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O MODELO DE AUTO-AVALIAÇÃO DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES: METODOLOGIAS DE OPERACIONALIZAÇÃO

– Distinguir Descrição de Avaliação

Enunciado Descritivo Enunciado Avaliativo Melhoria

Foi recolhida informação dos


Foi recolhida informação dos
departamentos sobre a colecção
departamentos sobre a
da BE, colmatando-se carências
colecção da BE.
em áreas específicas.

A BE promove sistematicamente
mecanismos de avaliação cujos
resultados são utilizados na
planificação do trabalho.

Iniciativa de um projecto
Iniciativa de um projecto
(parceria com a Câmara
(parceria com a Câmara
Municipal) de âmbito nacional,
Municipal) de âmbito
com vista à concretização de uma
nacional.
exposição de actividades das BE.

Aproximação estimulante às famílias e


seu envolvimento no projecto da BE,
com o projecto “Leituras em família”.

Horário da BE cobre todo o tempo


de abertura da escola,
Horário da BE cobre todo o
correspondendo às necessidades
tempo de abertura da escola.
dos utilizadores em horário
lectivo e não lectivo.

A actualização do material informático


não corresponde às necessidades dos
utilizadores (professores e alunos).

A BE disponibiliza guiões de
A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo
pesquisa baseados no Big6, assegurando apoio a
modelo Big6. actividades lectivas e à utilização
livre.

A Formanda: Regina Gadanho

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