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overn
no do
o Esta
ado do
d Ma
aranh
ho
Asssemble
eia Legiislativa
a Assistente Legisla
ativo
Con
ncurso Pblico
P
2013

P
Prova
E
Escrita
Objetiiva e Reda
R
o

A entte Leg
Age
L gisslattivo
TIP
PO 1 BR
RANCA
Inform
maes Geraiss
1. Vocreceberdofiscaldesaala:
a) umafolhaderespostasd
destinadamarcaodasresp
postas
dasquest
esobjetivas;
b) uma folhaa destinada transcrio do
o texto definitivo da
redao;
c) esse cadeerno de prova contendo 60 (sessenta) queestes
objetivas, cada qual com
m cinco altern
nativas de resp
postas
daredao.
(A,B,C,DeE)eotemad
2. Verifique se seu caderno est
e
completo, sem repetio de
questesouffalhas.Casocontrrio,notifiqueimediatameenteo
fiscaldesalap
paraquesejamtomadasasdeevidasprovidncias.
3. As questes objetivas
o
so identificadas
i
pelo nmero situado
acimadoseueenunciado.
4. Aoreceberassfolhasderesp
postasdaprovaaobjetivaedetexto
definitivodarredao,vocd
deve:
a) conferir seus
s
dados pessoais, em especial
e
seu nome,
n
nmero de
d inscrio e
e o nmero do documentto de
identidadee;
b) ler atentaamente as insttrues para o
o preenchimen
nto da
folha de respostas
r
e parra a transcrio
o do texto defiinitivo
daredao
o;
c) marcarnasfolhasderespostasdaprovaobjetivaedetexto
definitivo da redao o campo relativvo confirmao do
beu;
tipo/cordeprova,conforrmeocadernoquevocreceb
nas nos espaos reservados,, com
d) assinar seeu nome, apen
canetaesfferogrficadettintaazuloupreeta.
5. Duranteaapliicaodaprovaanoserperm
mitido:
a) qualquerttipodecomunicaoentreoscandidatos;
b) levantar da
d cadeira sem
m a devida auto
orizao do fisccal de
sala;
c) portar ap
parelhos eletr
nicos, tais co
omo bipe, telefone
celular, aggenda eletrniica, notebook, palmtop, receeptor,
gravador, mquinadecaalcular,mquin
nafotogrficad
digital,
controle de
d alarme de carro etc., bem como relggio de
qualquer espcie, culoss escuros ou quaisquer
q
acessrios
dechapelaaria,taiscomo
ochapu,bon,gorroetc.e,aainda,
lpis,lapisseira(grafite),ccorretorlquido
oe/ouborrach
ha.Tal
infrao poder acarretar a elimin
nao sumria do
candidato.

O preenchimento das resposttas da prova objetiva

o
e do teexto
6. O
definitivodared
d
dao,deinteirraresponsabilid
dadedocandid
dato,
deverserfeito
d
ocomcanetaesferogrficade
etintaindelveelde
cor preta ou azul. No ser permitida a troca
t
da folhaa de
espostasporerrodocandidato.
re
7. O
O tempo disp
ponvel para a realizao da prova de
4(quatro)hora
4
s,jincludoo tempoparaa marcaodafo
olha
de
d respostas da prova objetiva e para traanscrio do teexto
definitivodared
d
dao.
8. Reserve
R
tempo
o suficiente p
para o preencchimento de suas
s
re
espostas. Parra fins de avaliao, sero levadas em
considerao apenas as marccaes realizad
das nas folhass de
re
espostas da prrova objetiva ee de texto defiinitivo da redao,
no
n
sendo perrmitido anotarr informaes relativas s suas
s
re
espostas em qualquer
q
outro
o meio que no seja o pr
prio
cadernodeprovvas.
S
decorridasduasshorasetrinta
aminutosdoin
ncio
9. Somenteapsd
daprovavocp
d
poderretirarssedasaladeprova,contudo sem
le
evarocadernodeprovas.
10.SSomentenodeccorrerdosltim
mossessentam
minutosdoperodo
daprova,voc
d
poderretirarsedasalalevaandoocaderno
ode
provas.
p
11.A
Aoterminarap
prova,entregueeafolhaderespostaseafolhaade
te
exto definitivo da redao ao
o fiscal da sala e deixe o locaal de
prova.
p
Caso voc se negue aa entregar uma das folhas, ser
eliminadodoco
e
oncurso.
12.A
AFGVrealizar acoletadaimpressodigital doscandidatosna
fo
olhaderesposttasenadetexttodefinitivodaredao.
13.O
Os candidatos podero
p
ser su
ubmetidos a sisstema de detecco
demetaisquan
d
dodoingresso
oedasadade sanitriosduraante
arealizaodas
a
sprovas.Aosairdasala,aot
rminodaprovva,o
candidatonop
poderusarosaanitrio.
Os gabaritos preliminares das provas objetivas seero
14.O
divulgados
d
no dia 27/05/2
2013, no end
dereo eletrnico
http://www.fgv
h
.br/fgvprojetoss/concursos/maaranhao13.
15.O
O prazo para interposio d
de recursos co
ontra os gabaritos
preliminaresser
p
das0h00mind
dodia28/05/20
013ats23h59
9min
do
d dia 29/05/2
2013, observado
o o horrio official, no endereo
http://www.fgv
h
v.br/fgvprojeto
os/concursos/maranhao13, por
meiodoSistema
m
aEletrnicodeIInterposiode
eRecurso.

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ConcursoPblicoparaaAssembleiaLegislativadoEstadodoMaranho 2013

FGV Projetos

LnguaPortuguesa

03
Aodizerqueasempregadasservemdeamortecedorstenses
entre homens e mulheres confrontados s exigncias do
cotidiano,aautoradotextoquerdizerqueasempregadas
(A) atuamcomobombeirosnasdiscussesdomsticas.
(B) auxiliamcasaisemmomentosdedificuldadesfinanceiras.
(C) resolvemproblemasprticosdocotidiano,aliviandotenses.
(D) colaboramcomaeconomiadacasa,aorealizarumtrabalho
barato.
(E) funcionam, junto aos filhos, como substitutas dos
responsveis.

Aempregadafoiembora
ChegouaoBrasilumproblemaque,naEuropa,velhodemeio
sculo, em nosso pas s as empregadas domsticas
enfrentavam:comoviversemempregada,essepersonagemque,
dentrodecasa,servedeamortecedorstensesentrehomense
mulheres confrontados s exigncias do cotidiano de uma
famlia.

04

Quem faz o qu na infinidade de pequenos gestos do dia a

dia? Nem um nem outro. A resposta simples: a empregada, a
bab, a cuidadora. Por vezes as trs tarefas em uma mesma
pessoa. Baixos salrios, jornadas infindveis, condies de
alojamento deplorveis, essa sequela da escravido exigia uma
abolio.Aleibemvinda.Abreumadinmicadetransformao
da sociedade que ainda no est visvel em toda a sua
profundidadeecujosdesdobramentosvomuitoalmdosmuros
dacasa.Vaiinterpelar,paraalmdooramentodasfamlias, as
contaspblicaseaorganizaodotemponasempresas.

Quemfazoqunainfinidadedepequenosgestosdodiaadia?
Nemumnemoutro.Arespostasimples:aempregada,abab,a
cuidadora.Porvezesastrstarefasemumamesmapessoa.
Aexpressonemumnemoutroreferese
(A) aopatroeaoempregado.
(B) aohomememulher.
(C) donadecasaeempregada.
(D) aospaiseaosfilhos.
(E) otrabalhodomsticoeotrabalhoexterno.

(Oliveira,RosiskaDarcyde.OGlobo,abrilde2013.)

05
Segundo o texto, as ms condies de trabalho das domsticas
estorelacionadasaseguir,exceodeuma.Assinalea.
(A) Asdependnciasdeempregadasdepssimaqualidade.
(B) Ossalriosaviltados.
(C) Oacmulodetarefas.
(D) Oextensohorriodetrabalho.
(E) Aausnciadeproteoparaaaposentadoria.

01
OttulodadoaotextoAempregadafoiemborareferese
(A) ao processo normalmente simples de despedirse a
empregadadomstica.
(B) ao fato social de se mandarem embora as empregadas em
funo dos altos custos atuais de sua manuteno no
trabalho.
(C) aoproblemaderivadodofatodeasempregadasdomsticas
sedemitirememfunodaspssimascondiesdetrabalho.
(D) ao momento histrico presente, quando as empregadas
passaram a ter acesso a leis socialmente mais justas e os
problemasdaderivados.
(E) aoalertaparaasfamliasbrasileirasdequedevemaceitaro
fato de pagar de forma mais justa aos empregados
domsticosemgeral.

06
Ao dizer que o trabalho domstico uma sequela da
escravido,aautoradotextoquerdestacarumadesuasmarcas
predominantes.Assinalea.
(A) Osmaustratosdospatres.
(B) Afaltadepagamentopelosservios.
(C) Aausnciadedireitostrabalhistas.
(D) Oesforoexigidopelastarefasdolar.
(E) A predominncia de trabalhadores negros nos servios
domsticos.

02

07

Chegou ao Brasil um problema que, na Europa, velho de meio

sculo,emnossopassasempregadasdomsticasenfrentavam:
como viver sem empregada, esse personagem que, dentro de
casa,servedeamortecedorstensesentrehomensemulheres
confrontadossexignciasdocotidianodeumafamlia.
Sobreosconstituintesdesseprimeiropargrafodotexto,assinale
aalternativaqueapresentaocomentrioinadequado.
(A) Oadjetivovelhoestmalempregado,jque,referindose
Europa,deveriaestarnognerofemininovelha.
(B) Osdoispontosapsenfrentavamintroduzumaexplicitao
dosubstantivoproblema.
(C) Oadvrbiocomotemvalordeinterrogativodemodo.
(D) Asvrgulasempregadasantesedepoisdeessepersonagem
quemarcamumaposto.
(E) A expresso serve de amortecedor s tenses indica um
papelpositivodasempregadasdomsticas.

NvelMdioAgenteLegislativo

Nasalternativasaseguirhsempreumadjetivoquesereferea
um substantivo. Assinale a alternativa em que o adjetivo no
representaumaopiniodaautoradotexto.
(A) Baixossalrios.
(B) Jornadasinfindveis.
(C) Condiesdeplorveis.
(D) Contaspblicas.
(E) Pequenosgestos.

08
Abre uma dinmica de transformao da sociedade que ainda
no est visvel em toda a sua profundidade e cujos
desdobramentosvomuitoalmdosmurosdacasa.
Nesse segmento do texto h dois pronomes relativos cujos
antecedentesso,respectivamente,
(A) transformaoetransformao.
(B) transformaoeprofundidade.
(C) sociedadeetransformao.
(D) transformaoesociedade.
(E) sociedadeesociedade.

Tipo1CorBranca

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Pgina2

ConcursoPblicoparaaAssembleiaLegislativadoEstadodoMaranho 2013

FGV Projetos

09

13

Otextolidofuncionacomo
(A) uma crtica aos antigos hbitos nas relaes patres /
empregadas.
(B) umalertacontraosperigosdanovaleiaserimplantada.
(C) umelogioaotrabalhodasempregadasdomsticas.
(D) umadefesadospatresdiantedasdificuldadesdanovalei.
(E) umadiscussosobreasmudanasprovenientesdanovalei.

Considereasentena:
NoverdadequetodoparlamentardeBrasliafaltassesses
plenriasdassextasfeirasnoCongressoeretornaaoseuestado
deorigem.
Umasentenalogicamenteequivalenteaessa
(A) Nenhum parlamentar de Braslia falta s sesses plenrias
das sextasfeiras no Congresso e retorna ao seu estado de
origem.
(B) TodoparlamentardeBrasliacomparecessessesplenrias
das sextasfeiras no Congresso ou retorna ao seu estado de
origem.
(C) Algum parlamentar de Braslia comparece s sesses
plenriasdassextasfeirasnoCongressoenoretornaaoseu
estadodeorigem.
(D) Algum parlamentar de Braslia comparece s sesses
plenrias das sextasfeiras no Congresso e retorna ao seu
estadodeorigem.
(E) Algum parlamentar de Braslia comparece s sesses
plenrias das sextasfeiras no Congresso ou no retorna ao
seuestadodeorigem.

10
Abre uma dinmica de transformao da sociedade que ainda
no est visvel em toda a sua profundidade e cujos
desdobramentos vo muito alm dos muros da casa. Vai
interpelar, para alm do oramento das famlias, as contas
pblicaseaorganizaodotemponasempresas.
Assinaleaalternativacujosinnimodapalavrasublinhadanesse
fragmentodotextoestcorretamenteindicado.
(A) Dinmica/fora.
(B) Transformao/progresso.
(C) Sociedade/empresa.
(D) Desdobramentos/implicaes.
(E) Interpelar/condenar.

14
NafamliadeMrcia,paracadadoishomenshtrsmulherese
na famlia de Mauro, para cada trs homens h cinco mulheres.
AfamliadeMrciatem25%amaisdepessoasdoqueafamlia
deMauro.
No Natal do ano passado, as duas famlias se reuniram
integralmenteparaaceianodia24dedezembro.
Nesse dia, a razo entre as quantidades de homens e de
mulheresfoi

RaciocnioLgicomatemtico
11
Trsamigos,Antnio,RobertoeSrgio,sotorcedoresdoMoto
Club, do Maranho e do Sampaio Corra, no necessariamente
nesta ordem. Cada um deles torce por um desses trs clubes e
nohdoisdelesquetorampelomesmoclube.
Almdisso,sabeseque:
I. SeRobertonotorcepeloMotoClub,entoSrgiotorcepelo
Maranho.
II. RobertonotorcepeloMotoClubouAntnionotorcepelo
SampaioCorra.
III. SeSrgionotorcepeloMaranho,entoAntniotorcepelo
SampaioCorra.
Logo,Antnio,RobertoeSrgiosotorcedores,respectivamente,de
(A) MotoClub,MaranhoeSampaioCorra.
(B) MotoClub,SampaioCorraeMaranho.
(C) SampaioCorra,MaranhoeMotoClub.
(D) SampaioCorra,MotoClubeMaranho.
(E) Maranho,MotoClubeSampaioCorra.

(A)

(B)
(C)
(D)
(E)

15
Amanda,BeatrizeCamilaestojogandooseguintejogo:acada
rodada,astrsescondemumadasmoseescolhem,cadauma,
um nmero inteiro de zero (0) a trs (3), no sendo permitidas
escolhasiguais.Aoserdadoumdeterminadosinalporumadelas
(por exemplo, um, dois, trs e ... j), as trs mostram
simultaneamente as mos escondidas, que podem conter, cada
uma, um (1) ou nenhum (0) dedo estendido. Quem acertar a
quantidadetotaldededosestendidosganhaaquelarodada.
Suponhaquecadaumadelascolocaum(1)ounenhum(0)dedo
estendido aleatoriamente e que, em uma determinada rodada,
Amandatenhaescolhidoonmeroum(1)enotenhaestendido
dedoalgumaomostrarsuamo.
AprobabilidadedequeAmandatenhaganhadoessarodada
(A) 0.
(B) 0,20.
(C) 0,25.
(D) 0,50.
(E) 0,75.

12
Considereasentena:
SeoprojetodeleiAaprovadoentoopresidentedacomisso
sefortaleceounorenuncia.
Anegaolgicadessasentena
(A) OprojetodeleiAaprovadoeopresidentedacomissono
sefortaleceerenuncia.
(B) Se o projeto de lei A no aprovado ento o presidente da
comissonosefortaleceenorenuncia.
(C) Se o projeto de lei A no aprovado ento o presidente da
comissonosefortaleceourenuncia.
(D) Se o presidente da comisso no se fortalece ou renuncia
entooprojetodeleiAnoaprovado.
(E) O projeto de lei A no aprovado ou o presidente da
comissosefortaleceounorenuncia.

NvelMdioAgenteLegislativo

Tipo1CorBranca

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Pgina3

ConcursoPblicopaaraaAssembleiaaLegislativadoEsstadodoMaranho 2013

FGV Projeetos

16
Em um supermeercado havia a seguinte prromoo de uma
u
nhecidamarcad
deazeiteextravirgem:
con
50%amais,g
grtis:leve750
0mLepagueap
penas500mL.
Ped
dro, que costu
uma comprar o
o azeite da marca
m
em quessto,
aprroveitouaprom
mooecompro
ouseisgarrafassde750mL.
Em relao ao cu
usto total das seis
s garrafas seem a promoo, a
onomiadePedrrofoide
eco
(A) 300%.
(B) 200%.
(C) 50%.
(D) 33%.
(E) 25%.

17
Um
mpedreiroutilizzou800tijolosparaconstruirummurocomdois
meetrosdealturaeevintemetrosd
decomprimentto.
Ago
ora, esse pedreiro deseja construir
c
outro
o muro com trs
meetros de alturaa e trinta metros de comprimento, utilizando
exaatamente a meesma tcnica e o mesmo tipo
o de tijolo utilizzado
naconstruodoprimeiromuro.
quantidadedettijolosnecessrriaparaaconsttruodosegundo
Aq
mu
uro
(A) 1200.
(B) 1500.
(C) 1600.
(D) 1800.
(E) 2400.

20
Parra fazer umaa miniatura d
de sorveteiro foram utilizaados
120
0gramasdearggila.
Parra fazer outra miniatura de sorveteiro, co
om exatamentee as
me
esmas propor
es da primeiira e com a metade
m
da alttura,
aquantidadeneceessriadessam
mesmaargila,em
mgramas,Q.
OvvalordeQ
(A) 80.
(B) 75.
(C) 60.
(D) 30.
(E) 15.

No
oesdeIInformtica
21
Anaaliseaespecificcaoaseguir.

ComputadorHPAllinOne23b010
C
0br
comIn
ntelCorei34GB11TBLED23''Windows8

18
Sob
bre os membro
os de trs com
misses A, B e
e C da Assemb
bleia
Leggislativasabeseeque
I. nenhum membro
m
perttence s trs comissses
simultaneameente.
h exatamente um
II. dadas duas quaisquer dessaas comisses, h
membroquep
pertencesimulttaneamentesduas.
III. cada uma deessas trs com
misses possui exatamente cinco
membros.
On
nmerototaldemembrosdifferentesqueco
ompemessas trs
com
misses
(A) 15.
(B) 12.
(C) 10.
(D) 9.
(E) 8.

Acitao4GBfaazrefernciaao
oseguintetipodememria:
(A) FLASH.
(B) PENDRIVE.
(C) VIRTUAL.
(D) RAM.
(E) CACHE.

22
Anaaliseoesquemaaseguir.

19
O partido
p
majorittrio na Assembleia Legislativva indicar doiss de
seu
us filiados paraa participar da Comisso de Direitos Humanos,
sen
ndo que um deeles ocupar a
a presidncia dessa
d
Comisso
o. O
parrtidoescolher seusdoisrepreesentantesenttreoscincofiliaados
maisvotadosna
ltimaeleio. Aescolhadeq
qualrepresentaante
seropresidentedaComissocaabeaopartido..
nmerodeman
neirasdiferenteesqueopartidotemparaind
dicar
On
seu
usrepresentanttes
(A) 25.
(B) 20.
(C) 15.
(D) 10.
(E) 7.

NveelMdioAgentteLegislativo

Asssinale a alternativa que indicca dois exemp

plos de perifrricos
utillizados,exclusivvamente,naen
ntradadedadoss.
(A) Scanneremou
use.
(B) Mouseeswitcch.
(C) Switcheteclado.
(D) Tecladoeplottter.
(E) Plotterescann
ner.

Tipo1CorBraanca

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Pgin
na4

ConcursoPblicopaaraaAssembleiaaLegislativadoEsstadodoMaranho 2013

FGV Projeetos

23

28

No que diz respeeito arquitetu

ura de computadores, um termo
deffine a parte mecnica e fsica da mquina, com seus
s
com
mponenteselettrnicosepeas.
Essetermoconh
hecidopor
(A) firmware.
(B) software.
(C) hardware.
(D) shareware.
(E) groupware.

A figura
f
a seguir,, mostra cinco arquivos armaazenados em uma
u
passtanoWindowssExplorer.

24

Parra selecionar exclusivamente

e
e os arquivos A1.PDF e A5.P
PDF,
com
mo indicado na
n figura, devvese executarr o procedimeento
listadoaseguir:
Clicar,pormeiodoponteirodomouse,emA1;
Mantendoum
madeterminadaateclapression
nada,clicaremA5,
tambmporm
meiodomouse.
Ate
eclaquedevessermantidapreessionada:
(A) End.
(B) Alt.
(C) Ctrl.
(D) Esc.
(E) Home.

No Windows Explorer/Windowss XP, pressionaar o cone

porrmeiodoponteeirodomouse,resultanofech
hamentodejan
nela.
Essa ao tambm pode ser executada
e
por meio do seguinte
atalhodeteclado::
(A) Alt+F3.
(B) Alt+F4.
(C) Alt+F5.
(D) Alt+F6.
(E) Alt+F7.

25
Um
m funcionrio da
d Assembleia Legislativa acessou o Windows
Exp
plorereselecio
onouFOTO.JPG napastaIMAG
GENS.Emsegu
uida,
preessionou a tecla DELETE, excluindo
e
o arquivo
a
de forma
indevida.
Ten
ndo permanecido com a janeela do Window
ws Explorer abeerta,
parraretornarcom
moarquivoFOTTO.JPGparaap
pastaIMAGENS,,ele
devveexecutaroseeguinteatalhodeteclado:
(A) Ctrl+W
(B) Ctrl+R
(C) Ctrl+E
(D) Ctrl+X
(E) Ctrl+Z

26
O Word
W
2010 BR
R para Window
ws oferece a possibilidade
p
dee se
deffinir um tamanho de papell para o texto
o digitado. Neesse
con
ntexto,asdimeenses21cmX
X29,7cmreferremseaoseguinte
tam
manho:
(A) Carta
(B) Ofcio
(C) Executivo
(D) Envelope
(E) A4

29
Com
m relao ao Word 2010 BR para Win
ndows, analisee as
afirrmativasasegu
uir.
I. ocone
ssedestinaaapllicarorecursossobrescrito.
II. pressionar a tecla
t
de funo
o F11 resulta na exibio de uma
u
janela na tela, que corresponde execcuo do camiinho
>>>>

Occone
no
oWord2010BR
RparaWindow
wstemporobjettivo
(A) inserirumsm
mboloespecialn
notextodigitad
do.
(B) formatarnotaaderodap.
(C) salvarotextodigitado.
(D) sublinharotexxtoselecionado
o.
(E) aplicarsombreeamentoaumpargrafoouteexto.

III. pressionaroccone
naaguiaInserirn
naFaixadeOpes
serveparainserirumaimageemdeumarquiivoJPGnotexto
o.
Asssinale:
(A) sesomenteaafirmativaIesttivercorreta.
(B) sesomenteaafirmativaIIestivercorreta.
(C) sesomenteaafirmativaIIIesstivercorreta.
(D) sesomenteassafirmativasIeeIIestiveremco
orretas.
(E) setodasasafiirmativasestiveeremcorretas.

30
Com
m relao aoss recursos do Word 2010 BR
B para Windo
ows,
asssinaleVparaaaafirmativaverdadeiraeFparaaafalsa.
())o cone
texto.

27

NveelMdioAgentteLegislativo

deve ser uttilizado para allterar a cor de um

())ocone
refereseaorecursoconhe
ecidoporcapitu
ular,
edeveserem
mpregadopara inserirumaletragrandenoin
ncio
deumpargraafo.
())para verificar a ortografia e a gramtica em um documento,
devese executar o atalho de teclado que correspond
de a
pressionarateecladefunoF7.
Asafirmativasso
o,respectivameente,
(A) F,VeF.
(B) F,VeV.
(C) V,FeF.
(D) V,VeF.
(E) F,FeV.

Tipo1CorBraanca

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Pgin
na5

ConcursoPblicoparaaAssembleiaLegislativadoEstadodoMaranho 2013

FGV Projetos

LegislaoEspecfica

36
Com relao aos tipos de sesso, de acordo com o Regimento
InternodaALEMA,assinaleaafirmativaincorreta.
(A) Sessoconclusiva.
(B) Sessoordinria.
(C) Sessoextraordinria.
(D) Sessoitinerante.
(E) Sessosolene.

31
Leiaofragmentoaseguir.
DeacordocomoRegimentoInternodaAssembleiaLegislativado
Estado do Maranho, perder o lugar na Mesa Diretora o
membroquedeixardecomparecera_____.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do
fragmentoacima.
(A) quatro reunies ordinrias, consecutivas ou alternadas, sem
causajustificada.
(B) quatroreuniesordinriasconsecutivassemcausajustificada.
(C) trsreuniesordinriasconsecutivassemcausajustificada.
(D) cinco reunies ordinrias consecutivas ainda que com causa
justificada.
(E) cincoreuniesordinriasconsecutivassemcausajustificada.

37
Um deputado prope a transferncia temporria da sede do
governodoestadodoMaranho.
Com base no Regimento Interno da ALEMA esta proposio
tramitaremregimede
(A) contigncia.
(B) prioridade.
(C) exclusividade.
(D) principalidade.
(E) urgncia.

32
SegundooRegimentoInternodaALEMA,asalternativasaseguir
apresentam competncias da Ouvidoria Parlamentar, exceo
deuma.Assinalea.
(A) Propor medidas para sanar as violaes, as ilegalidades e os
abusosconstatados.
(B) Assinarasatas,resolueseatosdaMesajuntamentecomo
PresidenteeoSegundoSecretrio.
(C) Encaminhar Mesa Diretora para providncias legais, as
denncias recebidas que necessitem de maiores
esclarecimentos.
(D) Responder aos cidados e s entidades quanto s
providncias tomadas pela Assembleia Legislativa sobre os
procedimentoslegislativoseadministrativosdeseuinteresse.
(E) Realizar audincias pblicas com segmentos da sociedade
civil.

38
Segundo o Regimento Interno da ALEMA, o aparte a
interrupo breve e oportuna do orador, para indagao ou
esclarecimentorelativomatriaemdebate.
Combasenoexpostoacima,assinaleaafirmativacorreta.
(A) Oapartenopoderultrapassarcincominutos.
(B) Oapartenopoderultrapassardoisminutos.
(C) Oapartenopoderultrapassardezminutos.
(D) Oapartenopoderultrapassarquinzeminutos.
(E) Nohlimitedetempoparaoaparte.

39

Com base no que dispe o Regimento Interno da ALEMA, as

alternativas a seguir apresentam Comisses Permanentes,
exceodeuma.Assinalea.
(A) Comissodetica.
(B) ComissodeSade.
(C) ComissodeDefesadosAnimais.
(D) ComissodeSeguranaPblica.
(E) ComissodeObraseServiosPblicos.

Com base no que dispe a Lei n. 6.107/94, o servidor que,

injustificadamente,recusarseasersubmetidoinspeomdica
determinada pela autoridade competente, ser punido com
penade
(A) suspenso.
(B) repreenso.
(C) demisso.
(D) cassaodeaposentadoria.
(E) destituiodocargoemcomisso.

34

40

ArespeitodasSessesdaAssembleiaLegislativa,odeputados
poder falar nos expressos termos do que determina o
Regimento Interno, nas hipteses relacionadas a seguir,
exceodeuma.Assinalea.
(A) Paraformularquestodeordem.
(B) Parafazerreclamao.
(C) Parajustificaodovoto.
(D) Paracontestarqualqueracusao.
(E) Paraapresentarproposio.

CombasenaLein.6.107/94,osprocedimentoslistadosaseguir
so proibidos a quem exerce cargo pblico, exceo de um.
Assinaleo.
(A) Valersedocargoparalograrproveitopessoal.
(B) Praticarusurasobqualquerdesuasformas.
(C) Procederdeformadesidiosa.
(D) Guardarsigilosobreassuntosdarepartio.
(E) ContratarcomoEstadoousuasentidades.

33

35
Segundo o Regimento Interno da ALEMA, a emenda que
apresentada como sucednea da parte de outra proposio,
alterando substancial ou formalmente o seu conjunto
denominada
(A) supressiva.
(B) aditiva.
(C) substitutiva.
(D) modificativa.
(E) redacional.
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ConhecimentosEspecficos

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NoesdeAdministraoPblica

OModelodeExcelnciaemGestoPblicafoiconcebidoapartir
dapremissasegundoaqualprecisoserexcelentesemdeixarde
serpblico.
De acordo com o fragmento, relacione os fundamentos de
excelncianagestopblicacomosseusconceitos.
1. Pensamentosistmico
2. CulturadaInovao
3. Aprendizadoorganizacional
4. Geraodevalor

41
Com relao Administrao Pblica, segundo a Constituio
Federal,analiseasafirmativasaseguir.
I. Aadministraodiretaincluiosserviosdesempenhadospela
estrutura administrativa da Presidncia da Repblica e dos
ministrios(nocasodaadministraofederal).
II. A administrao indireta, tambm chamada centralizada,
incluiasempresaspblicas,associedadesdeeconomiamista
e as fundaes pblicas e privadas que desempenham
atividadesquelhesforamatribudas(oucentralizadas).
III. A administrao indireta, tambm chamada descentralizada,
inclui as autarquias, empresas pblicas, sociedades de
economia mista e fundaes pblicas, que desempenham
atividadesquelhesforamatribudas(oudescentralizadas).
Assinale:
(A) sesomenteaafirmativaIestivercorreta.
(B) sesomenteasafirmativasIeIIIestiveremcorretas.
(C) sesomenteasafirmativasIeIIestiveremcorretas.
(D) sesomenteasafirmativasIIeIIIestiveremcorretas.
(E) setodasasafirmativasestiveremcorretas.

()Alcance de resultados consistentes pelo aumento de valor

tangvel e intangvel de forma sustentada para todas as
partesinteressadas.
()Promoo de um ambiente favorvel criatividade,
experimentao e implementao de novas ideias que
possamgerarumdiferencialcompetitivoparaaorganizao.
()Entendimento das relaes de interdependncia entre os
diversoscomponentesdeumaorganizao,bemcomoentre
aorganizaoeoambienteexterno.
()Busca contnua de novos patamares de conhecimento,
individuais e coletivos, por meio da percepo, reflexo,
avaliaoecompartilhamentodeinformaeseexperincias.
Assinaleaalternativaqueapresentaasequnciacorreta,decima
parabaixo.
(A) 3142
(B) 1432
(C) 2413
(D) 4123
(E) 4213

42
O Estado vem abandonando o papel de executor ou prestador
direto de servios, mantendose, entretanto, no papel de
regulador, provedor ou promotor. A atuao do Estado nesse
papelconsisteemsubsidilos,controlloseregulamentlos,o
que significa uma alterao de atuao, marcando a fase do
empreendedorismogovernamental.
A esse respeito, assinale a alternativa que enumera trs
caractersticasdoempreendedorismogovernamental.
(A) Parcerias com o setor privado, flexibilizao das regras que
regem o modelo patriarcal, nfase e orientao da ao do
Estadoparaocidadocliente.
(B) Parcerias com o setor privado e com as organizaes no
governamentais ONGs, rigidez das regras que regem a
burocracia pblica, nfase e orientao da ao do Estado
paraocidadofornecedor.
(C) Parcerias com o setor privado e com as organizaes no
governamentaisONGs,flexibilizaodasregrasqueregema
burocracia pblica, nfase e orientao da ao do Estado
paraocidadocliente.
(D) Parcerias com o setor privado e com as organizaes no
governamentais ONGs, rigidez das regras que regem a
burocraciatradicional,nfaseeorientaodaaodoEstado
paraocidadofornecedor.
(E) Parcerias com o setor privado e com as organizaes no
governamentais ONGs, rigidez das regras que regem a
burocraciapatriarcal,nfaseeorientaodaaodoEstado
paraocidadocliente.

45
Leiaofragmentoaseguir:
A estrutura _____ representada _____ foca o sistema de
autoridade, _____, diviso de _____, comunicao e processo
_____.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do
fragmentoacima.
(A) informalpelaredederelaessociaisresponsabilidade
atribuiesdecisrio
(B) informal pelo organograma responsabilidade tarefas
decisrio
(C) formal pela rede de relaes sociais responsabilidade
trabalhoburocrtico
(D) formal pelo organograma responsabilidade trabalho
decisrio
(E) informalpelaredederelaessociaisresponsabilidade
tarefasburocrtico

46
Considerando a departamentalizao por funo ou funcional,
analiseasafirmativasaseguir.
I. inadequada quando a tecnologia e as circunstncias
externassomutveisouimprevisveis.
II. Enfatizaacoordenaoemdetrimentodaespecializao.
III. Acarreta o enxugamento downsizing da rea e sua descen
tralizaorumoaosusurios.
Assinale:
(A) sesomenteaafirmativaIestivercorreta.
(B) sesomenteaafirmativaIIestivercorreta.
(C) sesomenteaafirmativaIIIestivercorreta.
(D) sesomenteaafirmativaIeIIIestiveremcorretas.
(E) sesomenteasafirmativasIIeIIIestiveremcorretas.

43
A especializao horizontal tambm conhecida como processo
funcional, caracterizase sempre pelo crescimento horizontal do
organograma,dandoorigem
(A) organizao.
(B) departamentalizao.
(C) assessoria.
(D) hierarquia.
(E) aoracionalismo.

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47

51

DeacordocomaEmendaConstitucionaln.19/98,ocontratode
gesto ou acordoprograma um instrumento utilizado na
AdministraoPblica,caractersticoda
(A) gestodoconhecimento.
(B) gestocompartilhada.
(C) gestoporresultados.
(D) gestoempreendedora.
(E) gestodamudana.

Na administrao de materiais, a funo responsvel pela

inspeo das entregas, incluindo a realizao de testes
apropriados, sempre que necessrio, uma vez que essencial
assegurarse da conformidade da qualidade, certificandose de
queestdeacordocomoencomendadoecomasespecificaes
dareasolicitanteedofornecedor,denominada
(A) armazenagem.
(B) controledequalidade.
(C) recepo.
(D) anlise.
(E) PCPplanejamentoecontroledaproduo.

48
Assinaleaalternativaqueapresenta,respectivamente,objetivos
quediferenciamagestopblicadagestoprivada.
(A) BuscadajustiaSatisfaodomercado.
(B) DemandadepreoEquidadenomercado.
(C) SoberaniadoconsumidorDependnciadoconsumidor.
(D) AocoletivacomomeiopolticoCidadania.
(E) EquidadedosrecursospblicosDependnciadoconsumidor.

52
A classificao de materiais consiste na codificao ou
estabelecimento de grupos ou famlias de materiais em uso nas
organizaes,deacordocom
(A) suanatureza,suaespecificaoesuanormatizao.
(B) suanatureza,suapadronizaoesuafunoouaplicao.
(C) suanatureza,suaespecificaoesuapadronizao.
(D) suautilidade,suanaturezaesuafunoouaplicao.
(E) suautilidade,suanaturezaesuapadronizao.

NoesdeAdministraodeRecursosMateriais
49

53

Comrelaoaosobjetivosdaadministraodemateriais,analise
asafirmativasaseguir.
I. Identificarositensobsoletosedefeituososemestoque,para
eliminlos.
II. Fornecer bases concretas para elaborao de dados ao
planejamento de curto, mdio e longo prazo das
necessidadesdeestoque.
III. Reduzircustosegarantirqueosmateriaiscorretosestarono
lugar certo, ao tempo certo e, ainda, que os recursos
disposio da organizao sero utilizados da forma mais
racional/produtivapossvel.
Assinale:
(A) sesomenteaafirmativaIIestivercorreta.
(B) sesomenteaafirmativaIestivercorreta.
(C) sesomenteaafirmativaIIIestivercorreta.
(D) sesomenteasafirmativasIIeIIIestiveremcorretas.
(E) setodasasafirmativasestiveremcorretas.

As negociaes relativas a preo, prazo de entrega,

especificaes de fornecimento, embalagem, garantias de
qualidade, performance e assistncia tcnica completam a
responsabilidadedoadministradordesuprimentos.
De acordo com o fragmento, assinale a alternativa que
caracterize um requisito de informao bsica dentro da
atividadetpicadesuprimento.
(A) Controleeregistrodeespecificaes.
(B) Estudodemercado.
(C) Garantiadetransfernciademateriais.
(D) Conferirfaturadecompra.
(E) Negociarcontratos.

54
A atividade de manter sobre controle todos os pedidos em
carteira do processo de recebimento do material, com a
finalidade de evitar problemas com os clientes e prejudicar a
imagemdaorganizao,denominada
(A) pedidodecompras.
(B) solicitaodecompras.
(C) negociao.
(D) coletadepreos.
(E) acompanhamentodepedidos.

50
ComrelaoclassificaodemateriaispelacurvaABC,assinale
VparaaafirmativaverdadeiraeFparaaafirmativaFalsa.
() usada para estudos de estoques de acabados, vendas,
prioridades de programao, tomada de preos em
suprimentosedimensionamentodeestoque.
()usadaemrelaoavriasunidadesdemedidascomopeso,
tempo,volume,custounitrio.
() extremamente vantajosa, porque permite reduzir as
imobilizaesemestoquessemprejudicarasegurana.
Asafirmativasso,respectivamente,
(A) V,VeV.
(B) V,FeV.
(C) F,VeV.
(D) F,FeF.
(E) V,VeF.

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NoesdeArquivologia
55
Aoperaoqueconduzosdocumentosaolocaldearquivamento
permanenteconhecidacomo
(A) avaliao.
(B) transferncia.
(C) recolhimento.
(D) indexao.
(E) ordenamento.

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Sobre as idades do ciclo vital dos documentos administrativos,

analiseasafirmativasaseguir.
I. A primeira idade a dos arquivos correntes, nos quais se
abrigam os documentos durante seu uso funcional,
administrativoejurdico.
II. Asegundaidadeadosarquivospermanentes,nosquaisse
abrigam os documentos que j ultrapassaram a validade
jurdicoadministrativa.
III. Aterceiraidadeadosarquivosclassificatrios,nosquaisse
abrigam os documentos que deve ser conservados e
indexados.
Assinale:
(A) sesomenteaafirmativaIestivercorreta.
(B) sesomenteaafirmativaIIestivercorreta.
(C) sesomenteasafirmativasIeIIestiveremcorretas.
(D) sesomenteasafirmativasIeIIIestiveremcorretas.
(E) sesomenteasafirmativasIIeIIIestiveremcorretas.

EmArquivologia,oPrincpiodaProveninciapodeserentendido
comooprincpioemque
(A) os arquivos devem conservar o arranjo dado pela entidade
coletivaqueoproduziu.
(B) osarquivosdevemserreclassificadosporassuntosemterem
contaaclassificao.
(C) osarquivosproduzidosporumaentidadecoletivanodevem
sermisturadosaosdeoutrasentidadesprodutoras.
(D) os arquivos podem ter todo o procedimento ou tratamento
revertido,senecessrio.
(E) os arquivos recebem documentos de entidades diversas
daquelaqueosgerou.

60
Assinaleaalternativaqueapresentacorretamenteoconceitode
preservao.
(A) Os cuidados com o acondicionamento e o uso adequado de
acervos,visandoaretardaradegradaodosmateriais.
(B) Os procedimentos que tm por objetivo melhorar o estado
fsico do suporte, aumentar desta forma, o seu acesso por
partedasgeraesfuturas.
(C) Os procedimentos que visam arecuperar, o mais possvel, o
estadooriginaldeumaobraoudocumento.
(D) As intervenes que abrangem no s a melhoria das
condiesdomeioambientenasreasdeguardadoacervoe
nosmeiosdearmazenagemdoacervo.
(E) As aes que se destinam a salvaguardar ou a recuperar as
condies fsicas e proporcionar permanncia aos materiais
dossuportesquecontmainformao.

57
Segundo o cdigo de classificao de documentos de arquivo
para a Administrao Pblica, atividademeio um instrumento
detrabalhoutilizadoparaclassificartodoequalquerdocumento
produzidoourecebidoporumrgonoexercciodesuasfunes
ouatividades.
Essetrabalhodeavaliaoarquivsticarealizadocombase
(A) noorganogramainstitucional.
(B) naidentificaododocumento.
(C) naorganicidadedodocumento.
(D) naproveninciadodocumento.
(E) nocontedododocumento.

58
Leiaofragmentoaseguir.
A funo primordial dos arquivos disponibilizar as _____
contidas nos documentos sob sua guarda para a tomada de
_____, e para comprovao de direitos e _____, o que s se
efetivarseosdocumentosestiveremcorretamenteclassificados
eguardados.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do
fragmentoacima.
(A) decisesinformaesdeveres.
(B) informaesdecisoobrigaes.
(C) informaesdecisoaes.
(D) obrigaesdecisesautorias.
(E) decisesinformaesindexaes.

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Redao

Uma alimentao saudvel parece ser o tema do momento: vrios artigos em

sees especializadas aconselham os consumidores a consumir ou recusar
determinadosalimentosemfunodosbenefciosouprejuzosquepodemtrazer
sade.Aobesidadevistacomoopecadodomomentoemuitosincluem,entre
osmaisgraves,opecadodagula.

Afinal, como deve ser a nossa alimentao e o que deve estar presente em
nossas refeies? Podemos comer qualquer coisa, desde que em quantidades
maisdiscretas?Comodevemosnoseducarparaaalimentaocomsade?

Sobreotema,redijaumtextonoqualvocdeveexporsuasidiasdeformaclara,
coerenteeemconformidadecomanormaculta,justificandoseuspontosdevista
comargumentosconvincentes.

Ateno!
Afolhaaseguirdeveserusadacomorascunho.
Transcrevaseutextonolocalapropriadodafolhadetextodefinitivo,poisnoseravaliadootextoescritoemlocalindevido.
Seutextodeveternomnimo20(vinte)enomximo,30(trinta)linhas.
Nafolhadetextodefinitivonoseidentifique,poisissopodeanularsuaprova.

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