Darcy Ribeiro, antroplogo, escritor e poltico brasileiro destacou-se com

trabalhos em defesa da causa indgena e com trabalhos na rea da educao,

antropologia e sociologia.
Nasceu em Montes Claros, Minas Gerais, no dia 26 de outubro de 1922. Filho do
farmacutico Reginaldo Ribeiro dos Santos e da professora Josefina Augusta da
Silveira. Estudou no Grupo Escolar Gonalves Chaves e no Ginsio Episcopal de
Montes Claros. Mudou-se para So Paulo, estudou Medicina durante trs anos, desistiu
do curso e de volta ao Rio de Janeiro, ingressou na Escola de Sociologia e Poltica,
graduando-se em 1946, no curso de Cincias Sociais.
No governo do presidente Jnio Quadros, em 1961, foi Ministro da Educao.
No governo de Joo Goulart foi Chefe da Casa Civil, onde elaborou as reformas de
base. Em 1964, teve seus direitos polticos cassados e foi exilado no Chile e no Peru.
Em 1976, de volta ao Brasil, dedicou-se educao pblica. Durante o governo de
Leonel Brizola, implantou no Rio de Janeiro os Centros Integrados de Ensino Pblico
(CIEP).
Escreveu vrias obras sobre etnologia, antropologia, educao, alm de
romances. Seu ltimo trabalho, em 1995, foi "O Povo Brasileiro - a Formao e o
Sentido do Brasil". Foi eleito para a cadeira n 11, da Academia Brasileira de Letras.
patrono da cadeira n 28 do Instituto Histrico e Geogrfico de Montes Claros. Vtima
de cncer, Darcy Ribeiro acaba falecendo em 17 de fevereiro de 1997.


A obra caracteriza todo o cenrio poltico e administrativo do pas, a medida que
trata e explana fatos ocorrentes naquele perodo que de forma direta e indireta eram
relacionados com a criao e recriao Universidade de Braslia.
De forma slida e bem articulada, o autor (protagonista dos fatos ocorridos)
discuti ideais e pensamentos scios filosficos necessrios para implementao de uma
universidade tendo como subsdio a necessidade de inovao no meio educacional
apesar da censura sofrida pelo autoritarismo do regimento da Ditadura Militar.
A leitura da obra necessita de um conhecimento prvio sobre todo o contexto
histrico dos movimentos ocorrentes naquele perodo, dentre eles a Ditadura Militar, a
fim de evitar concepes erradas daquela poca tornando-as como verdade absoluta.
Narrando fatos ocorrentes como ator e espectador, o autor nos da uma melhor
compreenso de mais um ponto de vista necessrio para compreenso da historia do
Brasil, mesmo narrando de forma melanclica existe uma objetividade em sua
linguagem que nos firma mais ainda a situao do pas naquele perodo.
Com o estudo da obra, podemos chegar finalmente a concluso que necessria
amadurecimento das universidades brasileiras, isso porque, mesmo com o decorrer da
histria continuamos a conviver com problemas j caracterizadas e essa convivncia
que nos impede de emancipar nossa mente e fazer o pas progredir.