ETAPA 3

Leitura e pesquisa;
Texto dissertativo, contido no passo 4.
Passo 2
Desafio, utilizando o software Excel.
Passo 3
I a probabilidade de a 1 carta ser um s, a 2 carta ser uma figura e
a 3 carta ser um
Nmero de 1,30317%;
Probabilidade de a 1 c A segunda ser uma figura: 12/51
A segunda ser uma figura: 12/51
A terceira ser um nmero: 36/50 ou 1,30317%.
II a probabilidade de todas as cartas serem um valete de 4%;
Temos quatro valetes no baralho, ento:
4/52+3/51+2/50 = 0.1757466 ou 17,57%
III a probabilidade de que pelo menos uma delas seja uma carta de
copas de 58,647%
Temos 12 copas no baralho, ento:
A probabilidade de sair uma carta de copas 12/52, na primeira.
12/51, na segunda. E 12/50, na terceira. Que multiplicadas teremos
0,7060633484 ou 70,60%.
IV a probabilidade de a 3 carta ser de 7 de paus, sabendo que a 1
carta um 8 de espadas e a 2 carta um rei de ouros de 5,60412%.
Temos apenas um 7 de paus e levando em considerao que foram
tiradas duas cartas do baralho. A probabilidade de tir-lo de 1/50 ou
2%.
Passo 4
Relatrio 3 Probabilidade
Probabilidade podemos falar que importante, pois permite o clculo
e a chance de ocorrncia de um nmero em um experimento
aleatoriamente, pois quando repetido em iguais condies, podem
fornecer resultados diferentes, ou seja, so resultados explicados ao
acaso.
E a probabilidade tambm tem grande importncia no nosso dia a dia,
pois deparamos com ocasies que temos que tomar decises, mas
quando no temos a certeza, apenas temos indicaes que nos
permitem decidir com alguma probabilidade de acertarmos. Seja ela a
mais simples como em que direo mais provvel que no haja
congestionamento, ate decises de
probabilidade de vida ou morte.
Por fim, mas no menos importante a utilizao do conceito
probabilstico proporciona uma viso mais ampla e futura de cada
determinado evento, lembrando sempre que no uma cincia exata,
porm auxilia em muitas pesquisas como base de um experimento
futuro.
2. Clculos realizados para a soluo do passo 3, em anexo.
3. Sequncia numrica passo 3: 0 0,0 e 1

Concluso
Nessa etapa da ATPS, em grupo conseguimos analisar com olhos
criteriosos todas as fases, sabendo de modo geral o quo importante
a estatstica em si na vida de um administrador, pois nos d
ngulos diferentes que como analisar muitas situaes.
De modo geral, ficamos mais curiosos quanto a observar as
probabilidades em muitas coisas. E em algumas etapas ouve duvidas,
mas que quando solucionadas e entendidas corretamente trouxe
xito a todo grupo.
Por fim, com esta ATPS possvel concluir que a esta Estatstica
muito mais que uma vertente.
Matemtica, mas tambm uma ferramenta indispensvel ao estudo
da muitos modelos de pesquisa, seus conceitos e aplicabilidades so
ensinados cada vez mais no ensino superior com objetivo de tornar
mais acessvel um mtodo to importante e to utilizado no cotidiano,
emostrando o quando importante no trabalho, na vida de cada
administrador.
Referencias Bibliogrficas
O Desenvolvimento da Probabilidade e da Estatstica:
ENCONTRO REGIONAL DE
PROFESSORES DE MATEMTICA LEM/IMECC/UNICAMP 2005
http://www.ime.unicamp.br/erpm2005/anais/m_cur/mc02_b.pdf;
http://blog.segr.com.br/wp-content/uploads/2013/09/ApostilaExcel1.pdf;

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