura 1 = rea
a
a
a
reagura 2 = rea
a
T1
+ rea
a
T2
reagura 1 = reagura 2
a
a
T1
+ rea
a
T2
Observaoes:
c
1) Quando nos referirmos a rea de um quadrado, de um tringulo, etc.,
`a
a
estamos nos referindo ` rea da respectiva superf
aa
cie.
2) Em um retngulo, dois lados adjacentes constituem a base e a altura e
a
so denominados dimenses do retngulo.
a
o
a
CEDERJ
224
Areas de Superf
cies Planas
MODULO 1 - AULA 12
Area de um retngulo
a
Teorema 1: A rea de um retngulo o produto da base pela sua altura.
a
a
e
Prova:
Considere um retngulo de base a, altura b e area AR .
a
a2 + AR + AR + b2 = (a + b)2
a2 + 2AR + b2 = a2 + 2ab + b2
AR = ab
Teorema 2: Todo paralelogramo equivalente a um retngulo de base e altura
e
a
respectivamente congruentes `s do paralelogramo.
a
Prova:
Seja o paralelogramo ABCD da gura.
Caso Especial
225
CEDERJ
Areas de Superf
cies Planas
Area de um tringulo
a
Teorema 3: A rea de um tringulo igual a metade do produto da base pela
a
a
e
`
altura.
Prova:
Considere o tringulo ABC de base b e altura h.
a
paralelogramo ABCD.
AD = BC
AP
bh
=
AB = CD (LLL) AT =
2
2
AC comum
j que AABC = ACDA
a
CEDERJ
226
Areas de Superf
cies Planas
MODULO 1 - AULA 12
Area de um losango
Teorema 4: A rea de um losango igual a metade do produto das diagonais.
a
e
`
Prova:
Seja o losango ABCD de centro E cujas diagonais AC e BD medem, respectivamente, D e d.
d D
2
2
d D
2
2
Area de um trapzio
e
Teorema 5: A rea de um trapzio igual a metade do produto da altura
a
e
e
`
pela soma das bases.
Prova:
Seja o trapzio ABCD de bases b1 e b2 e altura h.
e
Podemos dividir este trapzio em dois tringulos que so: ADC e ABC
e
a
a
de mesma altura h.
ento
a
ATrapzio =
e
b2 h b1 h
(b1 + b2 )h
+
ATrapzio =
e
2
2
2
227
CEDERJ
Areas de Superf
cies Planas
Area de um pol
gono regular
Teorema 6: A rea de um pol
a
gono regular igual ao produto do semiper
e
metro
pelo aptema.
o
Prova:
Considere o pol
gono regular sendo:
n n mero de lados,
u
a medida do aptema
o
l medida do lado e
p semiper
metro.
la
2
Como nl = 2p (per
metro), ento
a
APol
gono =
2pa
APol
gono = pa
2
Exerc
cios Resolvidos
1. Determine a rea de um quadrado em funao da sua diagonal d.
a
c
Soluo:
ca
Seja o quadrado de diagonal d.
CEDERJ
228
d2
=
2
d2
2
Areas de Superf
cies Planas
MODULO 1 - AULA 12
No AHC temos:
2
h2 + a = a2
2
2
2
h = a2 a4 =
h = a2 3
3a2
4
a a23
ah
a2 3
a2 3
AT =
=
=
AT =
2
2
4
4
a
ngulo de 60 . Calcule a rea desse tringulo.
a
a
Soluo:
ca
Seja ABC o tringulo da gura, onde AB = 10 cm, BC = 20 cm e
a
AH = h.
Temos que
AABC =
20h
= 10h
2
(1)
No AHB
3
h
sen 60 =
h = 10 sen 60 = 10
=5 3h=5 3
10
2
(2)
A = 10 5 3 A = 50 3 cm2
229
CEDERJ
Areas de Superf
cies Planas
Observao:
ca
Se dois lados de um tringulo medem a e b e formam um ngulo ,
a
a
ento a rea desse tringulo :
a
a
a
e
A=
ab sen
2
a
Soluo:
ca
Seja um paralelogramo com diagonais que medem 10 metros e 20 metros
e formam um ngulo de 60 . As diagonais se cortam ao meio.
a
Temos que
AParalelogramo = AOCB + AOAB + AOCD + AOAD
AParalelogramo = 510 sen 120 + 510 sen 60 + 510 sen 60 + 510 sen 120
2
2
2
2
Como sen 120 = sen 60 =
AParalelogramo
3
,
2
4 5 10
=
2
vem:
3
2
4 5 10 3
=
= 50 3 cm2
4
a
e
402 3
= 400 3 cm2
S1 =
4
O quadrado tem per
metro 120 cm, ento o lado desse quadrado
a
e
120
cm = 30 cm, temos que a rea do quadrado :
a
e
4
S2 = 302 = 900 cm2
CEDERJ
230
Areas de Superf
cies Planas
MODULO 1 - AULA 12
6 202 3
S3 =
= 600 3 cm2
4
Da a razo pedida :
,
a
e
S 1 + S2
3
4 3+9
12 + 9 3
400 3 + 900
4+3 3
=
=
=
=
S3
18
6
600 3
6 3
3
a+b+c
2
2
a
a
e
S=
S=
a 2 p(pa)(pb)(pc)
= a
2
p(p a)(p b)(p c)
a.ha
2
231
CEDERJ
Areas de Superf
cies Planas
ar br cr
r(a + b + c)
+
+
=
S = pr
2
2
2
2
c
rculo de raio R e centro O. Trace pelo vrtice a altura AH de medida ha e
e
o dimetro AD.
a
Temos que
aha
(1)
2
Sejam os tringulos AHB e ACD, temos
a
m(AHB) = m(ACD) = 90
= AHB ACD
m(ABH) = m(ADC) = AC AA
2
S=
Logo,
c
ha
AH
AB
bc
=
ha =
=
b
2R
2R
AC
AD
Substituindo (2) em (1) vem:
bc
a 2R
abc
abc
S=
=
S=
2
4R
4R
CEDERJ
232
(2)
Areas de Superf
cies Planas
MODULO 1 - AULA 12
4) Area de um c
rculo
Teorema 7: A area de um c
gonos se aproximam
da rea do c
a
rculo, assim como os seus per
metros se aproximam do per
metro
da circunferncia e os aptemas se aproximam do raio do c
e
o
rculo.
Note que ln 0, 2p C e an R,
onde C o comprimento da circune
ferncia.
e
Da a area do c
,
rculo :
e
2
Ac = R R = R Ac = R2
233
CEDERJ
Areas de Superf
cies Planas
Note que se dobrarmos o arco (ou angulo central) dobra-se a rea do setor;
a
triplicando o arco (ou angulo central), a rea do setor triplicada, e assim
a
e
por diante.
comprimento
rea
a
l R2
lR
lR
2
Asetor =
=
Asetor =
2R
R
2R
2
2
l
Asetor
Logo, a area de um setor circular igual ao semiper
e
metro do comprimento
do arco pelo raio.
Temos, tambm, que:
e
2 rad
rad
CEDERJ
234
R2
R2
R2
Asetor =
Asetor =
2
2
Asetor
Areas de Superf
cies Planas
MODULO 1 - AULA 12
Segmento circular
Seja, em um plano, um c
rculo e um
semiplano de origem na reta r secante
ao c
rculo, conforme a gura.
O conjunto dos pontos comuns ao
c
rculo e ao semiplano denomina-se
segmento circular.
comprimento do arco.
R2
(
2
R2
2
1 R R sen =
2
R2
(
2
sen )
sen ), em radianos.
CEDERJ
Areas de Superf
cies Planas
a
e
quadrado da razo de semelhana.
a
c
Prova:
Considere os tringulos ABC e ABC e seja k a razo de semelhana.
a
a
c
Temos que:
AB
AC
BC
AH
=
=
=
=k
AB
AC
BC
AH
Sejam S1 e S2 as reas dos tringulos ABC e ABC, ento
a
a
a
S1 =
BC AH
2
S2 =
BC AH
2
ento
a
S1
=
S2
BCAH
2
B C A H
2
=kk
S1
= k2
S2
Exerc
cios Resolvidos
6. Determine a rea da regio hachurada, onde ABCD retngulo e
a
a
e
a
os raios das circunferncias valem 1 cm.
e
CEDERJ
236
Areas de Superf
cies Planas
MODULO 1 - AULA 12
Soluo:
ca
Considere a gura dada, com os raios das circunferncias igual a 1 cm.
e
12
S1 = 1
=1
4
4
e
Note que O1 T1 DT2 quadrado e T1 O1 T2 = 90 .
Da a rea pedida :
, a
e
2
Sp = 4 1
= (4 ) cm2
237
CEDERJ
Areas de Superf
cies Planas
2
a2 3 a
a2 3 a2
2
Ap =
4
2
4
8
2
2
2
a (2 3 )
2a 3 a
Ap =
=
8
8
8. No canto A de uma casa de forma quadrada ABCD, de 4 metros de
lado, prende-se uma corda ex e inextens em cuja extremidade
vel
vel
livre amarrada uma pequena estaca que serve para riscar o cho, o
e
a
qual se supe que seja plano. A corda tem 6 metros de comprimento,
o
do ponto em que est presa at sua extremidade livre. Mantendo-se a
a
e
corda sempre esticada, de tal forma que inicialmente sua extremidade
livre esteja encostada a parede BC, risca-se o contorno no cho, em
`
a
volta da casa, at que a extremidade livre toque a parede CD.
e
a) Faa uma gura ilustrativa da situaao descrita.
c
c
b) Calcule a rea da regio exterior a casa, delimitada pelo traado da
a
a
`
c
estaca.
Soluo:
ca
a)
b)Ap =
CEDERJ
238
22
4
+ 62 3 +
4
22
4
= + 27 + = 29 m2
Areas de Superf
cies Planas
MODULO 1 - AULA 12
Soluo:
ca
Considere a gura, sendo o ABC equiltero, sendo
a
AB = AC = BC = 30
l 3
30 3
h=
=
= 15 3 (1)
2
2
(2)
Considere
SADE = y (3)
SABC = SADE + STrapzioDBCE = 2y (4)
e
j que SADE = STrapzioDBCE
a
e
Substituindo (1), (3) e (4) em (2) vem:
y
2y
15 3
x
1 = 2253
2
x2 = 2253 x =
2
x=
15 6
2
15 3
2
2
cm
239
CEDERJ
Areas de Superf
cies Planas
Soluo:
ca
Seja a circunferncia dada, com raio 2 cm e os dimetros AB e CD
e
a
perpendiculares. Temos que
180
2
= 90
AC = 22 + 22 AC = 2 2 e ACB =
2
Denotando a rea pedida por Ap vem que:
a
8 8
(2 2)2 2 2 2 2
=
= 2 4
Ap = Asetor CAB AACB =
4
2
4
2
Da a rea da regio assinalada 2( 2) cm2 .
, a
a
e
Exerc
cios Propostos
1. Se o comprimento de um retngulo for aumentado em 10 e a largura
a
em 40, qual o aumento da rea do retngulo?
e
a
a
2. Cinco quadrados de lado l formam a cruz da gura. Determine a area
CEDERJ
240
Areas de Superf
cies Planas
MODULO 1 - AULA 12
6. Se p o per
e
metro de um tringulo equiltero inscrito num c
a
a
rculo,
determine a rea do c
a
rculo em funao de p.
c
7. Sabendo-se que o tringulo ABC equiltero de lado 6 cm, o arco
a
e
a
menor tem centro em B e o arco maior tem centro no ponto mdio de
e
AC. Determine a rea da regio assinalada.
a
a
241
CEDERJ
Areas de Superf
cies Planas
e
lados obl
quos, respectivamente, 4 metros e 3 metros.
10. Se o per
metro de um tringulo retngulo 60 metros e a altura relativa
a
a
e
a
` hipotenusa 12 metros:
e
a) calcule os lados desse tringulo;
a
b) calcule a rea desse tringulo.
a
a
11. O c
rculo de centro O da gura a seguir tem 6 cm de raio. Se PA
e
CEDERJ
242
Areas de Superf
cies Planas
MODULO 1 - AULA 12
a2 tg tg
.
2(tg + tg )
p2
.
27
3(6 3)
cm2 .
2
(1912 3) 2
a.
3
9. 8,4 m2 .
10. a) 15 metros, 20 metros e 25 metros; b) 150 m2 .
11. (3 3 + 2) cm2 .
12.
a2 (2 31)
.
44
13. 2 3.
243
CEDERJ
Exerc
cios Propostos
Exerc
cio 1: Cinco retas distintas em um plano cortam-se em n pontos. Determine o maior valor
que n pode assumir.
Exerc
cio 2: As bissetrizes de dois ngulos adjacentes AOB e BOC so, respectivamente, OM e
a
a
o
e
ON. A bissetriz do ngulo MON forma 50 com OC. Se a medida do ngulo AOB 80o , determine
a
a
s, na gura abaixo.
Determine + .
Exerc
cio 4:
Geometria Basica
Exerccios Propostos
246
Exerc
cio 5:
Na gura ao lado, P a interseo das bissetrizes externas em B e C. Calcule a medida do ngulo
e
ca
a
sabendo que a medida do ngulo A 70o .
e
BPC,
a
Exerc
cio 10: Determine a medida do ngulo BMC formado pelas retas suportes dos lados AB e
a
CD de um decgono regular da gura abaixo.
a
Fundacao CECIERJ
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
Exerccios Propostos
247
Exerc
cio 11: As semi-retas PM e PN so tangentes ao c
a
rculo da gura e o comprimento do arco
OC ; sendo A, B,
C e D quatro pontos distintos. Se m(BC) indica a medida do arco BC e m(CD) indica a medida
do arco CD, relacione essas duas medidas.
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Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
248
Exerccios Propostos
Exerc
cio 16: Na gura ABCD retngulo, M o ponto mdio de CD e o tringulo ABM
e
a
e
e
a
e
equiltero. Sendo AB = 15 cm, calcule AP .
a
Exerc 17: Em um tringulo ABC os ngulos B e C medem respectivamente 70 e 60 . Determine
cio
a
a
a razo entre os dois maiores ngulos formados pelas intersees das trs alturas.
a
a
co
e
Exerc
cio 18: Se na gura, T o incentro do tringulo MNP, determine a medida do ngulo .
e
a
a
Exerc
cio 19: Mostre que em um tringulo qualquer a medida de cada altura menor que a semia
e
soma das medidas dos lados adjacentes a ela.
Exerc
cio 20: Mostre que em um tringulo retngulo, a soma das medidas das trs alturas maior
a
a
e
e
que a medida do semiper
metro desse tringulo.
a
Exerc
cio 21: O proprietrio de uma rea quer dividi-la em trs lotes, conforme a gura abaixo.
a
a
e
Determine os valores de a, b e c, em metros, sabendo-se que as laterais dos terrenos so paralelas e
a
que a + b + c = 120 metros.
Exerc
cio 22: O per
metro de um tringulo ABC 100 metros. A bissetriz do ngulo interno A
a
e
a
divide o lado oposto em dois segmentos que medem 16 metros e 24 metros. Determine a medida
dos lados desse tringulo.
a
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Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
Exerccios Propostos
249
Exerc
cio 23: Na gura abaixo, ABCD um retngulo e M ponto mdio de AB. Se h altura
e
a
e
e
e
do tringulo CDE relativa ao lado CD, e x e y so as medidas dos lados do retngulo, determine a
a
a
a
relao entre h, x e y.
ca
Exerc
cio 25: Na gura abaixo, as distncias dos pontos A e B ` reta r valem 2 e 4. As projees
a
a
co
ortogonais de A e B sobre essa reta so os pontos C e D. Se a medida de CD 9, a que distncia
a
e
a
Fundacao CECIERJ
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
250
Exerccios Propostos
Exerc 27: Trs goiabas perfeitamente esfricas de centros C1 , C2 e C3 , e raios 2cm, 8cm e 2cm,
cio
e
e
respectivamente, esto sobre uma mesa tangenciando-se como sugere a gura.
a
Um bichinho que est no centro da primeira goiaba quer se dirigir para o centro da terceira pelo
a
caminho mais curto. Quantos cent
metros percorrer?
a
Exerc
cio 28: No quadrado ABCD de lado 12 cm, temos AE = 13 cm e CF = 3 cm. O ngulo
a
agudo, reto ou obtuso? Justique.
AEF e
Exerc
cio 29: No quadriltero ABCD da gura, AB = CD = 3 cm, BC = 2 cm, m(ADC) = 60
a
Exerc
cio 30: Considere o tringulo no retngulo da gura abaixo. Determine sen .
a
a
a
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Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
Exerccios Propostos
251
Exerc
cio 31: A diagonal de um quadrado inscrito em um c
rculo mede 8 cm. Calcule o per
metro
de um tringulo equiltero inscrito nesse c
a
a
rculo.
Exerc 32: Dado o raio R de uma circunferncia, calcular o lado e o aptema do octgono regular
cio
e
o
o
inscrito.
Exerc 33: Em um semic
cio
rculo de raio 6 cm, traam-se duas cordas paralelas que representam os
c
lados de um quadrado e de um hexgono regular inscritos. Calcule a distncia entre as duas cordas.
a
a
Exerc 34: De quanto aumenta o raio de uma circunferncia quando o seu comprimento aumenta
cio
e
de cm?
Exerc 35: Em uma engrenagem a roda grande de raio 75 cm faz 900 voltas, enquanto a pequena
cio
d 1500 voltas. Qual o raio da roda pequena?
a
Exerc
cio 36: Calcule a rea de um quadriltero convexo de diagonais perpendiculares medindo 12
a
a
cm e 15 cm.
Exerc 37: No paralelogramo ABCD de rea 48 cm2 , os pontos P, Q e R dividem a diagonal BD
cio
a
em quatro partes de igual medida. Calcule a rea do tringulo AQR.
a
a
Exerc 38: Num terreno retangular com 54 cm2 de rea, deseja-se construir um jardim, tambm
cio
a
e
retangular, medindo 6 metros por 3 metros, contornado por uma calada de largura L, como indica
c
a gura. Calcule o valor de L.
Fundacao CECIERJ
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
Exerccios Propostos
252
Exerc
cio 39: Considere a circunferncia, representada abaixo, de raio 2 cm e os dimetros AB e
e
a
CD perpendiculares. Com centro em C e raio CA foi traado o arco AB. Determine a rea da regio
c
a
a
assinalada.
Exerc 40: A gura mostra dois arcos de circunferncia de centro O, raios R e 2R e trs ngulos
cio
e
e a
congruentes. Calcule a razo entre as reas da regio hachurada e no hachurada.
a
a
a
a
Fundacao CECIERJ
Consorcio CEDERJ
Exerc
cios Resolvidos
Exerc
cio 1: Cinco retas distintas em um plano cortam-se em n pontos. Determine o maior valor
que n pode assumir.
Soluo:
ca
Exerc
cio 2: As bissetrizes de dois ngulos adjacentes AOB e BOC so, respectivamente, OM e
a
a
o
e
ON. A bissetriz do ngulo MON forma 50 com OC. Se a medida do ngulo AOB 80o , determine
a
a
Denomine m(BOC)=2a.
Achando a bissetriz de MON, temos que esta faz 50o com OC.
a + 40o
= 50o 2a + a + 40o = 100o 3a = 60o a = 20o
Da temos que a +
,
2
Geometria Basica
Exerccios Resolvidos
Exerc
cio 3: Considere a reta r paralela a reta s, r
254
s, na gura abaixo.
Determine + .
Soluo:
ca
a
DBE = = BAF (ngulos correspondentes)
a
GCH= = FAC (ngulos correspondentes)
Da
+ = 110o
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Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
Exerccios Resolvidos
255
Exerc
cio 4:
Soluo:
ca
m(DCE) = 30o .
a
Temos que BCE issceles, j que m(BEC) = 50o . Ento BC = BE.
e o
a
= 60o , ento BED equiltero, j que se X
Logo BD = BE e m(DBE)
a
e
a
a
= m(BED).
= m(BDE)
Temos que X + X + 60o = 180o X = 60o
Logo m(BDE)=60o
Exerc
cio 5:
Na gura ao lado, P a interseo das bissetrizes externas em
e
ca
AB = CD
BC comum (LAL)
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
Exerccios Resolvidos
256
Soluo:
ca
Seja a gura dada e considere P a interseo das bissetrizes
ca
a + b + x = 180o
(1)
(2)
(3)
Portanto m(BPC)= 55 .
ento, AC = BD
a
AB = CD
AC = BD (LLL)
AD comum
180(n 2)
162 =
162n = 180n 360 18n = 360 n = 20
n
Logo o nmero de lados 20.
u
e
Exerc
cio 7: Os lados de um tringulo medem, respectivamente 8 cm, 9 cm e 10 cm. Calcule o
a
per
metro do tringulo que se obtm traando-se pelos vrtices desse tringulo paralelas aos lados
a
e
c
e
a
opostos.
Soluo:
ca
Seja o tringulo ABC de lados 8 cm, 9 cm e 10 cm. Traando pelos vrtices desse tringulo paralelas
a
c
e
a
aos lados opostos, construimos o novo tringulo que vamos denotar por DEF.
a
Como BC
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BD BAC = DBA
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
257
Exerccios Resolvidos
AB comum
DBA = BAC
De forma similar, temos que:
BFC = ABC
AEC = ABC
ento
a
DB = BF = 9, AD = AE = 10, F C = CE = 8
Da o per
Soluo: Considere um quadriltero convexo tal que a soma de dois ngulos internos consecutivos
ca
a
a
mede 190 . Temos que
A + B = 190
Sabemos que
(1)
A + B + C + D = 180 (4 2) = 360
(2)
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
Exerccios Resolvidos
258
C
D
C +D
170
+ =
=
= 85
2
2
2
2
X+Y = 180 X = 180 85 = 95
Y =
360
180(n 2)
+
= 168
n
n+1
n=5
1 + 120
n = 6 (no serve)
a
P1 tem n lados e n = 5 d1 =
5(5 3)
=5
2
P2 tem n + 1 lados e n + 1 = 6 d2 =
6(6 3)
=9
2
Exerc
cio 10: Determine a medida do ngulo BMC formado pelas retas suportes dos lados AB e
a
CD de um decgono regular da gura abaixo.
a
a
Soluo: Seja a gura dada. Temos que os ngulos BMC e MCB so congruentes por serem ngulos
ca
a
a
360
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Geometria Basica
259
Exerccios Resolvidos
m(BMC) = 108
Exerc
cio 11: As semi-retas PM e PN so tangentes ao c
a
rculo da gura e o comprimento do arco
Soluo:
ca
Considere a gura dada e que o comprimento do arco MGN 4 vezes o do arco MF N .
e
um ngulo excntrico externo.
MPN e
a
e
Da
4 MF N MF N
3 MF N
MGN MF N
MPN =
=
=
(1)
2
2
2
Mas
MGN + MF N = 360 4 MF N + MF N = 360 5 MF N = 360 MF N= 72
Substituindo (2) em (1) vem:
MF N =
(2)
3 72
= 108
2
OC ; sendo A, B,
C e D quatro pontos distintos. Se m(BC) indica a medida do arco BC e m(CD) indica a medida
do arco CD, relacione essas duas medidas.
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Geometria Basica
260
Exerccios Resolvidos
Soluo:
ca
Seja a semicircunferncia de centro O e dimetro AB com AD OC ; sendo A, B, C e D quatro
e
a
pontos distintos.
ea
Temos que m(BOC) = m(BAD)
(1) (ngulos correspondentes; note que BOC ngulo central e
a
ea
BAD ngulo inscrito).
Temos que :
m(BOC) = m(BC)
(2)
e
m(BAD) =
m(BD)
2
(3)
m(BOC) =
m(BD)
2
De (2):
m(BC) =
m(BD)
m(CD) = m(BD) m(BC) = 2m(BC) m(BC) = m(BC)
2
Logo
m(CD) = m(BC)
Exerc 13: As diagonais de um trapzio retngulo medem, respectivamente 9 cm e 12 cm. Calcule
cio
e
a
o per
metro do quadriltero convexo cujos vrtices so os pontos mdios dos lados desse trapzio.
a
e
a
e
e
Soluo:
ca
Considere um trapzio retngulo ABCD cujas diagonais medem, respectivamente 9 cm e 12 cm.
e
a
Fundacao CECIERJ
9
2
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
Exerccios Resolvidos
9
2
e
e
M1 M2 base mdia do ABC M1 M2 =
12
2
261
12
2
Da o per
metro pedido :
e
9 9 12 12
+ +
+
= 21
2 2
2
2
Nota: Dado um tringulo ABC, considere M ponto mdio de AB e N ponto mdio de AC MN
a
e
e
BC
base mdia, MN =
e
e
e MN BC.
2
Exerc
cio 14: Considere na gura , ABCD um quadrado e DAPQ um losango cujo vrtice P est
e
a
no prolongamento da diagonal AC. Calcule os ngulos do tringulo DRQ.
a
a
Soluo:
ca
Considere a gura dada e seja ABCD um quadrado, DAPQ um losango e P est no prolongamento
a
da diagonal AC.
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Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
262
Exerccios Resolvidos
PAD + APD + ADP = 180 e APD = ADP 135 + 2APD = 180 APD = 22 30
Logo como a diagonal bissetriz no losango vem:
e
QDR = 22 30 .
Da
QDC = 90 + 45 = 135
Soluo:
ca
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Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
263
Exerccios Resolvidos
Denotemos m(MNP)
NL (Denio de trapzio)
ca
e
Temos que:
1) MQ = NL = 42 (Propriedade de paralelogramo)
Soluo:
ca
Seja na gura ABCD retngulo, M ponto mdio de CD e ABM equiltero. AB = 15 cm.
a
e
e
a
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Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
264
Exerccios Resolvidos
2
AM
3
(1)
2
2
AB = 15 = 10
3
3
Logo AP = 10 cm.
Exerc 17: Em um tringulo ABC os ngulos B e C medem respectivamente 70 e 60 . Determine
cio
a
a
a razo entre os dois maiores ngulos formados pelas intersees das trs alturas.
a
a
co
e
Soluo:
ca
Tracemos as trs alturas AH1 , BH2 e CH3 , o encontro dessas alturas, denotemos por O(ortocentro).
e
Vamos achar os ngulos formados pelas intersees dessas alturas.
a
co
COH2 = 180 60 70 = 50
70
7
60
6
Portanto a razo entre os dois maiores ngulos pedidos :
a
a
e
= ou
=
60
6
70
7
Fundacao CECIERJ
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
265
Exerccios Resolvidos
Exerc
cio 18: Se na gura, T o incentro do tringulo MNP, determine a medida do ngulo .
e
a
a
Da temos
50 = x + y (1)
PNT = x e MPT = y
e
+ 2x + 2y = 180 (2)
b+c
2
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
266
Exerccios Resolvidos
De fato,
a medida da altura AH menor que as medidas dos lados adjacentes, AC e AB, visto que o segmento
e
perpendicular menor que qualquer obl
e
qua.
Da
:
b+c
ha < b
ha + hb < b + c ha <
ha < c
2
Exerc
cio 20: Mostre que em um tringulo retngulo, a soma das medidas das trs alturas maior
a
a
e
e
que a medida do semiper
metro desse tringulo.
a
Soluo:
ca
Considere um tringulo retngulo com lados medindo b, c e a e a sendo a hipotenusa.
a
a
a+b+c
2
Exerc
cio 21: O proprietrio de uma rea quer dividi-la em trs lotes, conforme a gura abaixo.
a
a
e
Determine os valores de a, b e c, em metros, sabendo-se que as laterais dos terrenos so paralelas e
a
que a + b + c = 120 metros.
Fundacao CECIERJ
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
267
Exerccios Resolvidos
Soluo:
ca
b
c
a
=
= .
De acordo com o Teorema de Tales, tem-se:
20
24
36
Assim:
a+b+c
a
b
c
120
a
b
c
=
=
=
=
=
=
20 + 24 + 36
20
24
36
80
20
24
36
a = 20 3 = 30
3
a
b
c
24 3
=
=
=
b=
= 36
2
20
24
36
2
c = 36 3 = 54
2
Logo os valores so: a = 30 metros, b = 36 metros e c = 54 metros.
a
Exerc
cio 22: O per
metro de um tringulo ABC 100 metros. A bissetriz do ngulo interno A
a
e
a
divide o lado oposto em dois segmentos que medem 16 metros e 24 metros. Determine a medida
dos lados desse tringulo.
a
Soluo:
ca
Seja um tringulo ABC, cujo per
a
metro 100 metros.
e
a + b + c = 100
(1)
(2)
BN = 24
(3)
(4)
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
Exerccios Resolvidos
268
b = 16
b+c
16 + 24
60
40
60 16
c
24
=
b=
= 24.
b
16
b
16
40
b + c = 60
Como b + c = 60 c = 60 24 = 36.
Da as medidas dos lados do tringulo a = 40 cm, b = 24 cm, e c = 36 cm.
a
Exerc
cio 23: Na gura abaixo, ABCD um retngulo e M ponto mdio de AB. Se h altura
e
a
e
e
e
do tringulo CDE relativa ao lado CD, e x e y so as medidas dos lados do retngulo, determine a
a
a
a
relao entre h, x e y.
ca
Soluo:
ca
Seja a gura dada, ou seja, ABCD um retngulo e M ponto mdio de AB.
e
a
e
e
h altura do tringulo CDE relativa ao lado CD;
e
a
x e y so as medidas dos lados do retngulo.
a
a
AEM = DEC
MAE = DCE
h
CD
=
xh
AM
y
y
2
(AA )
h
h
2=
2x 2h = h 2x = 3h
xh
xh
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Geometria Basica
Exerccios Resolvidos
269
Soluo:
ca
Seja a gura com: AB = 4, AC = 6 e AH = 3.
O o centro da circunferncia.
e
Tracemos o dimetro AD.
a
ABD
2
AC
a
2
Assim
AH
AB
3
4
=
=
R=4
6
2R
AC
AD
Exerc
cio 25: Na gura abaixo, as distncias dos pontos A e B ` reta r valem 2 e 4. As projees
a
a
co
ortogonais de A e B sobre essa reta so os pontos C e D. Se a medida de CD 9, a que distncia
a
e
a
2
x
AC
CE
=
, ou seja, =
.
9x
4
9x
BD
Da 4x = 18 2x 6x = 18 x = 3.
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Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
Exerccios Resolvidos
270
Soluo:
ca
Seja um tringulo retngulo OAB, retngulo em O, com OA = a e OB = b. So dados os pontos
a
a
a
a
P em OA e Q em OB de tal maneira que AP = P Q = QB = x.
Considere o OPQ retngulo:
a
2
OP + OQ = P Q (a x)2 + (b x)2 = x2 .
a2 2ax + x2 + b2 2bx + x2 = x2
x2 2(a + b)x + a2 + b2 = 0
Resolvendo a equao vem:
ca
2
2
a + b + 2ab
2(a + b) 2 2ab
=
x=
2
a + b 2ab
a
Como x < a e x < b, ento no pode ser a + b + 2ab, j que a + b + 2ab > a e a + b + 2ab > b.
a a
Portanto x = a + b 2ab.
2(a + b)
Exerc 27: Trs goiabas perfeitamente esfricas de centros C1 , C2 e C3 , e raios 2cm, 8cm e 2cm,
cio
e
e
respectivamente, esto sobre uma mesa tangenciando-se como sugere a gura.
a
Um bichinho que est no centro da primeira goiaba quer se dirigir para o centro da terceira pelo
a
caminho mais curto. Quantos cent
metros percorrer?
a
Soluo:
ca
Considere na gura dada, as trs goiabas de centros C1 , C2 e C3 , e raios 2cm, 8cm e 2cm, respectie
vamente.
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Geometria Basica
271
Exerccios Resolvidos
Denote na gura C1 B = y e T A = x.
No C1 BC2 , usando o Teorema de Pitgoras vem:
a
y 2 + 62 = (8 + 2)2 y = 8
(1)
TA
10
y
=
8
x
(2)
Exerc
cio 28: No quadrado ABCD de lado 12 cm, temos AE = 13 cm e CF = 3 cm. O ngulo
a
agudo, reto ou obtuso? Justique.
AEF e
Soluo:
ca
Seja o quadrado ABCD de lado 12 cm, temos AE = 13 cm e CF = 3 cm.
No ADE, temos:
2
EC = DC DE = 12 5 = 7
No ABF , temos:
2
EF = 72 + 32 = 58
No AEF , temos:
152 < 132 +
e
Pela S
ntese de Clairaut temos que AEF agudo.
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Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
272
Exerccios Resolvidos
Exerc
cio 29: No quadriltero ABCD da gura, AB = CD = 3 cm, BC = 2 cm, m(ADC) = 60
a
Soluo:
ca
= 90 .
No ABC, temos:
2
AC = AB + BC = 32 + 22 = 13 AC =
13
AC = AD + DC 2AD DC cos 60
1
( 13)2 = x2 + 32 2 x 3 13 = x2 + 9 3x
2
2
ca
Temos que x 3x 4 = 0. Resolvendo esta equao vem:
3+5
=4
3 9 + 16 2
=
x=
35
2
= 1(No serve)
a
2
Logo o per
metro do quadriltero ABCD :
a
e
AB + BC + CD + AD = 3 + 2 + 3 + 4 = 12cm.
Exerc
cio 30: Considere o tringulo no retngulo da gura abaixo. Determine sen .
a
a
a
Fundacao CECIERJ
1
3
=
sen = 3 sen 15
sen 15
sen
Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
Exerccios Resolvidos
273
Exerc
cio 31: A diagonal de um quadrado inscrito em um c
rculo mede 8 cm. Calcule o per
metro
de um tringulo equiltero inscrito nesse c
a
a
rculo.
Soluo:
ca
Temos que a diagonal de um quadrado inscrito em um c
rculo o dimetro, ou seja,
e
a
2R = d d = 8 = 2R R = 4
que l3 = 4 3.
Da o per
e
Note que o ngulo central AOB
a
360
= 45 .
8
2
2
= 2R2 R2 2
l8 = 2R2 2 R2
2
2
l8 = R2 (2 2) l8 = R 2 2
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Consorcio CEDERJ
Geometria Basica
274
Exerccios Resolvidos
l8
2
a2 +
8
2
2
= R2 a2 = R2
8
4R2 2R2 + R2 2
2R2 R2 2
=
a2 = R2
8
4
4
R2 (2 + 2)
2R2 + R2 2
2
a8 =
=
4
4
a8 =
R
2
2+
OF + F D = OD OF +
Temos que
l4 = 6 2
l4
2
(3) e l6 = 6
= 62 .
(2)
(4)
62
36
OE = 36
= 36
= 27 OE = 3 3
4
4
2
Fundacao CECIERJ
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Geometria Basica
275
Exerccios Resolvidos
6 2
OF = 36
= 36 9 2 = 18 OF = 3 2
2
a
e
2
Exerc 34: De quanto aumenta o raio de uma circunferncia quando o seu comprimento aumenta
cio
e
de cm?
Soluo:
ca
Seja uma circunferncia de raio R e comprimento C. Temos que C = 2R.
e
Se aumentarmos o comprimento C de , vamos determinar de quanto aumenta o raio R. Denote o
novo raio de R .
Ento
a
2R +
2R + 1
(2R + 1)
=
R =
2
2
2
2R + 1 2R
1
2R + 1
Logo o aumento pedido : R R =
e
R=
= .
2
2
2
C + = 2R 2R + = 2R R =
Exerc 35: Em uma engrenagem a roda grande de raio 75 cm faz 900 voltas, enquanto a pequena
cio
d 1500 voltas. Qual o raio da roda pequena?
a
Soluo:
ca
A roda grande tem raio 75 cm e faz 900 voltas.
Vamos determinar o comprimento total (C) da roda grande.
C = 2 75 900
(1)
A roda pequena d 1500 voltas, vamos determinar o raio (r) desta roda.
a
Note que o comprimento total desta roda o mesmo da roda grande.
e
Logo
C = 2 r 1500 (2)
De (1) e (2) vem:
2 r 1500 = 2 75 900 1500r = 75 900 r = 45 cm
Da o raio da roda pequena 45 cm.
e
Exerc
cio 36: Calcule a rea de um quadriltero convexo de diagonais perpendiculares medindo 12
a
a
cm e 15 cm.
Soluo:
ca
Considere um quadriltero convexo ABCD de diagonais perpendiculares (Note que o enunciado no
a
a
diz que o quadriltero um losango).
a
e
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Exerccios Resolvidos
276
Soluo:
ca
Seja o paralelogramo ABCD de rea 48 cm2 e os pontos P, Q e R dividindo a diagonal BD em
a
quatro partes de igual medida.
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Exerccios Resolvidos
277
Exerc 38: Num terreno retangular com 54 cm2 de rea, deseja-se construir um jardim, tambm
cio
a
e
retangular, medindo 6 metros por 3 metros, contornado por uma calada de largura L, como indica
c
a gura. Calcule o valor de L.
Soluo:
ca
Seja a gura dada e temos que a rea do terreno 54 m2 e o retngulo que iremos construir, o
a
e
a
jardim, mede 6 metros por 3 metros.
Vamos achar a largura L da calada.
c
Temos que
L=
9 15
= 6
4
9 81 + 144
4
9 + 15
= = 1, 5
4
4
Exerc
cio 39: Considere a circunferncia, representada abaixo, de raio 2 cm e os dimetros AB e
e
a
CD perpendiculares. Com centro em C e raio CA foi traado o arco AB. Determine a rea da regio
c
a
a
assinalada.
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Exerccios Resolvidos
Soluo:
ca
Seja a circunferncia dada, com raio 2 cm e os dimetros AB e CD perpendiculares.
e
a
Temos que
180
2
= 90
AC = 22 + 22 AC = 2 2 e ACB =
2
(2 2)2 2 2 2 2
8 8
=
=
= 2 4
4
2
4
2
Soluo:
ca
Seja a gura dada, com raios R e 2R dos dois arcos de centro O e trs ngulos congruentes.
e a
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Exerccios Resolvidos
(2R)2 R2
4R2 R2
R2
=
43
12
12
12
4
2
2
2
2
2
SA + 2SB
R
R + 6R
12
7R
7
2R
+
12
4
12
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Servio grco realizado em parceria com a Fundao Santa Cabrini por intermdio do gerenciamento
laborativo e educacional da mo-de-obra de apenados do sistema prisional do Estado do Rio de Janeiro.