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Data:___________________________________________

A coruja e a guia
Coruja e guia, depois de muita briga, resolveram fazer as pazes.
- Basta de guerra disse a coruja. O mundo to grande, e tolice maior
que o mundo andarmos a comer os filhotes uma da outra.
- Perfeitamente respondeu a guia. Tambm eu no quero outra coisa.
- Nesse caso combinemos isto: de ora em diante no comers nunca os
meus filhotes.
- Muito bem. Mas como posso distinguir os teus filhotes?
- Coisa fcil. Sempre que encontrares uns borrachos lindos, bem feitinhos de
corpo, alegres, cheios de uma graa especial que no existe em filhote de
nenhuma outra ave, j sabes, so os meus.
- Est feito! concluiu a guia.
Dias depois, andando a caa, a guia encontrou um ninho com trs
monstrengos dentro, que piavam de bico muito aberto.
- Horrveis bichos! disse ela. V-se logo que no so os filhos da coruja.
E comeu-os.
Mas eram os filhos da coruja. Ao regressar toca, a triste me chorou
amargamente o desastre e foi justar contas com a rainha das aves.
- Qu? disse esta, admirada. Eram teus filhos aqueles monstrenguinhos?
Pois, olha no se pareciam nada com o retrato que deles me fizeste
Moral da histria: quem ama o feio, bonito lhe parece.
(Monteiro Lobato. FBULAS. 50 edio, Editora Brasiliense, So Paulo, 1994)

Aps a leitura do texto, responda s questes:


1.

Quem so os personagens dessa fbula?


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2.

3.

4.

5.

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A fbula se divide em duas partes. Quais so elas?
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Como a coruja descreveu seus filhotes?
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Por que a guia no reconheceu os filhotes da coruja?
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Segundo a moral da histria, h uma diferena no modo como
as pessoas vem umas s outras. Explique por que.
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