REA DE PROJECTO

Higiene e Sade: comportamentos

Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

Data: _________________

N ______

TEMA: Higiene alimentar/Alimentao saudvel

Objectivos:
- Identificar alimentos promotores de alimentao saudvel e alimentao de risco
- Contribuir para a aquisio de hbitos de higiene e vida saudvel (lavar a fruta, os
dentes, as mos antes das refeies)
A- Ajuda o cozinheiro a fazer o nosso jantar. Pinta apenas os alimentos saudveis
que esto em cima da sua mesa.

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

Data: _________________

N ______

TEMA: Higiene alimentar/Alimentao saudvel

Objectivos:

- Contribuir para a aquisio de hbitos de higiene e vida saudvel (lavar a

fruta, os dentes, as mos antes das refeies)
O Tiago gosta muito de comer melancia. Ajuda o Tiago a encontrar o caminho
correcto at melancia.

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

Data: _________________

N ______

TEMA: Higiene alimentar/Alimentao saudvel

Objectivos:
- Adquirir conhecimentos bsicos referentes a esta problemtica;
Assinala os erros e pinta os alimentos que esto no frigorfico.

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

Data: _________________

N ______

TEMA: Higiene alimentar/Alimentao saudvel

Objectivos:
- Identificar alimentos saudveis
- Registo dos hbitos de higiene alimentar que promovem uma vida saudvel;
Observar os alimentos dados. Recortar e colar na coluna correcta.

ALIMENTOS DOCES

ALIMENTOS SALGADOS

Recortar os alimentos para colocar na coluna correcta.

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

N ______

Data: _________________

Finalidade: Descrever hbitos alimentares saudveis

1- O que esto a comer as duas crianas?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2- Entre os vrios alimentos que esto na mesa qual preferes?
____________________________________________________________________________
3- Achas que os meninos esto a gostar da alimentao? Justifica a tua resposta.
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4- Onde achas que esto as crianas?
_____________________________________________________________________________

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

N ______

Finalidade: Comemorar o DIA da ALIMENTAO

Data: _________________

Vamos dar um nome aos alimentos saudveis. Pintar.

________________________

__________________________

___________________

________________________

__________________________

___________________

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

N ______

Finalidade: Comemorar o DIA da ALIMENTAO

Imaginar o que diz a menina.

Data: _________________

Vamos dar alguns conselhos menina!

1- ______________________________________________________________________________
2- ______________________________________________________________________________
3- ______________________________________________________________________________
4- _______________________________________________________________________________
5- _______________________________________________________________________________
_

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

Ler. Cantar. Ilustrar.

N ______

Data: _________________

Cano: Roda dos Alimentos

(Msica da " rama, que linda rama...")

Da roda dos alimentos

de tudo devo comer
e antes das refeies
a gua eu vou beber.
Gosto muito de legumes
arroz, massa e feijo
das gorduras e do acar
no abuso , ai isso no!

Eu como frutos maduros

leite, carne, peixe e po;
como bem, no como muito,
vario a alimentao.
Copiar da cano:
Palavras no singular: _______________________________________________________________
Palavras no plural: _________________________________________________________________

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

N ______

Relacionar os alimentos com as suas sombras.

Data: _________________

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

N ______

Data: _________________

OS FRUTOS DO OUTONO

Identificar os frutos do Outono e as respectivas rvores.

Nome da rvore
Pereira

Nome do fruto
pra

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

Data: _________________

N ______

RECOLHA DE PROVRBIOS RELACIONADOS COM

ALIMENTAO

Fontes de pesquisa:
Internet

Livros

Familiares

Outros

1- _____________________________________________________________________
2- _____________________________________________________________________
3- _____________________________________________________________________
4- _____________________________________________________________________
5- _____________________________________________________________________
6- _____________________________________________________________________
7- _____________________________________________________________________
8- _____________________________________________________________________
9- _____________________________________________________________________
10- _____________________________________________________________________
Ilustrar o provrbio seguinte:

Po e figos, merenda de amigos.

OS FRUTOS DO OUTONO

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

Tema: Dia da Alimentao

SITUAES PROBLEMTICAS

N ______

Data: _________________

1- Quantos pratos e/ou pratinhos podes encher com 10 mas?

Os pratos maiores levam 3 mas e os menores levam duas.

Podes responder usando desenhos, palavras ou nmeros.

R: ____________________________________________________________________

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

N ______

SITUAES PROBLEMTICAS
O Antnio e a Margarida resolveram fazer po em
casa.
Eles queriam levar dois pes para cada colega da
turma deles.
Sabendo que a turma tem 24 alunos, quantos pes
tero de fazer os dois irmos?

Data: _________________

R: __________________________________________________________________________
Eles esto a decorar cada po com 5 bolinhas de chocolate. Quantas bolinhas
gastaro nos pes todos?

R: ____________________________________________________________________________
Se eles vendessem cada po a 12 cntimos, quanto dinheiro poderiam ganhar com
os pes todos?

R: _________________________________________________________________________________

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

Data: _________________

N ______

DIA DA ALIMENTAO - 16 de Outubro de 2009

Escrever texto com base na gravura.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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__________
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__________
_____________
__________
_____________
__________
_____________
__________
_____________
__________
_____________
__________
_____________
__________
____
REA DE
PROJECTO
Higiene e

Sade:

comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

Data: _________________

N ______

Tema : Regras de higiene e conservao dos alimentos

Indicar nomes de alimentos
No necessrio
lavar

necessrio lavar antes de

comer

Alimentos que necessitam de ir

para o frigorfico

REA DE PROJECTO
Higiene e Sade: comportamentos
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

Data: _________________

N ______

INVESTIGAO: Os alimentos preferidos dos colegas da turma

N
1
2
3

Nomes dos alunos

Alimentos

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

EXPRESSO PLSTICA
Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

N ______

Colar papel crepe ou papel de lustro para colorir a ma.

Data: _________________

D
Q
S
C
F
R
A
A
T
F
L

E
M
A
R
M
E
L
O
E
M

G
B
E
S
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T
C
M
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U
A

U
M
G
T
R
G
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O
O
L

V
T
J
A
G
J
O
N

U
N
B
L
Z
D
G
M
Z

Nome: _______________________________________
Turma: ______

Ano: ______

L
V
L
H
D
I
I
E
Z
V
V

P
I
X
A
V
O
Z
P

R
A

Data: _________________

N ______

Sopa de letras
Nesta sopa de letras encontras alguns nomes de frutos
que se comem no Outono. V se os encontras

Marca com um X o quadrado que est atrs do nome da

fruta que encontrares.
Uva
Noz
Castanha
Pra
x Marmelo
Ma