UNIVERSIDADE DA MADEIRA

Departamento de Gesto e Economia

CURSO LIVRE DE ECONOMIA

A actividade econmica e a Cincia Econmica
Exerccios

1. Indique se as seguintes afirmaes so verdadeiras ou falsas, justificando os casos em que

as considere falsas.
a) Os fenmenos sociais so totais, porque so estudados por vrias cincias sociais.
b) Quando falamos em fenmenos sociais queremos referir-nos aos acontecimentos
resultantes da vida em sociedade.
c) Cada cincia social estuda um conjunto de fenmenos especficos e distintos.
d) Quando falamos de desemprego estamos a falar de um fenmeno econmico.
e) As questes econmicas afectam a vida de todas as pessoas.
f)

A Economia uma cincia social, porque estuda a vertente econmica dos fenmenos
sociais.

g) O economista deve completar a sua anlise da realidade social com os conhecimentos

produzidos por outras Cincias Sociais.
h) A Economia estuda uma parte distinta da realidade social.
i)

A Economia no um saber cientfico autnomo, dado que est numa situao de

interdependncia com outras cincias sociais.

j)

A Economia estuda como recursos abundantes so empregues para satisfazer

necessidades humanas limitadas.

k) O problema econmico resulta da necessidade de adequar s necessidades a

multiplicidade de recursos existentes.
l)

Se no houvesse escassez, a Cincia Econmica no existia.

m) A escassez s existe porque as necessidades so ilimitadas e os recursos so

insuficientes para as satisfazer.
n) O princpio da racionalidade econmica consiste na mxima satisfao ao mximo
custo.
o) O custo de oportunidade corresponde a uma necessidade satisfeita.
p) O custo de oportunidade resulta sempre de uma escolha.
q) O custo de oportunidade corresponde ao valor que se paga pela utilizao de um
bem.
r)

A escolha implica a seleco das necessidades que vo ser satisfeitas em relao s

que vo ser preteridas.

s)

Em Economia, uma escolha est associada a uma opo de produo ou de consumo,

isto , a um custo.

t)

Trs dos problemas fundamentais da economia so a produo, a repartio e a

despesa.

u) s empresas cabe a tarefa de produzir os bens que as famlias consomem.

v) A redistribuio dos rendimentos consiste na tarefa de repartir os rendimentos
gerados durante o processo produtivo pelos seus diversos intervenientes.
w) Fazem parte do Resto do Mundo todos os agentes econmicos enquanto consumidores,
desde que no sejam residentes no territrio nacional.

2. Indique qual das hipteses de resposta correcta face a cada uma das questes
formuladas.
2.1. A Economia ocupa-se dos processos que:
A. resultam da interaco entre os indivduos e a natureza que os rodeia.
B. ocorrem na sociedade e esto relacionados com a actividade econmica.
C. resultam do jogo de interaces que se estabelecem entre os actores sociais.
D. ocorrem na realidade econmica e resultam das crises econmicas.
2.2. O objecto da Economia corresponde ao estudo:
A. da aplicao eficiente dos recursos escassos para satisfazer necessidades
virtualmente ilimitadas.
B. dos problemas econmicos que resultam do facto da maior parte dos bens
serem livres.
C. da adequao de necessidades humanas limitadas a recursos naturais escassos.
D. da combinao eficiente de recursos ilimitados para satisfazer um nmero cada
vez maior de necessidades.
2.3. O desemprego um fenmeno estudado pela Economia porque:
A. resulta das caractersticas biolgicas dos actores sociais.
B. corresponde a uma etapa da vida dos indivduos.
C. resulta do processo de crescimentos dos indivduos.
D. decorre da vida do Homem em sociedade.
2.4. A Cincia Econmica s se justifica porque h escassez.
A. Quando falamos em escassez, queremos dizer que os recursos so raros.
B. As necessidades humanas so mltiplas, mas so susceptveis de serem
integralmente satisfeitas.
C. Economia cabe a tarefa de gerir da melhor forma possvel as necessidades
humanas, por forma a limit-las.
D. A escassez implica sempre uma escolha.
2.5. errado falar-se em custo de oportunidade quando:
A. no compro um par de sapatos porque no existe o meu nmero.
B. no adquiro um livro para ter recursos suficientes para ir ao cinema.
C. sacrifico uma ida ao cinema para estudar para um teste.
D. entre ler e danar, sacrifico a leitura.
2.6. A sociedade constituda por uma multiplicidade de agentes econmicos.
A. Chamamos agentes econmicos aos intervenientes na produo.
B. As famlias tm como principais funes econmicas consumir e repartir
rendimentos.
C. Ao Estado cabe, entre outras funes, a redistribuio do rendimento.
D. As empresas tm como principais atribuies a produo de bens e servios e a
poupana.

3. Explique o conceito de fenmeno social total.

4. Identifique as frases que se referem a fenmenos sociais:
a) A seca atingiu algumas zonas africanas.
b) Os hbitos alimentares dos portugueses esto a modificar-se.
c) O clima mundial tem-se alterado.
d) As empresas da nova economia esto a despedir trabalhadores.
e) A taxa de divrcio est a aumentar em Portugal.
5. () As divises das cincias sociais so apenas relativas: elas dividem algo que , na
realidade, contnuo, apenas por convenincia de anlise, permitindo o estudo
especializado, de forma a que, sempre que observamos os comportamentos das pessoas,
possamos classificar as suas diferentes aces como econmicas, religiosas, etc. ()
(Peter Worsley)
5.1. Explicite o contedo da afirmao destacada.
5.2. Apresente uma noo de fenmeno econmico, tendo em conta o contedo do
texto.
6. No existe uma parte da realidade que econmica e que o objectivo da Economia. O
que existe uma forma econmica de olhar para a realidade, toda a realidade. (Csar
das Neves)
6.1. Identifique a atitude metodolgica necessria explicitao da realidade social.
6.2. Indique a importncia da Matemtica e da Estatstica para a Cincia Econmica.
7. Na esmagadora maioria dos casos que envolvem o trabalho infantil, as crianas ficam
expostas a materiais perigosos, que podem deixar mazelas irreversveis, para alm dos
efeitos psicolgicos, emocionais e intelectuais no desenvolvimento de menores. (jornal
Pblico)
7.1. Explicite a componente econmica deste fenmeno social.
7.2. Justifique a razo pela qual o economista, ao estudar os fenmenos econmicos,
no pode perder a perspectiva da totalidade que o fenmeno social apresenta,
tendo em conta o texto.
8. A natureza da privao dos desempregados inclui a perda de liberdade. Uma pessoa
presa no desemprego, mesmo quando financeiramente apoiada pela segurana social, no
pode ter muita liberdade de deciso. O desemprego pode ser a maior causa de
predisposio das pessoas excluso social. (Amartya Sen)
O estudo do fenmeno social total desemprego exige o recurso a uma pluralidade de
cincias.
8.1. Justifique a que cincias recorreria para estudar o fenmeno do desemprego.

8.2. Explicite a perspectiva econmica do desemprego.

8.3. Explique, a partir do texto, em que consiste a interdisciplinaridade.
9. A emigrao um fenmeno social com enorme relevo econmico. Todavia, existem
outras perspectivas susceptveis de aprofundar o estudo deste fenmeno.
9.1. Explique por que que a emigrao um fenmeno social.
9.2. Refira trs aspectos econmicos relacionados com a emigrao.
9.3. Indique outras perspectivas de abordagem deste fenmeno, para alm da
econmica.
9.4. Explique o contributo de uma das perspectivas que indicou.
10. O economista ingls Alfred Marshall afirmou na sua obra Princpios de Economia que a
Economia o estudo da Humanidade nos assuntos corrente da vida.
10.1. Apresente o objecto de estudo da Economia, a partir da afirmao de Alfred
Marshall.
10.2. Enumere as condies para que uma disciplina possa ser considerada uma cincia.
11. Leia a seguinte definio de Economia: a Economia a cincia que estuda como os
recursos escassos so utilizados para a satisfao das necessidades humanas.
11.1. Apresente uma noo de escassez.
11.2. Delimite o objecto da Economia.
11.3. Explicite em que consiste o problema econmico.
12. O que a Economia? o estudo da forma como as sociedade decidem a utilizao de
recursos escassos passveis de usos alternativos, para produzir bens de ndole variada e
reparti-los entre os diferentes grupos.
Estuda-se a Economia por variadas razes: para compreender os problemas que afectam
os cidados e as famlias; para ajudar os governos a promover o crescimento e a melhorar
a qualidade de vida, ao mesmo tempo que evitam a depresso e a inflao, e para
analisar os fascinantes padres de comportamento social. Porque as questes econmicas
se colocam tanto na vida diria como a nvel nacional, um conhecimento bsico
imprescindvel para a tomada de decises acertadas, tanto pelos indivduos como pelos
pases. (Samuelson e Nordhaus)
Explique em que consiste o objecto de estudo da Economia, tendo em ateno o texto.
13. A Economia a cincia da escolha, estudando a deciso das pessoas sobre a utilizao
de recursos produtivos escassos ou limitados (terra, trabalho, equipamentos ou
conhecimentos tcnicos) para produzir bens variados (como trigo, carne de vaca,
sobretudos, concertos, estradas, msseis) e para os distribuir pelos vrios membros da
sociedade, para consumo. (Samuelson e Nordhaus)

Se os recursos no fossem escassos no havia problema econmico, pois praticamente

no haveria custos. Ora, os recursos econmicos utilizveis so escassos. Quanto mais no
seja limitado o tempo de que dispomos para os utilizar. E as necessidades esto sempre
a crescer: basta satisfazer uma para que outra surja, porque alm das necessidades
fisiolgicas bsicas (alimentao, abrigo, agasalho), h as necessidades adquiridas
(educao bsica, higiene, transportes). (Alfredo Sousa)
Elabore um comentrio aos textos, tendo em ateno os seguintes aspectos: o problema
econmico e a importncia da escolha na Economia.
14. Comente a afirmao de Amartya Sen: a Economia uma cincia moral que deve estar
ao servio do bem-estar de todos.
15. A Economia a cincia que estuda o comportamento humano enquanto relao entre
fins e meios escassos susceptveis de usos alternativos. (Lionel Robbins)
15.1. Caracterize os fins e os meios escassos referidos na definio anterior.
15.2. Relacione os usos alternativos referidos com a noo de custo de oportunidades.
15.3. Mostre que o conceito de escassez se define por uma desproporo ou desequilbrio
entre duas realidades.
16. Quando um agente econmico efectua uma escolha tem de renunciar a bens, servios ou
a actividades que lhe teriam proporcionado satisfao. Esta escolha apresenta, pois, um
custo igual ao valor da satisfao a que ele renuncia em virtude da prpria escolha.
(Dicionrio das Cincias Econmicas)
Explicite o sentido do texto, utilizando o conceito de custo de oportunidade.
17. S a percepo do comportamento de todos os indivduos que realizam uma funo
anloga permite obter uma viso global da realidade econmica.
17.1. Apresente uma noo de agente econmico, a partir da afirmao.
17.2. Enumere os agentes econmicos e explicite as respectivas funes.
18. Complete o quadro que se segue:
Agentes econmicos

Funo principal
Produo de bens e de servios

Famlias
Realizar trocas com os agentes econmicos nacionais
Estado

19. Todos ns somos agentes econmicos.

19.1. Justifique a frase anterior.
19.2. Identifique as principais funes das famlias enquanto agentes econmicos.

20. O consumo , muitas vezes, referido como um indicador de bem-estar de uma populao.
20.1. Indique o agente econmico cuja principal funo consumir.
20.2. Mencione as restantes actividades econmicas.
21. Uma das funes do Estado a redistribuio de rendimentos.
21.1. Diga o que entende por redistribuio de rendimentos.
21.2. Distinga repartio de rendimentos da sua redistribuio quanto aos objectivos e s
entidades que as efectuam.
21.3. Justifique a necessidade do estado proceder redistribuio dos rendimentos.
22. Complete o quadro que se segue:
Agente econmico

Exemplo

Funo principal

Famlia Silva
Cmara Municipal de Coimbra
Caixa Geral de Depsitos
Metropolitano de Lisboa, EP
Hipermercado Continente
Empresa de Seguros Mundial Confiana
Espanha

23. Assinale com uma cruz a classificao correcta das actividades que se seguem:
Produo
Recebimento do ordenado
Compra de uma televiso
Fabrico de automveis
Ida a um concerto de rock
Transporte e
computadores

venda

Distribuio de dividendos
Criao de gado
Venda de livros

de

Distribuio

Repartio
dos
rendimentos

Utilizao
dos
rendimentos