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Prova de Aferio Modelo 2

PARTE A
1. L a conversa entre a Ana e o Rui.

Em que dia do ms fazem anos a Ana e o Rui?


A Ana no dia 18 e o Rui no dia 15.

A Ana no dia 27 e o Rui no dia 10.

A Ana no dia 15 e o Rui no dia 20.

A Ana no dia 6 e o Rui no dia 14.

2. Representa os seguintes nmeros na reta numrica abaixo

3. Quatro primos decidiram dar uma


prenda sua tia. A prenda custa 40
. L o dilogo entre eles e diz com
quanto dinheiro contribuiu cada
um dos primos. (Mostra como
chegaste aos resultados)
Lusa_____________
Jos _____________
Manuel___________
Teresa____________

4. Assinala com X a figura que no pode corresponder planificao da superfcie de um cilindro de revoluo.

5. Completa a igualdade:
:

6. Para decorar uma sala, compraram-se 30 flores de trs espcies diferentes, sendo um quinto tulipas, um tero
dlias e as restantes orqudeas.
6.1. Escreve o que representa a expresso

6.2. Escreve o que representa a expresso


6.3. Calcula o valor da expresso

por dois processos diferentes.

6.4. Quantas eram as orqudeas? (Mostra como chegaste ao resultado)


7. Observa a figura, onde a reta DE paralela reta FG.
7.1. Calcula a amplitude do ngulo CAB.
7.2. A Snia, que no tinha transferidor, afirmou: A
amplitude do ngulo BCA 52 . Como que a Snia
poder ter chegado a esta concluso?
7.3. Classifica o tringulo ABC quanto amplitude dos
ngulos.
8. Na turma do Samuel, a professora registou as alturas de cinco alunos:
1,48 m
1,52 m
1,58 m
1,52 m
1,45 m
L as afirmaes de quatro alunos sobre estes dados.
Joana - Os dados so quantitativos.
Antnio A moda das alturas 1,52 m.
Diana Os extremos so 1,45 m e 1,58 m e a amplitude 0,13.
Pedro A mdia aritmtica das alturas 1,45 m.
Assinala com X o nome do aluno que fez uma afirmao incorreta.
Diana
Pedro
Antnio
Joana

9. Calcula o valor da seguinte expresso numrica:

10. Observa os algarismos das unidades das oito primeiras potncias de base 3 e expoente
natural. Qual o algarismo das unidades de 3

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? (Mostra como chegaste tua resposta)

11. Assinala com X a opo em que o tringulo DEF a imagem do tringulo ABC por uma
rotao.

12. Desenha, no quadriculado de 0,5 cm, um retngulo com 16 cm de permetro e 4,5 cm de comprimento.

Desenha, no quadriculado de 0,5 cm, duas figuras equivalentes, mas no congruentes.

13. Uma empresa pretende fabricar embalagens de


carto onde caibam justa quatro latas cilndricas
iguais. Observa as figuras.

13.1.
Que rea, em cm2, deve ter a base da
embalagem? (Mostra como chegaste tua
resposta)

13.2.

Qual o volume, em cm3, de uma lata cilndrica. (Usa 3,24 para o valor aproximado de )

PARTE B

14. Um grupo de 30 jovens de uma turma foi a circo. Na tabela ao


lado, podes observar o preo dos bilhetes, em euros. Destes
jovens, 30% tinham menos de 12 anos. Quantos euros custaram
os 30 bilhetes? (Mostra como chegaste tua resposta).

15. A Teresa vai viajar de Lisboa para a Guarda. Observa as


temperaturas registadas em cada uma das cidades.
Assinala com X a opo que corresponde diferena
entre a temperatura de Lisboa e a de Guarda.
6 C

10 C

-10 C

-6 C

16. Cada um dos alunos da turma da Margarida votou no


tipo de filme de que mais gosta. Cada aluno s podia
escolher um tipo de filme. O grfico seguinte mostra
os resultados da votao.
16.1.
Se todos os alunos da turma votaram, quantos
alunos tem a turma?

16.2.
Que percentagem dos alunos da turma
prefere filmes de comdia?
16.3.
Escreve uma frase que traduza a informao
representada pela barra correspondente a filmes de
terror.

17. Completa a lpis a seguinte figura, sabendo que a reta r eixo de simetria da figura.

18. Num ms, a Aurora comprou papaias trs vezes: no dia 5 comprou 1,20 Kg por 3; no dia 12 comprou 2 Kg por
5 e no dia 27 comprou 3,5 Kg por 8,75 .
18.1.
Ser o preo das papaias diretamente proporcional sua massa? (Mostra como chegaste tua
resposta).

18.2.
Se no dia 12 a Aurora comprasse 4,5 Kg de papaia, quanto pagaria? (Mostra como chegaste tua
resposta).

19. A figura abaixo desenhada formada por seis quadrados congruentes e tem
42 cm de permetro.
19.1.
Assinala com X a opo que corresponde ao nmero de arestas do
poliedro que podes obter a partir desta figura plana.
6

12

19

19.2.
Qual o volume do slido, em cm3, cuja planificao a figura dada? (Mostra como chegaste tua
resposta)

20. Assinala com X a opo que corresponde ao maior divisor comum de 12 e 18.
6

12

18

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21. Observa o diagrama de caule-e-folhas onde se registaram as


pontuaes obtidas pelos alunos de uma turma num trabalho de
Cincias da Natureza.
21.1.

Qual a pontuao mais frequente?

21.2.
Se a turma tem 30 alunos, qual a razo entre o nmero de
alunos que no apresentou o trabalho e o nmero total de alunos na
turma?
21.3.
Uma pontuao superior a 75 e inferior a 90 corresponde nota de Bom. Quantos alunos tiveram
Bom?

22. A Diana escreveu no quadro: Um tringulo equiltero nunca pode ser tringulo retngulo Mostra que a
afirmao da Diana est correta. (Mostra como chegaste tua resposta)

23. Uma aranha est a subir uma parede. No primeiro minuto subiu 2 cm e em cada um dos minutos seguintes
subiu o dobro do que subiu no minuto anterior.
23.1.
Escreve a sequncia que mostra a distncia percorrida pela aranha em cada um dos primeiros cinco
minutos.
23.2.

Que distncia percorreu a aranha no stimo minuto?

24. L o texto:
A rvore mais alta
Na Mata Nacional de Vale das Canas, em Coimbra, ergue-se o maior
eucalipto de Portugal e talvez da Europa.
24.1.
Sabendo que a casa e a rvore esto desenhadas mesma escala,
qual a altura da rvore mais alta de Portugal? (Mostra como chegaste tua
resposta)

25. O permetro de um heptgono regular de 19 cm. O valor aproximado s


dcimas por defeito, do comprimento do lado do heptgono (assinala com
X a opo correta)
2,8

2,7

3,2

3,1

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