MINISTRIO DA EDUCAO

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao - FNDE

Diretoria Financeira DIFIN
Coordenao-Geral de Operacionalizao do Fundeb e de Acompanhamento e Distribuio da Arrecadao do Salrio-Educao
CGFSE
Coordenao de Operacionalizao do Fundeb COPEF

3. CENSO ESCOLAR E VALOR POR ALUNO/ANO DO FUNDEB

3.1. Como realizado o Censo Escolar?
3.2. Os dados do Censo podem ser atualizados depois de sua publicao definitiva?
3.3. Os dados do Censo podem ser corrigidos, caso apresentem erros de informao?
3.4. Como calculado o valor aluno/ano por Estado?
3.5. O valor mnimo nacional deve ser praticado em todos os Estados da Federao?

RESPOSTAS:
3.1. Como realizado o Censo Escolar?
O Censo Escolar realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais Ansio Teixeira INEP/MEC, em parceria com os governos estaduais (Secretarias
Estaduais de Educao) e prefeituras municipais.
As matrculas so levantadas pelo sistema EDUCACENSO (sistema on line, disponibilizado pela
internet), que pede informaes detalhadas sobre a escola, cada um de seus alunos e de seus professores,
alm das turmas onde eles esto. Essas informaes devem ter como referncia a ltima quarta-feira do
ms de maio.
Aps o levantamento, os dados so processados em sistema informatizado mantido pelo INEP e
publicados no Dirio Oficial da Unio, com dados preliminares (normalmente entre os meses de outubro
e novembro). Em seguida, os Estados e Municpios dispem de 30 dias para apresentao de recursos,
visando retificao de dados eventualmente errados. Ao final de cada ano os dados finais do Censo
Escolar so publicados em carter definitivo (no cabendo mais recurso de retificao).
As matrculas consideradas para a distribuio dos recursos do Fundeb so aquelas apuradas pelo
Censo Escolar mais atualizado. Por exemplo, para a distribuio dos recursos do Fundo em 2008, tomase como base o quantitativo de matrculas levantadas no Censo de 2007.
3.2. Os dados do Censo podem ser atualizados depois de sua publicao definitiva?
No. A atualizao dos dados s pode ser realizada por ocasio da realizao do Censo Escolar
do ano seguinte, pois os dados informados representam (para todos os Estados e Municpios) uma
espcie de fotografia, tirada na ltima quarta-feira do ms de maio, do respectivo ano a que se refere o
Censo. Portanto, permitir a atualizao seria como tirar uma nova fotografia, retratando a realidade de
um outro momento.
3.3. Os dados do Censo podem ser corrigidos, caso apresentem erros de informao?
Sim. Desde que a correo seja solicitada ao INEP/MEC, dentro do prazo de trinta dias, contados
a partir da primeira publicao dos dados no Dirio Oficial da Unio (publicao preliminar). Entretanto,
depois da publicao final no ser possvel proceder a correes. Por isso, importante que as datas de
apresentao dos dados e de realizao de eventuais correes sejam respeitadas, sob pena do Estado ou
Municpio ser prejudicado, pelo descumprimento desses critrios.

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Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao - FNDE
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Coordenao-Geral de Operacionalizao do Fundeb e de Acompanhamento e Distribuio da Arrecadao do Salrio-Educao
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3.4. Como calculado o valor aluno/ano por Estado?

Em relao a cada Estado calculado um valor por aluno/ano, com base na estimativa de receita
do Fundeb no respectivo Estado, no nmero de alunos da educao bsica (regular, especial, EJA,
integral, indgena e quilombola) das redes pblicas de ensino estaduais e municipais, de acordo com o
Censo Escolar mais atualizado e nos fatores de ponderao estabelecidos na Lei 11.494/2007 para cada
uma das etapas, modalidades e tipos de estabelecimentos de ensino da educao bsica especificados
abaixo:
I. Creche pblica em tempo integral
II. Creche pblica em tempo parcial
III. Creche conveniada em tempo integral
IV. Creche conveniada em tempo parcial
V. Pr-Escola em tempo integral
VI. Pr-Escola em tempo parcial
VII. Anos iniciais do Ensino Fundamental urbano
VIII. Anos iniciais do Ensino Fundamental no campo
IX. Anos finais do Ensino Fundamental urbano
X. Anos finais do Ensino Fundamental no campo
XI. Ensino Fundamental em tempo integral
XII. Ensino Mdio urbano
XIII. Ensino Mdio no campo
XIV. Ensino Mdio em tempo integral
XV. Ensino Mdio integrado educao profissional
XVI. Educao Especial
XVII. Educao indgena e quilombola
XVIII. Educao de Jovens e Adultos com avaliao no processo
XIX. Educao de Jovens e Adultos integrada educao profissional de nvel mdio, com avaliao
no processo
3.5. O valor mnimo nacional deve ser praticado em todos os Estados da Federao?
No. O valor mnimo nacional, definido anualmente, representa um referencial a ser observado
em relao aos recursos que devem ser repassados a cada governo (estadual ou municipal). Desta forma,
este valor mnimo praticado apenas no mbito dos Estados onde o valor por aluno/ano estadual no
alcanar esse referencial mnimo, de maneira que a Unio assegura a diferena financeira existente entre
esses dois valores (o mnimo nacional e o do Estado). Para os Estados com o valor aluno/ano estadual
superior ao mnimo nacional, ser considerado o valor aluno/ano do respectivo Estado.

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