TRABALHO DE BIOLOGIA  PROF. ELTON DA COSTA  TURMAS: 2ª SÉRIE DO E.M.

 VALOR: 5 PONTOS 1(UFSC/2003) ´A ingestão em a) 5 b) 12 c) 20 d) 57 e)NDA

quantidades elevadas de aspirina (5 a 10 gramas, no caso de crianças) pode

acarretar o bloqueio da respiração celular, um quadro de intoxicação fatalµ. (Texto extraído do Jornal Universitário da UFSC, publicado em julho de 2001, p. 12). Sobre o processo de respiração celular, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. Parte dele acontece no hialoplasma, quando ocorre a quebra da molécula de glicose. 04. Esse processo é menos eficiente na obtenção de ATP do que a respiração anaeróbica, já que esta independe da presença de oxigênio e de glicose. 08. Uma organela fundamental para a sua ocorrência é o centríolo, que permite a entrada da glicose na célula. 16. Ao seu final, são produzidas moléculas de gás carbônico, água e ATP. 32. Algumas etapas desse processo ocorrem dentro das mitocôndrias. A soma dos íntens corretos:

2- (Vunesp-SP) Observe o gráfico:

Os pontos A e B podem corresponder, respectivamente, a: a) elefante e rato. b) elefante e baleia. c) coelho e lebre. d) boi e cavalo. e) rato e hipopótamo.

3-

O

gráfico

abaixo

refere-se

aos

processos fotossintético e respiratório de

uma planta, conforme a variação intensidade luminosa.

da

a) O gráfico indica que: ² o ponto de compensação fótico está representado pela letra __________ ;² a produção de O2, no segmento

Que

processo

bioquímico

está

ocorrendo? ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ b) Identifique as regiões 5, 6 e 7. ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ c) Identifique as fases do referido

___________ , é menor que o consumo; ² a reta a representa o processo de

_____________ . Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas acima. a) C; A-B; fotossíntese b) A; B-C; respiração c) B; C-D; fotossíntese d) A; B-C; fotossíntese e) B; A-B; respiração

processo (A e B), comentando brevemente as principais reações que ocorrem em cada Analise o esquema

4-

(UNIFEI/2003)

uma

delas.

abaixo e responda:

________________________________ ________________________________ ________________________________

acabam transformando-se em acetil coenzima A. Analisando apenas a figura. principalmente devido à completa oxidação da glicose a CO2 e H2O. Abaixo. um substrato do ciclo de Krebs.(UNIPAC/2002) Na abertura da novela O Clone. 6-(UFMG) Um dos primeiros estudos sobre fotossíntese foi realizado por J. esquematizamos a molécula segundo o modelo proposto por James Watson e Francis Crick. b) somente nas partes verdes da planta ocorre fotossíntese.________________________________ ________________________________ pode-se afirmar que Priestley chegou à conclusão que: 5. d) em ambientes fechados não ocorre fotossíntese nem respiração. exceto: a) O maior rendimento energético do processo de respiração aeróbia é a) o rato não pode viver em ambientes fechados onde ocorra fotossíntese. todas são afirmativas corretas. Observe: aeróbias. b) A glicólise e a fosforilação oxidativa são etapas do processo de respiração celular que ocorrem no interior das mitocôndrias. d) O ciclo de Krebs. os monossacarídeos. acoplados ocorrem somente na presença de oxigênio. também denominado ciclo do ácido cítrico. ao serem metabolizados pelas células. processos nas células e 7. c) a planta depende da luz para realizar a fotossíntese. aparece estilizada uma molécula de DNA. a cadeia respiratória e a fosforilação são oxidativa.Com relação ao metabolismo celular. c) Os aminoácidos. . em que utilizou uma planta e um camundongo. como a glicose e os ácidos graxos. Priestley em 1772. A figura representa um de seus experimentos. e) a planta lança no ar uma substância que é benéfica ao rato e vice-versa.

d . purificadas de um organismo. a. nessa molécula. III. b (C) c. b) O DNA é constituído de milhares de ribonucleotídeos ligados à estrutura (a) através de pontes de hidrogênio. b. Informações sobre essas moléculas estão resumidas na tabela a seguir. a. II. adenina (A). citosina e guanina. a (E) d.(UFMS) Um pesquisador analisou algumas amostras de substâncias extraídas e a) Indique as porcentagens das quatro bases. a. Considerando: a . e) No desenho acima.um ácido nucléico do tipo RNA. b. b. d) Transcrição é a propriedade do DNA de servir de molde para gerar moléculas de RNAs. respectivamente.um polipeptídio. ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ b) Explique por que é impossível prever a proporção de citosina presente no ARN . b (B) d. (b) e (c) representam. IV e V seriam identificadas.um ácido nucléico. a. respectivamente. c . a. a.Assinale a alternativa INCORRETA. b. b 9. referente à molécula: a) Em células eucariotas. citosina (C).um ácido nucléico do tipo DNA. b. d (D) d. as substâncias I. como: (A) d. que pode ser tanto DNA quanto RNA. o DNA está combinado com proteínas e organizado em fibras de cromatina no núcleo. c. b. c) O DNA armazena todas as informações genéticas necessárias para especificar a estrutura de proteínas. 8.A soma das porcentagens de guanina e citosina em uma certa molécula de ADN é igual a 58% do total de bases presentes. b . a. guanina (G) e timina (T). a.

a) Para que lado se inclinará o caule e a raiz. o aminoácido codificado seria a Valina.(Unesp) Considere uma plântula sendo iluminada lateralmente como indica a figura adiante. . 10. a seqüência exata de um deveria trecho de ser: 12. b) Se trocarmos a segunda base nitrogenada do anticódon que codifica a Arginina por uma citosina. responda: a) Os sete aminoácidos citados apresentam sete anticódons distintos. durante o crescimento dessa plântula? ________________________________ ________________________________ RNAmensageiro UUAGGCUGAGGCAAG. ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ( ) O Códon da prolina é AAG.Observe a tabela abaixo e classifique as afirmativas como verdadeiras ou falsas. c) Se trocarmos do a terceira que base a nitrogenada códon codifica Arginina por uma guanina. ( )Se trocarmos a Citosina que apareceria no códon da leucina por uma Uracila. o aminoácido codificado será o mesmo.mensageiro codificado por esse trecho de ADN.Em relação à tabela do exercício anterior. ( ) O Anticódon que codifica o aminoácido de nome Isoleucina é UGA. 11. assim como sete códons e são capazes de produzir pelo menos sete proteínas. d) O RNA mensageiro responsável por codificar a Fenilalanina é CCG. ( ) Para a produção de uma proteína cuja a seqüência seja VAL-SER-ISO-SER-PRO. desde o ápice da folha até a extremidade da raiz. o aminoácido codificado será o mesmo.

14-(FUVEST) Um pesquisador dividiu um lote de plantas jovens em quatro grupos. ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________ 13. é possível deduzir que o AIA a) promoveu a abscisão das folhas. c) Somente as plantas do grupo II. c) interferiu na dormência da gema apical. Grupo II: As plantas tiveram o ápice coberto com papel à prova de luz. Quais plantas se curvam em direção à fonte de luz. Grupo I: As plantas tiveram as folhas retiradas. b) Somente as plantas do grupo I. . Grupo IV: Controle. Pelas figuras. d) atuou na formação de raízes adventícias. tal como os controles? a) Nenhuma delas. b) inibiu o crescimento das folhas. As plantas foram então iluminadas unilateralmente. e) As plantas dos grupos I. Grupo III: As plantas tiveram as folhas retiradas e o ápice coberto com papel à prova de luz. d) Somente as plantas dos grupos I e II. e) favoreceu o desenvolvimento das gemas laterais. II e III.________________________________ ________________________ b) Por quê? dos quais três receberam os tratamentos indicados adiante e o quarto foi usado como controle.(Uel) As figuras mostram estacas de caules de plantas que se desenvolveram com e sem aplicação de AIA às suas bases.

Considerando a origem da espiga e do amido. 16. é as plantas INCORRETO afirmar: a) As plantas carnívoras retiram de suas vítimas elementos que nutritivos. de precursores produzidos pela do ovário e de qualquer outro órgão da planta. que será digerida para a sua nutrição. como não o são nitrogênio. normalmente encontrados em quantidade suficiente no solo. d) é uma semente e o amido ali presente teve sua origem em precursores que procedem do fruto e das folhas. é correto afirmar que cada grão de milho: a) é um fruto e o amido ali presente teve sua origem em precursores formados a partir da fecundação da oosfera e dos estames.(Unifesp) A figura mostra uma espiga de milho em que cada grão é um ovário desenvolvido e contém grande quantidade de amido. Apesar do nome. um polímero que é formado a partir planta. e) é uma semente e o amido ali presente teve sua origem em precursores que procedem do único cotilédone que o embrião possui. .15. b) é uma semente e o amido ali presente teve sua origem em precursores formados a partir da dupla fecundação e do ovário. carnívoras não comem carne.(PUC-MG) A figura abaixo mostra a Drosera. uma planta carnívora. c) é um fruto e o amido ali presente teve sua origem em precursores que procedem Sobre a nutrição desses vegetais. capturando uma mosca.

através das folhas. d) O gás carbônico continua sendo um nutriente necessário para a síntese da maior parte da massa orgânica desses vegetais. . b) rabanete ² cebola ² batata-inglesa² alcachofra. e) cebola ² mandioca ² beterraba ² inhame. o patrão lhe deu as dicas de que ´a semente de milho tem dois alimentação: a) mandioca ² rabanete ² cenoura ² cotilédones e a semente de feijão apenas umµ e uma pequena cartela guia.O dono de um viveiro de plantas pediu ao seu empregado que separasse algumas monocotiledôneas vitrine. das dicotiledôneas na 17. Isso indica o sucesso adaptativo desse grupo. das quais cerca de 250. c) Plantas não carnívoras também podem absorver.b) As proteínas do inseto serão Mencione 3 fatores que favoreceram esse sucesso. conforme beterraba. resolva os itens seguintes: beterraba. d) gengibre ² beterraba ² alho ² batatainglesa. 19.(UFRGS-RS) Assinale a alternativa que contém somente raízes utilizadas na Para auxiliá-lo.000 são angiospermas. Para ajudar o pobre empregado a cumprir CORRETAMENTE a sua tarefa. c) batata-inglesa ² inhame²mandioca² representada abaixo. água e sais minerais para constituição da seiva bruta. a) As dicotiledôneas estão indicadas pelos 18Atualmente são conhecidas quase números: ________________________________ ________________________________ 350. ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ incorporadas à seiva elaborada num tipo de nutrição heterotrófica.000 espécies de plantas. porém incompleta e sem nomes.

mas o empregado poderá considerar que o caule de milho tem a disposição dos feixes liberolenhosos difusa e o caule do feijão tem estes feixes regulares? a) Quais são as estruturas constituintes dos verticilos florais de reprodução 1 e 2. caule e folhas além de flor.________________________________ ________________________________ b) As plantas com flores trímeras devem ficar na vitrine juntamente com as: Considerando o esquema abaixo como uma flor de angiosperma. responda: ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ c) Que tipo de nervura deverá haver nas folhas das plantas para que elas não fiquem juntas com as que têm raízes fasciculadas? ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ d) Pode não ser uma dica prática. Quais são os respectivos vasos condutores de cada uma dessas seivas? angiosperma apresenta raiz. indicadas pelas setas respectivamente? ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________ b) Qual é a função da estrutura indicada pela seta de número 3? ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ c) A raiz absorve água e sais minerais. fruto e sementes. uma seiva elaborada. constituindo a seiva bruta que ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ posteriormente irá ser transformada em 20Em época de reprodução. .

.________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ aberto e qual corresponde à planta que vive no interior de uma floresta.Observe estes vegetais: mesma espécie. é a semente de uma planta ________. a) angiosperma n 2n b) angiosperma 2n n c) pteridófita 2n n d) gimnosperma n 2n e) gimnosperma 2n n ________________________________ b) Se recortarmos um quadrado de mesma área de cada uma dessas folhas e extrairmos a clorofila. ________________________________ ________________________________ ________________________________ 21. alimento tão apreciado durante as festas de São João. morfologicamente representadas nas figuras A e B. a qual possui em seu interior um embrião ______e um megagametófito ________. justificando.( PUCRS/2002) O pinhão. qual das folhas corresponde à planta que vive em campo Sabendo que o Vegetal ( I ) é um musgo e o vegetal ( II ) é uma samambaia. que vivem em ambientes distintos. a) Indique. apresentam folhas diferentes. de qual amostra se espera obter maior quantidade Por desse quê? pigmento? ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 22- (FUVEST/2002) Duas plantas da 22.

c) em I. as células estomáticas devem apresentar o mesmo suprimento hídrico. b) em I. podese dizer que: a) em I. as células estomáticas apresentam menor suprimento hídrico que em II. as células estomáticas estão túrgidas.a) Qual é o motivo dos musgos serem chamados de avasculares? 23- (Pucsp) Os esquemas a seguir representam detalhes da epiderme de duas folhas. c) Qual das fases encontramos Células diplóides? ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ e) em I e II. designadas por I e II. as células estomáticas apresentam maior suprimento hídrico que em II.Observe as figuras a seguir que ilustram os frutos de duas espécies de dicotiledôneas: . 24. as células estomáticas estão murchas. d) em II. ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ b) Faça o esquema da reprodução das samambaias esquematizando os seguintes termos: Gametófito -Esporos -Oosfera -Gametófito -Esporófito -Anterozóide ²Zigoto Com relação à análise dos esquemas.

2 e 7 C) 3 e 8 D) 4.a) Qual a parte da flor que deu origem ao pseudofruto na Figura A e ao fruto na Figura B? O sistema reprodutor feminino é formado pelas estruturas A) 1 e 2 B) 1. Os processos I e II e as estruturas 1 e 2 são. . ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ nesses vegetais. 5 e 6 E) 6 e 8 ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ b) Explique como ocorre o processo de fecundação polinização. respectivamente: A) mitose ² mitose e semente ² grão de pólen B) mitose ² meiose e óvulo ² óvulo C) meiose ² mitose e óvulo ² semente D) meiose ² meiose e grão de pólen ² semente E) meiose ² meiose e grão de pólen ² óvulo 25- (UNIFOR) O esquema abaixo representa uma flor de angiosperma. após a 26- (UNIFOR) o O esquema de vida abaixo de uma representa ciclo gimnosperma do gênero Pinus.

D) a autofecundação é impossibilitada nessa espécie de planta. Um conjunto haplóide de genes é encontrado em células do Observando a figura.( UNESP . C) a autopolinização é dificultada em função do amadurecimento temporal diferenciado dos órgãos sexuais. B) os estames desenvolvem-se antes do estigma. D) tubo polínico que se forma em 2. C) endosperma que se forma em 5. a figura 28.2004) Flores hermafroditas de uma determinada espécie de planta foram polinizadas manualmente sendo que. em algumas.(UFPI . . B) endosperma que se forma em 1.27. Em outras. o pólen depositado sobre os estigmas era proveniente de anteras das mesmas flores (grupo A).(FUVEST ² 2006) O ciclo de vida de uma planta de feijão pode ser representado pelo esquema abaixo: apresenta os resultados obtidos a partir dessas polinizações. E) o tamanho dos estames posiciona as anteras de maneira a impedir a polinização. o pólen depositado sobre os estigmas era A) embrião que se forma a partir de 4. é correto afirmar que: A) a autopolinização é facilitada devido ao amadurecimento das estruturas sexuais ocorrer simultaneamente.200 5) Afigura ao lado mostra o desenvolvimento de uma mesma flor nos tempos 1 e 2. 29. E) tubo polínico que se forma em 5. proveniente de anteras de outras flores da mesma espécie (grupo B).

B) A estrutura indicada por I é diplóide e corresponde ao prótalo. D) As duas plantas são vascularizadas e apresentam folhas clorofiladas. 31-(PUCCAMP) Os cromossomos das células somáticas de um dado animal foram abaixo 30- (UFV ² 2004) A figura esquematizados como mostra a figura a seguir: corresponde a duas plantas com parte de suas estruturas morfológicas e reprodutivas indicadas por I. B) esta espécie de planta apresenta algum tipo de mecanismo que impede a fecundação cruzada. o androceu amadurece antes que o gineceu. pode-se afirmar que: A) esta espécie de planta apresenta algum tipo de mecanismo que impede a Observe a representação e assinale a afirmativa CORRETA: A) III corresponde a soros 2n que produzem os esporos nas pteridófitas. C) II indica os anterozóides haplóides produzidos pelo esporângio. II. C) nesta espécie de planta. D) nesta espécie de planta. . III e IV. autofecundação.Tendo o gráfico como referência. E) nesta espécie de planta. o gineceu amadurece antes que o androceu. a fecundação cruzada garante maior sucesso reprodutivo. E) As estruturas indicadas por IV são gametófitos haplóides.

Pode-se concluir que: . e) A célula-mãe é 2n = 4. c) A redução do número de cromossomos é observada na etapa V. b) O rompimento do centrômero é observado após as etapas III e VI.A partir desse esquema. ao longo do ciclo celular. Assinale a alternativa INCORRETA.(UFPA) O gráfico abaixo ilustra a 32. b) apenas II é verdadeira. submetacêntricos e 2 2 a) Na etapa II. observam-se duas permutações (ou crossing over). cromossomos acrocêntricos. 33.(MACK) O esquema abaixo resume o processo de meiose em uma célula. d) apenas 1 e II são verdadeiras. evolução do teor de DNA no núcleo de uma célula. Dessas afirmações: a) apenas I é verdadeira. c) apenas III é verdadeira. e) II e III são vrdadeiras. foram feitas as seguintes deduções sobre esse animal: (I) Suas células diplóides possuem 2n=16 cromossomos. (III) Seu cariótipo é formado por 4 cromossomos cromossomos metacêntricos. d) Por não conter cromossomos homólogos. (II) Suas células haplóides apresentam n=8cromossomos. as células da etapa VII serão divididas apenas por mitose.

que esse indivíduo tenha células em divisão. Os esquemas 1. e) anáfase da divisão Ida meiose. d) nos estágios finais da intérfase e da divisão a célula apresenta o mesmo teor de DNA. anáfase da divisão Ida meiose. anáfase da mitose. a) células do tecido nervoso em estado GO podem sofrer ação da ciclina G1 e entrar em respectivamente: . 35(UFPA-PSS1/2005) A análise do níveis quantitativamente 1) anáfase da divisão 1 da meiose. Suponha.a) anáfase da mitose. umas por mitose e outras por meiose. ainda. d) anáfase da divisão II da meiose. c) anáfase da mitose. b) o teor de DNA durante a intérfase assume diferentes.(UFMG) Suponha um ser vivo que contenha quatro cromossomos em suas células diplóides. e) no período G2. anáfase da divisão Ilda meiose. além da duplicação do DNA. também são sintetizadas algumas proteínas. anáfase da divisão 1 da meiose. anáfase da divisão Il da meiose. anáfase da mitose. anáfase da divisão Ilda meiose. que representa um modelo de ciclo celular de urna célula diplólde. c) durante a divisão celular os níveis de DNA mantêm-se constantes. permite afirmar que: 34. anáfase da mitose. anáfase da divisão 1 da meiose. a) durante os períodos G1 e G2 a célula possui a mesma quantidade de DNA. 2 e 3 representam. anáfase da divisão II da meiose. diagrama abaixo.

por caramujos do gênero 'Biomphalaria'. pois controlam eventos importantes como: síntese e duplicação do DNA. como resultado da ação da cíclina G1. metáfase e cariocinese. 36. d)a fase M do diagrama compreende uma seqüência de eventos denominados prófase. c) a intensidade da transmissão do parasita independe das condições sanitárias e dos níveis de poluição ambiental. telófase. a célula A análise do gráfico. permite concluir que a) o hospedeiro intermediário terá maior chance de contaminação nas horas mais quentes do dia. essa doença causada pelo . representada diagrama originará. Pelo menos tão antiga quanto a civilização egípcia. representado a seguir é velha conhecida da humanidade.divisão celular para regenerar áreas lesionadas. c)ao passar pela no fase M. 37-(Pucmg) A doença cujo ciclo é e) a repetição de hábitos cotidianos da população. não interfere na carga helmíntica. durante as 24 horas do dia. obrigatoriamente. e) a variedade fenotípica de um indivíduo é resultado do ´crossing-overµ. e formação do fuso mitótico. como banhos e lavagem de roupa em águas contaminadas. ocorrido durante a fase S. b) o risco de infecção é praticamente nulo à noite e nas primeiras horas do dia. duas células filhas com metade do cariótipo da célula mãe. b)as ciclinas são produzidas pelas células e permitem dar início ao processo de divisão celular. d) a temperatura e a luz são fatores inibidores da liberação de cercárias. associada aos seus conhecimentos sobre o assunto. anáfase.O gráfico a seguir representa a eliminação de cercárias de 'Schistosoma mansoni'.

preguiçoso. O saneamento utilizada para o diagnóstico da esquistossomose. personagem criado por Monteiro Lobato. pode ser ________________________________ ________________________________ .verme 'Schistosoma mansoni' é hoje um dos maiores problemas de saúde pública em vários países tropicais. básico insatisfatório facilita a transmissão do parasita que no Brasil é mais comum no Nordeste e no norte de Minas Gerais. mal vestido e espoliado por vermes Intestinais. Jeca se mostrava magro. ele está assimµ. pálido. 38. cuja erradicação poderia ser uma medida preventiva. representava o brasileiro de zona rural. características estas decorrentes da parasitose.(Unicamp-SP) No início do século. o JecaTatu. c) O saneamento básico não impede a multiplicação do caramujo. responsáveis a) Em C ocorre reprodução assexuada no hospedeiro intermediário. b) Uma única "larva II". que entra pela pele do homem é capaz de realizar autofecundação e botar ovos. EXCETO: correto afirmar. Monteiro Lobato dizia: ´Ele não é assim. o que as pessoas devem fazer para não adquiri-la? Por quê? cercária. a) Que vermes pelo intestinais estado do eram Jeca? conhecimentos. nas fezes do hospedeiro vertebrado. e ainda. d) A pesquisa de ovos do verme acima. descalço. ´Examinando-lhe Com base na figura é e em seus o sangue assombra a pobreza em hemoglobinaµ. Sobre o personagem. denominada ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ b) Tendo em vista que esta parasitose ainda hoje acomete milhões de brasileiros. mas todos os estados têm áreas afetadas.

abaixo maiores Sobre os animais ameaçados de extinção é FALSO a) As aves são animais afirmar: vertebrados ovíparos ou produzem fêmeas tanto em tartarugas quanto e) machos são em produzidos em lagartos.________________________________ ________________________________ 39. no qual a fauna brasileira foi considerada um dos principais temas. aves. a 8ª Conferência das Partes da Convenção sobre Diversidade Biológica (COP-8). de 2004. de alguma forma. répteis e invertebrados terrestres. estão ameaçadas quanto á sua existência. endotérmicos. publicado em fevereiro de 2006. traz o detalhamento das 633 espécies de fauna ameaçadas de extinção. c) indivíduos de sexo indeterminado. pode ser útil em condições de manejo de espécies em extinção. O livro. o governo brasileiro apresentou a lista nacional das espécies da fauna brasileira ameaçadas de a) a determinação do sexo nesses animais é independente da localização dos ovos no ninho e da época da postura. Curitiba/PR reuniu mais de 188 países no maior e mais importante evento Internacional sobre Biodiversidade. temperaturas d) temperaturas são produzidos de que em 28°C. 28°C 2003. e ainda a revisão de invertebrados aquáticos e peixes. baixas tetrápodes. caracterizados principalmente . A publicação inclui a revisão da lista de anfíbios. em tartarugas. Para isso. sob controle de temperatura. Com base nessa figura pode-se afirmar que temperaturas tanto para tartarugas quanto para lagartos. no qual são apontadas as espécies que. mamíferos. divulgada em b) a determinação do sexo. 40- (PUC-PR) Em março de 2006.(UFMG) A figura a seguir se refere à determinação do sexo em algumas espécies de tartarugas e lagartos. ovovivíparos. extinção.

um o dos aparecimento das baleias era mistérios mais inexplicáveis enfrentados pelos biólogos evolucionários.(UNICENP) O Ataque Cardíaco mamíferos. relacionada animais: a) respiração pulmonar e homeotermia. e) Nas aves e mamíferos. 64. III . b) c) d) serem serem apresentarem circulação triblásticos. 42- (UFC) "Até recentemente. os cetáceos atuais são um desvio dramático da norma dos mamíferos" ("Scientific American" Brasil. Sem pelos e membros posteriores. c) Os répteis são animais vertebrados tetrápodes.IV . fechada. II . 43. amnióticos. pecilotérmicos e amniotas. pág. e incapazes de ir à terra sequer para um gole de água fresca. apenas IV e) terem reprodução sexuada. bico b) c) d) I I I - II IV IV - VI VI V pneumáticos.(FATEC) As características numeradas a seguir estão presentes nos animais cetáceos na classe dos mamíferos. I - ocorrem II .reprodução por fecundação externa. apêndices locomotores anteriores córneo modificados e ossos em asas. 2002. celomados. a divisão do coração é completa.ovos sempre protegidos por casca rígida. b) Os anfíbios são animais vertebrados da classe Amphibia. desses está vertebrados: I glóbulos vermelhos anucleados.V. n. 41.por possuírem penas. ventrículo. típicas dos peixes cartilaginosos.) A característica marcante que inclui os d) Os peixes são animais que possuem brânquias usadas para a respiração e possuem o corpo coberto de escamas que podem ser do tipo placóides. placenta. apesar de sua aparência ao fato pisciforme. IV V VI Nos a) produção presença coração com um de só de suor. que não têm ovos e) II .1.

sendo a maior causa de morte súbita em adultos (aproximadamente 1/3 dos casos são fatais). acometendo 2 em cada 100 pessoas por ano. do infarto agudo do musculatura e. Essa obstrução normalmente ocorre quando a placa se rompe e a ela agregam-se plaquetas. . formando verdadeiras placas. O(s) vaso(s) sangüíneo(s) obstruído(s) pelas placas causadoras do infarto e que irriga(m) o a) b) c) d) músculo artéria artéria veias artéria cardíaco é(são): coronária. levando a uma redução acentuada da quantidade de oxigênio que chega ao músculo cardíaco. aorta.O ataque cardíaco. inclusive o próprio coração. Na maioria das vezes o óbito ocorre por falta de atendimento imediato. feitas nos primeiros minutos após o início dos sintomas. podem salvar as vitimas da morte súbita (parada cardiorrespiratória) e deve ser feita por quem estiver mais próximo da vitima. Quando o coração não recebe oxigênio em quantidade suficiente ocorre lesão da aterosclerose . Essa obstrução faz com que o paciente tenha os sintomas característicos miocárdio. denominação popular paro o infarto do miocárdio. Existem algumas causas que levam a esta obstrução. dependendo do tempo de duração deste bloqueio. através das artérias e veias. Por que o infarto ocorre? O infarto do miocárdio é a morte de um segmento do músculo cardíaco.acúmulo de gordura na parede das artérias. As intervenções precoces. e) veias pulmonares. pulmonar. No infarto do miocárdio. irrigando todos os tecidos do corpo. as quais podem vir a obstruir o vaso e impedir o fluxo de sangue a partir daquele local. sendo a principal delas a Em situações normais. uma parte do coração morre e pára de funcionar. há uma interrupção ou diminuição do fluxo de sangue para o coração. formando um coágulo (trombo) e obstruindo a artéria. atinge e mata pessoas diariamente em todo o mundo. cavas. determinada pela interrupção brusca da corrente sangüínea numa das artérias nutridoras do coração. o sangue é bombeado pelo coração e circula.

somente. III. Nos mamíferos. A manteiga realmente tem aspectos negativos.(Unicemp) MARGARINA x MANTEIGA ". margarina era ainda pior. já que o consumo de gorduras hidrogenadas provoca um bloqueio das substancias que têm ação vasodilatadora. A intenção era lançar um produto para substituir a manteiga e seus malefícios à saúde... provoca I. A margarina é uma gordura vegetal que precisa ser hidrogenada artificialmente para ficar sólida como a manteiga. No ventrículo dos anfíbios. porque . o sangue passa uma só vez pelo coração a cada ciclo.o fato de não conter colesterol não faz a margarina um produto mais saudável que a manteiga.44. que se e venoso. somente. outros problemas. há mistura de sangue arterial com venoso. pois interfere na síntese de prostaglandinas. ainda.(UEL) Os esquemas a seguir referem-se à circulação de três grupos de vertebrados. Nesse processo de hidrogenação. ajudam no controle da pressão arterial e garantem entre o II. afirma em somente. outros e) I. somente. não há mistura entre sangue É a) b) c) d) I II correto arterial o I. se existisse um código penal no organismo. III. e e II. Foi próprio Food and Drugs Administration (FDA) [equivalente americano da nossa Vigilância Sanitária] que criou a margarina. Por isso. a gordura vegetal forma uma substância chamada ácido graxo-trans. que é altamente tóxico e ajuda a aumentar o colesterol tanto quanto a manteiga. funcionamento benefícios. Na realidade ela pode aumentar o colesterol. ativam as reações antiinflamatórias. II e III. Mas logo depois se descobriu que a 45. Nos peixes. A margarina. imune. por se tratar de uma gordura animal. o uso de margarina seria considerado um crime. III.

permitindo melhor fixação no ambiente considerado. raízes com função afirmar: a) São absorvidas para corrente sanguínea pelas paredes do estômago. permitindo que a planta retire alimento de outros vegetais." PÓVOA. uma vez que nelas há estruturas capazes de permitir entrada e saída de ar dos seus tecidos. III. c) Não sofrem digestão. também. substância que ajuda a prevenir o câncer intestinal. Está correto o que se afirma SOMENTE em a) b) c) I II III e) Sendo alimento de natureza gordurosa. página 123.(PUCCAMP) Considere a figura a seguir que representa tipos de raízes encontrados em plantas dos manguezais. Com longa experiência clínica. que são alimentos gordurosos. pesquisador da Fiocruz e professor de Nutrição em Harvard (EUA). uma vez que não temos enzimas digestivas de gorduras. b) Começam a ser digeridas na boca por ação da amilase salivar (ptialina). A Chave da Longevidade Editora Objetiva . é correto Sobre as raízes esquematizadas fizeram-se as I. bioquímica. Hello. II. HELION PÓVOA é precursor da medicina ortomolecular no Brasil e um dos maiores especialistas na área de nutrição e não desempenham nenhum papel fisiológico em nosso corpo. Em relação à margarina e à manteiga.pode de fato aumentar o colesterol. sobre o qual pouco se fala. mas apresenta um aspecto positivo importante. . Outras têm função respiratória. Há. O Dr. tem mais de 200 trabalhos publicados no exterior. d) São emulsionadas pela bile produzida pelo fígado. é membro da Academia Nacional de Medicina. sugadora.2000. seguintes Algumas têm função afirmações: de suporte. 46. A manteiga possui ácido butírico.

a provável origem da mandíbula (B) estaria relacionada 47.(VUNESP) O gráfico abaixo descreve a variação da taxa animal metabólica em de um da artrópodes e) cnidários. . Em termos zoológicos. essas formas ancestrais são corretamente denominadas O gráfico dado mostra as características surgidas durante o processo evolutivo dos animais. e platelmintos. II. anelídeos. platelmintos. temperatura ambiente. III. e nematodas. I. d) ciclóstomos gnatostomados. nematodas c) cnidários. com os arcos branquiais de formas ancestrais sem mandíbula (A). platelmintos. e cnidários.d) e) II e III I e II 48.(UFPEL) Ao longo da linhagem evolutiva dos vertebrados primitivos. conforme o esquema hipotético abaixo. e) Agnatas. por serem as únicas formas vivas desse grupo. equinodermos. nematodas. artrópodes. determinado função anelídeos e equinodermos. nematodas. anelídeos d) platelmintos. c) acraniados. de a) gnatostomados. b) agnatas. devido à ausência de uma caixa craniana. anelídeos. com a maxila derivada da porção inferior das fendas branquiais. respectivamente. em função de possuírem o maxilar superior. aos filos dos: a) cnidários. anelídeos.(VUNESP) Observe o gráfico abaixo. e cnidários. devido à ausência de mandíbula. Dessa forma. IV e V correspondem. equinodermos b) platelmintos. 49. nematodas.

anfíbios a répteis. III e IV. como as aves a os mamíferos. Assinale a alternativa que contém apenas as afirmativas a) b) c) d) I II II III e e e e corretas.I. geralmente primário secundário. II. IV. b) homeotérmico. é uréia. considerado adulto é consumidor consumidor mamíferos. é branquial. Os ovos possuem casca impermeável Com base nessas informações. analise as seguintes afirmativas: . e) heterotérmico. III. é possível afirmar a) que este como as animal aves e é: os para IV. Sobre esse processo. o girino pecilotérmico. e) I. o principal excreta nitrogenado é amônia e na adulta. como as aves e os mamíferos. IV. d) homeotérmico. Na fase larval. III. II. Na fase larval. a respiração é cutânea e na fase adulta. c) pecilotérmico. como os peixes. 50-(UEL) O esquema a seguir representa as fases de desenvolvimento de um anfibio anuro. anfíbios e répteis. como os peixes. dessecação. Na evitar cadeia é e o a alimentar.

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