(Workshop) 1ª Tarefa

O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares: metodologias de operacionalização

Enunciados: Qualificaçã Transformação em avaliativo:

1- Foi recolhida informação dos departamentos sobre a
colecção da BE.
2- A BE promove sistematicamente mecanismos
avaliação cujos resultados são utilizados na planificação do
trabalho.
3- Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara
Municipal) de âmbito nacional.
4- Aproximação estimulante às famílias e seu envolvimento
no projecto da BE, com o projecto “Leituras em família”.
5- Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola.
6- A actualização do material informático não corresponde
às necessidades dos utilizadores (professores, alunos).
7- A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no
modelo Big6.
o
Descritivo Foi recolhida informação dos departamentos sobre as necessidades
de novas aquisições para actualizar a colecção da BE.
de Avaliativo
Descritivo Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de
âmbito nacional, como é a Semana da Leitura, onde a BM de
Gondomar acolhe no seu espaço todos os trabalhos realizados pelas
escolas, que foram elaborados com a coordenação das BE’s, no
contexto do PNL.
Avaliativo
Descritivo Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola (horário
diurno e nocturno) procurando satisfazer as necessidades dos seus
utilizadores.
Avaliativo A actualização do material informático não corresponde em número
suficiente às necessidades dos utilizadores (professores, alunos).
Descritivo A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6 aos
seus utilizadores através da plataforma e do blogue e são utilizados,
em particular, Disciplinar não Curricular de na Área de Projecto.

Fernanda Freitas Dezembro 2009