Coeficiente de Correlao R de Spearman

O coeficiente de Spearman mede a intensidade da relao entre variveis ordinais. Usa,

em vez do valor observado, apenas a ordem das observaes.
Deste modo, este coeficiente no sensvel a assimetrias na distribuio, nem presena de
outliers, no exigindo portanto que os dados provenham de duas populaes normais.
Aplica-se igualmente em variveis intervalares/rcio como alternativa ao R de Pearson,
quando neste ltimo se viola a normalidade. Nos caso em que os dados no formam uma
nuvem bem comportada, com alguns pontos muito afastados dos restantes, ou em que
parece existir uma relao crescente ou decrescente em formato de curva, o coeficiente de
Spearman mais apropriado.
Uma frmula fcil para calcular o coeficiente de Spearman dada por:
n

=1

d
i =1
3

2
i

n n

em que n o nmero de pares (xi, yi) e

di=(postos de xi dentre os valores de x)- (postos de yi dentre os valores de y).
Se os postos de x so exactamente iguais aos pontos de y, ento todos os di sero zero e
ser 1.
O coeficiente de Spearman varia entre -1 e 1. Quanto mais prximo estiver destes
extremos, maior ser a associao entre as variveis. O sinal negativo da correlao significa
que as variveis variam em sentido contrrio, isto , as categorias mais elevadas de uma
varivel esto associadas a categorias mais baixas da outra varivel.
Exemplo:
Os dados abaixo foram recolhidos em 13 nascentes de rios e em cada nascente foi contado
o nmero de juvenis de uma certa espcie de mosquito e medida a dureza da gua do rio.

Dureza da gua

17

20

22

28

42

55

75

80

90

145

145

170

N de juvenis

42

40

30

12

10

Ser que as variveis esto correlacionadas?

Diagrama de disperso
Diagrama de Disperso

N de juvenis

50
40
30
20
10
0
0

50

100

150

200

Dureza da gua

O grfico indica uma relao negativa, mas uma linha curva descreveria melhor a relao
do que uma linha recta. O coeficiente de Spearman mais apropriado para medir a
intensidade da associao entre as variveis.
Clculo do coeficiente de Spearman
Dureza da gua
17
20
22
28
42
55
55
75
80
90
145
145
170
Total

Posto
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

N de juvenis
2
3
4
5
7
7
7
8
12
10
30
40
42

Posto
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

di2
(1-13)2=144
(2-12)2=100
(3-11)2=64
(4-5)2=1
(5-9)2=16
(6-10)2=16
(7-8)2=1
(8-6)2=1
(9-2)2=49
(10-7)2=9
(11-4)2=49
(12-1)2=121
(13-3)2=100

671

Tem-se que
n

=1

i =1
3

2
i

n n

=1

671
= 1 1.84 = 0.84,
133 13

ou seja, existe uma associao forte e negativa entre as variveis.

Alguns exerccios
1. As notas obtidas por 10 estudantes a Anlise Matemtica e o seu QI (quociente de
inteligncia) so apresentadas no quadro seguinte.
Notas
QI

8
70

14
190

18
304

10
100

6,5
42

9
80

14
169

5,2
27

10
105

13
159

Utilize o coeficiente de Spearman para verificar se as variveis esto associadas e qual o seu
grau de associao.
2. Registaram-se os valores de duas variveis x e y. Os valores encontram-se registados na
tabela abaixo.
x
y

32
40
33
939 1505 1009

24
39
516 1426

32
37
939 1279

32
33
944 1004

27
659

26
611

29
766

Utilize o coeficiente de Spearman para verificar se as variveis esto associadas e qual o seu
grau de associao.