Acção de Formação “Práticas e Modelos na Avaliação das BE’S”

Apresentação do Modelo de Auto-Avaliação das BE’s ao Conselho

Pedagógico

Tarefa 3- Comentário ao trabalho da colega Maria

Isabel Ferreira

No trabalho da colega é realçada a importância da BE no currículo relacionando

a sua auto-avaliação com a qualidade do trabalho por ela desenvolvido, pretendendo-se
que este vá sendo sucessivamente optimizado.

O Modelo de Auto-avaliação é explicado com clareza, sendo referidos os

domínios, a estrutura e as etapas.

É afirmada a necessária “acção colectiva” para realizar a auto-avaliação, e

distinguidas as formas assumidas, neste contexto, pelas diferentes estruturas educativas.

Também se analisam os procedimentos a tomar após a elaboração do relatório de

auto-avaliação, nomeadamente a análise do mesmo no Conselho Pedagógico, a síntese a
constar no relatório final da avaliação interna do agrupamento que, por sua vez, será
integrada na sua avaliação externa a realizar pela Inspecção Geral da Educação
constituindo, assim, um factor de melhoria dos serviços prestados.

Penso que a apresentação está adequada ao público-alvo e, se devidamente

explicitada, será por todos entendida e, consequentemente, bem recebida e acalentada.

Continuação de um bom trabalho!

Mangualde, 19 de Novembro de 2009

Formanda: Maria de Lurdes Andrade Gonçalves Ferreira