Proclamem a Grandeza

do Senhor conosco;
e juntos exaltemos
o Seu Nome
(Salmo 34:3)
F

b
io
V
a
l
r
ia
B
r
u
n
a
G
io
v
a
n
n
i
Estilos de Fam
Estilos de Fam

lia
lia
Jocum-
Worcester
Alcanando
Naes
atravs da
restaurao
da famlia
F

b
io
e
V
a
l
ria

S
te
tn
e
r
F
am
lia
s
co
m
P
ropsito

N
N

O
O
EXISTE
EXISTE
FAM
FAM

LIA
LIA
PERFEITA
PERFEITA

UM NINHO CHAMADO
UM NINHO CHAMADO

FAM
FAM

LIA
LIA

O QUE TEMOS GERADO???

O QUE TEMOS GERADO???
A Sociedade nada mais do
que o desenvolvimento da
Famlia; se o homem deixa a
famlia corrupto, corrupto
ele entrar na sociedade

(Henry Lacordaire)
Estas palavras que hoje te ordeno
estaro no teu corao; Tu as
inculcars a teus FILHOS e delas
falaras assentado em tua casa, e
andando pelo caminho, e ao
deitar-te e ao levantar-te. Tambm
as atars como sinal na tua mo e
sero por frontal entre os teus olhos.
E as escrevers nos umbrais de tua
casa e nas tuas portas.
DEUTERONMIO 6:6.9
A PRIMEIRA TAREFA DA CRIANA
NA VIDA IDENTIFICAR A
SEGURANA E A CONFIANA
GERADA PELOS PAIS,
DESDE A GESTAO AT
OS PRIMEIROS ANOS DE
VIDA. ESTE ESTGIO
O INICIO DO
RELACIONAMENTO
NA VIDA DA
CRIANA.
A SEGUNDA TAREFA DA CRIANA
APRENDER E RECONHECER ELA
MESMA COMO UM INDIVDUO NICO,
SEPARADO DA FAMLIA, MAS AINDA
PARTE DA FAMLIA.

A HABILIDADE DA CRIANA EM
OBTER ESSAS INFORMAES
DEPENDER DO QUANTO ESSA
CRIANA SE SENTIR AMADA
INCONDICIONALMENTE NA FAMLIA,
E O QUANTO ELA SE SENTIR
INTEGRADA FAMLIA.
RELACIONAMENTO
INDIVIDUALIDADE
O papel dos pais produzir a autonomia
dos filhos, gerando equilbrio entre
a fim de torn-los adultos responsveis e
eficientes para tomarem suas prprias
decises.
Protetora
aglutinada
Regras
Caotica
Vinculo
Individualidade Relacionamento
Extremo Extremo
Ideal
equilibrio
Estilos de Famlia
INDIVIDUALIDADE
RELACIONAMENTO
IDEAL
CATICA
CONTROLADORA VNCULO PROTETORA AGLUTINADA
EXTREMO EXTREMO EQUILBRIO
Caotica
CATICA
1. Nenhuma proximidade em relacionamento,
nem lealdade um ao outro experimentada
entre os familiares. Isto faz com que no haja
relacionamento familiar e a independncia leva
cada um a ter relacionamentos fora da famlia.
2. Pais passam o tempo deles fazendo o que
eles querem fazer, ao invs de suprir as
necessidades dos filhos. A casa no
divertida nem segura nem fisicamente, nem
emocionalmente, ou psicologicamente.
3. A comunicao no est clara e difcil
de entender.
4. Existe a tendncia de haver muita
discordncia e problemas. A confiana
quebrada e existe uma repugnncia geral para
cooperar. O emocional esta sempre distante
e no expressado. Os filhos so
negligenciados ou abusados; (fisicamente,
emocionalmente, espiritualmente, intelectual-
mente).
5. Decises no so tomadas de forma
consciente; elas acontecem, normalmente
quando circunstncias foram a famlia.
6. Os membros da famlia cumprem regras
quando conveniente para eles, no porque
regras so boas para sociedade.
CATICA
CATICA:
INDIFERENA
INDIVIDUALISMO
INSENSSIBILIDADE
INSEGURANA
DESCONFIANA
IRRESPONSABILIDADE
JUSTIA PRPRIA
Regras
CONTROLADORA
CONTROLADORA
1. Os membros da famlia tm expectativas
fortes e bastante claras postas neles. Eles
vivem em um ambiente bastante previsvel e
seguro.
2. Os membros da famlia ouvem muitas regras
detalhadas que raramente mudam e so
impostas firmemente atravs de obrigaes.
Os pais empurram a autoridade deles. No existe
pedido de desculpas ou explicaes.
3. H regras, mas no instrues; esperado
que as crianas saibam o que fazer, quando e
como fazer isto.
4. Os filhos so estritamente controlados e
relacionam se com os pais como seres
supremos e distantes.
5. O "chefe familiar rpido em corrigir, exibe
pouca pacincia; critica e identifica faltas que
freqentemente deixa os filhos ressentidos.
6. Os familiares relacionam se uns com os outros
por meio de regras e tarefas. Eles no tem
proximidade nos relacionamentos deles. Embora
eles possam sentir algo um para com o outro,
lutam para no expressar isto. Por conseguinte,
os filhos no sentem que algum se preocupa
com eles.
CONTROLADOR
INSEGURANA
CULPA
DEPENDNCIA
TROCA DE VALORES
BAIXA ESTIMA
INDIFERENA
INDECISO
Protetora PROTETORA
PROTETORA
1. Os filhos so muito importantes e so freqen-
temente o centro das ateno. Pais faro
qualquer coisa para impedir que as crianas
fiquem chateadas com eles. Freqentemente
os pais fazem muito para eles.
2. Os familiares apiam e protegem um ao outro.
Quando uma criana tem um problema os
pais fazem de tudo o que podem para tir-la
da situao e s vezes no permitem que elas
sofram as conseqncias. Desta forma, a
criana no desenvolve um senso de
confiana pessoal. Os pais no as fazem
suportar as conseqncias do comporta-
mento delas.
3. Os familiares esto muito atentos aos senti-
mentos uns dos outros. Eles sempre fazem o
possvel para agradar, e cuidam para no
ferir um ao outro.
4. Um ambiente calmo, "seguro mantido
evitando discordncias. Reais necessidades
so mantidas cobertas. Os pais apreciam
uma atmosfera familiar morna, evitando
confrontos e no so exigentes. Eles se
retiram de uma regra quando os filhos ofe-
recem resistncia. s vezes os pais usam a
culpa para adquirir resultados. Porm, eles
ameaam mais do cumprem o que
prometeram.
PROTETORA:
INDIFERENA
INDIVIDUALISMO
INSEGURANA
DEPENDNCIA
TROCA DE VALORES
IRRESPONSABILIDADE
DVIDA
aglutinada
AGLUTINADA
AGLUTINADA
1. Membros da famlia so totalmente envolvidos com
a vida dos outros. difcil saber onde o limite de
uma pessoa termina e o do prximo comea.
2. Nenhum espao privado permitido e privacidade
mantida a um mnimo. Pais sabotam freqentemente
o envolvimento dos filhos com os amigos deles, man-
tendo controle. Limites no existem.
3. Muito do que os pais fazem para as crianas em
funo de satisfazer as prprias necessidades. Estas
necessidades, muitas vezes esto ligadas a viso de
um casamento infeliz ou de um histrico
familiar frustrante.
4. Pais invadem o limite dos filhos, desaprovando a
individualidade. As crianas so mantidas em ordem por
pais que as fazem sentir-se culpadas, toda vez elas
comeam agir por elas mesmas. Por conseqncia,
eles so infestados com dvida e insegurana.
5. Os filhos esto sempre tentando agradar para serem
aceitos. (pelos pais, na escola, etc...) Constantemente
eles esto tentando fazer o que os outros querem deles
Isso manter as relaes calmas. Eles esto mais
interessados em serem agradveis do que serem
honestos.
7. Reclamao, culpa e acusao sero geralmente
usadas como mtodos de controle e disciplina.
Membros da famlia no tm nenhum direito.
AGLUTINADA:
DEPENDNCIA
FALTA DE ATITUDE
DVIDA
INSEGURANA
INDEFINIO
TROCA DE VALORES
BAIXA ESTIMA
Vinculo
VNCULO
VNCULO
1. Esta famlia um modelo do equilbrio
entre individualidade e relacionamento. Membros
da famlia esto conectados um ao outro por
relao ntima, ao mesmo tempo distintos um do outro.
2. Os membros familiares mostram uma preocupao
muito boa uns pelos outros, respeitando os direitos e
sentimentos uns dos outros, e se respeitam. Pais so
verbalmente aprovadores, afirmando a identidade dos
filhos.
3. Cada membro encorajado para desenvolver-se.
Os pais escutam as crianas e os ajudam a explorar
o mundo de pensamentos e sentimentos.
4. Os pais trabalham juntos e esto em autoridade e
acordo.
Eles mostram respeito um ao outro por escutar e
atravs da co-operao. Problemas so confrontados,
e tentativas de soluo so trabalhadas entre os
membros.
5. Limites so colocados atravs de regras e
expectativas. Os limites distinguem os pais das
crianas e ainda so flexveis. Pais mantm autorida-
de conquistando respeito.
6. Discusses sobre comportamento, atitudes e planeja-
mento para o futuro acontecem regularmente. As
crianas so protegidas de lidarem com responsabi-
lidades de adultos. Quando amadurecem h uma
transferncia de responsabilidade dos pais.
Crianas aprendem valores muito mais pelo exemplo
dos pais do que pelas palavras deles. No so
permitidos valores errados penetrarem nesta famlia.
VNCULO:
RESPEITO
CONECO
AFIRMAO DE VALORES
SEGURANA
CONFIANA
RESPONSABILIDADE
AUTO ESTIMA
SENSO DE JUSTIA

N
N

o os temais; lembrai-vos
o os temais; lembrai-vos
do Senhor, grande e tem
do Senhor, grande e tem

vel,
vel,
e pelejai pelos vossos irm
e pelejai pelos vossos irm

os,
os,
vossos filhos, vossas
vossos filhos, vossas
mulheres e vossas
mulheres e vossas
casas
casas

.
.
(
(
Neemias
Neemias
4:14)
4:14)
HORA DE COMPARTILHAR
PROCESSANDO OS DADOS...
PROCESSANDO OS DADOS...
O QUE VOC IDENTIFICOU EM SUA VIDA SOBRE
SUA FAMILIA DE ORIGEM?
VOC IDENTIFICOU QUAL SEU
ESTILO DE FAMILIA?
VOC V EM SUA FAMLIA
(FILHOS) ATITUDES QUE AFIR-
MEM ESSA PROCEDENCIA?
RECONHECER OS ERROS DIAN-
TE DE DEUS ERROS DE NOSSOS PAIS
PARA CONOSCO NOSSO ERROS COMO
FILHOS DIANTE DE NOSSOA PAIS

O QUE E COMO VOC PODE MUDAR ESSE QUADRO?
SE ARREPENDER DIANTE DE DEUS;
LIBERANDO PERDAO PARA SUA FAMLIA
DE ORIGEM (PAIS, AVOS, FAMILIARES).
PEDIR PERDAO PARA DEUS DE SUA ATI-
TUDES PARA COM SUA FAMLIA DE ORI-
GEM E FAMLIA ATUAL.
PEDIR PERDAO PARA CADA MEMBRO DE
SUA FAMILIA ATUAL. (CONJUGE-FILHOS-SOGRO-
SOGRA E OUTROS INTEGRANTES)
LIBERAR PERDAO PARA AS PESSOAS DA FAMILIA.
ESCREVENDO UMA NOVA ESTRIA
DEFININDO ESSA NOVA ESTRIA
MANTENHA UMA BOA COMUNICAO ENTRE OS INTEGRAN-
TES DA FAMLIA, ENVOLVENDO-OS EM DECISES A SEREM
TOMADAS, RESPEITANDO IDEIAS E SENTIMENTOS.
A ABERTURA PROMOVER LIBERDADE DE COMUNICAO
FACILITANDO AOS MEMBROS DA FAMILIA O DOM DA EXPRES-
SO.
REPEITAR OS LIMITES DE CADA MEMBRO, ESTABELECENDO
A PRIVACIDADE QUE CADA MEMBRO PRECISA TER.
FILHOS PRECISAM DE LIMITES, MAS TAMBEM PRECISAM A-
PRENDER E ENTENDER QUE AS ATITUDES DELES TEM CON-
SEQUNCIAS E QUE ELES SO RESPONSVEIS PELAS COM-
SEQUNCIAS DE SEUS ATOS.
PAIS PRECISAM APRENDER QUE AUTORIDADE NO IMPOS-
TA, MAS ELA ADQUIRIDA ATRAVS DE EXEMPLOS. DA MS-
MA FORMA A AUTORIDADE NO PODE SER NEGOCIADA.
PAIS PRECISAM IDENTIFICAR, ENTENDER E RESPEITAR A
IDENTIDADE DE CADA FILHO.
VAMOS
VAMOS
ORAR?
ORAR?
Famlias com
Propsito
Fbio e Valria
Stetner
OBRIGADO POR
ESTAREM CONOSCO!
NOS VEREMOS
AMANH
S 8:30 H.