UNIVERSIDADE METODISTA DE ANGOLA

Departamento de Engenharias

Licenciatura em Engenharia Mecatrónica

ERGONOMIA HIGIENE E SEGURANÇA

Trabalho de Investigação Científica

Científic
Tema: Avaliação dos Riscos do 5º Piso da U.M.A
U

Prof. Dr. Teresa dos Santos

Luanda, Maio de 2010

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U.M.A / 5º Piso / Sala 16 / 2ºAno / Manhã

 Relação Nominal dos Autores do Trabalho
Número
6864 …………………………………….
4259 …………………………………….
7294 …………………………………….
8871 …………………………………….
7000 …………………………………….
3992 …………………………………….
4094 …………………………………….
6832 …………………………………….
4872 …………………………………….
5041 …………………………………….
…………………………………….
5166 …………………………………….
Nome
1 - Anete Celma João Lopes
2 - Edvania Cambumdo
3 - Leandra Victor
4 - Mário Eridsson
5 - Mauro Martins Lourenço
6 - Naguib Pedro
7 - Nelson Agostinho
8 - Onédio da Silva
9 - Osvaldo J. António
10 - Pedro chaves
11 - Silvano Massota
12 - Simão G. Mateus
1. Introdução
A existência de segurança, higiene e saúde1 na Universidade constitui o requisito
essencial para que o estudante se sinta bem no seio da instituição, o que
necessariamente se irá reflectir no seu rendimento.

Reconhecendo essa fundamental relevância, a principal prioridade do presente trabalho

será precisamente, a avaliação dos riscos existente no 5º piso da (UMA) Universidade
Metodista de Angola, com a finalidade de proporcionar a todos utentes do mesmo,
condições de circulação que garantam a maior comodidade possível.

2. Objectivo
São objectivos gerais do trabalho, o contributo para a diversificação dos conhecimentos
dos estudantes, docentes e funcionários, em matéria de Segurança, Higiene e Saúde no
trabalho (UMA), o acesso a fontes de informação especializada e aquisição de
conhecimentos teóricos e práticos relacionados com a área temática em questão.

3. Conceito
Avaliação de Riscos2 é uma análise cuidadosa do que pode eventualmente causar danos
de forma a tomar medidas necessárias para prevenir3 os mesmos. Tem como finalidade
garantir que num futuro prévio sejam tomadas medidas para que os riscos sejam
eliminados ou minimizados se possível.

A avaliação de risco permite-nos identificar os riscos, classificá-los e seleccionar

equipamentos de trabalho, substâncias, a serem usadas, etc. Deve-se estabelecer
prioridade de acção, assegurando que as medidas de prevenção a serem implementadas
aumentem o nível de protecção. Merecendo também uma revisão periódica sempre que
se avistar alterações significativas.

Portanto, esta identificação e avaliação dos riscos de segurança e higiene do 5º piso da

U.M.A, conforme ilustrado na tabela 1, foram efectuadas no sentido de alertar
claramente determinados risco existente no local supracitado.

1
Segurança, higiene e saúde: são um conjunto de normas e regulamentos que visam a melhoria das
condições e do meio ambiente, com vista a salvaguardar a saúde e a integridade física do Homem.
2
Risco: é a combinação da probabilidade e da gravidade de aquisição de uma lesão ou de um dano para a
saúde, de acordo com a causa e o efeito, o momento e a circunstância de sua ocorrência.
3
Prevenir: engloba um conjunto de medidas tomadas em todas as fases de uma actividade, visando evitar
ou diminuir os riscos profissionais.
 Tabela 1 – Avaliação dos Riscos de Segurança e Higiene do 5º Piso da U.M.A

Identificação do Classificação do Quem pode ser Avaliação dos Medidas de

Perigo Perigo prejudicado Riscos Prevenção

Estudantes; R=PxS
Queda ao Entorses; Professores; 1x1=1 Nivelar o piso,
mesmo nível Luxações; Funcionários; R: Risco
etc.
Fracturas, etc. Visitantes. P: Probabilidade
S: Severidade

Substituição do
Queda em Morte; || R=PxS corrimão ou do
altura fracturas, etc. 1x3=3 parapeito, etc.

Falta de Estudantes;
sinalização no Choques Professores; R=PxS Sinalizar o
quadro eléctricos Funcionários; 1x2=2 quadro
eléctrico Visitantes. eléctrico, etc.

Desmaios;
Avaria ou mal Calor Estudantes; R=PxS Manutenção
funcionamento excessivo; Professores; 2x2=4 periódica dos
dos AC’S Problemas AC’S
respiratórios,
etc.

Estudantes;
Falta de Incêndios não Professores; R=PxS Colocação de
extintores controlados Funcionários; 1x2=2 extintores nos
Visitantes. corredores

Queda ao
Piso mesmo nível R=PxS Sinalização
escorregadio “Provocando || 1x2=2 adequada no
(na hora da limpeza) lesões, fracturas, horário da
etc.” limpeza, etc.
Manutenção
Falta de água Mal Cheiro; R=PxS periódica dos
no W.C Ausência de 2x2=4 elementos
higiene || básicos com
relação a falta
de água, etc.

Abandono do Entorses; R=PxS Retirar o

material de Luxações; || 1x1=1 material depois
trabalho nos Fracturas, etc. de executar a
corredores tarefa, etc.
Identificação do Classificação do Quem pode ser Avaliação dos Medidas de
Perigo Perigo prejudicado Riscos Prevenção

Queda de
objectos nas Estudantes; R=PxS Aumentar os
escadas, “de || Professores; 2x2=4 rodapés das
um piso para o Funcionários; escadas, etc.
outro”. Visitantes.

Faltas de Choques
tomadas eléctricos; R=PxS Instalação de
herméticas nos Danificação do || 1x3=3 tomadas
corredores material; herméticas, etc.

Mau estado Estudantes; Manutenção

dos materiais Entorses; Professores; R=PxS periódica dos
(quadro, Luxações, etc. Funcionários 2x1=2 materiais, etc.
carteiras)

4. Conclusão
Após uma avaliação de riscos ao 5º piso, concluiu-se que ainda existem muitas
debilidades em relação a segurança e higiene no local de trabalho acima referido, assim
esta identificação e avaliação de riscos de segurança e higiene, foi efectuado no sentido
de fazer um levantamento desta área e de todos que se encontram envolvidos na mesma
a fim de alertar para uma situação claramente deficitária em termos de segurança e
higiene.

4.1. Os estudantes, docentes e funcionários, têm direito:

À prestação em condições de Segurança, Higiene e protecção da saúde;

A receber formação e informações adequadas sobre Higiene, Segurança e Saúde,
tendo em conta as respectivas funções e posto de trabalho;

A apresentar propostas, susceptíveis de minimizar qualquer risco profissional;
etc.

4.2. Os estudantes, docentes e funcionários, têm como dever:

Cumprir o regulamento existente na Universidade, caso exista;

Zelar pela sua segurança e saúde, bem como pela segurança e saúde de outras
pessoas que possam ser afectadas pelas suas acções ou omissões no trabalho;

Cumprir os procedimentos de trabalho estabelecidos; etc.