Apostila de Feng Shui

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Haroldo Botta
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Apostila de Feng Shui
ndice
Pgina
! " #ue $ Feng Shui% ........................................................................................................................... 3
! &scolas de Feng Shui ..................................................................................................................... 3
1.) &scola das For'as e Ani'ais .......................................................................................................... 3
Figura A Toografia das !ontanhas .................................................................................................... 3
Figura " #s $uatro Animais %agrados ................................................................................................ &
'.) &scola da B(ssola e Bagu) ............................................................................................................... &
Figura ( "agu ) Pa*+ua ..................................................................................................................... ,
Figura - Tartaruga !gica e o Flu.o de /nergia ................................................................................. 0
3.) &scola do Chap$u *egro ................................................................................................................... 0
! +rinc,pios B)sicos do Feng Shui ........................................................................................... 1
1.) Chi - A &nergia .ital ......................................................................................................................... 1
'.) "s Cinco &le'entos ............................................................................................................................ 1
Figura / (iclos dos (inco /lementos ................................................................................................... 1
.! &studo da /ire01o +essoal ........................................................................................................ 2
Ta3ela 1 4or5scoo (hin6s e 78mero !gico (9ua) ............................................................................. 9
Ta3ela ' 78mero !gico (9ua) e (aracter:sticas do "agu .................................................................. 11
.! &studo da /ire01o da Casa ou A'2iente .......................................................................... 1'
1.) 3tili4a01o da B(ssola ........................................................................................................................ 1'
'.) Caracter,sticas das &strelas .......................................................................................................... 13
Ta3ela 3 (aracter:sticas das /strelas ................................................................................................ 13
Ta3ela & -istri3ui;<o das /strelas no Am3iente ................................................................................. 1&
3.) /esenho da +lanta da Casa ............................................................................................................. 1,
Planta 1 -esenho e -i=is<o da Planta da (asa ...................................................................................... 1,
&.) /ire01o da +orta5 Fog1o e Ca'a .................................................................................................. 10
,.) +osiciona'ento do Bagu) e Curas ................................................................................................. 11
Planta ' Posicionamento do "agu e /strelas ...................................................................................... 12
Planta 3 Transosi;<o da "8ssola ara a Planta da (asa ....................................................................... 19
.! "rienta06es 7erais para os A'2ientes ............................................................................ '>
Ta3ela , (aracter:sticas das (ores ................................................................................................... '1
.! /ados Co'ple'entares ............................................................................................................. ''
.! 8e9le:1o so2re as ;reas do Bagu) ............................................................................... '3
Ane:o 1 - Anota06es +essoais e Fa'iliares ............................................................................ '&
Ane:o < - +ropriedades dos Cinco &le'entos .......................................................................... ',
Ane:o 3 - =ar>? C)lculo das Cartas de .ida e do Ano .................................................. '1
Ane:o 4 - =ar>? /escri01o dos Arcanos @aiores ............................................................... '2
'
Apostila de Feng Shui
Anota06es 7erais e Bi2liogra9ia ...................................................................................................... 3>
3
Apostila de Feng Shui
! " #ue $ Feng Shui%
Feng %hui ? uma arte milenar chinesa de harmoni@a;<o da rela;<o C$u-Ho'e'-=erraA reunindo o
conhecimento de cren;as m:sticasA astrologiaA folcloreA o3ser=a;<o e senso comum. %eu conceito 3sico ? o
estudo do camo geomagn?tico terrestre so3re todos os seres =i=os.
Atra=?s do Feng %hui (tradu@indo significa B.ento e ;guaC) odemos erce3er a intera;<o de energias
ositi=as e negati=as dos elementos da 7ature@a e do 4omem em seus eternos mo=imentos de muta;<o e
fluide@.
-e acordo com a tradi;<o chinesaA a =ida de uma essoa ? determinada or cinco tipos de in9luAncias:
/estino do c$u
Sorte
A'2iente BFeng ShuiC
.irtude
&duca01o e es9or0o
4 mil6nios o Feng %hui tem sido raticado como uma ferramenta do conhecimento humanoA ara romo=er
a harmonia entre os seres =i=os e o3Detos inanimados do nosso a'2iente cotidiano.
Para alicar integralmente as leis dessa arte de harmoni@a;<oA de=emos erce3er mais as rofundas
liga;Ees e.istentes entre as for;as da !<e*7ature@aA Pai*(elestial e Filho*4omem com as atitudes do dia
a dia Fue tomamos em nossas =idas.
! &scolas de Feng Shui
1!C&scola das For'as e Ani'ais
/sta escola estuda a toografia dos riosA montanhasA florestas assim como dos animais m:sticos e sagrados
do #rienteA com o o3Deti=o de erce3ermos se estamos integrados ou n<o com os ele'entos Dis,Deis e
inDis,Deis da *ature4a.
Partindo do rinc:io Fue e.iste uma inter*rela;<o constante entre todos os seres =i=osA animaisA lantas e
elementos da 7ature@aA mostraremos a seguir dois e.emlos de como os orientais relaciona=am as
diferentes caracter:sticas das montanhas (Figura A - =opogra9ia das @ontanhas) e animais (Figura B -
"s Euatro Ani'ais Sagrados) com os elementos !adeiraA FogoA TerraA !etal e GguaA as energias
Hin)HangA esta;Ees do ano e dire;Ees cardeais.
Figura A - =opogra9ia das @ontanhas
&
Forma redonda
!A-/IJA )HA7K
Forma em onta
F#K# )HA7K
Forma em latL
T/JJA )HI7
Forma sua=e
!/TAM )HI7
Forma irregular
GKNA )HI7
Apostila de Feng Shui
Figura B - "s Euatro Ani'ais Sagrados
Al?m dos Fuatro animais
sagrados estarem relacionados com os elementosA esta;Ees e dire;EesA eles sim3oli@am o osicionamento
ideal das casasA m5=eisA etc. em rela;<o ao entorno. Por e.emloA ara uma casa estar 3em osicionada no
camoA ela de=eria ser constru:da com a sua arte de trs rotegida ela montanha (=artaruga negra -
prote01o atr)s)A sua frente direcionada ara onde tenha uma 3oa =ista (FAni: .er'elha - Dis1o na
9rente)A r=ores grandes O esFuerda (/rag1o .erde - Fang G es#uerda) e r=ores eFuenas O direita
(=igre Branco - Fin G direita) ara minimi@ar o =ento. Podemos estender este sim3olismo ara o nosso dia
a diaA restando aten;<o se temos rote;<o atrs e =is<o na frente Fuando nos sentamos em algum lugar no
escrit5rioA restaurante ou Fuando osicionamos as camasA sofsA cadeirasA etc.
'.) &scola da B(ssola e Bagu)
# "agu ? um dos rinciais instrumentos ara alica;<o da arte do Feng %hui. 7este s:m3oloA ilustrado na
gina seguinte (Figura C - Bagu) H +a-Iua)A est<o reresentados o Tao (centro) e as oito dire;Ees
cardeaisA cada uma relacionada com:
#s aspectos das nossas Didas (fama)sucessoA relacionamentos amorosos)sociais)familiaresA criati=idade)
crian;as)clientesA =iagens)aDuda de amigos)mentoresA carreira)tra3alhoA esiritualidade)educa;<oA
fam:lia)sa8de)ancestraisA roseridade)riFue@a)P
#s cinco ele'entos utili@ados elos chineses (madeiraA fogoA terraA metalA gua)P
As cores eFui=alentes a cada elementoP
#s trigramas do Ching - JiDro das @uta06esP
#s integrantes da 9a',lia terrestre do I (hing (PaiA !<eA Filho mais =elhoA Filha mais =elhaA Filho do meioA
Filha do meioA Filho mais no=oA Filha mais no=a)P
#s n8meros do Euadrado @)gico.
# I (hing e o $uadrado !gico s<o a 3ase ara a alica;<o das leis desta arte milenar segundo a /scola da
"8ssola e "agu. .eKa e:plica01o na p)gina L.
,
=artaruga *egra
(Prote;<o atrs)
Ggua ) In=erno
*"8=&
/rag1o .erde
(Hang O esFuerda)
!adeira ) Prima=era
J&S=&
=igre Branco
(Hin O direita)
!etal ) #utono
"&S=&
FAni: .er'elha
(Qis<o na frente)
Fogo ) Qer<o
S3J
Tao
Serpente
Terra
Apostila de Feng Shui
!uitos raticantes dessa escola utili@am tam3?m maas celestes de astrologiaA numerologiaA radiestesiaA
geomanciaA entres outras ci6nciasA ara comreender as leis c5smicas a Fue estamos suDeitos.
A 2(ssola ? utili@ada ara sa3er a dire;<o cardeal da orta de entrada da casaA ou am3iente a ser
estudadoA com o o3Deti=o de osicionar o "agu em fun;<o da entrada e circula;<o de energia ((hi). !ais
adiante iremos estudar como reali@ar este osicionamento a artir da lanta da casaA semre 3aseado
nesta &scola da B(ssola e Bagu)A a Fual utili@amos ara colocar em rtica a arte do Feng %hui.
Figura C - Bagu) H+a-Mua
0

9
'
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1
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&
,
1
Apostila de Feng Shui
Ching
# I (hing (Mi=ro das !uta;Ees) foi escrito h mais de &.>>> anos e ode ser considerada a 3ase do
ensamento chin6s. Atra=?s de sim3olismos dos elementos do reino ani'al5 Degetal e 'ineralA o li=ro
descre=e situa;Ees Fue odem ser relacionadas com cada momento do dia*a*dia das nossas =idas.
Todo o li=ro ? comosto ela com3ina;<o de 8 trigra'as (cuDos s:m3olos encontram*se no centro do "aguA
na gina anterior)A cada um relacionado com um elemento da 7ature@aA formando L4 he:agra'as.
Acredita*se Fue a comosi;<o dos he.agramas com os trigramas ode e.licar a ordem do uni=erso e a
comosi;<o do -7A.
A seguir aresentamos os oito trigramas e as caracter:sticas de cada um:
Chien) CriatiDo: (?u Pai Hang) Perse=eran;a) Agressi=idade
Iun) 8eceptiDo: Terra !<e Hin) ParcimLnia) !od?stia) Teimosia
Chen ) ncitar: Tro=<o Filho mais =elho !o3ilidade) (aacidade) Jai=a
Sun) SuaDidade: Qento Filha mais =elha Penetra;<o) /duca;<o) Indecis<o
Ian ) A2is'al: Ggua Filho do meio Tra3alhador) Perigoso
Ji ) Aderir: Fogo Filha do meio "rilho) %a3edoria) Imaci6ncia
Ien ) Euietude: !ontanha Filho mais no=o %ensi3ilidade) %olid<o) (auteloso
=ui ) Alegria: Mago Filha mais no=a Amor) %ensi3ilidade) MisonDa
Euadrado @)gico
#s li=ros antigos da (hina contam FueA or =olta de '.>>, a.(.A uma tartaruga com c5digos em seu casco
emergiu do rio Mo. /stes c5digos formam um grfico de ontos retos (Hin) e 3rancos (Hang)A
reresentando n('eros de 1 a 9 cuDa soma em FualFuer dire;<o ? semre igual a 1,. Por issoA foi
denominado de $uadrado !gico.
-esco3riu*se Fue e.iste uma rela01o direta entre o Euadrado e o Bagu)A uma =e@ Fue so3reostos um
so3re o outro formam uma sincronicidade entre as energias Hin)Hang com os n8meros e o ciclo anual das
esta;Ees.
A3ai.o ilustramos a Tartaruga !gica (Figura / - =artaruga @)gica e Flu:o de &nergia)A com seus
c5digos D tradu@idos ara os n8meros eFui=alentesA assim como o flu.o de energia cont:nuo do $uadrado.
3!C&scola do Chap$u *egro
1
& 9 '
3 , 1
2 1 0
& 9 '
3 , 1
2 1 0
Figura / -=artaruga @)gica e o Flu:o de &nergia
Apostila de Feng Shui
A /scola do (ha?u 7egro ? uma adata;<o do Feng %hui com o o3Deti=o de facilitar a sua rtica no
#cidente. 7esta escolaA o "agu ? utili@ado de maneira a se considerar a orta de entrada de FualFuer
am3iente como sendo se'pre a dire01o *orte a entrada de energia.
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Apostila de Feng Shui
! +rinc,pios B)sicos do Feng Shui
1.) Chi - A &nergia .ital
Para os chineses o (hi ? a energia Fue ermeia todo o uni=ersoA odendo ser tradu@ido como Brespira01o
cNs'icaC. # Feng %hui ? a arte Fue estuda o flu.o cont:nuo do (hi nos am3ientes onde =i=emosA Fue
segundo os mestres ele ? Bdiserso elo =ento e retido ela guaC.
$uando essa energia ? ositi=a e atiDaA chama*se Sheng ChiA Fuando negati=a e estagnadaA ? Sha Chi. A
seguir listamos alguns e.emlos de elementos Fue aDudam a circular e ati=ar as energias ou a estagn*las:
Sheng Chi: #3Detos claros como eselhosA 3olas de cristalA lu@esA sinosA lantasA ei.esA m53ilesA fontesA
edrasA rochasA esttuasA cristaisA flauta de 3am3uA coresA imagensA cortinasA di=isores de esa;oA local limoA
organi@ado e areDado.
Sha Chi: falha geogrficaA len;ol freticoA roDe;<o de Rngulos 9>S (Fuinas de mesasA colunasA etc.)A ruas ou
rios Fue correm em dire;<o reta O casaA t8neisA linhas de tremA estradas de ferroA orta e Danela em oosi;<o
uma O outraA corredor di=idindo a casa ou aartamento em duas artesA escadaria em frente O ortaA fios ou
tu3ula;<o el?trica do lado de dentro ou de fora da casaA colunasA ostes de telefone ou lu@A r=ores altas e
retasA antenas ou cru@es r5.imo O casaA aarelhos eletrodom?sticos.
<!C"s Cinco &le'entos
#s cinco elementos chineses reresentam os cinco tios diferentes de energia (hiA sendo o fogoA a terraA o
metalA a gua e a madeira. /stes elementos formam um ciclo construtiDoA onde um alimenta o outroA e um
ciclo en9ra#uecedorA no Fual um elemento ini3e o outro. As formas de cada elemento odem ser
relacionadasA or e.emloA com a toografia das montanhas como descrito na /scola das Formas e Animais.
A3ai.o aresentamos os ciclos dos cinco elementos (Figura & - Ciclos dos Cinco &le'entos): Produti=oA
/nfraFuecedor e -estruti=o.
Figura & - Ciclos dos Cinco &le'entos
9
Ciclo
/estrutiDo
@A/&8A
;73A @&=AJ
=&88A
F"7"
Ciclo +rodutiDo
Ciclo Ciclo
&n9ra#uecedor &n9ra#uecedor
Apostila de Feng Shui
.! &studo da /ire01o +essoal
Nma =e@ aresentados os rinciais conceitos e elementos nos Fuais se 3aseia o Feng %huiA =amos em
seguida estudar como coloc*los em rtica na nossa =ida essoal e no am3iente onde =i=emos.
/ste rocesso se di=ide em duas etaas: &studo da /ire01o +essoal (detalhado neste Item IQ) e &studo
da /ire01o da Casa ou A'2iente (=er Item QA na gina 1').
#s mestres de Feng %hui acreditam Fue n5s temos uma liga;<o com o eletro'agnetis'o do planeta5 como
se fLssemos um B:m<CA onde cada um tem uma energia eletromagn?tica mais alinhada com algumas dire;Ees
cardeais. /stas dire;Ees cardeais s<o di=ididas em dois gruos:
7rupo do Jeste com dire;Ees fa=or=eis ara JesteA *orteA Sul e Sudeste.
7rupo do "este com dire;Ees fa=or=eis ara "esteA *oroesteA Sudoeste e *ordeste.
Atra=?s da data de nascimentoA =amos encontrar o Fue o Feng %hui chama de Iua ou *('ero @)gico. /ste
n8mero =aria de 1 a 9 e est relacionado com a Tartaruga !gica e com uma das 2 reas do "agu (e sua
resecti=a dire;<o cardeal). 7o caso do 78mero !gico ser igual a 1A 3A 4 ou 9A a essoa tem uma energia
eletromagn?tica alinhada com o 7rupo do Jeste. %e for <A LA 7 ou 8A fa@ arte do 7rupo do "este.
7as ginas seguintes encontraremos duas ta3elas Fue ir<o facilitar encontrar o 78mero !gico e
entender sua rela;<o com o "agu:
=a2ela 1 - HorNscopo ChinAs e *('ero @)gico BIuaC
=a2ela < - *('ero @)gico BIuaC e Caracter,sticas do Bagu)
Para sa3er como calcular o 78mero !gico essoalA seguimos as instru;Ees a3ai.o:
/.emlo
1. %omar os ' 8ltimos algarismos do ano de nasci'ento 1>)>0)19L9 T 0 U 9 V 1,
'. $uando a soma for igual ou 'aior #ue 1OA somar no=amente 1, T 1 U , V 0
3. Para Ho'ensA su3trair o resultado de 1> 0 T 1> * 0 V & (9ua &)
&. Para @ulheresA somar , ao resultado 0 T , U 0 V 11 T 1 U 1 V ' (9ua ')
,. 7os casos do resultado final ser igual a ,A o 78mero !gico
ara os 4omens ser 'A e ara as !ulheres ser 2
I!P#JTA7T/: (omo seguimos o calendrio chin6sA cuDo cada ano tem in:cio entre os dias '> de Daneiro e '> de
fe=ereiroA orientamos as essoas Fue nasceram nos 'eses de PA*&8" ou F&.&8&8" ara consultar a =a2ela 1.
Aten01o:Para essoas nascidas a artir de '>>> su3trair o resultado de 9 ara homens e adicionar 0 ara mulheres
(omo cada *('ero @)gico est relacionado com uma das reas do "aguA temos na =a2ela < (gina 11)
todas caracter:sticas do "agu ara cada 78mero !gico (9ua) ara facilitar o entendimento. 7as duas
8ltimas colunas desta ta3elaA B&strelasH/ire06es 9aDor)Deis e des9aDor)DeisC encontram*se os n8meros
Q9OA Q8OA Q7OA QLOA -9OA -8OA -7OA -LO Fue se referem sim3olicamente ao Fue o Feng %hui chama de
&strelas. As estrelas s<o aenas uma forma de nomear os diferentes tios de (hi resentes na atmosfera
e denominam a Fualidade da energia Fue influencia as nossas =idas.
(ada estrela ossui caracter:sticas ositi=as ou negati=asA as Fuais ser<o mais detalhadas no te' .-
&studo da /ire01o da Casa ou A'2ienteA Fuando estudaremos o osicionamento de cada estrela no "agu
da casa. 7este momento recisamos aenas sa3er Fue cada dire;<o essoal (7A %A /A WA 7WA %WA 7/A %/)
est alinhada com um tio de estrelaA Fue no caso das ositi=as s<o: Q9O +rosperidadeA Q8O Sa(deA Q7O
8elaciona'entosA QLO &studos e +a4.
1>
Apostila de Feng Shui
=a2ela 1 - HorNscopo ChinAs e *('ero @)gico BIuaC
Para utili@ar esta ta3elaA =erifiFue o ano de seu nascimento no calendrio chin6sA com aten;<o ara aFueles Fue nasceram nos meses
de Xaneiro e Fe=ereiroA e encontre o seu 78mero !gico (9ua).
Ano Co'e0a &' =er'ina &' Ani'al Iua
B@ascC
Iua
BFe'C
Ano Co'e0a &' =er'ina &' Ani'al Iua
B@ascC
Iua
BFe'C
19<O '> Fe= 19'> 1 Fe= 19'1 !acaco 8 7 19L7 9 Fe= 1901 '9 Xan 1902 (arneiro L 9
19<1 2 Fe= 19'1 '1 Xan 19'' Kalo 7 8 19L8 3> Xan 1902 10 Fe= 1909 !acaco < 1
19<< '2 Xan 19'' 1, Fe= 19'3 (achorro L 9 19L9 11 Fe= 1909 , Fe= 191> Kalo 4 <
19<3 10 Fe= 19'3 & Fe= 19'& Xa=ali < 1 197O 0 Fe= 191> '0 Xan 1911 (achorro 3 3
19<4 , Fe= 19'& '& Xan 19', Jato 4 < 1971 '1 Xan 1911 1, Fe= 191' Xa=ali < 4
19<R ', Xan 19', 1' Fe= 19'0 "oi 3 3 197< 10 Fe= 191' ' Fe= 1913 Jato 1 8
19<L 13 Fe= 19'0 1 Fe= 19'1 Tigre < 4 1973 3 Fe= 1913 '' Xan 191& "oi 9 L
19<7 ' Fe= 19'1 '' Xan 19'2 (oelho 1 8 1974 '3 Xan 191& 1> Fe= 191, Tigre 8 7
19<8 '3 Xan 19'2 9 Fe= 19'9 -rag<o 9 L 197R 11 Fe= 191, 3> Xan 1910 (oelho 7 8
19<9 1> Fe= 19'9 '9 Xan 193> %erente 8 7 197L 31 Xan 1910 11 Fe= 1911 -rag<o L 9
193O 3> Xan 193> 10 Fe= 1931 (a=alo 7 8 1977 12 Fe= 1911 0 Fe= 1912 %erente < 1
1931 11 Fe= 1931 , Fe= 193' (arneiro L 9 1978 1 Fe= 1912 '1 Xan 1919 (a=alo 4 <
193< 0 Fe= 193' ', Xan 1933 !acaco < 1 1979 '2 Xan 1919 1, Fe= 192> (arneiro 3 3
1933 '0 Xan 1933 13 Fe= 193& Kalo 4 < 198O 10 Fe= 192> & Fe= 1921 !acaco < 4
1934 1& Fe= 193& 3 Fe= 193, (achorro 3 3 1981 , Fe= 1921 '& Xan 192' Kalo 1 8
193R & Fe= 193, '3 Xan 1930 Xa=ali < 4 198< ', Xan 192' 1' Fe= 1923 (achorro 9 L
193L '& Xan 1930 1> Fe= 1931 Jato 1 8 1983 13 Fe= 1923 1 Fe= 192& Xa=ali 8 7
1937 11 Fe= 1931 3> Xan 1932 "oi 9 L 1984 ' Fe= 192& 19 Fe= 192, Jato 7 8
1938 31 Xan 1932 12 Fe= 1939 Tigre 8 7 198R '> Fe= 192, 2 Fe= 1920 "oi L 9
1939 19 Fe= 1939 1 Fe= 19&> (oelho 7 8 198L 9 Fe= 1920 '2 Xan 1921 Tigre < 1
194O 2 Fe= 19&> '0 Xan 19&1 -rag<o L 9 1987 '9 Xan 1921 10 Fe= 1922 (oelho 4 <
1941 '1 Xan 19&1 1& Fe= 19&' %erente < 1 1988 11 Fe= 1922 , Fe= 1929 -rag<o 3 3
194< 1, Fe= 19&' & Fe= 19&3 (a=alo 4 < 1989 0 Fe= 1929 '0 Xan 199> %erente < 4
1943 , Fe= 19&3 '& Xan 19&& (arneiro 3 3 199O '1 Xan 199> 1& Fe= 1991 (a=alo 1 8
1944 ', Xan 19&& 1' Fe= 19&, !acaco < 4 1991 1, Fe= 1991 3 Fe= 199' (arneiro 9 L
194R 13 Fe= 19&, 1 Fe= 19&0 Kalo 1 8 199< & Fe= 199' '' Xan 1993 !acaco 8 7
194L ' Fe= 19&0 '1 Xan 19&1 (achorro 9 L 1993 '3 Xan 1993 9 Fe= 199& Kalo 7 8
1947 '' Xan 19&1 9 Fe= 19&2 Xa=ali 8 7 1994 1> Fe= 199& 3> Xan 199, (achorro L 9
1948 1> Fe= 19&2 '2 Xan 19&9 Jato 7 8 199R 31 Xan 199, 12 Fe= 1990 Xa=ali < 1
1949 '9 Xan 19&9 10 Fe= 19,> "oi L 9 199L 19 Fe= 1990 0 Fe= 1991 Jato 4 <
19RO 11 Fe= 19,> , Fe= 19,1 Tigre < 1 1997 1 Fe= 1991 '1 Xan 1992 "oi 3 3
19R1 0 Fe= 19,1 '0 Xan 19,' (oelho 4 < 1998 '2 Xan 1992 1, Fe= 1999 Tigre < 4
19R< '1 Xan 19,' 13 Fe= 19,3 -rag<o 3 3 1999 10 Fe= 1999 & Fe= '>>> (oelho 1 8
19R3 1& Fe= 19,3 ' Fe= 19,& %erente < 4 <OOO , Fe= '>>> '3 Xan '>>1 -rag<o 9 L
19R4 3 Fe= 19,& '3 Xan 19,, (a=alo 1 8 <OO1 '& Xan '>>1 11 Fe= '>>' %erente 8 7
19RR '& Xan 19,, 11 Fe= 19,0 (arneiro 9 L <OO< 1' Fe= '>>' 31 Xan '>>3 (a=alo 7 8
19RL 1' Fe= 19,0 3> Xan 19,1 !acaco 8 7 <OO3 1 Fe= '>>3 '1 Xan '>>& (arneiro L 9
19R7 31 Xan 19,1 11 Fe= 19,2 Kalo 7 8 <OO4 '' Xan '>>& 2 Fe= '>>, !acaco < 1
19R8 12 Fe= 19,2 1 Fe= 19,9 (achorro L 9 <OOR 9 Fe= '>>, '2 Xan '>>0 Kalo 4 <
19R9 2 Fe= 19,9 '1 Xan 190> Xa=ali < 1 <OOL '9 Xan '>>0 11 Fe= '>>1 (achorro 3 3
19LO '2 Xan 190> 1& Fe= 1901 Jato 4 < <OO7 12 Fe= '>>1 0 Fe= '>>2 Xa=ali < 4
19L1 1, Fe= 1901 & Fe= 190' "oi 3 3 <OO8 1 Fe= '>>2 ', Xan '>>9 Jato 1 8
19L< , Fe= 190' '& Xan 1903 Tigre < 4 <OO9 '0 Xan '>>9 13 Fe= '>1> "oi 9 L
19L3 ', Xan 1903 1' Fe= 190& (oelho 1 8 <O1O 1& Fe= '>1> ' Fe= '>11 Tigre 8 7
19L4 13 Fe= 190& 1 Fe= 190, -rag<o 9 L <O11 3 Fe= '>11 '' Xan '>1' (oelho 7 8
19LR ' Fe= 190, '> Xan 1900 %erente 8 7 <O1< '3 Xan '>1' 9 Fe= '>13 -rag<o L 9
19LL '1 Xan 1900 2 Fe= 1901 (a=alo 7 8 <O13 1> Fe= '>13 3> Xan '>1& %erente < 1
11
Apostila de Feng Shui
/escri01o dos Ani'ais do HorNscopo ChinAs
1'
8A=" ('3:>> Os >1:>> hs)
#ortunistas e soci=eisA muito ligados O fam:lia e
filhosP assionaisA aesar de n<o demonstrarem.
Assumem mais resonsa3ilidades do Fue
conseguem reali@ar.
B" (>1:>> Os >3:>> hs)
-eendentes e leaisA acientesA sistemticos e
organi@adores. %<o 5timos aisP s<o de oucas
ala=rasA mas com 3oa e.ress<o cororalP n<o s<o
facilmente influenciados or id?ias alheias.
=78& (>3:>> Os >,:>> hs)
-inRmicosA imulsi=osA generososA afeti=osA
laneDadoresA indeendentes e indi=idualistas.Gs
=e@es s<o agressi=os e mostram suas garrasP n<o
gostam do fracassoA ois adoram ser admirados.
C"&JH" (>,:>> Os >1:>> hs)
Pac:ficosA dilomatasA calmosA e=asi=os. Krandes
conselheiros e com 3oa comunica;<o. Kostam de
ri=acidade e n<o suortam conflitos.Atrs de seu
Deito d5cilA esconde sua for;a e seguran;a.
/8A7S" (>1:>> Os >9:>> hs)
AutLnomosA ioneirosA l:deresA incenti=adoresA
leais.Adoram no=as situa;Ees e transmitem uma
imagem de autoridade. %<o orgulhosos ara
rece3erem aDuda dos outros. Fa@em suas r5rias
leis e n<o gostam de restri;Ees.
S&8+&*=& (>9:>> Os 11:>> hs)
-eterminadosA generososA introsecti=osA
intuiti=osA misteriososA aai.onadosA elegantes e
r5seros. (onfiam mais neles mesmos Fue nos
outros. Kostam de curtir a =idaA mas s<o e.igentes
nos relacionamentos. 7<o erdoam facilmente e
atacam no momento certo.
CA.AJ" (11:>> Os 13:>> hs)
Tra3alhadoresA inteligentes e confiantes em suas
r5rias caacidades.Am3iciososA imacientes e
e.losi=osA mas raramente guardam rancor. 7<o se
imortam com a oini<o dos outros.
CA8*&8" (13:>> Os 1,:>> hs)
/mocionaisA comassi=osA ac:ficos e romRnticosA
corretos e adat=eis Os essoas e situa;Ees. %<o
oularesA or?m t:midos e =ulner=eis O cr:tica.
Adoram o conforto e tem muita sorte na =ida. 7<o
lidam 3em com dificuldades e ri=a;Ees na =ida.
7<o gostam de conflitos e de tomar decisEes.
@ACAC" (1,:>> Os 11:>> hs)
InteligentesA curiosos e oulares.%<o caa@es de
resol=er ro3lemas com facilidadeA tem 5tima
mem5ria e adoram no=os desafios. Keralmente se
esFui=am de situa;Ees n<o fa=or=eis. %<o cheios
de energiaA mas Os =e@es utili@am*se de truFues
ara conseguir o Fue deseDam.
7AJ" (11:>> Os 19:>> hs)
%oci=eisA =istososA honradosA erfeccionistas.
%<o confiantesA cheios de energia e for;a de
=ontade.Adoram ser 3aDulados e Os =e@es odem
ter um temeramento negati=o.
CACH"88" (19:>> Os '1:>> hs)
Tra3alhadoresA deendentesA inteligentesA DustosA
leais aos amigos. %e atacados odem tornar*se
agressi=osA mas or ouco temo. Proens<o ao
ner=osismo e ao essimismo.
PA.AJ ('1:>> Os '3:>> hs)
4onestosA generososA oulares e grandes
organi@adores. %<o auto*indulgentesA raramente
discutemA ois n<o gostam de conflitos e ignoram
aFueles Fue tentam tir*lo do s?rio. Procuram
semre or no=os ra@eres.
Apostila de Feng Shui
=a2ela < - *('ero @)gico BIuaC e Caracter,sticas do Bagu)
Iua 7rupo /ire01o
Bagu)
;rea
Bagu)
=rigra'a
Ching
/escri01o
=rigra'a
&le'ento Cores *('eros
9aDor)Deis
&strelasH/ire06es
9aDor)Deis
&strelasH/ire06es
des9aDor)Deis
1
Meste 7 (arreira )
Tra3alho
9an
A3ismal
Filho do meio
Ggua
Ggua A@ul
escuro e
reto
1 e 9 Q9O +rosperidade
Q8O Sa(de
Q7O 8elaciona'entos
QLO &studos e +a4
S&
&
S
*
-9O ST
-8O *&
-7O *T
-LO T
<
#este %W Jelacionamentos
amorososA
familiares e
sociais
9un
Jeceti=o
!<e
Terra
Terra Amarelo
e 3ege
' e 2 Q9O +rosperidade
Q8O Sa(de
Q7O 8elaciona'entos
QLO &studos e +a4
*&
T
*T
ST
-9O *
-8O S&
-7O S
-LO &
3
Meste / Fam:lia) %a8de)
Ancestrais
(hen
Incitar
Filho U =elho
Tro=<o
!adeira Qerde e
marrom
3 e & Q9O +rosperidade
Q8O Sa(de
Q7O 8elaciona'entos
QLO &studos e +a4
S
*
S&
&
-9O T
-8O *T
-7O *&
-LO ST
4
Meste %/ Proseridade )
JiFue@a
%un
%ua=idade
Filha U =elha
Qento
!adeira Qerde 3 e & Q9O +rosperidade
Q8O Sa(de
Q7O 8elaciona'entos
QLO &studos e +a4
*
S
&
S&
-9O *&
-8O ST
-7O T
-LO *T
L
#este 7W Qiagens )
ADuda de Amigos)
!entores
(hien
(riati=o
Pai
(?u
!etal PrateadoA
dourado
e 3ranco
0 e 1 Q9O +rosperidade
Q8O Sa(de
Q7O 8elaciona'entos
QLO &studos e +a4
T
*&
ST
*T
-9O S
-8O &
-7O *
-LO S&
7
#este W (riati=idade)
(rian;as)(lientes
Tui
Alegria
Filha U no=a
Mago
!etal PrateadoA
dourado
e 3ranco
0 e 1 Q9O +rosperidade
Q8O Sa(de
Q7O 8elaciona'entos
QLO &studos e +a4
*T
ST
*&
T
-9O &
-8O S
-7O S&
-LO *
8
#este 7/ /siritualidade)
/duca;<o
9en
$uietude
Filho U no=o
!ontanha
Terra Amarelo
e 3ege
' e 2 Q9O +rosperidade
Q8O Sa(de
Q7O 8elaciona'entos
QLO &studos e +a4
ST
*T
T
*&
-9O S&
-8O *
-7O &
-LO S
9
Meste % Fama )
%ucesso
Mi
Aderir
Filha do meio
Fogo
Fogo Qermelho 3A& e 9 Q9O +rosperidade
Q8O Sa(de
Q7O 8elaciona'entos
QLO &studos e +a4
&
S&
*
S
-9O *T
-8O T
-7O ST
-LO *&
13
Apostila de Feng Shui
.! &studo da /ire01o da Casa ou A'2iente
Nma =e@ encontrado o 78mero !gico essoal de cada integrante da casaA odemos iniciar o estudo da
dire;<o da casa e di=is<o do esa;o 3aseado no osicionamento do "aguA com o o3Deti=o de harmoni@ar os
cLmodos e m5=eis de acordo com as dire;Ees fa=or=eis essoais.
Qamos di=idir este estudo em cinco etaasA listadas a seguir:
1.) Ntili@a;<o da "8ssola
'.) (aracter:sticas das /strelas
3.) -esenho da Planta da (asa
&.) -ire;<o da PortaA Fog<o e (ama
,.) Posicionamento do "agu e (uras
1!C3tili4a01o da B(ssola
(omo seguimos a &scola da B(ssola e Bagu)A a 38ssola ? o instrumento 3sico Fue nos aDuda a determinarA
com e.atid<oA o osicionamento da casa ou am3iente em rela;<o Os oito dire;Ees cardeais. Ao utili@ar a
38ssolaA sugerimos afastar*se de FualFuer o3Deto metlico (mesasA m5=eisA ortas) ou magn?tico (como
tele=isEesA rdiosA rel5gios ou eletrodom?sticos)A ois eles odem interferir na leitura e.ata das dire;Ees e
resecti=os graus.
PrimeiramenteA osicionamos nosso coro ara a dire;<o deseDada eA com a 38ssola na m<oA alinhamos o
ponteiro da agulha 'agn$tica co' a dire01o *orte. /m seguidaA anotamos Fuantos graus marca a dire;<o
deseDada.
A3ai.o demonstramos todas as dire06es cardeais da 2(ssola com os li'ites de graus corresondentes a
cada dire;<o. As a3re=ia;EesA em letras mai8sculasA s<o utili@adas em todas as 38ssolas or con=en;<o
uni=ersal.
Jinhas ni'igas - $uando o Rngulo da 38ssola indicar o meio entre duas dire;Ees cardeais (e:: <<!RUA
L7!RUA 11<!RU etc...) com uma margem de erro de aro.imadamente 1.,S ara mais ou ara menosA
chamamos essa leitura de Minhas Inimigas5 ois s<o e.tremamente desfa=or=eis rincialmente Fuando a
orta rincial indicar um desses Rngulos.
Y necessria 3astante aten;<o em todos esses rocedimentosA ois a leitura de um Rngulo ine.ato da orta
de entradaA or e.emloA influi diretamente no correto osicionamento do "agu na lanta da casa. /ste
rocesso ser detalhado mais adiante.
1&
Apostila de Feng Shui
1,
Apostila de Feng Shui
S,'2olo da
&strela
*o'e da
&strela
8espons)Del por Jocali4a01o Sugerida
na casa
&le'ento
da &strela
&le'ento
+rodutor
&le'ento
de Cura
Q9O %heng (hi
&nergia da
Dida
+rosperidadeA a3undRnciaA
%ucesso na =ida essoal e rofissionalA
e.trema 3oa fortunaA e.ans<o ati=a e
o3Deti=aA for;a ara a;<o e mo=imento
constanteA lenitude de energia =italA
iniciati=aA roseridade constanteA
altru:smoA coragemA agressi=idade
freFZenteA forte deseDo se.ualA muitos
filhos.
Porta rincial
$uarto de dormir
/scrit5rio
!adeira Ggua
Q8O Tien Hi
Au'ento da
Dida
Sa(de das pessoasA
(onhecida como !?dica (elestial grande
3oa fortunaA constru;<o e comunica;<oA
esta3ilidade e tranFuilidade na =ida
cotidianaA 3om aetiteA 3om sonoA 3oa
elimina;<o orgRnicaA ouca reocua;<oA
sa8de est=elA aDuda de essoas no3res.
Fog<o
(o@inha
Terra Fogo
Q7O 7ien Hen
JongeDidad
e
8elaciona'entos amorososA familiares e
sociaisA m?dia 3oa fortunaA organi@a;<oA
uni<oA centrali@a;<oA tranFZilidade
facilidade nos relacionamentosA tolerRnciaA
resist6ncia a dificuldadesA caacidade
ara con=encimentoA ara elogiar essoasA
reconhecimento social e satisfa;<o ela
=ida.
$uarto de casal !etal Terra
QLO Fu Wei
&sta2ilidad
e
&studosA a@ e tranFuilidadeA eFuena 3oa
fortunaA e.ans<o ac:fica e gradualA
sensi3ilidade ara ganhos financeirosA
relacionamento familiar harmLnicoA
cLnDuge carinhoso o3edi6ncia e 3ons
relacionamentos na sociedade em geral.
%ala de estudos e
leitura
%ala de medita;<o
!adeira Ggua
-9O (hueh !ing
A'ea0a G
Dida
&:tre'o in9ort(nioA calamidadesAerdas
financeirasA acumula;<o de caos e de
confus<o interiorA ang8stia sofrimentoA
reocua;<oA deress<oA falta de
comunica;<o ou comunica;<o em e.cessoA
intolerRnciaA tend6ncias a doen;as
sicossomticasA aus6ncia de filhosA
hiocondria.
"anheiro
(o@inha (arte de
gua)
!etal Ggua
-8O Wu 9[ei
(inco
Fantasmas
FraudesA desconfian;aA trai;<oA infort8nioA
f8ria e agress<o dirigida ao sueriorA
reot6nciaA erda de temo e dinheiroA
inc6ndioA acidenteA irrita;<oA conflito no
relacionamento conDugal e socialA ofensas
a outremA tra3alho sem resultadosA rou3os
e erda de nome.
"anheiro
ArFui=os
Fogo Terra
-7O Mui %ha
Seis
/e'>nios
@$dio in9ort(nioA destrui;<oA sa3otagem
dirigida ao r5rio interiorA discuss<oA
=aciloA doen;as s:FuicasA acidentesA
insLniaA decisEes erradasA =:cios =ol8iaA
drogasA lcoolA Dogos de a@arA ?ssimo
relacionamentoA morte e erda de
oortunidades
"anheiro
-esensa
-e5sito
Ggua !adeira
-LO 4o 4ai
Acidentes
AcidentesA o3stculos nos roDetos de
=idaA estresse e dores de ca3e;aA eFueno
infort8nioA corros<oA deteriora;<o e
desgaste no cotidianoA coisas eFuenas
interferindo na rotina diriaA intrigasA
surresas desagrad=eisA cansa;oA
regui;aA inseguran;aA ro3lemas
digesti=osA
-esensa
-e5sito
Terra !etal
10
Apostila de Feng Shui
/ire06es e 7raus da B(ssola
*ordeste B*&C
<<!RU a L7!RU
Jeste B&C
L7!RU a 11<!RU
Sudeste BS&C
11<!R a 1R7!RU
Sul BSC
1R7!RU a <O<!RU
Sudoeste BSTC
<O<!RU a <47!RU
"este BTC
<47!R a <9<!RU
*oroeste B*TC
<9<!RU a 337!RU
*orte B*C
337!RU a <<!RU
=a2ela 4 - /istri2ui01o das &strelas no A'2iente! A seta indica a dire01o cardeal
da porta e a distri2ui01o das estrelas!
11
-8O
QLO
-9O
Q7O
Q9O
-7O
Q8O
Sudeste
-LO
-7O
-8O
Q8O
Q9O
-LO
Q7O
QLO
Jeste
-9O
-8O QLO
Q8O
Q7O
-9O
-LO
-7O
Q9O
*ordeste
Q8O
QLO
-7O
-8O
-9O
-LO
Q9O *orte
Q7O
QLO
Q8O
-8O
-7O
Q9O
-9O
Q7O
*oroeste
-LO
Q7O
Q9O
-LO
-8O
Q8O
-7O
QLO "este -9O
-9O
-LO
Q7O
Q8O
-8O
QLO
-7O
Sudoeste
Q9O
Q9O
-9O
-LO
-7O
QLO
-8O
Q8O
!
Sul
Q7O
Apostila de Feng Shui
Nma =e@ aresentados os rinciais conceitos de utili@a;<o da 38ssola e distri3ui;<o das /strelas ara
cada dire;<o cardealA =amos iniciar o estudo rtico do Feng %hui de uma casa ou am3iente. # rimeiro
asso ? fa@er um desenho da planta da casaA em escalaA incluindo a locali@a;<o das portasA KanelasA ca'a
de dor'ir5 9og1o e ar')rios.
A3ai.o temos um e.emlo (+lanta 1 - /esenho e /iDis1o da +lanta da Casa) de uma casa de ' FuartosA
3anheiroA co@inhaA sala de estar e Dantar. Para oder osicionar o "agu na casaA =amos di=idir o esa;o em
artes iguais. Pelo Feng %huiA e.istem dois m?todos ara reali@ar esta di=is<o:
"ito +al)cios do Bagu) (=er linhas diagonais)
*oDe Euadrados da =artaruga @)gica (=er linhas =erticais e hori@ontais)
(omo odemos erce3erA a di=is<o elo m?todo dos #ito Palcios do "agu tende a searar um cLmodo em
reas diferentesA enFuanto Fue o m?todo dos 7o=e $uadrados da Tartaruga !gica a3range os cLmodos de
forma mais homog6nea.
3!C /esenho da +lanta da Casa
+lanta 1 - /esenho e /iDis1o da +lanta da Casa
7esta lantaA n5s estamos indicando a dire;<o cardeal da orta rincial (a mais utili@adaA a '2'S #este) e
como a casa se osiciona em rela;<o Os oito dire;Ees cardeais. Qamos continuar a detalhar este estudo at?
arendermos a osicionar o "agu e distri3uir as /strelas na lanta da casa.
12
%
%W
%/
<8<U T
porta
principal
porta de
serDi0o
sala de Dantar
7/
7W
7
co@inha
Fuarto
Fuarto
3anheiro
/
centro
sala de estar
Apostila de Feng Shui
4!C /ire01o da +orta5 Fog1o e Ca'a
Para osicionar o "agu na lanta da casaA recisamos medirA com a 38ssolaA a dire;<o cardeal da orta
rincial. Qamos aro=eitar tam3?m ara medir as dire;Ees do Fog<o e (amas de dormirA Fue ser<o muito
imortantes ara alinhar as dire;Ees fa=or=eis dos integrantes da casa com as dire;Ees dos m5=eis.
%egue a3ai.o as instru;Ees ara esta medi;<o:
1) +orta de entrada principal (ou a orta de maior uso da casa) * Ficando de costas ara a orta e olhando
ara o lado de fora da casaA medir a osi;<o cardeal ara onde a orta est direcionada (MesteA #esteA
7ordesteA etc.) marcando a Fuantos graus a 38ssola est indicando.
') Fog1o (Fue reresenta a3undRncia e roseridade) * !edir a dire;<o cardeal com a 38ssola ara onde a
B3ocaC (forno) est aontando e a Fuantos graus.
3) Ca'a de dor'ir !edir a dire;<o cardeal ara onde est aontando o too da ca3e;a Fuando deitado e
a Fuantos graus.

(asas com a orta rincial =oltada ara uma das dire;Ees do 7rupo Jeste (/A 7A % ou %/) s<o fa=or=eis a
essoas com o *('ero @)gico 15 35 4 ou 9. (asas =oltadas ara as dire;Ees do 7rupo "este (WA 7WA
%W ou 7/) s<o fa=or=eis a essoas com o *('ero @)gico <5 L5 7 ou 8.
$uando acontece de um casal ter dire;Ees fa=or=eis oostas (um fa@endo arte do Kruo do Meste e o
outro do Kruo do #este)A o ideal ? eFuili3rar o m.imo oss:=el as tr6s osi;Ees: ortaA fog<o e cama.
(omo a porta ? mais dif:cil de mudarA sugerimosA or e.emloA o 9og1o com dire;<o fa=or=el OFuele Fue
tra@ o alimento ara casa e a ca'a fa=or=el ao outro.
$uando a casa tem a orta rincial =oltada ara uma dire;<o desfa=or=el a todos os seus integrantesA
sugerimos mudar o Rngulo da ortaA na medida do oss:=elA ou at? mudar de casa.
Tam3?m s<o imortantes as dire;Ees ara onde estamos lendoA 'editandoA co'endoA tra2alhandoA etc.
$uando estamos sentados5 'edi'os a dire01o da 2(ssola para onde nossa Dista est) Doltada. PortantoA
de=emos tam3?m analisar se as cadeiras de leituraA estudoA etc. est<o =oltadas ara as dire;Ees fa=or=eis
de cada essoa de acordo com o 78mero !gico essoal. Tam3?m odemos alinhar tais dire;Ees lem3rando
do significado de cada estrela (U9> ProseridadeA U2> %a8deA U1> JelacionamentosA U0> /studos e Pa@).
19
Apostila de Feng Shui
R!C +osiciona'ento do Bagu) e Curas
(hegamos O etaa final de como arender a osicionar o "agu na lanta da casaA distri3uindo as /strelas
corretamente de acordo com o m?todo dos 7o=e $uadrados da Tartaruga !gica. InicialmenteA segue
a3ai.o um resumo deste estudo:
1. -esenhar e di=idir a lanta da casa nos 9 #uadrados iguais (m?todo mais fcil).
'. (hecar o grau da 38ssola ara onde a porta principalA ou a mais utili@adaA est direcionada.
3. (onsultar Fual "agu da =a2ela 4 - /istri2ui01o das &strelas no A'2iente (gina 1&) est relacionado com
a dire;<o da orta.
&. Posicionar este Bagu) e suas &strelas na lanta da casaA de forma Fue a dire;<o cardeal do triRngulo do
"agu esteDa alinhada com a dire;<o da orta.
,. /scre=er na lanta da casa os s,'2olos das &strelas relati=os a cada Fuadrante (o Fuadrante central semre
ser o =ao o centro de todas as /strelas).
0. Analisar a /strela de cada cLmodo da casaA ara sa3er se est de acordo com as sugestEes da =a2ela 3 -
Caracter,sticas das &strelas (gina 13).
1. Analisar se as dire;Ees da ca'aA 9og1oA 'esas de tra2alhoA de co'erA etc. est<o alinhadas com as dire;Ees
fa=or=eis de cada integrante da casa (=er 78mero !gico).
2. /studar e reali@ar a cura dos a'2ientesA de acordo com os elementos de cada /strela.
&studo - e:e'plo
Para facilitar o entendimentoA =amos detalhar este estudo a artir de um e.emlo rtico 3aseado no
desenho da +lanta < - +osiciona'ento do Bagu) e &strelasA encontrado na r5.ima gina! Analisando as
caracter:sticas essoais dos integrantes da casaA consultando a Ta3ela 1 4or5scoo (hin6s e 78mero
!gico (9ua) e Ta3ela ' 78mero !gico e (aracter:sticas do "aguA temos:
8icardo nascido em '2 de setem3ro de 190& (%igno (hin6s -rag<oA 78mero !gico 9A Kruo do Jeste)
Juciana nascido em 11 de a3ril de 1901 (%igno (hin6s !acacoA 78mero !gico 1A Kruo do Jeste)
Felipe B9ilhoC nascido em 1' de Daneiro de 199,\ (%igno (hin6s (achorroA 78mero !gico LA Kruo do "este)
\ (omo Felie nasceu no m6s de DaneiroA checamos o dia e erce3emos Fue neste caso o ano considerado ? o anterior
O data de nascimento deleA ois o ano chin6s come;a semre entre Daneiro e fe=ereiro de cada ano.
7este e.emlo temos uma casa com ' FuartosA sala de estarA sala de DantarA co@inha e 3anheiroA como no
desenho da Planta 1A or?m com a orta de ser=i;o sendo a mais utili@adaA estando direcionada ara a
dire;<o Meste! Qamos analisar esta casa asso a asso:
Passo 1 X temos o desenho e a di=is<o da planta da casa na gina seguinte.
Passo ' * Ntili@ando a 38ssolaA desco3rimos Fue a porta principal est direcionada a & 1O<U graus.
Passo 3 * (onsultando a =a2ela 4 - /istri2ui01o das &strelas no A'2ienteA =emos Fue este grau corresonde O
dire;<o Jeste (01.,S a 11'.,S)A cuDo "agu encontra*se ao lado da lanta. /sta casa ? fa=or=el ara essoas do
Kruo Meste.
Passo & e , * Posicionando o "agu da dire;<o / (Meste)A alinhado com as dire;Ees cardeais da casaA temos as
/strelas distri3u:das nos Fuadrantes da seguinte maneira: Q7O *& (co@inha e orta de ser=i;o)A -9O & (3anheiro)A
'>
Apostila de Feng Shui
-7O S& e -8O S (Fuarto 1A do casal)A Q8O ST (Fuarto 'A do filho)A QLO T (orta social)A Q9O *T (sala de estar) e
-LO * (sala de Dantar). # centro ? considerado como o =ao Fue a tudo une.
'1
Apostila de Feng Shui
+lanta < - +osiciona'ento do Bagu) e &strelas
Qoltando a analisar a =a2ela 3 - Caracter,sticas das &strelasA sa3emos Fue:
\ a orta rincialA sala de estarA sala de DantarA FuartoA escrit5rio ou sala de estudo)leitura)medita;<o de=em
estar locali@ados referencialmente nos Fuadrantes com &strelas positiDas BQ9O5 Q8O5 Q7O5 QLOC
\ e as reas da co@inhaA 3anheiroA de5sito e disensa nas &strelas negatiDas B-9O5 -8O5 -7O5 -LOC
Passo 0 e 1 A artir do osicionamento das estrelas odemos erce3er Fue a porta de serDi0o (a mais utili@ada
elo casal) est na rea de relacionamentos (Q7O) na leitura dos 7o=e Fuadrados e (-9O) na leitura magn?tica dos
#ito Palcios. A dire;<o essoal Meste ara ele est relacionada com a energia de Proseridade (U9>) e ara ela
com %a8de (U2>). /m rela;<o aos outros am3ientes temos:
# 2anheiro (-9O) est corretamente adeFuado Os sugestEes de estrelas negati=as.
# #uarto do casal est numa rea da casa de relacionamentos ruins (-7O)A or?m a ca'a est direcionada
corretamente ara o %ulA Fue ? uma dire;<o fa=or=el ara os dois: ara Jicardo (9ua 9) o %ul est
relacionado com sua /strela U0> (TranFuilidade e Pa@) e ara Muciana (9ua 1) o %ul ? U1> (Jelacionamentos). A
cama do casal tam3?m oderia estar direcionada ara o MesteA Fue ara ele significaria U9> (Proseridade) e
ara ela U2> (%a8de).
# #uarto do 9ilho est numa rea ositi=a (Q8O) com sua cama numa osi;<o fa=or=elA ara #esteA Fue ara
ele est relacionado com a estrela U9> (Proseridade).
A porta social (de uso secundrio neste casoA or?m com dire;<o fa=or=el ara o filho Fue ertence ao Kruo
do #este) est osicionada na rea QLO.
A sala de estar est na rea Q9OA com a osi;<o do so9) ara o SulA o Fue ? fa=or=el ara o casal.
A sala de Kantar est na rea 0> 7 Fue necessita de aten;<o na cura do am3iente (atra=?s da Ta3ela 3
(aracter:sticas das /strelasA sa3emos Fue a estrela 0> recisa de !/TAM como cura).
''
%
*2> %W
U2>
%/
*1>
W
U0>
porta
social
porta de
serDi0o
B1O<V &C
sala de Dantar
7/
U1>
7W
U9>
7
*0>
co@inha
Fuarto '
Fuarto 1
3anheiro
/
*9>
centro
sala de estar
-7O
-8O
Q8O
Q9O
-LO
Q7O
QLO
Jeste
-9O
Apostila de Feng Shui
# Fog1o est osicionado na rea da casa Q7OA com a 2oca (acendedores) =oltada ara o SulA o Fue ? muito
fa=or=el ara o Jicardo e Muciana. Para elaA a dire;<o %ul est alinhada com a energia de 3ons
relacionamentos (U1>) e ara ele com tranFZilidade e a@ (U0>).
Passo 2 Para curar as reas da casa com &strelas negatiDas de=emos utili@ar os ele'entos en9ra#uecedores (ou
de cura) ara Fue o am3iente esteDa com a energia em eFuil:3rio. /stes elementos encontram*se na =a2ela 3 -
Caracter,sticas das &strelas (gina 13). X nas reas com &strelas positiDasA odemos otenciali@*las utili@ando
os ele'entos produtores. A3ai.o temos alguns e.emlos de curas Fue odem ser usadas ara cada elemento:

Cinco ele'entos - Curas
F"7"!!!!!!!!!! (ores: =ermelhoA 8ruraA laranDa ou =inho.
#3Detos: lRmada =ermelha acesaA o3Detos triangulares ou imagens Fue reresentam o fogo.
Grea do "agu: Fa'a dilomasA recortes de DornaisA certificadosA eselhos.
=&88A!!!!!!!!! (ores: amareloA marrom ou 3ege.
#3Detos: otesA =asosA esttuas de cerRmicaA orcelanaA edraA cimentoA mrmore ou granito.
Grea do "agu: 1)8elaciona'entos* imagens dulas (fotosA inturasA esculturasA =asos A=elasA
amigosA cole;Ees. ') &spiritualidade li=rosA fotos de mentores)mestresA frases emolduradas.
3) Centro (TA#)* claroA li=re de o3DetosA taete redondo.
@&=AJ!!!!!!!!! (ores: 3rancoA co3reA 3ron@eA rateadoA dourado ou cores metlicas em geral.
#3Detos: metlicosA =entiladoresA m53ilesA rel5giosA 6ndulos ou sinos feitos de co3reA 3ron@eA
a;oA lat<o ou rata.
Grea do "agu: 1) AKuda de a'igos* telefonesA agendasA cartEes de =isitasA imagens de
=iagensA lugaresAetc... ') CriatiDidade* fotografias de crian;asA detalhes de roDetosA o3Detos
art:sticos)criati=os.
;73A!!!!!!!!!! (ores: reto ou a@ul escuro.
#3Detos: imagens de guaA garrafEes de guaA aFurios ou fontes (de refer6ncia feitas com
material metlicoA madeira ou 3am3uA ois as de argila ou edras odem n<o fa@er o efeito de
cura uma =e@ Fue o elemento Terra controla elemento Ggua).
Grea do "agu: Carreira* imagens em mo=imentoA fotografias de uni=ersidade ou comanhia
Fue tra3alhamos ou OFuilo a Fue asiramos.
'3
T <L8U
+orta Social
7otar Fue o Rngulo
da orta e do centro
s<o os mesmos :
'02S W
+lanta 3 - =ransposi01o da B(ssola para a +lanta da Casa
(om o o3Deti=o de tirar e=entuais d8=idas so3re a transosi;<o do grau da 38ssola ara a lanta da casaA ilustramos
a3ai.o mais um e.emloA de uma casa com a orta rincial direcionada ara W '02S.
+orta <L8U T
Apostila de Feng Shui
@A/&8A!!!!! (ores: =erde ou marrom.
#3Detos: lantas =i=asA o3DetosA m5=eis ou esculturas de madeira.
Grea do "agu: 1) Fa',lia* fotografias de familiaresA documentosA 3a8sA lantas.
') +rosperidade* comutadoresA aarelhos de somA lantasA moedasA imagens de a3undRncia.
'&
Apostila de Feng Shui
.! "rienta06es 7erais para os A'2ientes
A seguir =amos citar =rias orienta;Ees gerais ara harmoni@ar os am3ientes internos e e.ternos da casa.
+ortas de entrada:
orta e.terna: =is:=el ara Fuem =em de fora (or e.emloA sem r=ores grandes na frente)
orta interna: =is:=el ara Fuem est sentado ou deitado dentro do cLmodo
Fue n<o esteDa o3stru:da (a3ertura de no m:nimo 9>S)
Fue seDa 3em iluminada
Fue seu tamanho seDa roorcional ao tamanho da casa ou dos cLmodos
Salas de estarHKantar?
3em areDadas e iluminadas
sof de frente ara a orta de entrada
tele=isores n<o de=em ser a e;a rincial da sala
eselhos Fue reflitam a mesa de Dantar geram roseridade
Euartos de dor'ir?
utili@ar cores neutrasA clarasA tons ast?is
e=itar aarelhos eletro)eletrLnicosAois causam radia;<o eletromagn?tica(:ons Bositi=osC reDudiciais O sa8de)
e=itar lu@es frias (fluorescentes) ou lRmadas atrs da ca3e;a ara leitura
n<o refletir a cama com eselhos
Banheiros?
n<o de=em ser locali@ados no centro da casa (Tao)
referencialmente locali@ados numa rea de /strela 7egati=a
com encanamentos em ordem
com =aso sanitrio semre tamado
com a orta semre fechadaA rincialmente se esti=er de frente ara a orta de um Fuarto ou outro cLmodo
Co4inha?
e=itar Fue o fog<o (elemento F#K#) e a ia ou geladeira (elemento GKNA) esteDam muito r5.imos
com encanamentos em ordem
Pardi'?
tra@er elementos da aisagem natural (edrasA lantasA animaisA fontes)
aroriado como local de contemla;<o e insira;<o
usar caminhos cur=il:neos
Flechas Denenosas?
todos os m5=eisA estantesA mesasA criados*mudosA cantos roeminentes de aredes ou =igasA #ue n1o seKa'
arredondadas nos cantosA funcionam como flechas de energia negati=aA Fue afetam a sa8de dos 5rg<os do
coro Fue rece3em as flechasA rincialmente em locais onde ficamos or longos er:odos (camaA escrit5rioA
sala de estudos)
Cores?
7a r5.ima gina encontramos a =a2ela R - Caracter,sticas das CoresA com as orienta;Ees 3sicas ara sua
utili@a;<o nos cLmodos da casa.
Ji'pe4a e "rgani4a01o - para #ue o Chi5 a energia Dital5 possa 9luir continua'ente liDre
\ ter na casa so'ente o #ue se usaA tirando o3Detos ou m5=eis desnecessriosA doando rouasA etc.
\ manter ga=etasA armrios e todos os esa;os se'pre e' orde'.
\ manter a casa se'pre li'paA incluindo cantosA em cima dos armriosA em3ai.o das camasA etc.
\ consertar aarelhos ou o3Detos Fue n<o funcionamA ou li=rar*se deles.
',
Apostila de Feng Shui
=a2ela R - Caracter,sticas das Cores
Cor 8ea01o +ositiDa 8ea01o *egatiDa 3SA8 &.=A8
.er'elho Qi=o
/stimulante
Acolhedor
Proseridade
Pertur3a;<o
Jai=a
Qergonha
(or comlementar
ara os am3ientes
Aumenta o
tamanho de
o3Detos
$uarto das crian;as
(o@inha
%ala de Dantar
%ala de reuni<o
A'arelo /.ans<o
Irradia;<o
#timismo
(oncentra;<o
mental
/.agero
Jigide@
Artif:cio
(orredores
(o@inha
%ala de medita;<o
"anheiro
JaranKa $uente
(riati=idade
(omunica;<o
Alegria
Je=olta %ala de estar
%ala de Dantar
(orredores
Tao (centro)
$uarto de dormir
PeFuenos esa;os
.erde Fertilidade
4armonia
$uietude
Jeceti=idade
In=eDa
Trai;<o
-eseFuil:3rio
%ala de teraias
"anheiros
%ala de estar
%ala de 3rincar
%ala de estudos
A4ul /sta3ilidade
Pa@
/siritualidade
(ontemla;<o
Frio
!elancolia
-esconfian;a
Imaci6ncia
%ala de medita;<o
$uarto de dormir
%ala de teraias
Aumenta o
tamanho dos
am3ientes
%ala de estar
%ala de Dantar
%ala de estudos
.ioleta Jeseito
!agia
For;a
/siritualidade
!elancolia $uarto de dormir
%ala de medita;<o
"anheiro
(o@inha
8osa Jela.ante
Pure@a
Alegria
Jomance
$uarto de dormir "anheiro
(o@inha
Branco (laro
Mime@a
"rilho
Inoc6ncia
Frie@a
Aatia
-ure@a
"anheiro
(o@inha
$uarto das
crian;as
%ala de Dantar
@arro' /sta3ilidade
%eguran;a
/legRncia
-eress<o
/scurid<o
Qelhice
%ala de estudos $uarto de dormir
+reto /scuro
!isterioso
Indeendente
Atrati=o
!orte
!edo
-eress<o
$uarto das
crian;as
%ala de teraias
%ala de estudos
'0
Apostila de Feng Shui
%ala de estar
'1
Apostila de Feng Shui
.! /ados Co'ple'entares
#s ,ons negatiDos s<o 9aDor)Deis O sa8de humana e s<o encontrados em: cachoeirasA arFuesA montanhasA
riosA mares e em esa;os a3ertos. /les s<o gerados ela lu@ ultra=ioleta do solA =aor d]gua e lantas.
/studos mostram as seguintes estat:sticas:
;rea rural: 1>>> :ons negati=os or cm
3
;rea ur2ana: 3>> :ons or cm
3
&scritNrios e'presariais? ,> :ons or cm
3
#s ,ons positiDos s<o des9aDor)Deis O sa8de humanaA ois criam um camo eletromagn?tico negati=o ara
os seres =i=os. /stes :ons s<o rodu@idos elo: ar condicionado (emite 1 +g de (#' or dia)A lu@
fluorescente)friaA eFuiamentos eletro*eletrLnicosA fi3ras sint?ticas artificiaisA olui;<o de f3ricasA
cigarro (cont6m de '.1>> a &.1>> su3stRncias cancer:genas)A entre outros e.emlos detalhados a seguir.
=orres de alta tens1o irradiam eletromagnetismo at? &>> metros de raio.
7eladeiras e a#uecedores emitem alta irradia;<o eletromagn?tica.
=eleDisores emitem radia;Ees noci=as O sa8de e de=em ser usados a elo menos 1A2> mt de
distRncia (%egundo uma e.eri6ncia reali@ada ela ""( de MondresA uma 3arra de ouro foi
colocada em frente a uma tele=is<o ligada e ao final de dois anos a 3arra se transformou
numa 3arra de chum3o^^^).
=elas de co'putador emitem lu@ =is:=elA lu@ ultra=ioletaA radia;<o eletromagn?tica 3ai.a e
muito 3ai.a e at? raios _ moderados. `ons ositi=os odem ressecar os olhos e causar
dores nos 3ra;os e m<os al?m das lesEes or esfor;o reetiti=o (M/J). # ideal ? usar telas
rotetoras ou comutadores com tela de cristal l:Fuido. (omutadores ligados tr6s horas
or dia emitem 9> +g de (#' or ano.
Celulares: de acordo com uma esFuisa u3licada em '>>&A animais de la3orat5rio e.ostos
O radia;<o eletromagn?tica dos aarelhos celulares ti=eram seus filamentos de -7A
romidos em uma ou duas de suas h?lices. (esFuisadores BeseramC ter resultados
conclusi=os em seres humanos em & ou , anos ^^^).
8oupas sint$ticas acumulam energia esttica dos :ons ositi=os.
As +lantas aDudam a urificar o ar e eliminam a energia esttica (:ons Bositi=osC).
Para os espa0os 9echadosA as lantas recomendadas s<o: M:rio da a@A Di35iaA eerLniasA 3ananeiras*an<sA
cactus e lils (5timas ara transmutar energia esttica gerada elos eletro*eletrLnicos). / ara os espa0os
a2ertosA a /sada de %<o XorgeA clorofitos ou aglaonemas.
+lantas altas (narcisosA alma de %anta JitaA Dacintos) geram mais energia (hi da
!A-/IJA
+lantas espinhosas (girass5isA =ioletasA almeirasA 3ico de aagaio) geram energia do
F#K#
+lantas #ue se espalha' (3egLniasA samam3aias) geram energia (hi da T/JJA
+lantas redondas (an6monasA margaridas) energia (hi do !/TAM
'2
Apostila de Feng Shui
+lantas trepadeiras e rasteKantes (orFu:deasA hera) geram energia (hi da GKNA
'9
Apostila de Feng Shui
.! 8e9le:1o so2re as ;reas do Bagu)
*ossa casa nada 'ais $ do #ue a e:press1o do nosso 'undo interiorW
1. Fa;a um resu'o da sua =idaA listando cada acontecimento imortante (ositi=o e negati=o)A or
ordem cronol5gica.
'. (omo ? seu relaciona'ento com:
Pais
Irm<os
(omanheira)o
Filhos
Amigos ) =i@inhos
3. $ual ? o seu talento (gosta de fa@er e fa@ 3em)a $ual a rela;<o do seu talento com seu tra2alho
ou carreiraa
&. (omo =oc6 cuida de sua sa(dea
,. $ual a imortRncia das Diagens na sua =idaa
0. (omo =oc6 utili@a e alica sua criatiDidadea
1. # Fue ? ser prNspero ara =oc6a
2. (omo =oc6 ? reconhecido elas essoas Fue te rodeiama (Fuais as suas caracter:sticas Fue as
essoas mais lem3ram)
9. (omo =oc6 se dedica a sua espiritualidadea
1>. $uais os seus sonhos...
X reali@ados
7<o reali@ados
A reali@ar
3>
Apostila de Feng Shui
Ane:o 1 - Anota06es +essoais e Fa'iliares
*o'e Iua Ani'al Ca'aH@esa Fog1o +orta
31
9ogo
terra
'etal )gua
'adeira
Apostila de Feng Shui
Ane:o < - +ropriedades dos Cinco &le'entos
3'
Xrg1os ? "a;oA RncreasA estLmagoA sistema imunol5gicoA c?u da 3ocaA 3ochecha. %a:da do elemento terra: l)2ios.
=&88A Iua < - " 8eceptiDo BA @1eC Iua R - B=aoC Iua 8 - A 'ontanha BEuietudeC
7utri;<oA esta3ilidadeA intera;<oA receti=idade. Planeta %aturno # -ilomata
Aspectos positiDos : for;aA firme@aA comai.<oA aci6nciaA organi@a;<oA sensi3ilidadeA constRnciaA contemla;<oA
socia3ilidade. MealdadeA deend6ncia. sacrif:cioA rud6ncia.
Aspectos negatiDos ? =ulnera3ilidadeA insta3ilidadeA inseguran;aA d8=ida interiorA ang8stiaA ansiedadeA detalhismoA
imaci6nciaA solid<oA estagna;<oA rigide@A o3stina;<o TA#*9ua , : frie@aA car6nciaA distRnciaA clculoA timide@A materialismo.
&nergia e' e:cesso? reocua;<oA id?ia fi.aA formalismoA erfeccionismoA car6nciaA metodismo.
&scasse4 de energia ? neglig6nciaA desorgani@a;<oA in=as<o.
&nergia 2alanceada ? simatiaA imagina;<oA calmaA comai.<oA lideran;aA h3il ara ensinarA rofunda comreens<o!
=erra < * -ilomataA moderadoA lealA harmLnicoA detalhistaA fle.:=elA feminino. Kosta de se sentir integradoA de estar
acomanhadoA de ser 8tilA tem o bin Fue =em do elemento guaA Fue o esta3ili@a. Kosta de transcender o cotidiano mergulhando
em rticas esirituaisA filos5ficas e artesanais. Y o mais social dos tr6s tios terra. %ua e.trema aci6ncia ode se transformar
em estagna;<o e assi=idade nas FuestEes rticas e ode se tornar o3cecado or detalhes. %e.ualmente ? alimentado or
essoas muito bang. %atisfa@*se mais emocional e esiritualmente nas rela;Ees. Terra ' Fuando em dificuldades ode se
transformar em /lemento !etal 0* o PaiA a autoridadeA e ode ad=ir a tirania e a incoer6ncia. -e=e e=itar umidade.
=erra R * # ei.o em torno do Fual os outros gra=itam. Podem ser tanto Hin Fuanto Hang. cs =e@es autLnomosA outras
deendentesA materialistas e controladores Fuando em desarmonia. $uando eFuili3rados t6m uma clare@a muito grande em
situa;Ees confusas. T6m um cora;<o enorme e muita disosi;<o ara aDudar. /Fuili3rista dos e.tremos. Amoroso A mas ode
transmitir uma imagem fria e calculista. %o3 tens<o se transforma em Terra ' ou 2 ou =ai ara oostos como !etal 0 ou 1. -e=e
e=itar umidade.
=erra 8 * HangA masculinoA grande oder mentalA detalhistaA aarentemente racional e r:gidoA mas e.tremamente sua=e e
contemlati=o. Kosta de ati=idades =ariadas e de essoas estimulantes. %<o imulsi=osA irre=erentesA teimosos e egoc6ntricos.
%<o honestos e mo=idos a ai.<o. %<o muito ligados a teraias alternati=as re=olucionrias e dietas r:gidas. %e.ualmente s<o
muito energ?ticos e imre=is:=eis nas FuestEes emocionais. %o3 ress<o social se transformam em /lemento !etal 1 ara o3ter
aten;<o e oularidade se entregando a ra@eres cont:nuos e conseFuentemente desgastando sua energia mental. -e=e e=itar
umidade.
Apostila de Feng Shui
33
Xrg1os? Pulm<oA nari@A intestino grossoA traFu?iaA 3rLnFuiosA al=?olosA eleA 6los. %a:da do elemento metal: nari4.
@A/&8A Iua 3 " ncitar BtroD1oC Iua 4 " +enetrante BDentoC
+ri'aDera5 e:pans1o5 cresci'ento5 energia potencial! +laneta P(piter " +ioneiro
Aspectos positiDos : /ntusiasmoA idealismoA Dusti;aA romRnticoA humanitrioA sensi3ilidadeA honestidadeA indeend6nciaA
rticoA cr:ticoA art:sticoA tra3alhadorA ersist6nciaA receti=idadeA comunica;<o =er3al.
Aspectos negatiDos ? falta de senso rticoA triste@aA deress<o or falta de est:mulo )a;<oA c5leraA intolerRncia.
Agressi=idadeA irrita3ilidadeA indi=idualistaA resun;osoA solitrio.
Xrg1os ? F:gadoA =es:cula 3iliarA olhosA 3ra;osA aarelho rerodutorA colunaA ner=osA ?sA tendEesA m8sculos.
%a:da do elemento madeira: olhos.
-eseFuil:3rio: Falta de coordena;<o motoraA acidentes de trRnsitoA FuedasA es3arrEesA falta de concentra;<oA falta de mem5ria.
@adeira 3 : /sontRneoA musicalA 3em humoradoA inteligenteA otimistaA ridoA insiradoA criati=oA falanteA generosoA caa@.
Artista =erstilA 3rilhante e talentoso. /.ansi=oA determinadoA rticoA a=entureiroA m:sticoA imre=is:=elA irrit=elA inst=el nas
ai.Ees or outrosA or si mesmo ou or ideais. -ono do r5rio nari@. Miga;<o rioritria com o (osmos e a nature@a.
%e.ualmente ati=o e intenso. $uando descontente se transforma em madeira &A Fue ? mais oularA mais receti=oA influente e
doce. -e=e e=itar o =ento.
@adeira 4? %ens:=el e art:stico tanto Fuanto madeira 3 A mas n<o t<o a=entureiro. "om conselheiro e dotado de grande
caacidade intelectual. %eu olhar intenso ode arecer dominadorA mas s<o simles e sinceros. PrticosA ersistentesA
carismticos A mas tagarelas Os =e@es. %<o tra3alhadores e 5timos rofissionais e semre dei.am marcas de sua assagem elo
mundo. 7o amor ? romRntico e ing6nuo e 3usca no arceiro uma comunh<o di=ina. Pode ermanecer nos relacionamentos mesmo
sa3endo Fue n<o s<o mais satisfat5rios. $uando em deseFuil:3rio !adeira & se transforma em madeira 3 e erde sua do;ura e
carisma e freFuentemente for;a situa;Ees. A: se arreende e retorna ao seu ritmo tranFuilo. -e=e e=itar o =ento.
@&=AJ Iua L - " CriatiDo B" +aiC Iua 7 - Alegria BlagoC
"utono5 9or0a5 solide45 conte'pla01o! +laneta .Anus " Catalisador
Bagu)?
Aspectos positiDos ? for;aA intui;<oA serenidadeA Dusti;aA ?ticaA anal:ticoA l5gicoA comunicati=oA oradorA receti=oA
adat=elA otimistaA rticoA alegreA sensualA carismticoA acienteA tolerante.
Aspectos negatiDos ? densidadeA rigide@A rancorA mgoaA triste@aA melancoliaA deseseroA infle.i3ilidadeA timide@A =:timaA
desorgani@adoA teimosia.
&nergia e' e:cesso : -eress<oA ang8stiaA saudosismoA amor latLnicoA amor imoss:=elA masoFuismo. &scasse4 de
energia? :Preocua;<o com o futuro. &nergia 2alanceada ? otimismoA organi@a;<oA clare@aA coragemA crian;a interior.
@etal L ? #rgani@adoA controladorA recisoA discriminadorA ordeiroA criati=oA densoA rofundoA forte. # ai Fue insira
reseito e roorciona ordem e seguran;a. -otado de enorme =italidadeA Dusti;aA aci6ncia e ro=id6ncia. Tra3alhador tanto
f:sico Fuanto mentalA erfeccionistaA solitrio. Alheio a cr:ticas ou sugestEes dos outros. !uito altru:staA mas nem semre t<o
generoso Fuanto arece. Promete e n<o cumre ou ent<o d e co3ra de =olta. (onser=ador em mat?ria de se.oA rocurando ela
erfei;<o do lugarA da essoa e da finalidade deseDada. Pode em alguns casos desen=ol=er =ida amorosa aralelaA ou freFuentar
lugares nem semre reseit=eis. !etal 0 se transforma em terra ' Fuando cansado da autoridade ou da solid<o. !as ode
aca3ar for;ando uma situa;<o falsa de receti=idade e tolerRncia. -e=e e=itar am3ientes secos.
@etal 7 ? T6m as mesmas caracter:sticas de metal 0A mas de forma mais a3erta e soci=el e carismtica. d mais feminino e dilomtico e
consegue tudo o Fue Fuer sem se imor. %ensa;Ees f:sicasA comidaA 3e3idaA emo;Ees e conhecimentos s<o semre aai.onantes. AnrFuicosA
a=essos O rotinaA agendasA comromissos chatos. Intuiti=oA refle.i=o e sereno Fuando ode catar influ6ncias sutis da e.ist6ncia. -efende id?ias
imoss:=eis de forma e.i3icionista ara ganhar o amor dos outros. %e.ualmente f:sicos. %o3 ress<o metal 1 se transforma em terra 2 como
defesa rodu@indo ati=idade mental e.agerada e imertinente. -e=e e=itar am3ientes secos.
&nergia e' e:cesso ? Jai=aA intolerRnciaA imaci6ncia. &scasse4 de energia ? AatiaA in?rcia.
&nergia 2alanceada: Paci6nciaA fle.i3ilidade f:sica e mentalA 3oa organi@a;<oA laneDamentoA decis<oA ensamento claro.
;73A Iua 1 - " A2is'al
nDerno5 chuDa5 Dapor5 gelo5 rios5 lagos5 'ar! +laneta @erc(rio " FilNso9o
Aspectos positiDos : arteA 3ele@aA intui;<oA dilomaciaA intelectoA adata3ilidadeA sicologiaA filosofia =is<o hol:stica
curiosidadeA rofundidadeA solid<o.
Aspectos negatiDos ? Infle.i3ilidade ara com os outros e ara consigo mesmoA medo =isceralA aran5ia.
Autodestrui;<o or imo3ilismo f:sico ou s:Fuico. Qitalidade muito forte condu@ a situa;Ees e.tremas se a =ontade e a
coragem fi@erem arte da ersonalidade!
Xrg1os : JinsA 3e.igaA ossosA ca3eloA dentesA falaA c?re3ro e energia se.ual. %a:da do elemento Ggua? ouDido!
/ese#uili2ro? artriteA la3irintiteA edra no rimA gotaA artroseA h?rnia do discoA dor de denteA
3ranFueamento e Fueda de ca3elos!
&nergia e' &:cesso: !edoA inseguran;aA erdaA a3andonoA frustra;<o. &scasse4 de energia: atitudes
inconseFZentes. &nergia Balanceada: 4a3ilidade de =i=er a =idaA =italidadeA for;a de =ontadeA adata3ilidade a no=as
situa;EesA ama3ilidade.
Fil5sofoA imaginati=oA honestoA originalA ro3ustoA indeendenteA fluidoA desli@anteA adat=elA transarenteAA misterioso.
Internali@a =ontadesA emo;Ees e rea;Ees ara e=itar cr:ticas ou or simles discri;<o. !uito @en a olhos astutos ou muito
astuto a olhos @en. !uito a3erto e muito fechado^ 7<o domina e n<o gosta de ser dominado. Qi=e e tra3alha so@inho. Tem
dificuldades de ordem rtica. 7<o gosta de regrasA rinc:iosA dogmasA cometi;Ees. Y um mediador de conflitos.
%e.ualidade receti=a e rofunda. /lemento gua em dificuldades se transforma em FogoA seu oosto comlementar: ati=oA
calorosoA e.tro=ertido. Permanecer or muito temo assim a ang8stia ode aarecer. (Fogo com o temo e=aora a Ggua).
-e=e e=itar o frio.
F"7" Iua 9 - " Aderir
.er1o5 calor5 lu45 alegria! +laneta @arte " @)gico
Aspectos positiDos : IntelectualA 3ene=olenteA receti=oA femininoA determinadoA ati=oA comunicati=oA sinceroA alegreA
assional e.igente consigo mesmo.
Aspectos negatiDos ? Falta de senso rticoA inconstanteA sedutorA socialmente suerficialA imacienteA irrit=el.
Xrg1os ? (ora;<oA intestino delgadoA sistema circulat5rioA =eiasA =asosA l:ngua. %a:da do elemento fogo: l,ngua.
&nergia e' e:cesso? histeriaA =er3orragiaA insLniaA falta de seleti=idade. &scasse4 de energia : triste@a.
&nergia 2alanceada ? auto estimaA alegriaA entusiasmoA carismaA dedica;<oA cuidado!
(omassi=oA intuiti=oA comunicati=oA aai.onadoA =ido or ra@eres e emo;Ees. (ontagianteA energ?ticoA calorosoA en=ol=ente.
%e e.ressam de forma simlesA clara e direta. $uando euf5ricos ficam atraalhados e =er3orrgicos. Podem arecer
suerficiais e adroni@adosA mas s<o dotados de erce;<o agud:ssima da realidade. /siritualistas concretosA generosos e
sem ressentimentos. (edem a influ6ncias de ersonalidades fortes ositi=as ou negati=as de=ido ao e.cesso de ati=idades e
e.tro=ers<o. %e.o ? a cele3ra;<o da =ida ara o elemento fogo. etimos ou=intes como Ggua 1 e or isso formam uma dula
im3at:=el. $uando inferiori@adoA se transforma em Ggua 1 mergulhando num rofundo recolhimento filos5ficoA frio e solitrio.
-eois =olta ao 3rilho e calor inerentes O sua ersonalidade!
Ane:o 3 - =ar>? C)lculo das Cartas de .ida e do Ano
*o'e *asci'ento *U Cartas de .ida *U Cartas do Ano
&Y&@+J"? Qamos calcular as (artas de uma essoa Fue nasceu em ,)11)190>.
Cartas de .ida Cartas do Ano B&:! <OO4C
>,
U 11
U 190>
V 1910
%omar 1U9U1U0 V '3 )
%omar 'U3 V R
Z Carta n
o
R - " +apa
Z Carta n
o
14 - A =e'peran0a
Ba carta co'ple'entar n
o
14 ta'2$' so'a RC
>,
U 11
U '>>&
V '>'>
%omar 'U>U'U> V 4
Z Carta n
o
4 - " 'perador
Z Carta n
o
13 - A @orte
Z Carta n
o
<< - " Jouco
Ba carta co'ple'entar n
o
13H<< ta'2$' so'a 4C
a) Para encontrar as Cartas de .idaA somar o -IA U !f% U A7# -/ 7A%(I!/7T#. Para encontrar
as Cartas do AnoA somar o -IA U !f% U A7# QIK/7T/.
3) (omo as (artas de TAJg =<o de 1 a <<A os algarismos de=em ser somados no=amente Fuando
hou=er um resultado com um =alor acima de '' (como e.emlificado acima nas (artas de QidaA Fue
resultou em '3 e somamos 'U3 V ,).
c) 7a gina seguinteA Ane:o 4 - =ar>? /escri01o dos Arcanos @aioresA encontramos um resumo
das (artas do TarL e assim odemos associar o n8mero da soma ao nome da carta: (arta de Qida n
o


, (# Paa) e (arta do Ano n
o
& (# Imerador) .
Ane:o 4 - =ar>? /escri01o dos Arcanos @aiores
" ou << - " Jouco 1 - " @ago
< - A Sacerdotisa 3 - A 'peratri4
4 - " 'perador R - " +apa
L - "s A'antes 7 - " Carro
8 - A For0a 9 - " &r'it1o
Jeresenta o nosso lado irracional e Fue
nos guia ao desconhecido. Y a
am3igZidade do di=ino e do tolo.
(riati=idadeA imulsi=idadeA inoc6nciaA
curiosidadeA risco.
Jeresenta a ossi3ilidade de no=as
oortunidades e do otencial criati=o. #
mago ? o mestre dos Fuatro elementos: a
menteA a imagina;<oA as emo;Ees e o coro.
%a3edoriaA iniciati=aA autocontroleA
ha3ilidade criati=aA ra@<o.
Jeresenta nosso mundo interiorA nossas
intui;EesA nossa rocura elo mundo
esiritual.
Intui;<oA adi=inha;<oA coisas ocultasA
mist?rio.
Jeresenta nosso lado terreno da =idaA do
casamento ou da gesta;<o.
TranFZilidadeA a@A no=os roDetosA
o3ser=a;<oA lucide@A nascimento de id?ias ou
crian;asA estagna;<o.
Jeresenta nosso asecto masculinoA o
aiA o ositi=oA a concreti@a;<o de id?iasA
a esta3ilidadeA a estrutura e a ?tica.
Mu@ interiorA =er3o encarnadoA
concentra;<oA autocontroleA
concentra;<o do ensamento e da
=ontadeA energiaA clculoA dedu;<oAoder.
Jeresenta a nossa rocura elo lado
filos5fico da =ida e e.teriormente s<o
manifestados elos sico*teraeutasA
analistasA adres e mentores esirituais.
!etaf:sicaA religi<oA esiritualidadeA de=erA
moral.
Jeresenta nossa necessidade de
escolha entre dois caminhos: ra@<o ou
emo;<oA amor ou carreiraA esosa ou
amante.
Mi=re*ar3:trioA elei;<oA ro=aA d8=idaA
sentimentos e afetos.
Jeresenta nosso lado cometiti=o na =idaA
de luta e conflitoA assim como a ossi3ilidade
de integra;<o de nossas olaridades.
-omina;<oA triunfoA talentoA caacidadeA
rogressoA =iagens interiores ou e.teriores.
Jeresenta o nosso egoA a ersonalidadeA
o le<o Fue ha3ita dentro de n5s e Fue
recisa ser domado atra=?s da
autodiscilinaA da coragem e da for;a de
=ontade.
Pot6nciaA talento rticoA intelig6ncia
Fue doma a mat?ria.
Jeresenta o nosso lado solitrioA de
sa3edoria e aci6ncia. A oortunidade de
construir 3ases s5lidas assim como de
reconhecer nossas r5rias limita;Ees.
A3sten;<oA discri;<oA sa3edoria met5dica e
minuciosaA rud6ncia.
1O - A 8oda da Fortuna 11 - A Pusti0a
1< - " &n9orcado 13 - A @orte
14 - A =e'peran0a 1R - " /ia2o
1L - A =orre 17 - A &strela

18 - A Jua 19 - " Sol

<O - " Pulga'ento <1 - " @undo
Trecho e.tra:do do li=ro B # (aminho do !ago]] de -eea+ (hora.
Jeresenta mudan;as reentinas de =ida
(casasA tra3alhoA cidadesA osi;Ees
sociais).
%orteA a@arA am3i;<oA in=en;<oA
crescimentoA no=a fase de =ida.
Jeresenta nosso senso de Dusti;a
imarcialA de ?ticaA de eFuil:3rio.
MeiA ordemA esta3ilidadeA l5gicaA calmaA
discernimento.
Jeresenta o auto*sacrif:cio em nome de
uma causa maior (imortalidadeA
esiritualidade).
Imot6nciaA utoiaA es:rito l:ricoA
incomreens<o or arte da sociedade
ou fam:liaA tra3alho do inconsciente.
Jeresenta o fim de uma situa;<o e sua
conseFZente ressurrei;<o. Y a
necessidade de dei.ar o =elho ara a
introdu;<o do no=o.
!orteA renascimentoA fatalidadeA
desilus<oA transforma;<o.
Jeresenta a harmoniaA a cooera;<oA as
3oas rela;Ees e os 3ons casamentos.
(fam:liaA sociedadesA ami@ades).
Particia;<oA comunh<oA desreocua;<oA
franFue@aA rodigalidadeA medicina das
almas.
Jeresenta a mat?riaA a som3raA o
asecto instinti=o do ser humano.
Ar3itrariedadeA desordemA confus<oA
deseFuil:3rioA rai=aA se.ualidadeA
materialismo.
Jeresenta o ruir das =elhas formasA das
mscaras da ersonalidade.
#rgulhoA resun;<oA FuedaA =aidadeA
incaacidadeA catstrofe.
Jeresenta a eseran;aA a f? em meio Os
dificuldades.
Predestina;<oA eseran;aA confian;aA
est?ticaA am3i=al6nciaA 3ele@a.
Jeresenta nosso mundo inconscienteA
das incerte@as e da confus<o mental.
Ilus<o dos sentidosA suersti;<oA
reconceitosA carichosA fantasiasA
materialismo.
Jeresenta o solA a clare@a de id?iasA de
otimismo e de reno=ada confian;a.
Mu@ uni=ersalA e.ans<oA serenidade
ami@adeA crian;a interiorA 3ele@aA oesiaA
arte.
Jeresenta a colheita de nossas a;Ees do
assadoA seDam elas 3oas ou ms.
Insira;<oA e.alta;<oA entusiasmoA dom
rof?tico.
Jeresenta a ossi3ilidade de integra;<o
de nossa =ida material e esiritual.
f.taseA =id6nciaA o mist?rio Fue se fa@
conscienteA conhecimento a3solutoA
integra;<o.
Anota06es gerais
#s magos s<o =identes. # Fue eles =6ema A realidade como um todoA e n<o suas m8ltilas artes.
*Qoc6 semre foi magoa* erguntou o menino Arthur.
*(omo eu oderia ter sidoa* retrucou !erlin. * /u D =i=i como =oc6A e Fuando eu olha=a ara uma essoaA
tudo Fue =ia era uma forma de carne e osso. !as deois de algum temoA rearei #ue as pessoas DiDe' e'
casas #ue prolonga' seu corpo? pessoas in9eli4es co' e'o06es desordenadas DiDe' e' casas
desordenadas[ pessoas 9eli4es e satis9eitas DiDe' e' casas arru'adas. /ra uma simles o3ser=a;<oA
mas deois de algum temo cheguei O seguinte conclus<o: $uando =eDo uma casaA estou na =erdade
en.ergando mais daFuela essoa.
B!inha =is<o ent<o se e.andiu! Euando eu Dia u'a pessoa5 eu ta'2$' n1o podia dei:ar de Der sua
9a',lia e seus a'igos! &ssas ta'2$' era' e:tens6es da pessoa e 'e di4ia' 'uitas coisas so2re ela!
@as 'inha Dis1o se e:pandiu 'ais ainda! Co'ecei a en:ergar de2ai:o da ')scara de aparAncia
9,sica! .i e'o06es5 deseKos5 te'ores5 anseios e sonhos! Se' d(Dida todos esses s1o parte de u'a
pessoa5 se tiDer'os olhos para en:erg)-los!C (omecei a o3ser=ar a energia Fue cada essoa emana.
7essa ocasi<oA a disosi;<o f:sica de carne e osso da essoa se tornara raticamente insignificanteA e logo
a=istei mundos dentro de mundos em todas as essoas Fue encontra=a. -eois comreendi Fue cada coisa
=i=a ? todo o uni=ersoA aenas =estida num disfarce diferente.C
* Isso realmente ? oss:=ela erguntou Arthur.
* Nm dia =oc6 erce3er Fue todo o uni=erso ode ser encontrado dentro de =oc6A e nesse dia =oc6 ser um
mago. " 'ago n1o DiDe no 'undo[ o 'undo DiDe nele. B %?culo a5s s?culo o mago tem sido rocurado em
todos os lugaresA nas florestas ou ca=ernas rofundasA nas torres ou nos temlos. # mago =iaDou usando
nomes diferentes: fil5sofoA mgicoA =identeA .am<A guru.] -iga*nos or Fue sofremos. -iga*nos or Fue
somos fracos demais ara gerar uma =ida satisfat5ria ara n5s mesmos]. %omente diante de um mago
oderiam os mortais desa3afar erguntas t<o dif:ceis. -eois de escutar com muito cuidadoA os magosA os
mestres e gurus disseram a mesma coisa. \ +osso solucionar essa 'assa de ignor]ncia e dor se DocAs
co'preendere' u'a (nica coisa! &stou dentro de DocAs! &ssa pessoa separada #ue parece estar
9alando co' DocAs na Derdade n1o $ separada! So'os u' sN5 e no n,Del e' #ue so'os u' sN5 nenhu'
dos nosso pro2le'as e:iste^. $uando Arthur Fuei.ou*se certa =e@ de Fue !erlin o mantinha na florestaA
ermitindo aenas Fue ele ti=esse 3re=es =islum3res do mundoA !erlin ficou furioso: * # mundoa (omo =oc6
imagina Fue as essoas =i=emA aFuelas Fue =iu no =ilareDo a /las se reocuam com o ra@er e a dorA
3uscando o rimeiro e deseseradamente e=itando a segunda. /stando =i=asA elas deserdi;am a =ida
reocuando*se com a morte. A riFue@a e a o3re@a as o3cecam e alimentam seus mais rofundos receios.
Feli@menteA o mago interior n<o =i=encia nada disso. (omo ele en.erga a =erdadeA ele n<o =6 a in=erdadeA
orFue o Dogo de oostos * ra@er e dorA riFue@a e o3re@aA 3em e mal * s5 arece real enFuanto n<o
arendemos a en.ergar dentro da estrutura mais amla do mago. 7o entantoA n<o h como negar Fue esse
drama da =ida cotidiana ? e.tremamente real ara as essoas comuns. # esetculo e.terno da =ida ? a
=ida se =oc6 s5 acredita em seus sentidosA naFuilo Fue =oc6 =6 e sente. #s mortais rocura=am os magos
ara resol=er essa o3sess<o com a aar6ncias e esse anseio de significado. Y reciso Fue haDa algo al?m do
Fue o Fue estamos =i=endoA ensa=am os mortaisA sem sa3er e.atamente o Fue oderia ser esse algo mais.
* 7<o asse o temo refletindo so3re o #ue =oc6 =6 * aconselhou !erlin a Arthur * e sim so3re por #ue
=oc6 o =6.A li;<oA ortantoA se resume no seguinte: olhe al?m do seu eu limitado ara =er seu eu ilimitado.
Penetre a mscara da mortalidade e encontre o mago. /le est dentro de =oc6A e somente ali. T<o logo =oc6
o encontreA =oc6 tam3?m ser um =idente. !as o Fue =oc6 ode =er desonta no temo ro:cioA
aulatinamente. Antes de =oc6 en.ergarA surge o sentimento de Fue a =ida encerra mais coisas do Fue as
Fue =oc6 est =i=endo. Y como uma =o@ indistinta Fue sussurraP C /ncontre*me.C /ssa =o@ ? neutraA
tranFuilaA satisfeita em si mesma * e imal=el. _ a Do4 do 'ago5 'as ta'2$' $ a sua!
. Anota;Ees Kerais
Bi2liogra9ia
"i3liografia
4aleA Kill Ho` to Feng Shui Four Ho'e %elect /ditions Mondon '>>1
%onia 4irsch @anual do HerNi (orrecotia* Jio de Xaneiro *199>
9ingstonA 9aren Criando &spa0o Sagrado co' o Feng Shui /ditora Pensamento %<o Paulo '>>'
%orLaA Jaul de @anual do AutAntico Feng Shui /ditora Kente %<o Paulo '>>>
WilhelmA Jichard Ching? " JiDro das @uta06es /ditora Pensamento %<o Paulo '>>>
e outros te.tos a=ulsos