a) por escrito b) verbalmente c) realizando tarefas
2)Eu gosto mais de ganhar um presente: a) bonito b) sonoro c) til
3) Eu tenho mais facilidade de recordar nas pessoas: a) a fisionomia b) o nome c) as atitudes
4) Eu aprendo mais facilmente: a) lendo b) escutando c) fazendo
5) Atividades que mais me agradam: a) fotografia/pintura b) msica/oratria c) escultura/dana
6) Na maioria das vezes, eu prefiro: a) observar b) escutar c) fazer
7) Ao recordar momentos felizes, me vem mente: a) as cenas b) os sons c) as sensaes
8) Nas frias, eu gosto mais de: a) visitar lugares bonitos b) repousar em lugares silenciosos c) participar de atividades
9) Eu valorizo nas pessoas principalmente: a) a aparncia b) o que elas dizem c) o que elas fazem
10) Eu percebo que algum gosta de mim: a) pelo jeito de me olhar b) pelo jeito de me falar c) pelas atitudes que manifesta
11) Meu carro preferido tem que ser principalmente: a) novo/bonito b) silencioso, para eu poder conversar ou ouvir msica c) espaoso/bem equipado
12) Quando vou comprar alguma coisa, eu procuro: a) olhar bem o produto b) ouvir o vendedor c) experimentar
13) Eu tomo decises com base: a) no que vejo b) no que escuto c) no que sinto
14) O que em excesso mais me incomoda : a) ajuntamento b) luminosidade c) barulho
15) Caracterstica que mais me agrada: a) colorido b) armado c) saboroso
16) Num espetculo, eu valorizo mais: a) iluminao b) eloquncia c) gesticulao
17) Enquanto espero uma pessoa, eu procuro a) observar o ambiente/ler b) ouvir msica/escutar conversas c) andar/mexer com as mos
18) Eu me entusiasmo mais quando os outros: a) mostram b) falam c) fazem
19) Ao consolar algum, eu procuro: a) mostrar um caminho b) levar uma palavra de conforto c) oferecer dinheiro
20) O que me d mais prazer: a) visitar uma exposio b) assistir a um espetculo musical c) brincar num parque de diverses
FAA AS CONTAS Agora conte quantas vezes voc indicou cada letra e multiplique cada total por cinco. Dessa forma voc ter o percentual de seu canal preferido: A) VISUAL B) AUDITIVO C) CINESTSICO Estilo Auditivo Alunos com este estilo sero capazes de se lembrar do que eles ouvem e preferem instrues orais. Eles aprendem ouvindo e falando. Estes alunos gostam de conversar e entrevistar. Eles so leitores fonticos, que gostam de leitura oral, leitura em coro e de ouvir livros falados. Eles aprendem melhor quando o professor lhes oferece oportunidades para: Entrevistar, debater Participar em um painel de discusso Apresentar relatrios oralmente Participar em debates sobre material escrito
Estilo Visual Alunos com este estilo sero capazes de se lembrar do que vem e preferem instrues escritas. Estes alunos so leitores visuais, que gostam de ler em silncio. Melhor ainda, gostam de receber informaes por meios visuais como, por exemplo, fitas de vdeo, DVD. Eles aprendem melhor quando o professor lhes oferece oportunidades para trabalharem com: Grficos de computao Mapas, grficos, tabelas Histrias em quadrinhos Cartazes Diagramas, desenhos Recursos para organizar grficos Textos com muitas figuras
Estilo Cinestsico Alunos com este estilo aprendem tocando e manipulando objetos. Eles tm a necessidade de envolver o corpo todo na aprendizagem. Eles se lembram melhor do contedo das aulas se eles o expressarem em aes. Eles aprendem melhor quando o professor lhes oferece oportunidades para: Jogarem jogos que envolvam o corpo todo Fazerem atividades de movimento Construrem modelos Seguirem instrues para fazer alguma coisa Realizarem experimentos