A

L AL
AUU

59
Usando potncias
de 10
N

59

esta aula, vamos ver que todo nmero positivo pode ser escrito como uma potncia de base 10. Por exemplo, vamos
1,176
aprender que o nmero 15 pode ser escrito como 10 . Deve parecer estranho ao
leitor que um nmero to simples como o 15 possa ser representado de uma forma
to complicada. E, tambm, por que fazer isso?
A complicao apenas aparente. Na realidade, essa nova forma de escrever
os nmeros positivos vai permitir que clculos complicados possam ser feitos de
forma muito mais simples. s esperar um pouco para conferir.
Como estaremos lidando com potncias, seria conveniente fazer uma recordao da Aula 57, onde tratamos de potncias com expoentes fracionrios. As
propriedades que apareceram nessa aula sero utilizadas novamente.

Introduo

Para a teoria que vamos desenvolver nas duas aulas seguintes, precisamos
mostrar que todo nmero positivo pode ser escrito como potncia de 10. Para
alguns casos, isso pode ser feito com muita facilidade. Veja:

Nossa aula

1
10
100
1.000

=
=
=
=

100
101
10
3
10 etc.

O mesmo ocorre para os nmeros 0,1 , 0,01 e 0,001, como se v a seguir:

0,1 = 10-1
-2
0,01 = 10
-3
0,001 = 10
No entanto, na maioria dos casos, fica difcil escrever um nmero como
potncia de base 10. Clculos muito trabalhosos so necessrios para obter, por
exemplo, os seguintes resultados:
0,301

2 = 10
3 = 100,477
0,845
7 = 10

A U L A

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necessrio dizer que essas ltimas igualdades no so exatas. Elas so

apenas aproximadas, porque os expoentes de 10 foram consideradas at a terceira
casa decimal. Uma aproximao melhor para a primeira delas seria:
0,301029995

2 = 10

mas, felizmente, para as nossas necessidades, trs ou quatro casas decimais sero
suficientes.
Vamos ver agora que, com as informaes que temos, j podemos representar
outros nmeros como potncias de 10.
EXEMPLO 1
Representar os nmeros 4 e 5 como potncias de 10.
0,301
Levando em conta a informao que demos (2 = 10 ) e as propriedades das
potncias, temos:
0,301

a) 4 = 2 2 = 10

0,301

10

0,301 + 0,301

= 10

0,602

= 10

10
10
1 - 0,301
0,699
= 10
=
0,301 = 10
2
10
O exemplo que acabamos de resolver mostra que, se conseguirmos exprimir
os nmeros primos como potncias de 10, poderemos representar todos os outros
da mesma forma, utilizando as propriedades das potncias.
b) 5 =

No sculo XVII, vrios matemticos se dedicaram a esse extenuante trabalho e construram tabelas onde, do lado esquerdo, apareciam os nmeros e, do
lado direito, as potncias de 10 correspondentes a cada um. Essas potncias
passaram a ser conhecidas com o nome de logaritmos.

Vamos, ento, reunir as informaes que j temos em nossa primeira tabela

de logaritmos:
NMEROS

LOGARITMOS

1
2
3
4
5

0,000
0,301
0,477
0,602
0,699

0,845

10

1,000

Dizemos que o logaritmo de 2 0,301 e escrevemos log 2 = 0,301. Isso significa

0,301
que 10
= 2.
Dizemos que o logaritmo de 5 0,699 e escrevemos log 5 = 0,699. Isso significa
0,699
que 10
= 5.
No exemplo a seguir, vamos efetuar os clculos para completar a nossa tabela
de logaritmos.

EXEMPLO 2

A U L A

Calcular os logaritmos dos nmeros 6, 8 e 9.

0,301

a) 6 = 2 3 = 10

0,477

10

0,301 + 0,477

= 10

= 10

0,778

Logo, o logaritmo de 6 0,778.

b) 8 = 4 2 = 100,602 100,301 = 100,602 + 0,301 = 100,903
Logo, o logaritmo de 8 0,903.
c) 9 = 3 3 = 100,477 100,477 = 100,477 + 0,477 = 100,954
Logo, o logaritmo de 9 0,954.

Repare num fato curioso e importante. Enquanto na coluna da esquerda os

nmeros so multiplicados, na coluna da direita os logaritmos so somados.
NMEROS

LOGARITMOS

23=6

0,301 + 0,477 = 0,778

As primeiras tabelas de logaritmos apareceram na primeira metade do

sculo XVII. Eram livros que apresentavam uma listagem dos nmeros e, ao lado,
sua potncia de 10 correspondente. Essa tabela permitia substituir uma multiplicao por uma adio e uma diviso por uma subtrao. Isso que dizer que a
tabela de logaritmos permitiu substituir uma operao por outra de natureza
mais simples.
Vamos mostrar, concretamente, o que acabamos de dizer, nos dois exemplos
seguintes. O primeiro ser uma preparao para o segundo.
EXEMPLO 3
Calcular o logaritmo de 1,2.

1, 2 =

12
3 4
=
10
10

Vamos, ento, substituir os nmeros 3 e 4 pelas correspondentes potncias

de 10, que se acham em nossa pequena tabela de logaritmos, e aplicar as
propriedades das potncias.

1, 2 =

3 4
100,477 100,602
=
10
101
0,477 + 0,602 -1

= 10
= 100,079

Ento, o logaritmo de 1,2 0,079.

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A U L A

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EXEMPLO 4
Determinado tipo de bactria se reproduz, aumentando seu nmero de 20%
a cada dia. Em quantos dias o nmero de bactrias ser 100 vezes maior que o
inicial?
Vamos imaginar que tenhamos hoje, em nossa cultura de bactrias, um
nmero x de bactrias. No dia seguinte, esse nmero ter aumentado de 20%, ou
seja, ser igual a:

x +

20
x = x + 0, 2x = x 1, 2
100

Portanto, a cada dia a populao de bactrias fica multiplicada por 1,2,

formando, portanto, uma progresso geomtrica de razo 1,2. No segundo
2
3
dia, teremos x 1,2 bactrias, no terceiro dia x 1,2 bactrias e assim por
n
diante. Ento, depois de n dias, teremos x 1,2 bactrias.
Desejamos saber para que valor de n esse nmero igual a 100 vezes o
nmero inicial de bactrias, ou seja, desejamos ter:
x 1,2n = 100x
x
Simplificando x dos dois lados temos:
n

1,2 = 100

Qual ser, ento, o valor de n ? Para responder, vamos escrever os nmeros

dessa equao como potncias de 10. J sabemos, do exemplo anterior, que
1,2 = 100,079. Portanto, nossa equao fica assim:
(100,079)n = 10
0,079 n

10

= 10

Podemos ento igualar os expoentes e calcular n :

0,079 n = 2

n =

2
2.000
@ 25, 3
=
0, 079
79

Conclumos, ento, que, depois de 25 dias e algumas horas (0,3 do dia d

aproximadamente 7 horas), a populao de bactrias ter ficado 100 vezes maior.
Os exemplos que vimos at aqui ilustram o que afirmamos no incio de nossa
aula: todo nmero positivo pode ser escrito como uma potncia de 10 . No
mostraremos aqui como obter as potncias de 10 correspondentes aos nmeros
primos. Elas sero dadas sempre que necessrio. Mas, para todos os outros
nmeros, o leitor poder, com auxlio das propriedades das potncias, calcular as
potncias de 10 correspondentes, ou seja, os seus logaritmos. Eles nos ajudaro
a resolver problemas prticos mas que envolvem clculos complicados, como
vimos no Exemplo 4 de nossa aula.

Exerccios
A U L A

Exerccio 1.
Consultando nossa aula:
a) Escreva 6 como potncia de 10.
b) Qual o logaritmo de 6?

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Exerccio 2.
Escreva 21 como potncia de 10.
Exerccio 3.
Qual o logaritmo de 40?
Exerccio 4.
Complete a tabela de logaritmos, abaixo, transportando os valores que j
foram obtidos em nossa aula e calculando os outros.

NMEROS LOGARITMOS
1
2
0,301
3
0,477
4
5
6
7
0,845
8
9
10

NMEROS LOGARITMOS
11
1,041
12
13
1,114
14
15
16
17
1,230
18
19
1,279
20

NMEROS LOGARITMOS
30
40
50
60
70
80
90
100
1000
10000

Exerccio 5.
Determine, com aproximao at a terceira casa decimal, o valor de x , na
equao 3x = 70.

Sugesto: Escreva os nmeros 3 e 70 como potncias de 10, e aplique a

propriedade das potncias para poder igualar os expoentes.
Exerccio 6.
Escreva 560 como potncia de 10.
Exerccio 7.
Qual o logaritmo de 420?
Exerccio 8.
Qual o logaritmo de 0,12?

Sugesto: 0,12 = 12 .
100
Escreva os nmeros 12 e 100 como potncias de 10, e aplique a propriedade
das potncias de mesma base.