UESB - PROFMAT

N
umeros e Funcoes Reais - MA11
Media Harmonica

Allan de Sousa Soares

Alan de Oliveira Novais

Vit
oria da Conquista - BA
2014

0.1

Defini
c
ao
Sabemos que, dados dois n
umeros positivos a e b suas media aritmetica (M A) e geometrica (M G) s
ao dadas por:
a+b
2

M G = ab

MA =

Defini
c
ao 1. Sejam a e b dois n
umeros positivos. A media harm
onica MH de a e b e o inverso da media aritmetica
dos inversos desses n
umeros.
1

MH =

1
1
a+b

1
a

2
+

MH =

1
b

2
b+a
ab

2ab
a+b

2ab
a+b

(1)

Temos uma relaca

o entre as tres medias M A, M G e M H. A saber:
M A.M H =

 2
a + b 2ab
.
= ab =
ab = M G2 .
2 a+b
M A.M H = M G2

0.2

(2)

Surgimento
A equac
ao (2) pode ser reescrita da seguinte forma:
M A.M H = ab

a
MA
=
b
MH

(3)

Vendo a equac
ao (3) pela
otica das proporc
oes, podemos dizer que:
a est
a para M H assim como M A est
a para b,
que se representa simbolicamente (como se fazia na grecia antiga) por
a : M H :: M A : b
Exemplo 2. Dados os n
umeros a = 6 e b = 12, temos que M A = 9 e M H = 8. Temos portanto, a proporc
ao
12 : 9 :: 8 : 6
Mas como surgiu de fato a Media Harm
onica?
Segundo o historiador portugues, Almeida e Vasconcellos, a proporcao ja era conhecida dos pelos Babil
onios. No
entanto, coube ao matem
atico grego pit
agoras, que viveu por volta de 550 antes de Cristo, a descoberta de que essa
proporc
ao (Exemplo 2)tinha algo a ver com a m
usica.
Pit
agoras descobriu que os comprimentos x, y, z, w de uma corda vibrante, correspondentes a uma nota (digamos
d
o), `
a sua quarata (f
a), `
a sua quinta (sol) e `
a sua oitava (do), estao entre si assim como os n
umeros 12, 9, 8, 6.[1]

0.3

Constru
c
ao Geom
etrica
Considere a seguinte construc
ao geometrica:

i) Trace uma reta r e marque dois pontos A e B sobre r;

ii) Levante por A e por B segmentos AC e BD perpendiculares a r, tais que |AC| = a e |BD| = b;
1

iii) Trace os segmentos AD e BC;

iv) Marque o ponto E de intersecc
ao entre AD e BC;
v) Trace uma paralela s a AC e BD passando por E;
vi) Marque os pontos F e G, os quais s
ao as respectivas interseccoes entre s e AB e entre s e CD.
vii) Trace o segmento F G.
Assim, temos o seguinte desenho:

(4)
Temos que F G = M H. De fato, os tri
angulos ACB e F EB sao semelhantes, e portanto
|F B|
|AB|
=
|F E|
|AC|

(5)

Analogamente, os tri
angulos ABD e AF E s
ao tambem semelhantes, e portanto
|AB|
|AF |
=
|F E|
|BD|

(6)

De (5) e (6), temos

|F B| |AF |
|F B| + |AF |
|AB|
|AB|
1
+
=
=
+
(|AF | + |F B|).
= (|AF | + |F B|).
|F E| |F E|
|F E|
|AC| |BD|
|F E|

1
1
+
|AC| |BD|

1
1
1
1
|BD| + |AC|
|AC|.|BD|
2|AC|.|BD|
=
+

=
|F E| =
2|F E| =

|F E|
|AC| |BD|
|F E|
|AC|.|BD|
|AC| + |BD|
|AC| + |BD|
|F G| =

2|AC|.|BD|
|F G| = M Ha,b
|AC| + |BD|

Aprofundando um pouco mais, por meio do uso de limites, temos

lima

2ab
= 2b
a+b

limb

2ab
= 2a
a+b

o que siginifica que M H est

a sempre limitada superiormente pelo dobro do mnimo entre dos valores a e b quando
apenas um deles explode. Isso ocorre com as medias aritmetica e geometrica? Isto e, se apenas um dos valores explodir
M A e M G ainda permanecem limitadas?
Por outro lado,
2ab
2.0.b
=
=0
a+b
0+b
2ab
limb0
=0
a+b

lima0

Assim, podemos dizer que

0 M Ha,b 2 min a, b.
De modo geral, temos
MA MG MH

De fato, mostremos que

a+b
2

ab

2
1
1
a+b

Como a e b s
ao reais, temos:
(a b)2 0
Expandindo, temos:
a2 2ab + b2 0
Somando 4ab, obtemos:
a2 + 2ab + b2 4ab
Reagrupando:
(a + b)2 4ab
Como s
ao n
umeros positivos, podemos tomar a raiz quadrada e dividir por 2:
a+b
ab
2
A primeira desigualdade segue. Para mostrar a segunda, escreva esta u
ltima como:
2
1

a+b
ab
Multiplique ambos os lados por ab:

2ab
ab
a+b

E observe que esta e justamente a desigualdade que procuramos, pois:

2
2ab
= a+b =
a+b
ab

1
a

2
+

1
b

E o resultado segue.

0.4

Um Exemplo
Consideremos os seguinte problema:

O sr. Carlos, costuma fazer o percurso de bicicleta indo de sua casa ate o trabalho. Na ida, por causa das subidas
ingremes ele faz o percurso com uma velocidade media de 6 km/h. Depois do trabalho, ele faz o percurso inverso com
uma velocidade media de 12 km/h. Determine a velocidade media que o sr. Carlos desenvolve no percurso total.
Soluc
ao:
Mostraremos que a velocidade media no percurso todo e igual `
a media harm
onica das velocidades medias desenvolvidas
na ida e volta. De fato, definamos a notac
ao:
V = velocidade media,

D = dist
ancia de casa para o trabalho

T = tempo gasto

i = ida, v = volta, t = total

Temos as seguintes relac
oes
Vi =

D
D
2D
, Vv =
, Vt =
Ti
Tv
Ti + Tv

(7)

Queremos mostrar que Vt = M HVi ,Vv . Pois bem, reescrevendo (7), temos:
Ti =

D
Vi

(8)

Tv =

D
Vv

(9)

Portanto,
Vt =

2D
=
Ti + Tv

D
Vi

2D
=
+ VDv
3

1
Vi

2
+

1
Vv

= M HVi ,Vv .

Intuitivamente, somos levados a pensar em uma resposta mais simples, porem errada, tal como
M AVi ,Vv =

6 + 12
= 9 km/h.
2

REFERENCIA
BIBLIOGRAFICA
[1] HARIKI, Seiji. Revista do Professor de Matematica, no 32. SBM, 1996.