CONSTRUO DE EQUIPAMENTOS ALTERNATIVOS PARA O

LABORATRIO DE QUMICA
Uashington Jos !"##"i#a
$%&
' Pa()o Si)*a M")o
$+&
,
(1)
Estudante de Licenciatura em Qumica, Bolsista de Iniciao Cientfica PIBITI/I !"I#$"% Instituto ederal !oiano &
Cam'us I'or(% )as*in+ton,+mail-com%
(.)
Professor% Instituto ederal !oiano & Cam'us I'or(-
RESUMO- Instru/es 'ara su0misso de tra0al*os ao III Congresso Estadual de Iniciao Cientfica
do IF Goiano, a ser reali1ado no 'erodo de .. a .2 de setem0ro de .314- "s autores su0metero seus
tra0al*os no formato de resumo e5'andido- Bolsistas com au5lios 'a+os 'elo C$P6 de7ero a'resentar
seus tra0al*os na forma oral e os demais tra0al*os sero a'resentados na forma de '8ster- Tra0al*os de
estudantes de outras institui/es sero a'resentados na forma de '8ster- $a e5'osio oral, os
estudantes tero 1. min 'ara a a'resentao e mais 2 min 'ara ar+9i/es- "s modelos de a'resentao
(oral e '8ster) sero dis'oni0ili1ados no site do e7ento- " item :E;)<" no de7er( ultra'assar .33
'ala7ras e de7er( conter uma 'e6uena introduo (uma frase), o0=eti7o claro, material e m>todos
concisos, resultados e discusso 0re7es e concluso sem re'etir os resultados- "s tra0al*os su0metidos
de7ero, o0ri+atoriamente, ser re7isados 'elo 'rofessor orientador e 'elo comit? cientfico interno de
cada c@m'us ('ara estudantes do I !oiano)- Cada autor 'oder( su0meter no m(5imo . tra0al*os como
'rimeiro autor 'ara cada inscrio e 'artici'ar de inAmeros outros como coBautor- $o sero aceitos
tra0al*os 6ue ainda no foram e5ecutados, ou se=a, sem resultados- Tra0al*os 6ue deso0edecerem as
normas a6ui descritas sero :EC);#C";- (Times $eD :oman 11, normal, =ustificado, es'aamento
sim'les, inter7alo de um es'ao sim'les entre resumo e 'ala7rasBc*a7e adicionais)-
Pa)a*#as./ha*"- EQ)IP#<E$T";- #LTE:$#TIE";- Q)F<IC#-
INTRODUO
$os Altimos anos 7emos cada 7e1 mais
e6ui'amentos eletr8nicos in7adindo as escolas e
salas de aula, com'etindo com o tem'o e o
interesse dos alunos, desta forma o 'rofessor tem
o desafio de tornar suas aulas mais din@micas e
atrati7as 'ara os alunos-
#l+umas das formas 6ue o0ti7emos 0ons
resultados durante a e5ecuo do esta+io
su'er7isionado foi G utili1ao de ati7idades
lAdicas e e5'erimentais intercaladas com a
a'resentao de conteAdos e ati7idades-
)ma serie de e5'erimentos foram
reali1ados =untos aos alunos do ensino m>dio do I
!oiano & Cam'us I'or(, onde foram necess(rios
al+uns e6ui'amentos 'ara sua e5ecuo 6ue a
'esar de sim'les nem sem're esta7am a
dis'on7eis-
# 'artir destas dificuldades 'ro'omos
'ara este tra0al*o a construo de al+uns
e6ui'amentos 'ara o ensino de 6umica com
materiais alternati7os e de 0ai5o custo- Permitindo
sua construo 'or 'rofessores do ensino m>dio e
alunos de +raduao, 'romo7endo uma maior
facilidade na e5ecuo de ati7idades
e5'erimentais- Entre os e6ui'amentos 'ro'ostos
esto um a+itador ma+n>tico, uma fonte de
corrente continua a=ust(7el, uma 0om0a de 7(cuo-
MATERIAL E M0TODOS
Comeamos com a construo de uma
cai5a em maderite de 3,2cm de es'essura, 6ue foi
utili1ada 'ara a confeco da maioria dos
e6ui'amentos, suas dimens/es so H3cm de
com'rimento 'or .3cm de lar+ura, 13 de altura e
uma 'ainel re0ai5ado em 4cm 'or 13cm de
com'rimento 'ara a instalao de controles como
'ode ser 7ista na fi+ura a0ai5o-
" a+itador ma+n>tico foi construdo com
uma fonte de corrente continua 127, uma 'laca de
controle de 7elocidade utili1ando um re+ulador de
tenso L<IJ32, um cooler de com'utador de
J3mm, um im de neodmio fi5ado em cima do
cooler e a cai5a em maderite 'ro'osta 'or nKs% o
cooler com o im de neodmio foi fi5ado na 0ase
da cai5a, uma c*a7e li+aBdesli+a foi instalada no
'ainel e um 'otenci8metro 'ara o controle de
7elocidade-
# fonte de corrente continua a=ust(7el foi
construda utili1ando uma fonte de com'utador
ti'o #TL, onde foram remo7idos todos os ca0os
com e5ceo dos ca0os 'retos, 7ermel*os,
amarelos e o ca0o 7erde- # 'laca ento foi
instalada dentro da cai5a de maderite no 'ainel
foram instalados uma c*a7e li+aBdesli+a e dois
'otenci8metros res'ons(7eis 'elo controle da
tenso de sada- $a 'arte su'erior foram
instalados 6uatro conectores de fora, o 'rimeiro
de cor 'reto li+ado ao 'olo ne+ati7o, o se+undo
7ermel*o li+ados a 27, o terceiro 7ermel*o li+ados
a 1.7 e 'or ultimo outro conector 7ermel*o li+ado
a uma 'laca de controle 6ue 'ermite o controle de
3 a M7-
# 0om0a de 7(cuo foi construda com
0ase em um motor de +eladeira rea'ro7eitado de
sucata, este motor foi fi5ado em uma 0ase de
com'ensado de .cm com H3cm de lar+ura 'or
23cm de com'rimento, 'ara e7itar a entrada de
l6uidos no interior do motor foi instalado na
entrada de 7(cuo, um 7idro de a1eitonas onde foi
instalado dois canos de co0re um foi soldado a
entrada de 7(cuo e a outra ficou dis'on7el 'ara
ser li+adas aos e6ui'amentos desta forma se
al+um li6uido for su+ado ficara dentro do 7ido-
" ultimo e6ui'amento construdo foi um
contador !ei+er, este foi construdo utili1ando
uma am'ola !ei+erB<uller ;B<B.3 de ori+em
russa, uma fonte de 4337 contnuos, um
am'lificador de (udio e uma 'laca #rduino li+ado
a um LCC de 1N5. colunas, o softDare utili1ado
foi o dis'on7el no site
O*tt'sP//sites-+oo+le-com/site/diQ+ei+ercounter/soft
DareR 7erso I0, a Anica mudana no softDare foi
do tem'o 'ara atuali1ar os dados de N3 se+undos
foi redu1ido 'ara N se+undos-
RESULTADOS E DISCUSSO
;ero admitidas at> tr?s ilustra/es as
6uais 'odero ser Ta0elas ou i+uras (+r(ficos ou
fotos)- #s ilustra/es, caso necess(rio, 'odero
a0ran+er am0as as colunas do tra0al*o- #s
unidades de7em se+uir o sistema internacional-
" es'aamento entre um nAmero e o
sm0olo da unidade corres'ondente de7e atender G
con7eni?ncia de cada caso- $a Ta0ela 1 so
a'resentadas as sete unidades de 0ase do ;istema
internacional-
Ta1")a %- Uni2a2"s 2" 1as" 2o Sist"3a
int"#na/iona) (Times $eD :oman 11, ne+rito,
=ustificado G es6uerda, es'aamento sim'les e sem
'onto no final)
)nidade ;m0olo !rande1a
metro m com'rimento
6uilo+rama S+ massa
se+undo s tem'o
am'Tre # corrente el>trica
mol mol 6td de mat>ria
!ig(#as " Ta1")as
#s i+uras sero inseridas no te5to,
'referencialmente em se+uida ao te5to a 6ue se
refere- )ma meno Gs i+uras no te5to corrido >
necess(ria 'ara a orientao do leitor- #s i+uras
e Ta0elas de7ero ser numeradas se6uencialmente
e a'resentar a 'rimeira letra maiAscula- " nAmero
e a le+enda das Ta0elas de7em a'arecer na 'arte
su'erior das mesmas (7er e5em'lo Ta0ela 1)-
!ig(#a %- Cai4a 5#o5osta 5a#a a 3ontag"3 2os
"6(i5a3"ntos
$Ti3"s N"7 Ro3an %%8 n"g#ito8 9(sti:i/a2o ;
"s6("#2a8 "s5a<a3"nto si35)"s " s"3 5onto no
:ina)&
Para a +rafia das refer?ncias
0i0lio+r(ficas ser( adotada a $B: 132.3B.33. da
#B$T com al+umas modifica/es-
E5em'loP Coutin*o et al- (.33I) 6ue
estudaram a 6ualidade de sementes de mil*o%
metodolo+ias 'ara o isolamento seleti7o de
actinomicetos (#:#)U", 1MMJ)- <encionouBse
tam0>m a im'ort@ncia da seca+em de 'rodutos
7e+etais (#L<EIC# et al-, .33M)- "0ser7aBse 6ue
6uando os nomes dos autores fa1em 'arte do
conte5to da frase, a'enas a 'rimeira letra do
so0renome > redi+ida em maiAscula e 6uando so
colocados entre 'ar?nteses de'ois da informao
os mesmos de7em ser em letras maiAsculas-
I$;C:IVW" E E$EI" C"; T:#B#LX";
#s inscri/es com en7io de tra0al*os
de7ero ser feitas at> o dia .3 de a+osto de .314
'elo endereo
*tt'P//ceres-if+oiano-edu-0r/IIIceic/inde5-'*'Y
'a+Zinscricao- $o caso de alunos do I !oiano as
inscri/es de7ero ser feitas nas res'ecti7as
coordena/es/diretorias de 'es6uisa de7ido a
re7iso e a'ro7ao dos tra0al*os ficar
III Con+resso Estadual de Iniciao Cientfica do I !oiano- .. a .2 de setem0ro de .314-
.
encarre+ada 'elo comit? cientfico do c@m'us de
ori+em do aluno- " resumo e5'andido de7er( ser
en7iado no formato [ord .33H (-doc)- $o ato do
en7io do resumo e5'andido o autor de7er( indicar
a (rea de con*ecimento do seu tra0al*oP
#+ronomia, Biolo+ia, En+en*aria #+rcola,
Educao, Ci?ncia e Tecnolo+ia de #limentos,
Qumica, \rea #m0iental, !esto e
#dministrao, ]ootecnia ou outros (indicar)-
^ res'onsa0ilidade dos autores a
're'arao e en7io dos tra0al*os no 'resente
formato- Por este moti7o, alertaBse 6ue o0ser7em
com ateno a formatao, es'ecialmente +r(ficos
e fotos, 6uanto G le+i0ilidade, resoluo e
6ualidade-
CONCLUS=ES
Indicar as 'rinci'ais conclus/es do tra0al*o-
$o usar lin*a em 0ranco entre uma concluso
e outra-
A>RADECIMENTOS
Indicar a fonte financiadora do tra0al*o
como 0olsas (au5lio) e ou o 'ro=eto (E5-P #o
PIBITI/C$P6 ou PIBITI/I !oiano 'elo au5lio
financeiro (0olsa))-
RE!ER?NCIAS BIBLIO>R@!ICAS $/ita#
to2as as #":"#An/ias in2i/a2as no t"4to8
/on:o#3" os "4"35)os a1ai4o&
#L<EIC#, C- P-% :E;E$CE, "-% C";T#, L-
<-% <E$CE;, )- C-% ;#LE;, U- - Cin>tica de
seca+em do fei=o ad1uSi (Vigna angularis)-
>)o1a) S/i"n/" an2 T"/hno)ogB, 7- ., n- 1, '- I.B
JH, .33M-
#:#)U", U- <- Estrat>+ias 'ara o isolamento
seleti7o de actinomicetos- InP #1e7edo, U- L- (Ed-)-
E/o)ogia Mi/#o1iana- Ua+uariAnaP E<B:#P#,
1MMJ- Estrat>+ias 'ara o isolamento seleti7o de
actinomicetos, '- H21BHNI-
C")TI$X", [-<-% ;ILE#B<#$$, :-%
EIEI:#, <- !-!-C- Qualidade sanit(ria e
isiolK+ica de sementes de mil*o su0metidas a
termotera'ia e condicionamento fisiolK+ico-
!ito5ato)ogia B#asi)"i#a, 7- H., n- N, '- 2JBN4-
.33I-
III Con+resso Estadual de Iniciao Cientfica do I !oiano- .. a .2 de setem0ro de .314-
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