Introdução e Guia da Sessão: O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares: metodologias de

operacionalização (Parte II)

- Acções Futuras do Subdomínio D.1. – de Almerinda Pego
D. Gestão da BE

D.1. Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso e serviços prestados pela BE

Acções Futuras D.1;

… reduzir o número de acções de carácter cultural como exposições, comemorações de datas específicas e
• A BE semanas dedicadas a temas específicos. Dadas as actuais circunstâncias do nosso sistema de atribuição de
deveria carga horária, apesar do horário ter sido alargado para 13 tempos lectivos houve em contrapartida uma
deixar de redução do número de tempos atribuídos aos restantes elementos da equipa, estas actividades exigem o
fazer dispêndio de muitas horas implicando um reduzido desenvolvimento dos outros domínios. Isto, também porque
a equipa tem de manter, em determinadas horas do dia, a abertura da BE devido à falta de assistentes
operacionais.
… que o professor bibliotecário deixe de fazer o que não lhe compete, depender dele a manutenção da BE aberta.
Retira-lhe tempo para apoiar os utilizadores.

• A BE ….horário contínuo alargado da BE. Apesar de implicar uma redução na realização de actividades é fundamental
deveria que BE esteja disponível o maior tempo possível
… acções, quer formais (participar em reuniões) quer informais, no sentido os docentes valorizarem mais o
continuar
papel da BE integrando-a nas suas práticas de ensino/aprendizagem. Os professores devem solicitados para
a fazer colaborar colaborarem com a BE para que esta possa apoiar o currículo, pois é um dos seus objectivos .

• A BE
deveria … encetar uma recolha de informações para realizar uma auto-avaliação contínua. Ela permite identificar os pontos
fracos e pontes fortes e desta maneira definir o que tem que deixar de fazer, continuar a fazer o que já faz bem ou
começar a mesmo redefinir novas metas. Numa situação de avaliação externa é importante que ela se encontre integrada no
fazer auto-avaliação da escola.
… a solicitação da atribuição de uma verbal anual (para a renovação de equipamentos, para a actualização da
colecção e
para o funcionamento da BE).A ausência da definição de uma verba anual limita a definição de um plano de
actividades. Não sabemos a quantia que temos disponível e conseguimos planear, sendo necessário “andar
sempre a pedir”, por exemplo a renovação de uma assinatura leva que tenha que perguntar se há verba para
se fazer a renovação.